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实习年终工作总结范文实习年终工作总结合集7篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律,让我们一起仔细地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是我为大家收集的实习年终工作总结7篇,欢迎大家共享。
实习年终工作总结篇1
xxxx年是劳碌的一年,同样也是充溢、成熟的一年,对我们xx级同学而言更是特别重要的一年,因为就在这一年里,我们完成了临床学科的实习,并向自己交出了一份满足的答卷。
假如说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生,埋头于书本学问,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真实得感受到自己的改变。
详细而言,这一年,自己的主要收获如下:
1.将理论与临床实践相结合。学医已经四年了,可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论学问,纷繁困难的专业术语,着实令我们迷惑。通过实习,在科室的亲身经验,看到了许多疾病的详细临床表现,进一步得到了感性相识,再结合书本,有了更深化的理解。
2.提高医学技能。在临床科室,通过每日的查房、实习开医嘱等,敏捷驾驭疾病在不同病患、不怜悯况下的详细诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。
3.增加动手实力。临床实习的一大特点就是有很多动手操作的机会,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,主动争取以获得亲身体验。
4.学会爱惜患者。当我刚步入医学院的时候,就曾学习过《医学生誓言》,信任那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上,看到那么多的病患苦痛的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,信任你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里,医生是病患可以完全信任的人,你的一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简洁的问候都有助于患者的康复,至于平常的爱护患者隐私更是通过实习所学到的。
5.学会敬重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师,虽然,实习有的科室因为人员限制只能是探讨生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,他们都是你的老师,可以在必要时给与你帮助与指导,所以请敬重他们。
总之,一年的临床实习虽然已经宣告结束,但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师,是你们不辞劳苦的教育我们;感谢病患,是你们让我们增加了临床学问;感谢同组的同学,是你们在必要时相互关爱;更感谢自己,是自己的坚持不懈才使实习圆满结束,并获益匪浅。
实习年终工作总结篇2
实习工作圆满结束了,回顾这一个月的生活,感慨颇多:从刚起先的不适应到后面的应付自如,从刚起先的懵懂到后面的清楚,从刚起先的困惑到后面的豁然开朗,从刚起先的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟……我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准老师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准老师。可以说实习让我们学到了太多东西,我们对老师工作也有了更深刻的相识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。
第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区,是在实习前一个星期的星期三,我们怀着惊慌的心情等待这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子
其次次踏入便是20xx年xx月13日,第一周是见习,在见习期中,我们尽量学习三幼的常规,尽量的与孩子们成为好挚友,指导师也很是负责的在下课后告知我们假如遇到他们上课时发生的这种事务时,我们该如何的处理,看着别人做总是没有问题的,也是很简单接受的,但是在接下来的一周,便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对。
第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的特别不足,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌惊慌张的,总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必需要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必需要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必需照看到全部的幼儿,请到全部的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的'过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地肯定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必需引导幼儿整理好操作过的教具。
第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园老师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位。在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,视察一下他们的脸。在晨间活动时,你要照看到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很细致的视察、照看,但你的身后也必需要有一双眼睛,能刚好给做得好的幼儿一个确定的眼神。
我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出珍贵看法,并且确定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教育和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。
通过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增加感性相识,培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的实力,把理论和实践结合起来,提高实践动手实力,为我们毕业后走上幼教事业道路打下肯定的基础。
实习年终工作总结篇3
经过在中行二个多月的实习,客观上来说,我对自己在学校所学的学问有了感性的相识,使自己更加充分的理解了理论与实际的关系,也渐渐的适应了我学生身份向职业人员的角色转换。我这次实习的主要内容是制度学习,储蓄业务以及基本的综合柜员操作。
首先来说,这次实习给我感觉*深的就是我观念上的转变。以往在我的观念中,银行工作人员工作是那么的轻松,每天对着电脑静静键盘,再数数钞票就行了,我完全忽视了每一个工作都有每个工作隐形的工作内容。自从进入仁和营业部实习以后,我感觉事实与现实的差距真是太远了。由于环境因素,营业部每天的破钞都比较多,“破钞任务”是我进入实习以后听到较多的一个组合词,而捆钱,不管是困破钞还是困好钞都是技术活,尤其是捆小额破钞,更是令人苦恼的艰难任务,而且假如在比较繁忙的时候,不论是整理破钞还是捆钱都得争分夺秒的利用时间。
时间过去三个月了,但是现在的我对于刚到实习单位时的情境记忆犹新,尤其是各位前辈和领导对于银行工作制度的强调。所谓的制度就是银行工作人员行为规范的准则,是不行违反的规则。不违不保证不出错,但是违反了制度就埋下了出错的隐患。刚到营业部实习的*天,主任就给了我一本信用社的制度读本,而且百般告诫与强调制度的重要性。然而在接下来的实习过程中,经过渐渐的领悟与学习,银行工作的制度规范也渐渐渗入在生活与工作中。“一日三查库”是全部工作人员每天必需的事情,而且也是我*惊慌的时候,虽然每天都在进行着这项任务,但是每每到时候差点尾箱,总会担忧会不会出错,虽然至今为止还没有出现过错误。银行的工作不必市场销售,多了少了哪怕是一角钱都是大事(特别的除外),这都说明白在操作的过程中存在着错误,是对工作完成度的否定。
实习年终工作总结篇4
通过今次单片机实训,使我对单片机的相识有了更深刻的理解。系统以51单片机为核心部件,利用汇编软件编程,通过键盘限制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调整功能,能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。
由于时间有限和本身学问水平的限制,本系统还存在一些不够完善的地方,要作为实际应用还有一些详细细微环节问题须要解决。例如:不能实现只用两个按键来限制时钟时间,还不能实现闹钟等扩展功能。踉踉跄跄地劳碌了两周,我的时钟程序最终编译胜利。当看着自己的程序,自己成天相伴的系统能够健康的运行,真是莫大的华蜜和欣慰。我信任其中的酸甜苦辣最终都会化为甜蜜的甘泉。但在这次实训中同时使我对汇编语言有了更深的相识。当我第一次接触汇编语言就感觉很难,特殊是今次实训要用到汇编语言,尽管困难重重,可我们还是克服了。这次的实训使培育了我们肃穆仔细的做事作风,增加了我们之间的团队合作实力,使我们相识到了团队合作精神的重要性。
这次实训的经验也会使我终身受益,我感受到这次实训是要真真正正专心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和探讨的过程,没有学习就不行能有探讨的实力,没有自己的探讨,就不会有所突破。希望这次的经验能让我在以后学习中激励我接着进步。
实习年终工作总结篇5
进进华润,已近一年,从理论学习到实践操作,从观摩到亲历亲为,不知不觉,那些死板的理论常识已变得鲜活,那些呆板的运行规程已变得生动。作为一位化学运行人员,在公司已前后履历了水处置调试,水汽调试,直至#2机组顺遂并网发电,经73+24小时验收后投进商业运行,并在汽水监视岗位上已能自力操作。一份耕作就会有一份收获,经由过程这近一年的学习与实践,不仅熟识到了化学工作在发电厂的重要性,初步领悟了热力装备的整体运行方式及规范,而且驾驭了化学专业的水、汽流程,监视项目及指标,试验方式和详细工作运行操作。在实践中,加倍熟识到,只有理论连系实践,在实践中才能驾驭真常识真技术,才能更好地哄骗理论常识指导现实工作,使工作能驾轻就熟。
虽然年夜家都能熟识到化学水处置在发电厂的重要性,都大白只有对水进行适当的净化处置和严酷的监视汽水质量,才能避开造成热力装备的结垢、侵蚀,避开爆管事故;才能避开过热器和汽轮机的积盐,以免汽轮机出力下降甚而造成事故停机,从而保证发电厂的平安经济运行。可是,在思想上这样熟识远远不够,重要的是要在行动上重视起来,仔细、慎重看待化学水处置工作,否则就没法切实保证发电厂热力装备的平安经济运行。
化学水处置工作比力细致、繁琐,每项每步都要仔细操作,不能有一丝马虎、侥幸心理。水处置包括补给水处置和汽水监视工作,补给水处置也叫炉外水处置,是净化原水,制备热力系统所需及格质量的补给水,是汽锅及格水质的第一项保障。接着是汽水监视工作,它具有同等重要地位,是改善汽锅运行工况、避开汽水轮回不良的平安保障。详细内容包括:
1、对汽包汽锅进行炉水的加药处置和排污,也叫炉内水处置。
汽锅最怕的是结垢,由于结垢后,往往因传热不良致使管壁温度年夜幅度上升,当管壁温度跨越了金属所能承受的最高温度时,就会引发鼓包,甚至造成爆管事故;而炉水若水渣太多,不仅会影响汽锅的蒸汽品质,还有可能梗塞炉管,对汽锅平安运行造成威逼。所以,一方面要加药(ph-磷酸盐)处置,除往水中的钙、镁离子,避开结垢和避开酸性、碱蚀;另外一方面,做好汽锅排污工作,只有实时排污,才能避开“汽水共腾”现象,避开汽轮机的损坏。而排污量年夜小,应凭据对炉水指标的要求由化学人员来决议,太小则不平安,过年夜则不经济,既要保全年夜局又要保证水质要求,严酷依照运行规程来操作。是以排污工作很重要,是关系到平安经济运行的年夜事。
2、对给水进行除氧、加药等处置。
它是汽轮机启动中的监视工作,是为了避开给水系统金属的侵蚀,加氨和联胺,既避开游离二氧化碳酿成的酸蚀,又避开残留氧酿成的氧侵蚀,同时减缓铜铁垢的生成速度。
在实践中,不能照本宣科,要学会敏捷运用。如在监控高给的联胺时,不单单靠加药泵冲程的年夜小或频率的凹凸来限制,还有特别状况的发生,好比汽机人员倒换给水泵或加药一次门冻堵、泄露,城市影响测定成效,就要查清详细缘由,区分看待处置,而这些都是书本不能学到的,除非在现实工作中遇到,才会堆集阅历。
3、对组成热力系统其他部门如凝聚水、发机电内冷水的质量监视及处置。
4、热力系统的化学清洗及机炉停运时代的调养监视,与化学处置有干脆的关系。
做以上这些工作,都是为了保证和提高蒸汽的品质,若蒸汽品质劣化,就使汽轮机出力下降,从而影响整个发电厂的平安经济运行。而要完成这些工作,都须要水汽取样的规范操作,切确的测定,严酷、有用的限制水质在尺度范围内。所以,作为化学运行人员,必需细心、细致、费心、耐性。
实习就是在实践中学习,向水平高的师傅学习,学习同事的优点,扬长避短,才能学得更深更扎实,而不是局限于“纸上谈兵”。例如,在#2机吹管时代,炉水ph上不来,且含铁量超标,王师傅要求随时监控炉水的ph和电导率,先要把炉水ph提上,由于只有将其限制在9.5左右,再加足够的联胺才能形成钝化,使汽锅不受侵蚀,然后再降含铁量。这些种种,让我感遭到,理论只有连系实践,才能把工作做的更好更完善,才能在从今的工作中能更上一层楼。
急流勇进,不进则退,在从今的工作中还要给自己提出更高的要求,更高的方针,不断改进,扎扎实实,严酷依照规程操作,提高自己处置事故、解决问题的实力,在化学工作中感受成长与收获。
实习年终工作总结篇6
在实习过程中,我可以感受到公司“以人为本”的管理思想,始终把顾客的须要放在第一位,这是作为一间公司渐渐形成了良好的企业文化,也就是说,公司已经具备了足够的亲和力和一个良好的工作环境。在我的意识中,我觉得一个好的品牌首先是有好的质量和信誉,其次就是有足够大的知名度。我觉得做大牌,应当把公司的整体形象给宣扬出去,让这个品牌深化人心,不仅要利用传统的广告媒体,同时也要利用现代的网络技术,在短短的一个月左右的时间里,我学到了许多以前从未涉足的事物,假如不是公司给了我一次深刻的体现机会,可能我现在还只是一个只会拿书本的书生,要所最深刻的事,当然就是跟踪客户了,以前认为只是去客户那里单纯的了解一下状况就可以了,可是却没有想象中那么简洁。例如有时候想了解一下客户的打印量的状况,客户却让你自己搞,可是自己却连按哪个键都不知道,那怎样了解呢?到最终,还是要客户自己动手。这时候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是味道。由于对业务的不精通,遇到这样的事也是必定的。因此,我对自己说,无论你拿着本书说的怎样厉害都好,轮到你要实际操作的时候,你只能无奈地站在那里,“纸上谈兵”在这个年头是行不通的。这同时又证明白要做好一份工作,不仅要了解相关的理论学问,还要了解实际操作。
通过这段时间的学习,从无知到认知,到深化了解,慢慢的我喜爱上这个全新的专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有许多的新的体会,新的相反,想说的许多,我总结下来主要有以下几点:
1、坚持
我们不管到那家公司,一起先都不会立即给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里许多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们肯定要坚持,轻易放弃只会让自己懊悔。
2、勤打杂
我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因
此,我们应当主动找一些事情来做,从小事做起,刚起先也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜爱你,接下来才会让你做一些重要的工作。
3、多听、多看、多想、多做、少说
我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的看法,看法对了,即使自己以前没学过的学问也可以在工作中渐渐的驾驭。看法不好,就算自己有学问基础也不会把工作做好,四多一少就是我的看法,我刚到这个岗位工作,根本不清晰该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必定的联系,刚起先我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应当怎样做,然后自己亲自动手去多做,最终在短短几天里对工作有了一个较系统的相识,渐渐的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的看法,这样才能把事情做好。
4、少埋怨
有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,常常埋怨,这样只会影响自己的工作心情,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应当少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应当想方法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。
5、虚心学习
在工作过程中,我们会遇到许多问题,有的是我们懂得的,也有许多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们学问的时候,我们也应当虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。
经过这次实习,我从中学到了许多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大变更,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,许多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依靠心理,学会在社会上独立,敢于参与与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。
实习年终工作总结篇7
20xx年2月25日到7月12日是我一段难忘的人生经验,实习,作为高校的最终一课,也是走向工作的第一课。从实习前的兴奋、激烈、期盼,实习过程中的艰辛、苦涩到离开时的感动和恋恋不舍四个多月的时间匆忙而过,转瞬间实习工作即将接近尾声,掩卷长思,细细品尝,过去的四个多月的实习工作,我深有感受,现在我把自己在这段时间工作中的体会与得失整理总结,仔细反思,吸取阅历教训,力求在毕业后的教化工作中扬长避短。
在实习期间,我尽量抓住机会,从各方面熬炼自己,让自己从多方面成长,以更加适应将来的正式工作。在实习学校,我们和正式老师一样上下班,备讲课。在各个方面都以一个正式老师来要求自己,让自己在最短的时间内得到最大的成长。
2月25日来到张吉营中学,得到了学校的盛情接待,接着就及实地支配了食宿。其次天学校的领导就与我们开了座谈会,把我们几个的上课的事情作了支配,都给我们安排了阅历丰富的指导老师,都给我们安排了副班主任的职务,在学校的第一天我们就知道了自己身上的担子很重,我们几个肯定要好好表现,我的指导老师是学校特别有阅历的老老师,有着十五年的教龄,教学阅历丰富,而且特别的亲善可亲,通过这四个多月时间的相处,我从指导老师身上学会了许多教学教化理论,阅历,还学会了许多生活中的为人处事的原则,这些都将是我一生的珍贵财宝。
教学实习方面:还记得我第一次跟随指导老师走进教室听课,他们就很新奇的看着我,于是我静静静往最终一排坐下来,他们的目光全部移向我。直到老师喊:“上课!”他们才不舍的转过身去,课上指导老师把我简短的介绍给大家,当时心里特殊激烈,看着孩子那一双双新奇的眼睛,给他们上课真的是一件华蜜的事,听指导老师的课,当时心里有一种震撼,老师上课特殊娴熟,对学生要求很严格,学生上课都在仔细听讲,张吉营中学是新课改学校,采纳小组模式,运用1+1上课模式,让学生做课堂的主人,学生讲解习题,学生对学生进行评价,运用小组评价机制。这是一种新的上课模式,与我之前的传统教学相差甚远,前一个月,我都是跟着指导老师去听课,有时也会让我上一节课。第一次登上讲台给学生讲课时,我才发觉一个人要面对四十多张面孔是多么的不易。四十多双眼睛齐刷刷的盯着我,我当时特殊惊慌,我涨红脸抬起头用我最大的嗓音喊:“上课!”学生们齐刷刷的站起来,大声的喊“老师好!”。当我说“同学们好,请坐”时我知道这节课要起先了,我反而安静下来,起先了我的讲课。虽然有些磕磕巴巴,但是我很顺当的完成了这一节课。
经过了一个月的跟着指导老师听课,学校领导给我支配了新的班级----八年级五班和八年级六班。五班有32名学生,六班有31名学生。他们淘气、好动,虽然已经是初中生,但是根本不懂事,自制力力特别差,根本管不住自己,老师要始终逼着学生学习才可以,有的学生课上课下都没把我当回事,和我喜笑颜开的,有的学生过于内敛,不敢和我说话,第一时间我就被这个难住了。我百思不得其解,是我的指导老师给了我解药:和你嬉笑打闹的学生,学习不肯定好,但性特别向,这种学生须要你对他肃穆点,学习上适时点拨,稍作引导,让他们对学习产生爱好,然后再严格要求他,这部分学生是学习的好料,但要借助外界力气去打压,锤炼,此时我们老师绝不能放任不管;而另一类学生,他们其实和其他人一样成长着,只是由于先天性的,或者他们家庭环境影响。致使他们性格内敛、孤僻,表现为不擅长和别人来往,缄默寡言,对于他们,我们要擅长发觉他们身上的闪光点,对他们的任何表现的进步都要刚好的确定加以激励,开启他们那扇封闭的心灵之窗。
实习的时日一天一天在削减,我的教学实力经验了了实践的检验和修正在课堂教学中,我深知“要个学生一碗水,自己要有一桶水”的深意,慢慢地,努力备好、讲好每一堂课是我的目标,每一堂课都经验了“备课--上课--反思”这样的流程。虽然每天四节课,上下来让人感觉有些累,但只要我站在三尺讲台上就感觉到了责任,下面一双双渴望求知的大眼睛,我就有了无穷的动力。我很想每天和他们在一起,辅导他们完成作业,多学点学问。
班主任管理方面:在班主任日常管理工作中,主动负责,仔细到位,事事留心。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担当班主任工作,我有这样一个相识,班主任对学生的思想教化工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到老师对学生的成长供应帮助指导、学生对老师的工作赐予协作支持的目的,从而收到好的教化效果。
班主任要对男生和女生一视同仁;对好学生和差学生一视同仁,要做到这两个一视同仁其实难度很大。起先的时候我在管理男生的时候还算是很到位,但是一遇到女生的问题下手就软了,因为我考虑到女生自尊心很强,很简单造成心理创伤。经过一段时间后,女生变得很散漫,我才意识到一视同仁对待男生女生很重要。现在我和男生女生都相处得很好,大家已经从心里接受了我这个“副班”。谈到对优秀生和差生的问题,没一个老师不感到麻烦的,太难一碗水端平了。虽然对我来说,和学生代沟较小,更能了解他们的想法,我坚决
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