幼儿园集体生日会活动方案

—幼儿园集体生日会活动方案幼儿园集体华诞会活动方案1一、活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培育幼儿的观看力，提高幼儿动手、动口的力量。2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时，丰富学问，开阔眼界，体验集体活动的欢乐。3、强化家园联系，增进家园间的彼此沟通。二、活动准备1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小好友。过公路时提示孩子留意安全。2、小好友穿轻巧的服装，以便利步行。3、带过量的`零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子爱护环境的卫生。4、小好友8：30分来园，并请家长伴随。三、活动时间：20XX年9月15号（星期五）早上四、活动过程1、8：30分集中教室告知孩子秋游地点及一些留意事项，做好点名工作。2.9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。3、组织开展活动。活动一：带着全体幼儿家长游玩中塘溪公园。观看秋天里大自然的改变。活动二：集体亲子小游戏“剪羊毛”，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。4.活动结束，家长带着再自己孩子回家。幼儿园集体华诞会活动方案2活动时间：20XX年XX月活动名称：常州中华恐龙园内容与要求：1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增加孩子与家长之间的情感。2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿爱动物的情感。活动准备：1、在活动前，已通过《家长园地》、安康网，家校路路通，秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。2、在秋游之前肯定要对家长和孩子做好安全教育工作。3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些详细的活动、留意事项。（形式自定）班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。设计流程：出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——商量沟通——延长活动过程：一、活动前谈话1、老师提出秋游的要求a、对幼儿的要求：（1）每个孩子要准备准备3只坚固的马X袋。（2）在活动中紧跟着老师或家长，不行单独活动。（3）在车上、动物园里保持四周环境的干净。2、对家长的要求：（1）在7点之前准时和幼儿到班级集中。（2）家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。（3）各项活动听从老师的布置，排队上下车，留意自己乘车的车号和牌号。（4）留意孩子的穿着，鞋子跟脚。（5）要求文明乘车，照料老人，按序上车，不抢座位。（6）照料晕车的.大人或小孩坐在窗口，有晕车现象的大人多准备几个马X袋。（7）在乘车的途中，留意不要让孩子将手、头伸到窗外去，留意安全。（8）保持车厢内的干净。在公园里，要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。（9）带着孩子游玩时、留意安全，听从工作人员的布置。2、提示家长让孩子做好上车的准备，如幼儿小便，依据天气情况增加孩子衣物等3、班主任带着家长在X场上排好队候车。车子来了，在班主任的带着下有秩序的上车。二、恐龙园秋游亲子活动1、老师组织家长进行集体拍照留念。2、和孩子共同进行游乐活动，做好幼儿的安全教育工作。3、家长带着幼儿在规定时间准时到车上X。三、活动延长1、请家长帮忙幼儿回忆自己的发现，并将秋游照片、摄像带到幼儿园沟通。2、请家长结合本次活动写一份感想，题目自定。幼儿园集体华诞会活动方案3活动方案：一、装饰教室，让孩子感受新年来临的深厚气氛。二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统风俗，增加幼儿对民族文化的爱好。三、制作贺卡，小好友之间相互赠予增进友情。四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。六、老师赠新年祝愿，祝愿孩子在新的一年里健康欢乐，茁壮成长。活动总结：12月30日上午，我们幼儿园中一班进行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的.节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了很多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。上午8：30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小好友、老师团聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接气愤勃勃的新年。孩子们在歌声中充足呈现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与孩子们成长的喜悦!在击鼓传球的游戏活动，展现了孩子们机敏的思维力量和运动力量。在活动中，孩子们主动参与，敢于竞争。孩子们还把自己细心制作的贺卡，进行相互赠予。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展现，让他们充足体验、感受到节日带来的欢乐。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到锤炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满活力，充满激情。欢乐的光阴总是过得短暂，但老师对孩子们的祝愿却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。幼儿园集体华诞会活动方案4一、活动目的：1、通过庆祝教职工的华诞，增进凝聚力，强化幼儿园的文化建设。2、丰富教职工的`业余生活，增进同事间的感情。二、活动主题：欢乐澧幼（特质：增加凝聚力，表达人文关怀；表达澧幼重视、关注每一位教职工的成长，并且澧幼情愿与教职工共同成长的涵义。）三、活动时间：20XX年10月28日晚四、活动地点：瑞阳部二楼大厅五、活动准备：（一）幼儿园准备：1、华诞大蛋糕、2、大华诞人员礼品（15份）（附本次大华诞名单：潘红华、高萍、张颖颖、王节、汤惠华、张娓、王淑杰、金静雯、顾敏智、王锦燕、沈蕾、杨海燕、赵蔚为、王新海、徐懿玢共15人。）3、第一季度小华诞礼品幼儿园集体华诞会活动方案5活动目标：1.感受新年带来的喜悦，明白自己长大了，情愿表现自己这一年的收获，让家长伙伴为自己喝彩。2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与老师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。3.参与节日游戏。4.情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。环境创设：1.幼儿剪纸展现2.灯笼鞭炮制作3.悬挂气球、张贴窗花4.纸筒制作的`烟花装饰舞台活动口号：新年新气象，呈现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现!祝愿语口号：鼠年到到到，祝你好好好，祝爷爷奶奶福星照照照，懊恼少少少，祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小好友们喜讯报报报，前程妙妙妙，祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!活动流程：一、我有小巧手晨间活动：（1）幼儿折纸（手机、帽子）手工制作（橡皮泥、粘贴）依据班级特色进行区域活动。（2）老师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展现。二、我是小明星幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展现1）开场舞――红绸舞2）儿歌展现选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展现《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》3）歌曲展现《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》4）舞蹈展现《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》三、我有大才智趣味问答：1）冬天到了，怎样能让自己变温暖2）请你背诵一首古诗，随机解释名词。3）你明白种子是用什么方式传播的（莲子、苍耳、蒲公英、豌豆）4）你明白我们中国有哪些风景名胜吗5）请你说出中国古代四大创造。6）小动物的过冬方式有哪些7）请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。8）新的一年，小好友又长大了一岁，你又增加了哪些本事呢9）小好友，赶紧就是20XX年了，20XX年是什么年你是属什么的能介绍一下家人属相（与家长互动）四、我是小健将幼儿游戏――自理力量夹豆子亲子游戏――你来比划我来猜幼儿、家长PK――蜈蚣竞走抢椅子五、颁发奖状和礼品幼儿园集体华诞会活动方案6活动背景：在进行《认识我自己》的主题活动中，孩子初步认识了自己的五官，在他们眼里，小手有着神奇的改变，从整只手到单个手指，从指甲到指纹，他们都充满了好奇，从中明白了自己的小手会做很多事情，小手的用途真大！正是在这基础上，我组织了“小手变变变”的活动，以期让幼儿采纳不同的手部改变，体验小手带来的神奇改变以及在操作活动中的乐趣，并进一步了解小手的用途，萌发幼儿爱护小手的意识。活动目标：1、尝试用手的不同改变来给衣服印花。2、体验美术活动带来的乐趣。活动准备：物质准备：颜料、抹布、各种款式的报纸衣服经验准备：明白花有哪几部份组成活动过程：一、手指游戏导入，引起幼儿爱好1、宝宝们，和老师一起来做个手指游戏吧。来，把小手藏起来。“我的小手变变变，变成毛毛虫爬爬爬。我的小手变变变，变成小兔的耳朵长又长。我的`小手变变变，变成小猫的胡子喵喵喵。我的小手变变变，变成榔头敲敲敲。我的小手变变变，变成按钮嘀嘀嘀。”（通过小游戏的导入，激发幼儿的爱好，为幼儿自己作画时手的不同改变作铺垫）2、手指游戏真好玩。我们一起来给手指好友留个影吧。我的小手变变变，刚刚我的小手变成什么了呀（幼儿自由说，说到什么就给什么留个影，老师示范留影。在留影过程中与幼儿一起商量换颜料时该怎么换，颜料不够时怎么办）（通过老师的示范，幼儿很清晰在自己作画过程中应留意的事项）二、赏识商量1、这些影子好友真顽皮！宝宝看，它们呀一下子又跑到衣服上去了。出示衣服，这是谁的衣服呀漂亮吗小熊穿着这么漂亮的衣服要去哪呀我们一起来问问小熊吧。“小熊，小熊，穿着这么漂亮去哪啊”“我要去参与华诞晚会”原来小熊要去参与华诞晚会，难怪穿这么漂亮呢！那小熊的衣服上有什么呀这些花真漂亮，五彩缤纷，它们都是有我们的影子好友变出来的。（创设情境，激发幼儿创作的爱好）2、请宝宝们认真找找，小猫的胡子的影子跑到哪里去了小猫胡子的影子跑到这里来了，那这是花的什么呀小猫胡子的影子一下子变成了花的花心了，花心在花的中间。小猫胡子的影子还跑到花的什么地方去了这是花的什么呀小猫胡子的影子一下子又变成了花的花叶，左一片花叶，右一片花叶。（师边说边演示）3、榔头的影子跑到花的什么地方去了这是花的什么呀榔头的影子一下子变成了花的花瓣，花瓣围着花心转一转，敲敲敲。花瓣要多一些，这样开出来的花才又大又好看。（师边说边演示）榔头的影子还跑到花的什么地方去了4、毛毛虫的影子变成了花的花柄，花柄要长长的（师边说边演示）5、小结：原来每个影子都可以做花的花心、花瓣、花叶、花柄，你想让它做花的什么，它就可以做花的什么。（通过让幼儿找找顽皮的影子，进一步加深幼儿对手的不同造型的改变，并进一步稳固了花的组成部分。在整个过程中，幼儿处于主动地位，老师兼着启发、激励的原则在旁引导，使师、幼互动显得自然而和谐。）三、幼儿作画1、小熊穿上这么漂亮的衣服真开心，可是它说我不能一个人欢乐呀，你欢乐，我欢乐，大家一起才欢乐！请宝宝们也用这些影子好友帮我的小伙伴也来设计一件漂亮的花衣服吧。2、幼儿作画，老师巡回指导。四、展现作品衣服做好了，小熊真快乐！我们一起和小熊穿上这么漂亮的衣服来跳个舞吧。（活动结束时，让幼儿穿上自己制作的服装互相评价，老师参与评价，再次到达师幼互动生生互动的效应。同时也充足表达以幼儿为活动的主体，让幼儿自主评价，发挥了幼儿的主动性，参与性。）幼儿园集体华诞会活动方案7为提高任课老师的课堂教学水平，不断强化质量意识，强化专业老师队伍建设，扎实推动课堂教学改革，促进老师进一步把握教育教学规律、娴熟教学技能、更新教育观念，转变老师的教育教学行为和同学的学习方式，进一步提高课堂教学的质量。经研讨，确定于20XX年1月7日至8日对我园全部班级开展校级公开课活动。现将有关事宜通知如下：一、指导思想为切实抓好以园为本的教育教学工作，通过老师讲授“公开课”，组织老师进行观摩学习，开展教学经验沟通，充足发挥老师的专业引领作用及老师的“传、帮、带”作用，让广阔老师互通有无，取长补短，互学互助，共同成长，全面提升教育教学质量，推动我园老师素养的`全面发展。二、参与范围：全体任课老师。三、活动地点：仙河镇中心幼儿园游艺室.四、活动时间；1月7日至8日，上午9：00X10：30，下午：3：00X4：30五、活动布置六、活动要求1、全部参与公开的老师在本周六上午（01月6日）上报公开课课题及电子版教案。2、各位老师要充足吃透教材，运用最有效、最合适的教学方法，力争将课程