初中语文-3714270102教学课件设计

狼蒲松龄复习导入课时目标分析形象把握主旨拓展延伸当堂训练翻译下列句子

1、屠惧，投以骨。

2、少时，一狼径去，其一犬坐于前。

3、方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

4、禽兽之变诈几何哉？只增笑耳。课文背诵展示返课时目标1.分析狼与屠户形象2.正确理解文章的中心意思返A、故事发生的时间是：傍晚B、故事发生的地点是：途中、野外屠户狼C、矛盾双方是：D、故事的开端：缀行甚远抢答（结合课文内容快速抢答）E、故事的结局：

以刀劈狼首,屠自后断其股，F、作者的看法是什么？禽兽之变诈几何哉，止增笑耳。屠户__狼__狼__狼__狼在下面的横线上填上一个动词遇惧御杀概括故事情节讨论一:

文中狼具有哪些本性，

并在文中找出依据。分析狼的特性：从文中找出原话分析2.“一狼得骨止一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至”3.“并驱如故”贪婪狡猾1.“

缀行甚远”凶狠两狼的计谋：前狼假寐的姿势：前狼假寐的神态：前狼假寐的目的：后狼径去的目的：4.一狼径去，一狼假寐犬坐于前目似瞑，意暇甚诱敌意将隧入以攻其后}阴险，狡诈,愚蠢讨论二:

面对凶残的狼，屠户的反映又是如何？

找出课文中描写屠户的语句，想一想这些语句注重于人物的哪方面写？1、请指出描写屠户心理的句子

惧——大窘——恐——悟2、他的行动描写？(原文回答)奔倚其下,弛担持刀——屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之——(勇敢且果断)屠自后断其股,亦毙之——(勇敢机智且细心)分析屠户的人物性格投以骨——(缓兵之策,体现了屠户的智谋)（智谋）屠户：形象狼：机智狡猾、勇敢、贪婪、凶残返第五自然段：1.此段运用了什么表达方式？2.“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗？从这个故事中你获得了什么启发？议论不是，狼在此实际上是恶人的化身，代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人。作者对这件事有什么看法呢？作者通过屠户杀狼的故事，嘲笑了玩弄阴谋，自食其果的恶狼，赞扬了屠户的机智勇敢，教育人们对待像狼一样的敌人要敢于斗争，善于斗争。返这篇蒲松龄的关于屠户杀狼的故事对你有什么启示呢？拓展延伸从中我们可以得到的启示：从狼的角度看：从屠夫的角度看：像狼一样的恶人，不论如何狡诈，终归是自取灭亡。对待恶势力，不能存在幻想，不能妥协让步，必须敢于斗争、善于斗争。

蒲松龄笔下的狼是如此的贪婪凶恶，可是大自然中的狼果真如此么？谈谈你对狼的认识。说狼

本文中的狼是一种狡诈阴险、凶恶狠毒的动物，而科学家却认为狼是一种可爱的动物。

狼，是陆地上生物最高的食物链终结者之一。由于有狼的存在，其他野生动物才得以淘汰老、弱、病、残的不良族群；也因为有狼的威胁存在，其他野生动物才被迫进化得更优秀，以免被狼淘汰，所以狼使生态处于一种平衡状态。没有狼的存在，生态上将出现良莠不齐、传染病众生的局面，不利于生命的稳定、健康的平衡发展。况且狼是群居动物中最有秩序、纪律的族群。

--阿奎利斯·爱克斯

久之，目似瞑，意暇甚。

一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

蒲松龄《狼》

狼就咬死一只动物，把那动物的胃吹足了气，再用牙齿牢牢咬住蒂处，让它胀鼓鼓的好似一只皮筏，它把所有的小狼背负在身上，借着那救生圈的浮力，全家过河。

那只母狼为了保护它的幼崽，先是用爬坡延迟了我的速度，赢得了隐藏儿女的时间，又从容地用自己的尾巴抹平痕迹，并用全力向相反的方向奔跑，以一死换回孩子的生。

－－毕淑敏《母狼的智慧》

两篇文学作品中的狼有什么共同特点?

还分别写出了狼的哪些特点?

你对这两篇文章中的狼还有自己的理解吗？读一读，比一比共同特点：聪明，智慧。不同特点：前者：狡猾、贪婪、凶狠。后者：充满母爱。

虽然，过去狼在人们心目中的形象是“凶猛、狡猾、贪婪”，但是今天狼的形象却在悄悄起着变化，人们将它的形象转变成为“野性、团结、激情、坚忍、挑战”的新形象。于是，企业要以狼作为形象代言，著名品牌有“七匹狼”、“与狼共舞”。连学校校长都要将它作为学生的偶像。返当堂训练一、类文阅读狼施威狐笑猪曰：“汝蠢然一物,焉能及我?”猪曰“汝何必笑我,汝亦不见得能立功于世.”狐曰：“我之皮,能衣被苍生（造福百姓）,如何言无功?若汝则无功耳.”猪曰：“我之肉,能供人果腹,如何言无功?”羊贸贸然（莽莽撞撞地）来,曰：“汝等不必争,我能兼二者之长,又当如何?”语未竟,狼突如其来,尽扑杀而食之.笑曰：“这一般奴隶性质的畜生,动辄言功,只合做我的牺牲也.”1、解释文中加点的字。果腹：长：竟：合填饱肚子长处，优点结束：配2、翻译句子（1）汝蠢然一物，焉能及我？（2）动辄言功。3、两文中狼的相同之处是什么？在写法上有何不同？你是这么愚蠢的一种动物，哪里能比得上我？动不动就夸口有功相同的是都体现了狼贪婪和凶残的本性。不同的是蒲松龄的《狼》更加细节地通过狼的行为刻画了狼的阴险狡诈，《狼施威》则通过狼的话体现了它的凶残，两文所用的表现手法不同。狼狈为奸