音乐备课组工作总结

音乐备课组工作总结音乐备课组工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它能使我们准时找出错误并改正，让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是我细心整理的音乐备课组工作总结，欢迎阅读与保藏。

音乐备课组工作总结1

时间如流水，转瞬一学期又要结束了。半年来，音乐组在学校的正确领导、全体音乐老师的大力协作下，顺当完成了学期初的预定目标，取得了较为满足的成果。为使今后的工作更上一层楼，现将本学期的状况总结如下：

一、基本状况概述

学校共有六个班级，全部开设音乐课，配备专职音乐老师。她们工作兢兢业业，为了同学情愿付出，充分利用学校配备的音乐器材，采纳敏捷多样的形式教学，让同学喜爱上音乐课，给同学展现自己才能的机会，让同学从对音乐的简洁熟悉到音乐课具有的的内在魅力，让同学在音乐中感受生活，在音乐中享受人生。

二、实行的方法措施

开学初，音乐组老师共同探讨了新课标，探讨音乐课教学方向，采纳集体备课，并在教学中反复修改，准时反思，指导教学。

坚持常规月查，以便改进教学，保证教学高标准的正常进行。在教学中，培育同学良好的唱歌习惯，如正确的站姿，练声，练耳，视唱，唱歌习惯，及对音乐鉴赏的爱好。

利用课堂、课余时间对音乐方面有肯定天赋的同学进行指导，让他们延着自己的特长方向去进展，在班级或学校组织的活动中充分去展现，让其体会胜利的喜悦，进而激起他们的创作火花，在熬炼中不断进步，达到能进行初步创编活动。

三、主要成果与阅历

1、严格根据学校工作方案、教育处工作方案、教科研工作方案、音乐教学方案和备课组工作方案开展本组的备课讨论，并做好相关备课资料的积累。

2、在校“教学七仔细”检查中，音乐组全体老师均能乐观主动地自查自纠，备课、听课、课堂教学、备课组记录合理规范，受到领导好评。

3、各位老师准时进行教学反思，乐观撰写阅历总结、论文。努力提高自身素养。其中陶丽莉的论文《合理创设情境提高课堂效率》在20xx年学校老师“教海探航”教育教学征文评比活动中荣获一等奖。

4、本学期，音乐组老师还注意指导同学开展各项活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、乐观性。

四、存在不足及今后努力方向

备课组活动按方案开展的不够准时（因假期冲突），今后我们将乐观主动按方案开展活动。

个人素养有待提高，今后还需努力学习，苦练教学基本功。

对同学习惯的培育不够。今后我们将对同学严格要求，对同学各个方面的力量坚持培育。

提倡教学相长，平常多开展个人间的合作研讨，沟通教学阅历，争论教学问题，努力提高备课质量。

总之，这一学期的工作比较平稳扎实。在今后的工作中，我们仍应连续努力，仔细做好音乐教学的本职工作，同时还要不断深化地开展学校各项艺术教育及同学的爱好培育工作，提高全体同学的艺术修养；完善学校其次课堂各团队的建设，为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。

音乐备课组工作总结2

不知不觉中自己调入九中已近一个学期，回顾这半年来在各个方面收获了不少，现将这一学期自己在的教学方面的工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、课堂教学：

1、坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动（听、看、唱，争论、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。

2、能仔细做好音乐教学的本职工作，课前仔细备课，上好每一堂音乐课，在教学中，能突出音乐学科的特点，启迪广阔同学才智，培育共处意识和乐观进取的生活态度。

二、课堂管理：

教学常规管理能做到有要求、有检查、有落实。能按学校要求，定好教学工作方案；都能仔细规范地写教案；都能按规定完成听课任务；为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。

三、活动方面：

为了更好地培育同学对音乐的爱好，按学校的'方案，开学初组织同学利用业余时间排练节目，在各位老师的指导与关心下，胜利地进行了开学典礼文艺演出，取得了不错的效果。

四、考核：

为了使音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位同学有个基本的了解，这学期的音乐考核我采纳了：让同学选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。同学爱好高涨，都把自己闪光的一面呈现了出来。

五、其他：

我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很留意自身的学习。如：阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；常常与有阅历的老师进行沟通的，吸取他们的珍贵阅历。

六、不足之处

侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。

七、今后准备：

一如既往乐观开展学校组织的教学工作，上好每一节课。以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准，时刻鞭策鼓舞自