学生教师节感言

学生教师节感言学生教师节感言1

教师，这个神圣而艰辛的职业，是每一个学生所敬畏和喜爱的！任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。

老师有时就如黑夜中的蜡烛，燃烧着自己的躯干，以照亮每一处角落。有时他可怕有的地方被黑暗所覆盖，便用最猛烈的火焰，燃烧着自己。星星之火，燎原之势，老师带给了我们学习的热情和对生活的乐观！

老师有时也似一股清泉，它不顾千辛万苦，流过密林山野，淌过深沟小溪，永不干竭，只爲滋润每一块心田，让他们能够生根发芽，茁壮成长。

老师有时更像是领航的海燕，引领我们这群雏燕，到达目的地，有时如严父般斥责，有时如慈母般的呵护。以防我们航向错误，误入歧途。

老师在我们的心目中，更像是一颗参天大树，他笔直树立，直插云天，给学生树立典范，期望学生能青出於蓝而胜於蓝。他无私地付出，造就了他在学生心目中伟岸的形象。

老师在生活中叶与我们有着亲密的联系。

他是照射着我们的.太阳，费劲千辛万苦，打破黑夜的阻拦，只爲带给我们美妙的明天；他是路边的行道树，吸着污浊的空气，却带给我们清爽。他的装饰，只是一身抖不落的烟尘；他也是无处不在的风，穿过丛林，越过大山，只爲吹拂我们，带给我们凉快。

老师带给我们的点点滴滴，是我们所不能忘记的，这些点点滴滴值得我们牢记于心！

学生教师节感言2

教师节来临的这天，我发觉岁月在消逝，却洗刷不掉无处不在的师恩。四季在变迁，却转变不了平凡而又伟大的师恩。师恩平凡，平凡在每一位老师都用行动诠释着它的涵义。师恩伟大，伟大在师恩转变了我们的一生，转变了世界的面貌，转变了历史的轨迹。辛勤的师恩，化做一颗颗石子，垫成我们通向梦想的高速公路。光芒的师恩，化做一缕缕曙光，照亮我们人生与灵魂的深处。

走进您那简朴的办公室，我看到了很多令人感动的详情：您写满教科书的小字，是在皎洁的月光下，用辛勤做笔，智慧做墨，一个又一个地写成。您桌上的一摞摞作业本，教辅书是您用专注与执着凝华而成的一本本奖状与证书。您抽屉里的一个个小药瓶，是您忘我工作的见证，是您将青春无悔地奉献给教育事业的丰碑。墙上“追求卓越，只有起点，没有终点。〞的号召是您的座右铭，是您对待工作的唯一语言。青春随时光的消逝与消逝，而您的青春却永存于天地之间。因为您的青春创造的价值随时光的消逝而升华!

走进我们充满阳光的教室，我回忆起了很多令人流泪的镜头：您肩上的一粒粒粉笔灰，是岁月与时光为您授予的闪耀丰功伟绩的将星。教室里的三尺讲台，是您演出您责任与奉献的大舞台。墙上那宽大的黑板，是呈现您儒雅与智慧的银幕，是记录您丰功伟绩的无字史书。

走进我们xx中学的每一个角落，处处都有您的脚印，和一个来时散漫，去时强健的`身影。您与一位位迷茫的、失足的学生谈梦想、谈奋斗。指引他们去查找人生中的梦想，给予他们一句句激励的话语。让他们振作起来，重整旗鼓。去向自己的梦迈出坚实的脚步，英勇地追逐自己的梦想。当他们带着丰收的果实来向您庆贺时，您的鬓角早已被岁月染白。而您却高兴的像个孩子一样。因为，您的梦想也变成了现实。

老师您像是一支蜡烛，燃烧自己，照射着我们光明的道路;老师您就像是一架梯子，让我们爬上去，去让我们摘那胜利的果实;老师您就像是一根粉笔，渐渐地磨损着自己，却给我们留下了丰富的学问;老师，我们是一株株禾苗，需要清水的滋润，您用辛勤的汗水把我们滋养。老师，我们自由地在天空中翱翔，学问是我们的翅膀，而您给予我们的就是学问。老师，我们欢乐地在夜空下航行，道德是我们的引航灯，而这盏灯就是您给予我们的。

我们诚心地感谢您，感谢您给予我们的一切!

学生教师节感言3

很小的时候,我就听过这首歌:“长大后我就成了你。才知道那间教室,放飞的是期望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。〞当这歌曲唱成现实的时候,我很荣幸能够在这里,作为一般教师的一员,说几句心里话。

做老师有时是辛苦的,很多个天边微露曙光的早晨,当城市仍在熟睡中,我却匆忙往教室奔波的时候;很多个夜幕低垂的夜晚,当忙完一天的工作,我空着肚子单独走在空荡大街的时候;当学生不能理解我的苦心的时候;当一些学问点重复多遍仍不被接受的时候;都会让我感觉到一种深深的疲乏与沮丧。

做老师有时也是美好的,当学生围绕在你的身边用天真的眼神充满期盼地望着你的时候;当他们用稚嫩的童音发自内心的向你道谢的时候;当你诚心的帮助纠正了一个孩子不良习惯或错误认知的时候;当看到他们一天天茁壮成长越来越好的时候;那种虽然疲乏却充实的感受,那种心中溢满感动的温顺,都让我的心灵变得特殊纯净与安静。

中学的时候学习韩愈的《师说》:“师者,传道、授业、解惑也。〞我始终记着这句话,这两年的教师生涯,让我对这句话有了更多的认识,我觉察,其实千多年来,教师的职责并没有本质的`转变:尽己所能地解答学生对世界的怀疑,教授他们学问,这是解惑;培育他们良好的行为与学习习惯,让他们在社会上具有获得一席之地的工作能力,这是授业;而最为老师,最重要的,就是用我们的教育和所作所为传达这个世界的真理与美妙的道德,帮助他们树立一种主动向上的价值观与人生观,这是传道。努力让我的学生变得勤劳、乐观而和善,将中华民族灿烂的文明、人性的美妙传承给一代又一代的中国人,这就是我作为一个语文教师的意义所在,这就是我选择老师这个职业的人生价值所在。当想通了这一点,我会觉察,再苦再累,我所做的一切也是值得的。

始终很喜爱一句话,可以做为我这两年教师生涯的概括,哭有时、笑有时、哀痛有时、快乐有时;但假如有机会再一次站在人生选择职业的路口,我仍会自豪而坚决地说:“我要成为一名教师!〞信任这也是很多老师们的心声。

最终,祝全部辛勤的园丁们教师节欢乐,愿我们的每一天如春天一般怀抱期望,如夏天一般充满生机,如秋天一般拥有收获,如冬天一般感受阳光。

学生教师节感言4

一、鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让他翱翔；我感谢我的老师，因为在我的成长历程中，您浓浓的师爱始终伴随着我前行。

二、老师，就是冬日里的第一缕阳光，如此暖和；老师，是蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师，是辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们；老师是明灯，照亮我们的将来……空中飘下来的一片云，就是老师那亮堂堂的心，一派高远……

三、我是你的女儿，我的老师！我的心，我的灵魂都是你净化的；假如我不爱你，我的老师，我能爱那一个人？

四、老师，您好！请让我尊称您为妈妈，因为您太像我的妈妈，您给了我妈妈一样的太多太多的爱。上学期我犯了一个“天大〞的错误，您知道后，并没有暴跳如雷的'批判我，而是让我做一个老实的孩子。那么大的一个错误您没有在班上公布，与我一起保守了隐秘，而且仍委与我重任。老师妈妈，您对我的信任，给我的爱让我感动不已，在这教师节来临之际，让我诚心的祝您：老师妈妈，节日欢乐！

学生教师节感言5

今日，是每年一日的教师节。在此我要祝愿我的老师节日欢乐。

啊!老师，您是多么伟大，像园丁一样一丝不苟的照看我们这些幼小的花儿。我在此要感谢您对我们的呵护与关爱!

还记得那一次我的钥匙不翼而飞了!假如我没有钥匙，就进不了家。所以，您就您就不惜一切的找啊找啊始终到中午吃饭的时候，您还在气喘吁吁的找!我对您说：老师，我友爱的老师，您歇歇吧!别累坏了您的身子，您还要给同学们讲课呢!要不，我和同学们一起找，您去吃饭吧!可是您却说：老师没事的，你们先吃饱饭再说!还有千万不要同学们找，他们会累坏的'，记住了吗?这是，我含着泪说：老师，我爱您!

啊!老师，老师。您为我们付出了多么高的代价!您浪费了自己的青春，还教我们讲课。莫非这比山还高比海还深的情意，还表达不了您对我们的爱?

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!啊!老师，我爱您!

学生教师节感言6

友爱的老师们、同学们

早晨好：

九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。在此，我先向每一位老师致以最真诚的节日问候！祝福你们身心健康愉悦，合家美好美满！一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜爱‘老师’这两个字……〞这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是老师内心世界最真实的情感流露。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表如今日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩；

下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好〞，这也是感恩；

放学了，向老师招招手，说一声“老师再见〞，这依旧是感恩；

你每一次仔细地完成作业，主动地举手发言，用努力换来的成果，克服困难取得的进步，这更是对老师辛勤工作的最好的回报，也是老师最大的.欣慰。

今日主席台下多了一批新的面孔，这就是我们朝气蓬勃的初一新同学，欢迎你们！来到初中这个新起点上，你们首先要重新定位自己，调整好心态。主动适应老师的授课方式；制订科学的学习计划；学会适应学会交往；以新的行为规范要求自己，“迈好初中的第一步〞。

新初二同学们：初二是个关键的阶段，你们要定好目标，执着信念，永不言败，因目标而努力，因梦想而精彩。努力拼搏初二，展望将来初三，我们还有很长的路要走，前途一片美妙。友爱的初三“大哥哥大姐姐们〞，你们即将走完初中的最终一段路程，人生从这里张开翅膀。初三，意味着放弃，放弃游戏和电视剧；初三，意味着争取，争取分分秒秒的时间多做练习。上学期你们以自己的汗水和进步为自己赢得了自信，为父母赢得了期望。有个话说的好：只有胜利才能证明你曾经努力过！，嗯，加油。

老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师喜爱学生，学生敬重老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校内充满真情的祝愿——“老师，节日欢乐！〞。

学生教师节感言7

还差一周半就是教师节了，我准备送给韩老师一个小礼物来报答老师这几年对我的细心培育。可是这时，我有一点迟疑不决了。我的小脑瓜冒出来一个小问题：我送什么好呢?我左思右想，突然，我灵机一动。我想：老师天天都期盼教室里有更多的花草树木，于是我准备给老师送一颗蒜苗。

首先，我从厨房找来一颗蒜苗。然后，我又找来一个又小又秀丽的盒子来做水培的场所。

之后的`几天里，我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了，可是到接近教师节时，小蒜苗只长了7厘米，急得我团团转。我着急地问父母如何才能让小蒜苗赶快长大，令人失望的是，他们也不知道该如何是好。就在大家束手无措的时候，我的头顶上冒出一个小灯泡。我飞速地跑进了我的房间拿出来了之前买的一小袋化肥，当心翼翼地取出一些洒到了小蒜苗上，就这样没过多久小蒜苗犹如雨后的春笋长啊长，长啊长，几天之后便长到了16厘米，这让我欣喜若狂。

最终，我又把一张写着“祝您教师节欢乐〞的纸条悄悄地放进了这颗承载着满满的感谢之情的蒜里。

当老师接到礼物时，她乐开了花，我又告知老师“花中有蜜〞。老师立即明白了我的意思。她快速地把纸条拿出来看了看，她又笑了，笑容犹如寒冬枝头的腊梅一般纯净灿烂。看着她笑的样子我的心里像吃了蜜一样甜。

学生教师节感言8

“师者，传道，授业，解惑也。〞如此说来，在我一生中，可以称之为我的老师的人，不计其数。唯有一位老师，始终常驻我心，每当走进那条熟识的街道，回想往事时我总会忍不住会心的微笑。老师姓李，从初一开始，始终给我们当班主任，教我们语文课。光阴荏苒，屈指算来，我们分开已近20年了！

我的初中学校离家很近，穿过两条老街就到了。记得李老师当时有三十岁的样子，卷卷的短发，显得特殊精神。记得第一次上语文课，李老师来到教室，行礼毕，转身在黑板上写下了“李静妮〞三个方正的大字，然后缓缓地说到，“这就是我的名字，以后就是你们的语文老师，也是你们的班主任。〞然后，就开始讲课了。她给我的第一印象是：这位老师很干练，板书书写得十分美丽！

李老师平常很严厉 ，话很少，但课讲得特别好，通俗易懂，听了就能融会贯通。如今回忆起来，从小学到大学，在给我授课的几十位老师之中，他的课讲得最好，这也是我最敬重他的地方。李老师很敬业，批改作业十分仔细，对于书写也要求得十分严格。

他还要求我们每个人平常都写日记，不管写多少字，只要表达了自己想表达的意思，都算好的日记。日记的内容有各种各样的，可以写自己对课文内容的感想，可以写自己对生活中一些事情的看法，有时候，甚至是理解了一句话，或者是学会了一个生词，或者是遇到了一件自己感兴趣的事情，都可以写下来。还鼓舞我们把平常看到的自己认为好的句子都记下来，或者在日记中，或者在文章中用到这些句子。他提倡学以致用，假如不用，假如没有收获，我们看那么多前人的文章做什么呢？

这样以来，我们的写作语汇增多了，语言也越来越丰富。而我却是一个不善言语表达的人，对于李老师的要求总是有些应付。有一次上作文课李老师在读完成得好的习作时，我听到了自己的作文《考试》。在同学差异的目光中，李老师给了我一个坚决的微笑，我红着脸低下了头。这是第一次念我的作文，是在80%的同学都跑题的状况下念了我的作文。记得当时心情很冗杂，可李老师的.微笑却无疑在思想上给了我相当的确定。从那之后，我的应付心态彻底扭转，我渴望着上作文课，特别想听老师在班上读的好的文章和渴望听到自己的作文被当成范文读。感谢他，让我从自卑走向自信。

今日回忆起来过去老师的点点滴滴，还忍不住用细腻的文字记下；让那种由衷的感动再一次释放，让那种发自心灵深处的感谢，再一次飞舞在我怀念的天空；让这种感动在岁月中，清香永住。

学生教师节感言9

转瞬间，又到了教师节，这就会让我想起老师那起严厉 而又辛苦的脸，老师每天在课堂上我们，使我们学问得到了增加，老师用那张嘴赋有学问的嘴，教育着我们。

教师节到了，班上的.人，又要出来庆祝教师节，这样老师就可以见这美丽的黑板报，教师节使我们放了三天假，我特别高兴。

我特别感谢老师，因为