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文档简介
公平正义的价值第八课维护公平正义第1课时知识体系目标:理解公平的含义及公平对个人和社会的意义;掌握正义的含义以及维护正义的原因。素质能力目标:提高对社会稳定、个人发展需要公平、正义的理解能力,以及对公平、正义与不公平、非正义现象的独立判断能力;提高正确对待公平、正义,不公平、非正义行为的能力。价值取向目标:能够在生活中以自己的勇气和智慧维护正义,面对不公平和非正义行为敢于说“不”。学习目标你对公平是怎样理解的?公理、平等、正气、铁面无私等
古时候,一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中,大儿子精明能干,为赚取这四锭黄金出力最多;二儿子能力一般,但很有孝心,父亲生病时端茶送药,最得父亲喜欢;三儿子身残体弱,为人善良,父亲最担心他以后的生计。假如你是这位父亲,你会怎样分配这四锭黄金?任务一:认识公平平分。或大儿子精明,二儿子有孝心,一人一锭,三儿子生计困难自然理应多分,这也符合中华传统。
公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。公平就是每个人都能在良好的合作中得到应得的利益;公平要帮助和扶持弱势群体。依据你对公平的理解,请对上图中的行为和政策进行评价。
违反了交通规则接受处罚是公平的,找朋友摆平就违背了公平原则,也是违法行为。国家的“两免一补”政策让我们孩子都能上学是国家保障公平的措施。公平权利公平规则公平机会公平
权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动
规则公平,要求每个人受到行为规范的约束机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件
阅读感悟近日,教育部印发《关于做好2018年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》,明确2018年继续实施重点高校招收农村和贫困地区学生的国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划。但与往年明显不同之处,则是首次明确提出了将加大对贫困家庭学生的政策倾斜,达到有关高校投档要求的建档立卡贫困家庭考生,同等条件下优先录取。
阅读感悟让贫困家庭考生都能接受公平而有质量的教育,不仅能让贫困地区的学子掌握知识、改变命运、造福家庭,是最直接而有效的精准扶贫方式,还被赋予了阻断贫困代际传递的使命,是“拔掉穷根治本清源”的力量源泉。当一批批身边的农村学子圆梦到重点高校深造和享受优质教育资源,势必可以唤起更多农家子弟立志读书深造的希望,照耀到贫家儿女学习上进的心田。当他们学业有成、学成归来之时,也为回馈家乡、振兴乡村播撒了希望的种子,为和谐美丽的现代化强国注入了强大正能量。
1.(个人角度)公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。结合材料请你谈谈对公平价值的认识
2.(社会角度)公平是社会稳定和进步的重要基础:(1)有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。(2)有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。任务二:正义的力量讨论:什么是正义行为与非正义行为?请同学们用关键词的方式给出自己对其行为特征的描述。正义行为:遵纪守法、助人为乐、尊老爱幼、___、___非正义行为:违法乱纪、弄虚作假、恃强凌弱、___、___
正义行为:团结友爱、见义勇为、扶贫助困、捐资助学、扶老携幼、公益活动等
非正义行为:敲诈勒索、贪污受贿、制假售假、家庭暴力、男尊女卑、违法犯罪等
正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。正义有着极其丰富的内涵,一般而言,正义行为都是有利于社会进步、维护公共利益的行为。2016年12月2日,最高法院第二巡回法庭公开宣判聂树斌故意杀人、强奸妇女再审案,撤销原审判决,改判聂树斌无罪。鉴于聂树斌已经被执行死刑,最高法院依法决定对该案不开庭审理。据新华社消息,该案后续的国家赔偿、司法救助、追责等工作将依法启动。聂树斌的母亲张焕枝在第二巡回法庭外接受了多家媒体采访。她说:“现在心情特别激动,最后的判决公平公正,很满意。20多年的期盼,我等到了这最后圆满的结果。”思考:你认为聂树斌案最终翻案的原因是什么?链接资料:聂树斌案
要求:(1)要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;(2)要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;(3)要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。你认为聂树斌案最终翻案的原因是什么?
“正义可能迟到,但永远不会缺席”链接资料:1.正义制度
我国刑事诉讼法第一百九十五条规定,证据不足,不能认定被告人有罪的,应当作出证据不足、指控的犯罪不能成立的无罪判决。宁可错放,也不可错判。无罪推定原则折射出对人权的尊重和保障,它是司法文明的重要标志。疑罪从无,是指刑事诉讼中,检察院对犯罪嫌疑人的犯罪事实不清,证据不确实、充分,不应当追究刑事责任的,应当作出不起诉决定。链接资料:2.法律小知识
改革收入分配制度、完善失业保险制度和建立国家助学金制度都是正义制度。意义:正义是社会制度的重要价值。有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。问题1:材料一国家建立和完善上述制度有什么意义?问题2:这两则材料说明了哪些道理?我国刑事诉讼法第一百九十五条规定,证据不足,不能认定被告人有罪的,应当作出证据不足、指控的犯罪不能成立的无罪判决。宁可错放,也不可错判。无罪推定原则折射出对人权的尊重和保障,它是司法文明的重要标志。疑罪从无,是指刑事诉讼中,检察院对犯罪嫌疑人的犯罪事实不清,证据不确实、充分,不应当追究刑事责任的,应当作出不起诉决定。正义是社会和谐的基本条件正义是社会制度的重要价值
正义是社会制度的重要价值的体现:(1)正义作为人类社会的理想追求,往往被当作评价社会制度的价值标准。(2)制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。(3)作为社会制度中具有国家强制力的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有力保障。
正义是社会和谐的基本条件的表现:(1)恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和积极性;(2)营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。上述有关正义的内容,
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