书香校园规章制度

书香校园规章制度书香校内规章制度1

为了有效地管理好班级图书角的图书，有效激发同学们的读书热情，培育同学们喜爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：

1、图书角的图书同学们自愿捐献的图书，捐书时请仔细填写《班级图书角捐书登记表》。

2、班级图书角采纳专人管理，同学们借阅，登记归还。

3、借阅图书时，自觉排队，不得拥挤，不准随便在图书角乱翻，并仔细填写《班级图书角借阅登记表》

4、借阅图书者应爱惜图书，尤其要爱护好贴在书脊上的.标签和扉页的条形码，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，一经发觉，视其情节轻重进行相应罚款和赔偿。

5、每位同学每次只允许借一本图书，借出的图书两周内必需归还图书角，以便于其他同学借阅；还书时要把图书摆放整齐，并在借书登记表上签上还书时间，到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。

6、借阅的图书若遗失，应加倍赔偿，破损的图书视其破损程度酌情赔偿。

7、学校放假，学生休学、转学前必需归还清所借阅的图书。放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

8、图书角不向其他班级、校外开放。借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人。如有发觉将严峻批判，并取消本学期借阅资格。

9、图书角开放时间：每天下午二节课后活动时间，借阅时间具体支配：周一：第

1、第2小组；周二：第

3、第4小组；周三：第

5、第6小组；周四：第

7、第8小组；周五：还书时间。

书籍是人类进步的阶梯，期望同学们做真正的读书人，做真正的爱书人，仔细阅读并做好读书笔记，提高自己的文学素养。学期结束时对热心班级图书管理工作的管理员给予肯定的嘉奖，同时依据同学们借阅图书的状况及读书笔记完成状况评选出“班级小书虫〞。

书香校内规章制度2

为了有效地管理好班级图书角的图书，提高班级图书角图书的使用效果，依据本班的`实际状况，特制定管理制度如下：

1、班级图书为同学自愿流转，所以都记录的各自的归属名字。

2、凡本班学生借阅图书，必需由班级图书管理员允许，每次每位同学只能借阅一本图书。

3、借阅图书要爱惜，最长不行超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不行3日内归还，以保证仔细读书，并减轻管理员的工作负担，到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。不准在图书上乱写、乱画等，如有损坏或丢失要根据图书原价的2倍赔偿，所受到的金额作为图书的修补及对同学、图书馆的赔偿。

4、借书时，需仔细检查图书有无破损状况，如发觉应准时交负责的同学进行登记。

5、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。

6、每周放假前，由图书管理员清查一次借出的图书，做到图书全部归还。

7、学生休学、转学前必需归还清晰所借阅的图书。

8、图书角不向其他班级、校外开放，若需借阅经由班主任同意。

9、图书角开放借阅时间：每天中午，其他时间由老师决定。

10、图书管理员负责借阅图书的清点、整理、登记，简洁的修理工作。

书香校内规章制度3

一、目的：

为加强对公司图书角的'管理，提高图书利用率，鼓舞员工多读书、读好书，特制定本制度。

二、范围：

文学、企业管理、市场营销、人力资源、法律、财务、工程技术、精益管理、修养礼仪、生活休闲图书、励志等书籍。

三、图书角开放对象

只供本公司内部员工使用，不对外开放。

四、阅读规定：

1、图书角采纳开架阅览方式，读者取书时请看好图书所在位置和所属类别，归还时应放回原处；

2、图书角全部图书只准在室内阅览，任何人不得以任何理由、任何方式携带出室外；

3、为防止图书乱架，全部读者一次只能取一本图书，阅读时应疼惜图书，不能折角、涂画、撕毁图书；

4、保持图书角清洁卫生，禁止随地吐痰、乱丢纸屑，禁止在室内吃一切食物；

5、爱惜公物，不在桌面、墙上、书架上涂抹、刻画，如有损坏，责令其修好或按价三倍罚款。

六、图书管理：

1、由行政人事部负责图书室的日常管理，负责图书的购置、整理、盘点等。

2、每周六下午进行盘点。

3、新购图书除按顺序编号外，应将书名、出版社名称、、册数、出版日期、购置日期、金额及其他有关资料细致登记于《图书室登记总簿》。

七、爱护书籍：

1、用书签夹住阅览的页次，不行折页、不行做记号；

2、阅读时应疼惜图书，不能折角、涂画、撕毁图书，不能将书带出图书角；

3、看书时应将书平放在桌上，轻轻的翻页。

八、图书沟通及捐赠

鼓舞捐赠闲置图书，捐赠图书归入图书角。

书香校内规章制度4

一、总则

1、加强领导，明确责任

〔1〕明确责任，真正做到分工明确各负其责。“书香校内〞工作领导小组每星期要召开一次碰头会，准时反馈读书活动中出现的问题，以便探讨解决问题的方法，把此项活动落实到实处，真正起到作用。

〔2〕各层管理人员肯定严格根据章办事，不得以任何借口冲淡，敷衍此项活动，如若发觉定要追究有关人员责任，要使此项活动开展得轰轰烈烈又扎扎实实。

2、开展活动促进读书

〔1〕结合重大节日、纪念日开展征文赛、演讲赛等活动。辅导教师要推举优秀习作在校报或上级相关刊物登载发表。

〔2〕结合学校、班级和学生状况开展丰富多彩的读书活动。

3、阅读和教学紧密结合。

课外读物要与教材紧密结合，以读书促教学，以读书促养成。

二、细则

〔一〕书香班级评选细则

1、具体可行的班级读书计划与班级读书总结；主题明显，切实可行；学生在学习生活中有明显转变，亲子阅读主动开展。

2、班级读书气氛深厚，人人仔细阅读推举书目，经典诵读持之以恒。

3、班级图书角书籍丰富，班级图书管理员管理有效，《班级图书名目》、《班级借阅记录》齐全，并落实专人管理。

4、每人每学期阅读量能基本到达《课程标准》的`要求，在班级主页中有表达。

5、能开展富有特色的课外阅读活动，形成自己班级的活动独特。

6、读书有成果，有各类活动资料(活动方案、活动小结、活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等)。

7、珍惜图书，爱惜图书，借阅图书无丢失。

〔二〕书香教师评选细则

1、有教师个人的读书计划。

2、能主动撰写读书随笔，一学期校内网随笔上传不少于三篇。

3、能常常向学生推举读物，自己有肯定的阅读量(了解阅览室借阅记录)。

4、主动撰写论文，至少有一篇论文获区二等奖以上。

〔三〕书香板报评比细则

1、板报主题：要求联系班级实际，标题醒目、有创意。(20分)

2、板报内容：要求切合创书香校内、班级的主题，板报设计与主题一致。(40分)

3、版面设计：富有创意，整个版面设计要求合理大方，活泼新颖、赏心悦目。(20分)

4、绘画书写：要求绘画色彩艳丽，引人注目。字迹端正，清楚、整齐，无错别字。(20分)

〔四〕师生阅读规划

1、教师阅读规划：每位教师每年读大部头书籍不少于2本，每星期作读书笔记或读书心得不少于1000字，每月检查一次。

2、学生阅读规划：

(1)三年总体要求：

背诵古诗文不少于200篇；阅读各类图书报刊到达200万字；写读书笔记到达10万字；办手抄报30份。

(2)平常具体要求：

A、每周常规：

a、背诵古诗文2篇。

b、阅读图书报刊2万字，写读书笔记1000字。

c、完成课外阅读试题一份。

B、每月办手抄报一份。

书香校内规章制度5

一、成立创建读书活动领导小组

成立领导小组：

组长：

副组长：

成员：各班班主任及各班语文老师

二、建立开展活开工作计划

各班语文教师依据本班学生的年龄特征指导学生制定读书计划，学校依据局精神指定活动方案计划。计划中要明确读书时间支配。

三、建立各项规章制度

1图书室读书制度

1早读课、午间活动以及各班专设读书课都是学生到图书室读书时间。各班还要严格执行学校统一支配的第二课堂活动课图书阅览的时间表。

2图书室读书要保持清静。爱惜图书，按规定借书，做文明的小读者。

3工作人员要保持图书室的干净。登记好借书状况和图书造册登记管理工作，做好每学期学生新书的分发工作。

2黑板板宣扬制度

1学校板报和班级板报应每月出一期。依据本月教育主题选定宣扬内容，做好指导工作，依时出好黑板报。

2学校黑板报分德育、少先队、语文、数学、英语、体育、音乐、美术、卫生与健康栏目。

3学校板报小组应对每一期板报进行评比并公布结果。

3读书橱窗制度

宣扬书香校内的主题、口号、读书格言等，读书橱窗公布“书香校内〞相关规章制度。定期更换好书推举，展览师生征文。

4早读晚阅制度

1各位老师应向学生推举好书或报刊。解学生在家的读书状况。

2师生应培育良好的读书习惯。做到勤写读书笔记。

5检查制度

每周检查、每月抽查

以真正做到有计划、有落实。各年级负责人对各班的书香校内活动的开展状况进行检查。

四、各项活动评比细则

1书香之星〞评比细则

各年级按学生总数的3%名额推举。评比项目及标准如下：学校每学期开展“书香之星〞评选活动。

1有依据自己实际状况制定的读书计划。

2有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣。

3能用一般话背诵课本规定的需背诵的课文、段落、句子

4主动参与班级、学校及上级组织的.各类读书、征文、背诵等竞赛活动。

5学以致用。学习成果优异，能在各项读书活动竞赛中获的较好的成果。

2书香班级〞评选细则

1有具体可行的班级读书计划与班级读书总结；主题明显。阅读主动开展。

2班级读书气氛深厚。经典诵读持之以恒

3班级图书角书籍丰富。班级图书名目》班级借阅记录》齐全，并落实专人管理。

4每人每学期阅读量能基本到达课程标准》要求。

5能开展富有特色的课外阅读活动。

6有各类活动资料(活动方案、活动小结、活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等)读书有成果。

7珍惜图书。借阅图书无丢失。

3书香教师〞评选细则

1有教师个人的读书计划。

2能主动撰写读书随笔。

3能常常向学生推举读物。

4主动撰写论文。

切实做好读书活动，期望各位老师对比以上制度和细则。

书香校内规章制度6

第一章、总则

第一条延边大学珲春校区读书会，是在延边大学珲春校区图书馆领导下，由延边大学珲春校区全部喜爱读书的同学发起的，非营利性的社团组织。

第二条延边大学珲春校区读书会的宗旨是“搭建读书平台，推动读书沟通，营造读书气氛。“

为校内全部爱好阅读的师生搭建一个平台，推动校内文化建设，让每个人都参加读书，爱上读书。

第二章、活动的开展

第三条延边大学珲春校区读书会作为本校的社团组织，今后肯定坚持“线下活动为主，线上推送为辅。“的活动方针，坚持在线下举办同学们喜闻乐见的读书活动，在线上以“延边大学珲春校区读书会“公众号，定期准时的为同学们推送新奇内容。

第四条读书会实行群、微信公众号和定期会面商量相结合的方式，提倡宽容、自由、温柔、互相敬重之商量气氛。

第五条每次由本会自行确定并组织线下活动前，都应提前通知成员活动的内容与活动细则。

第三章、会员

第六条本会会员应喜爱读书，擅长思索，有主见，能够坚持自己的看法。

第七条本会会员应具有肯定文学修养，能够精确表达思想。

第八条本会会员应具有团队精神，能够协同合作。

第九条会员的权利

1、对读书会的工作进行监督和提出建议。

2、有按时参与读书会组织的的各项活动的权利。

3、优先参与读书会的学习、活动的权利，优先获取本会提供的书籍、资料和信息的'权利。

第十条会员的义务

1、遵守读书会章程，主动参加读书会的各项活动。

2、宣扬读书会，吸引更多的大学生加入读书会，共同维护读书会的稳定与和谐。

第四章、考核与嘉奖制度

第十一条每学期参与读书会组织的活动不超过八次者，则视为自动退会

第十二条优秀会员评选。每学年，根据《延边大学珲春校区读书会优秀会员评选方法》进行优秀会员评选，颁发荣誉证书。

第五章、组织机构构成

第十三条xx读书会设会长一名副会长一名秘书长一名

第十四条读书会会长职责

1、负责读书会的日常运营与策划工作

2、做好与学校图书馆与老师的联系与沟通，准时反映读书会存在的问题。

3、定期组织召开读书会成员代表大会

第十五条读书会副会长职责

1、负责网络宣扬与推广

2、负责读书会公众号的制作与监督

3、负责监督会长各项措施的落实状况。

第十六条读书会秘书长职责

1、负责读书会日常事务的记录与总结

2、负责读书会各项事务的调度与协调

3、负责监督读书会活动的进行状况

第六章、附则

第十七条本章程由延边大学珲春校区读书会成员代表大会审议通过。

第十八条本章程最终解释权归延边大学珲春校区读书会

第十九条本章程自公布之日起实行

书香校内规章制度7

为扎实推动“书香校内〞创建工作，将活动落到实处，取得实效，特制订本规章制度，具体如下：

一、图书室读书制度

1。每天中午11：50——12：30为图书借阅时间，图书管理员要按时开放图书室场。

2。图书室借阅时要保持清静，有秩序，按规定借书，做文明小读者。

3。工作人员要保持图书室的干净，维护纪律，登记好借书状况和图书造册登记管理工作。

二、黑板宣扬制度

1。班级黑板报每月设有“阅读专栏〞，班主任应依据本月教育主题选定宣扬内容，做好指导工作，按时出好黑板报。

2。学校板报小组对每一期板报进行评比，并公布结果。

3、公布“书香校内〞相关规章制度，宣扬书香校内的主题、口号、读书格言等，定期更换好书推举，展览师生征文或读书笔记等。

三、读书节制度

每学期进行一届学校读书节活动，学校及各班都应定好活动主题，制定好方案，激励学生多读好书，为学生创设好读书的沟通平台，举行沟通会，举行读书心得体会征文竞赛等。

四、早读制度

1。每天7：40至8：00为早读时间，值班老师主动做好辅导工作。

2。每位师生制订好读书计划，老师定期向学生推举好书或报刊，班主任定期与家长联系，了解学生在家的读书状况。

3。师生共同培育良好的读书习惯，有专用读书笔记，做到勤写读书笔记。

五、“书香之星〞评比细则

学校每学期开展“书香之星〞评选活动，各班级按学生总数的10%的名额推举。评比项目及标准如下：

1。计划记录〔15分〕：①有依据自己实际状况制定的读书计划〔5分〕；②有专用读书笔记、摘录或感想等〔10分〕。

2。兴趣习惯〔10分〕：有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，能在班级或学校发挥模范带头作用。

3。阅读数量〔45分〕：①能用一般话背诵课本规定的需背诵的课文、段落、句子〔15分〕；②会背诵经典名句，一年级5句，二年级10句，三年级20句，四年级30句，五年级40句，〔10分〕；③每学期共读一本好书，一、二、三年级学生能讲出读后感受；四、五、六年级学生要写出读后感〔15分〕；④坚持阅读报刊杂志〔5分〕。

4。阅读活动〔15人分〕：主动参与班级、学校及上级组织的.各类读书、征文、朗诵等竞赛活动。

5。阅读效果〔15分〕：①学以致用，视野开阔，学习成果优异〔5分〕；②竞赛获奖状况〔10分〕。

六、“书香教师〞评比细则

学校每学期开展“书香教师〞评选活动，全校共评出2名“书香老师〞，并给每人适当的嘉奖。评比项目及标准分值如下：

1。计划记录〔20分〕

①有适合自己实际状况的读书计划〔5分〕；

②有专用读书笔记〔摘录、感想或启发等〕〔15分〕。

2。兴趣习惯〔10分〕

有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，能在学校起模范带头作用。

3。阅读数量〔20分〕

①能背诵经典名句50句以上〔8分〕；

②每学期阅读专业教育书籍2本，撰写一篇读后感或论文〔12分〕。

4。阅读活动〔30分〕

①主动参加学校及上级组织的相关评比竞赛活动〔10分〕；

②指导学生参与班级、学校、上级组织的各类读书、征文、朗诵等竞赛活动〔8分〕；

③主动撰写论文，每年至少有一篇论文获镇级二等奖以上〔12分〕。

5。阅读效果〔20分〕

①学以致用，视野开阔，任教学科教学成果优异〔8分〕；

②竞赛获奖状况〔12分〕。

书香校内规章制度8

1、图书角图书类型丰富，排放整齐，书面保持干净。图书资源最大限度利用。〔总分1分，每月底抽查，依据反馈取平均分。〕

2、学生阅读时间，不得无故占用。〔总分2分，检查中发觉没有进行与阅读有关的状况，每次扣0.5分，扣完为止。〕

3、“读书卡〞填写状况良好，而且创造性地使用，有存档。〔总分2分，抽查2次，填写状况良好，数量到达要求不扣分。状况不佳，缺失数量少于5份，每次扣0.5分。〕

4、班级读书活动正常开展，有计划、有资料。〔总分1分，期初检查计划，期末检查总结和资料，资料齐全的每次加0.5分，不齐全，不加分〕

5、班级读书会的.观摩班级或者进行亲子共读会的班级可加1分(此项最高1分)

6、主动参与各类读书活动，有条理、有纪律。〔总分1分，有一次没有参与活动的班级，此项不得分。参与时敷衍了事，没有纪律，每次扣0.2分〕

7、一学期向图书馆借书不少于3次。而且每次借阅有组织有条理。〔总分2分，借书少一次扣0.3分。遗失不赔偿，每本扣0.3分。扣完为止。〕

说明：

1、书香活动以最高分10分计入班级考核。

2、依据分数和读书活动开展状况，学期末每个年级段推选产生“书香班级〞。

书香校内规章制度9

1.图书角的书籍由中心乐于共享的小伙伴“捐献〞，书籍全部权仍归本人全部。“捐献〞书籍时请在书中写上自己的名字并在《书籍登记册》上填写相关信息；

2.书籍内容要求主动向上，内容健康；

3.图书持有者如有需要，可随时取回自己的.书籍〔需在《书籍登记册》上说明书籍已取回〕，否则将由工作人员在学期期末统一归还图书角的全部书籍；

4.借书时需在《借书登记册》上填写相关信息，借书时间由个人把握，可在办公室开门的任意时间，但必需登记；

5.借书期限为两周，到期后如需续借，请在《借书登记册》上填写续借信息，续借时间为两周，只能续借一次；

6.每人每次最多只能借三本书；

7.在阅读过程中不得损坏图书，不得在图书上乱写乱画。如想共享个人的读后感，请另用纸张书写，夹在书中即可；

8.选择书籍时不得随便摆放，按区域放好，还书时请自觉将书籍放回图书角；

9.借书期间若发生图书丢失或损坏，借书者需按原价进行赔偿；

10.最终解释权和维护权归大学生事务管理中心全部。大学生事务管理中心

书香校内规章制度10

为了使我校的“书香校内〞开展活动落到实处，取得实效，特制定以下各项制度和细则：

一、成立创建创建“书香校内〞活动领导小组

组长：范振景

副组长：

成员：

二、建立开展活开工作计划

学校依据市县精神制定活动方案计划，依据师生具体状况制定读书计划。

三、建立各项规章制度

1、图书室、阅览室读书制度

〔1〕课外活动以及各班阅览指导课都是学生到图书室阅览室读书时间，图书室、阅览室工作人员要依时开放。

〔2〕图书室、阅览室读书要保持清静，遵守秩序，爱惜图书，按规定借书，做文明的读者。

〔3〕工作人员要保持图书室的干净，维护纪律，登记好借书状况和图书造册登记管理工作，做好每学期学生新书的分发工作。

2、橱窗制度

读书橱窗公布“书香校内〞相关规章制度，宣扬书香校内的主题、口号、读书格言等，定期更换好书推举，展览师生征文。

3、早读晚阅制度

〔1〕各位老师应向学生推举好书或报刊，班主任应定期与家长联系，了解学生在家的读书状况。

〔2〕师生应培育良好的读书习惯，有专用读书笔记，做到勤写读书笔记。

4、检查制度

读书活动领导小组对各班的书香校内活动的开展状况进行检查，以真正做到有计划、有落实。

四、各项活动评比细则

1、“读书之星〞评比细则

学校每学期开展“读书之星〞评选活动，各年级按学生总数的3%的名额推举。评比项目及标准如下：

〔1〕有依据自己实际状况制定的读书计划，有专用读书