2023年文明竞选演讲稿(篇)

2023年文明竞选演讲稿(篇)

书目

第1篇竞选文明学生演讲稿

第2篇高二年级文明班竞选演讲稿

第3篇文明班级竞选演讲稿：飞扬的十三班

第4篇文明学生竞选演讲稿

第5篇竞选文明班级演讲稿

第6篇竞选文明标兵演讲稿

第7篇竞选校文明班级的演讲稿

第8篇文明标兵竞选演讲稿

第9篇竞选文明之星演讲稿

第10篇十佳文明生竞选演讲稿

第11篇竞选市级优秀文明学生的演讲稿

竞选文明学生演讲稿

写演讲稿必需要经验充分的学问储备和情感储备,因此提前布置学生搜集有关演讲、写演讲稿的信息。下面是我为大家收集关于竞选文明学生演讲稿，欢迎借鉴参考。

竞选文明学生演讲稿

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家好!

在社会快速发展的今日，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让一般的人变得不一般，又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这漂亮的世界里，文明之花到处开放，那么，我们应当怎样做才能做一个文明学生呢?

在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，抱着婴儿的孕妇，不让座，束之高阁;在校内内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂粗口;上班工作为了赶时间，走快捷路径，践踏草坪，横穿公路;为了贪图便利，顺手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意，随处张贴小广告，乱涂乱画，影响市容这类事情太多太多了，可能有些人会说：区区小事，何足挂齿!不就是顺手扔扔垃圾，说说脏话吗?干这种事的人多了去了!可是，你知道吗?勿以恶小而为之，勿以善小而不为文明习惯是一点一点养成的，恶习也是一点一点养成的，假如不从生活中的点滴小事做起，不从自己做起，怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的，文明社会是要大家一起努力才能创建出来的，而不是靠你一个人的力气，假如大家都我行我素，不管不问，那还创建什么文明社会啊?

所以，想要做一个文明的好学生，在学校就要团结友爱，相互帮助，勤俭节约;在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，酷爱劳动;在社会上，就要酷爱祖国，文明礼貌,诚恳守信，遵纪遵守法律，助人为乐。只有这样，让自己在生活中熬炼自己，磨练自己，才能成为一名文明学生啊!

文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们相识到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶习......文明像一个纯净的天使，飞到哪里，就把欢乐、华蜜、整齐带到哪里。

同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告辞不良习惯，改掉恶习，争做文明学生吧!

感谢大家!

竞选文明学生演讲稿精选

我叫xxx，是二年三班的一名少先队员。讲文明，是我们中华民族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻根据《小学生日常行为规范》的要求去做。

在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，仔细听老师讲课;敬重老师，见到老师主动问好;能和同学和谐相处，友好合作，做到得理让人，失理致歉，相互敬重，相互信任，同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力，不怕苦不怕累，看法主动主动，遇到困难，学会自己解决;爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，听从老师的管理，接受值勤学生的指责劝阻;讲究卫生，酷爱劳动，关切班集体，为班集体争光。

在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯。敬重长辈，爱护、孝敬父母，与邻里和谐相处;能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁;面对父母长辈的指责，能仔细听取，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，热忱、大方、有礼貌的款待。

在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;爱护环境卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不阻碍他人;尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时到处为别人着想，做到与人为善，心中有他人。

微小之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好行为习惯。同学们，让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。

竞选文明学生演讲稿范文

敬重的校领导、老师、教官，敬爱的同学们：

大家早上好!今日，很荣幸能成为xx学校文明学生候选人之一，在此，特别感谢校领导、老师的细心栽培和关爱，感谢同学们的支持和帮助。

为了让大家更了解我，下面我向大家简洁的介绍一下我自己：

我是来自计算机系0907班的xxx,我在班上担当副班长一职、在学生会中担当计算机系团总支的书记，担当此职务后，给自己增加了很大的压力，但是这一切最终都成为了我做好表率的动力;在学习方面我严格要求自己，靠着不断对个人目标和学问的剧烈追求，不断学习不断创新，争取更好的成果。

在班上能做好带头的作用，在学生会中能起到模范作用，仔细做好班级管理工作。特殊是在本学期开学以来，0907班班级评分连续六周荣列计算机系第一名。在老师们辛苦的教育与同学们的激励下，我很荣幸能够在上学期期末考试中，成果荣获全班其次名，我还曾荣获过09级word创意排版三等奖、班级flashmv创意设计第一名、班级word排版竞赛三等奖等奖项，曾被评为社会实践主动分子称号及荣获中国移动奖学金。

在去年9月份开学以来，我感受到了老师们的亲切，同学们团结互助的友情、同学们无比真诚的爱心、同学们举止文静的文明。因此，我暗下决心，我肯定要融入其中，从而提高自身素养。当我真真正正的融入其中，能在班上做到团结互助，我更加感受到了为学校、为系、为班集体争光的光荣。

有一句俗话说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样靠着自己的耐力静默前行。参选十大，我获得了战胜自我的志气和信念，我又向自己的目标前进了一步。同学们，只要你情愿，你也可以和我一样，一步一步靠近自己的幻想。我始终坚信一句话只为胜利找理由，不为失败找借口。

若我有幸荣获十大文明学生称号，我会更加努力学习，严格要求自己，为学校服务、为同学们服务，在校起到模范带头作用，争取更大的成果，为建设文明校内、优良校风付出微薄之力。若不幸落选，我将检讨自身的不足，不断完善自我，以十大文明学生的标准严格要求自己，不断进步!

而我的宣言是：不鸣则已，一鸣惊人!不飞则已，一飞冲天!

靠着这份坚持和激励，我希望能荣获此奖项!

在这里，我要再此对全部关切和帮助我的老师和同学们说声：感谢!

最终，希望大家记住我的名字xxx，请为我投上你们那珍贵的一票吧!

我的发言完毕，感谢大家!!!

高二年级文明班竞选演讲稿

敬重的各位评委老师、敬爱的同学们：

(合唱)梦是我全部的方向，我傲慢的倔强，是我的力气

就给我一双翅膀拥有冲破云霄的力气

（女）熟识高二四班的老师都知道这是我们的班歌。这个班就如歌里唱的一样是这样的不服输，是这样的信念十足,是这样的拼搏进取！我们在老师的带领下欢乐的学习，老师在我们的协作下欢乐的教学，师生关系和谐，教学相长。这就是高二四班予乐班。

（男）我们班是高二年级文科试验班，我们深知个人行为关系班级荣誉，从开学到现在，我班未出现任何违规违纪的现象。在学校的多次考试中，几乎包揽了年级前30名。这是我们学习实力最好的见证！我们有幻想，我们有追求我们的梦将在这里怒放！我们每一个人都是好样的。我们班有四名校级校内之星，8名校学生会成员，而且作为一个先进的班集体，我班参与党课学习的同学也是年级中最多的。不仅如此，本学期我们班还取得了很多成果：

1、本学期被评为迟到达标班，学容仪表达标班两项荣誉，这项荣誉是中学17个教学班为数不多的，迟到人次、学容仪表两项累计人次最少的。

2、杜晓晨同学在大田杯朗诵竞赛中荣获一等奖；

3、安昊楠、李逸、国儒、张梦璐等同学在地理小博士学问竞赛中获得一、二等奖；

4、于征、刘莉等同学在本学期辉煌六十周年读书活动中获得市级二、三等奖；

5、于征同学在业余体校击剑男子甲组花剑竞赛中荣获其次名，并且获得二级运动员的荣誉；

6、杜晓晨、于征等同学在学校举办的朗诵竞赛中分别获得一、三名的好成果；

7、于征、靳红同学代表学校参与辩论会并取得优异成果

8、张珈瑜同学代表学校参与格锐杯英语口语竞赛中取得好的成果

9、在我校秋季运动会上于征同学破校中学男子急行跳远记录

10、张梦璐、闫雪儿同学在学校举办的读书活动中获得前三名的好成果

（合）雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！成果属于过去，我们一起展望将来。厚积薄发，永不退缩；相亲相爱，超越幻想！我们的梦在这里怒放！

文明班级竞选演讲稿：飞扬的十三班

飞扬的十三班

——文明班级竞选演讲稿

2023年9月，披着金秋的暖阳

我们来到了锦江嘉祥

46颗心，从今不再迷茫

13班的老师，给我们指明白拼搏的方向

我们，向着太阳

展翅翱翔

加入13班，我们才明白山外有山

我们懂得了过去的成果真的不是辉煌

要想胜利，每一件小事都不能轻狂

早晨，我们读书的声音多么响亮

心无旁骛，我们用心致志在老师的课堂

全力拼搏，我们挥洒汗水在不同的赛场

今日，我们要把13班来夸奖

美妙的回忆，起先渐渐流淌

开学之初，我们要选出我们的班长

每位同学都上台演讲，

班级，该如何管理？

我该怎么做，我会怎么做，假如我是班长

每个同学都是主子翁

才智，在这里碰撞

激情，在这里飞扬

我们，有自己的微信公众号

《飞扬的班》，我们的口号多么响亮

在这里，我们细细品读老师的教化衷肠

在这里，我们好好学习同学的文笔流畅

在这里，我们还深深体会到爸爸妈妈的殷殷期盼、亲情浩荡

在这里，我们不断地吸取前进的力气

排球竞赛，我们团结一样、挥汗如雨

间或落后，我们也绝不惊慌

努力拼搏，我们冲入决赛的赛场

每一场竞赛，都让我们变得更加坚毅

每一次成功，都让我们强壮成长

百家讲坛，是我们的常规赛场

每天中午，我们准时开讲

天文、地理、生物、化学

历史、科技、传闻、轶事

每个人的讲座，让我们的眼界变得更加宽广

学问的花朵，在这里竞相绽放

科学的才智，在这里肆意流淌

谁说的，刷题就是嘉祥？

艺术节上，我们呈现的风采绝不一样

《水墨汉韵》，再现我们大汉华章

汉服飘逸，书声琅琅

执简而蹈，士子激扬，

浣女灵动，轻舞霓裳。

美哉华夏，源远流长！

我们，勤学苦练，我们是祖国的希望

我们，爱国读书，将宏大的文明接着发扬

书法竞赛

朗诵竞赛

手抄报竞赛

小制作竞赛

集体生日会

表演课本剧

智力嬉戏、静坐训练

我们的潜力得到开发

我们的实力得到发展

酱香饼，让我们胃口大开

更让我们品尝到老师浓浓的爱

我们的老师

深受我们的爱戴

有诗为证：

十三学子幸运郎，

名师齐聚梦飞扬。

雅语修文周天下，

敏思研学数称王。

茉莉笑开国际花，

海纳百川大管家。

温文尔雅颜值高，

言传身教铸辉煌。

我们班风纯正

我们学风优良

我们主动阳光

我们健康向上

我们在13班欢乐成长

13班，助力我们幻想起航

在13班，我们肯定会实现我们的志向

文明学生竞选演讲稿

敬重的校领导、老师、教官，敬爱的同学们：

大家早上好！今日，很荣幸能成为xx学校“文明学生”候选人之一，在此，特别感谢校领导、老师的细心栽培和关爱，感谢同学们的支持和帮助。

为了让大家更了解我，下面我向大家简洁的介绍一下我自己：

我是来自计算机系0907班的xxx,我在班上担当副班长一职、在学生会中担当计算机系团总支的书记，担当此职务后，给自己增加了很大的压力，但是这一切最终都成为了我做好表率的动力；在学习方面我严格要求自己，靠着不断对个人目标和学问的剧烈追求，不断学习不断创新，争取更好的成果。

在班上能做好带头的作用，在学生会中能起到模范作用，仔细做好班级管理工作。特殊是在本学期开学以来，0907班班级评分连续六周荣列计算机系第一名。在老师们辛苦的教育与同学们的激励下，我很荣幸能够在上学期期末考试中，成果荣获“全班其次名”，我还曾荣获过“09级word创意排版三等奖”、“班级flashmv创意设计第一名”、“班级word排版竞赛三等奖”等奖项，曾被评为“社会实践主动分子”称号及荣获“中国移动奖学金”。

在去年9月份开学以来，我感受到了老师们的亲切，同学们团结互助的友情、同学们无比真诚的爱心、同学们举止文静的文明。因此，我暗下决心，我肯定要融入其中，从而提高自身素养。当我真真正正的融入其中，能在班上做到团结互助，我更加感受到了为学校、为系、为班集体争光的光荣。

有一句俗话说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样靠着自己的耐力静默前行。参选“十大”，我获得了战胜自我的志气和信念，我又向自己的目标前进了一步。同学们，只要你情愿，你也可以和我一样，一步一步靠近自己的幻想。我始终坚信一句话“只为胜利找理由，不为失败找借口”。

若我有幸荣获“十大文明学生”称号，我会更加努力学习，严格要求自己，为学校服务、为同学们服务，在校起到模范带头作用，争取更大的成果，为建设文明校内、优良校风付出微薄之力。若不幸落选，我将检讨自身的不足，不断完善自我，以十大文明学生的标准严格要求自己，不断进步！

而我的宣言是：“不鸣则已，一鸣惊人！不飞则已，一飞冲天！”

靠着这份坚持和激励，我希望能荣获此奖项！

在这里，我要再此对全部关切和帮助我的老师和同学们说声：“感谢！”

最终，希望大家记住我的名字“xxx”，请为我投上你们那珍贵的一票吧！

我的发言完毕，感谢大家！！！

竞选文明班级演讲稿

敬重的各位老师、敬爱的同学们：

下午好！

在这绿树成阴的校内里，有着一支朝气蓬勃的队伍，那就是我们——四（1）班。沐浴着阳光雨露，我们在这片充溢希望和活力的沃土上共同体验学习，体验生活，体验成长。已经成为了有着深厚情意的一家人。近两年来的四（1）班，无论是文明礼仪养成方面，班干部的培育，还是在班风学风建设方面，都取得了一些成果。

一、抓好养成教化，争做文明学生

良好班级风气的形成须要每一名学生有良好的行为习惯。这方面，四（1）班的班级目标是：创文明班级，做文明学生。在开学初，师生共同制定出班规班约，学生之间相互督促，共同遵守。如有谁违反了班规，会有同学为他（她）指出，督促他们改正过来。班里的各项工作，支配到位，桌椅的摆放，图书角的管理等，都有专人负责，其他同学帮助并协作。在四（1）班，班里的事，事事有人做；班里的人，人人有事做。

二、班干部是老师的得力助手

我们班有一支团结的班干部队伍，在老师的支持下，在班长的带领下，班委会成员共同为班级的发展，出谋划策。在各班委的团结合作下，在全体同学的一起努力下，把班上的各项工作整理得井井有条。为班主任减轻了负担，是老师的得力小助手。如每期的黑板报，在自海玲、李剑明等同学的组织下，同学们的主动协作下，我们班的黑板报内容丰富，主题显明。

三、搞好班级文化建设，创建和谐班级

班级文化建设，是反映一个班集体风貌的标记。从上学期到现在，师生共同协商，一起合作，美化教室，共同为创建一个文明、和谐的学习环境而努力。在我们的班级文化建设中，“欢乐习作”是同学们展示作文的平台；“画画我最棒”是同学们酷爱生活的缩影；“学习园地”是同学们成长的记录袋；“才智树”是同学们放飞志向的翅膀……

干净整齐是我们教室的特点，桌椅摆放整齐，地面干净，各种物品摆放合理，走进去让人赏心悦目。在这美丽、和谐的环境中，同学们更加努力学习。

四、团结互助、主动进取是我们的班风

四（1）班是一个团结互助的大家庭，在这个大家庭里，谁生病了，同学们会嘘寒问暖，并帮他（她）补落下的功课：谁有什么困难了，同学们会伸出友情的双手主动帮助他（她）；谁在学习上有了进步，大家由衷为他（她）兴奋；谁违反了班规班约，同学们会恳切地为他指出……在这种团结互助、主动进取的学习生活氛围中，大部分同学养成了良好的学习生活习惯。

良好的班级须要集体荣誉感、凝合力，而集体荣誉感、凝合力的形成离不开各项活动的开展。近两年来，四（1）班通过主动参与学校开展的“节能减排，从我做起”、“迎奥运，树新风”徒步清水河春游、“六?一学生才艺展演”等各项活动，以提高班级学生的集体荣誉感，增加班级的凝合力。在班上开展“奥运在我心中”、“文明礼仪伴我行”等主题班会，开展“夹玻璃珠竞赛”、“两人三足跑”、“蚂蚁搬食”、“词语接龙”等活动，丰富了学生的生活。在各项活动，展示四（1）班团结互助、主动进取的风貌。

在各任课老师的支持、帮助下，在二十四名同学的共同努力下，近两年来，四（1）班多次获得“流淌红旗”，连续两次被评为“校文明班级”

或许四（1）班不是很优秀的班级，但这是一个努力向上、主动进取的集体。回顾过去，过一些缺憾，也曾取得过一些成果。展望将来，我们满怀信念。在以后的学习生活中，四（1）班将再接再厉，借鉴其他班级的先进之处，“取他人之特长，补己之不足”。信任在学校领导的正确指导下，在师生的共同努力下，四（1）班的明天会更美妙！

请您（你）为我们投上一票吧！您的支持是对我们的无限激励！您关键的一票是我们四（1）班接着努力的动力！

竞选文明标兵演讲稿

helloeverybody!我是三年（2）班的英语科代表xxx，我活泼，我新奇，我欢乐，我自信。天生具有活跃细胞的我，当然少不了帮助别人的热忱，“文明标兵”的头衔。

每当同学有困难时，我会热忱地赐予帮助，为他们撑起“解难”之伞。乘搭公共汽车的时候，如有年老的爷爷奶奶，或行动不便的人时，正坐得舒适的我必定会让出“宝座”。同学们可能不太喜爱比自己年龄小的同学，但，贪玩的我却因与他们性格相符，玩得特high(兴奋)。平滑的道路上忽有一条香蕉皮，为了人们的平安，我得将它捡起，放在属于它的小屋子里——垃圾箱。望见尊敬的老师，我便主动地敬礼问好。在家里，我算是个乖宝宝。现在的我早已长大了，学会自动管理，自己的事情自己做，并且孝敬辛苦的爸爸妈妈，帮爸爸锤锤背，帮妈妈洗洗菜、洗洗碗，做一些自己力所能及的事情。

我的热忱来源于我爱文明，在“文明城堡”里游玩的我，正等着你的参加，希望你在参加的同时，投入你宝贵的一票。感谢啦！

竞选校文明班级的演讲稿

大家好，我是来自七（4）班的施展。今日，我代表我们文博四班来竞选“文明班级”。我们班就像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般相互关切着、帮助着，一起成长。从开学的一盘散沙，渐渐凝合为沙球。我们47位同学共同经验了一段难忘的时间。

我们的班主任是一位怀揣教化理念的人。她希望从我们班级走出去的孩子不仅学问渊博，更是文质彬彬。她以为“要把一个学生头脑中的火种点燃，不只须要技术训练，更须要爱”；她以为“教书育人，育好人才能教好书”；她还以为“每一个人都有属于自己的节奏，要静候花开”……带着这些理念，她从“弟子规”起先。她告知我们：孝是中国文化的基础，悌是家中兄弟相处之道，以及与长辈在一起的规则，谨、信则都是做人做事的基础。因为有了弟子规，因为有了班委，我们班同学都能做到团结同学，友爱师长。

没有完备的个人，只有完备的团队。一滴水只有放在大海里才不会干枯。所以我们班有互帮互助的八个学习小组，有组名、组歌，有一对一帮助对象，还有评比。每一次考试完毕，都要比较八个小组的平均分，实行相应的奖罚措施。这样也很好的激励了同学们的学习主动性、主动性和集体荣誉感。

下面是我们文博四班的每周主题词：

1、让别人因我的存在而华蜜

2、学会吃亏

3、赢得决心，输得豁达

4、不比阔气比志气

5、没有完备的个人，只有完备的团队

……

这些主题词，都来自于每一次活动后的总结，就拿最近一次的跳长绳竞赛吧，我们的总结是“自信但不自恋，坚韧但不偏执，虚心但不软弱，精彩但不炫耀”，这些来自于我们活动后的感受，让我们更高视野的来看待我们的经验。

我们也有丰富的活动。在午餐前，我们要进行祷告，详细内容如下：感谢父母哺育之恩，感谢老师辛勤培育，感谢同学关切帮助，感谢农夫伯伯辛勤劳作及全部付出的人。

每当放学，我们都有一个“让我夸夸你”的活动。值日班长先抽取学号，被抽中的人就要站上来，台下同学可以来说以些他（她）的优点。这个活动，使同学们愈加自信，并且正确相识和评价了自己。

走进充溢书香的七（4）班，你会发觉黑板右上方有一句名言，那是同学们自己设计的，激励我们乐观向上。“培育美德，就意味着抛弃罪恶，这是促使一个人不断向上的原动力。”这是我写的。还有许多，就不一一列举了。教室后面黑板上也有一行字“全班同学连续——————天完成全部家庭作业”。为了使纪录不断更新，全部同学都能仔细完成作业。

我们班最有特色的莫过于给同学们过生日。生日会由学习小组承办，ppt、小品、相声、写评语等等，他们会想出各种方法让你度过一个难忘、有意义的生日。过生日的同学会得到一个华蜜瓶——里面装有十件礼物：

第一件是别针。意义：有人曾经有别针换了大别墅，所以人肯定要有幻想，幻想只要长久，就肯定能实现。

其次件是硬币。意义：你是有价值而且特别的。硬币虽然平凡但却有价值，它提示自己不要自暴自弃。

第三件是创可贴。意义：复原别人以及自己受伤的感情。它的寓意不言而喻，是要孩子们去学会抚慰别人的心灵创伤。

……

第十件是祝愿。你不光是你父母的珍宝，也是我们的珍宝，所以我们记住了你的生日。此时此刻我们只想对你说：“生日欢乐，好伙伴！”。

现在，我们每一个人都很期盼老师会用怎样的方式帮我们度过一个生日。

我们班拥有一个整齐而舒适的学习环境，每一位值日生都尽心尽责地打扫卫生，使教室窗明几净，一尘不染。每当要去专用教室上课的时候，质保委员也会刚好提示同学们关锁好门窗。总之，每一位同学在班级中都有相应的职务，都为我们文博四班出了一份力

班级就像一个家，有你，有我，也有他，不经意间的回眸，会有一种暖和在心头。我们的班级就像一艘船，乘着它越过江河湖海，驶向属于自己的天地；我们的班级也像一座桥，通过它，我们迈向胜利的彼岸！

当然，我们班也存在不少问题，我信任，只要47位同学团结一心，共同努力，文博四班将一天比一天更加美妙！

文明标兵竞选演讲稿

敬重的各位同事：

大家好，今晚，我竞的是选文明优秀标兵。我认为自己做的好的有如下几方面。

一：职业道德牢记于心开展幼儿德育工作

教化不达标生产二等品；体育不达标生产残次品；德育不达标则生产废品。可见德育工作在教化中的重要性。为人师表的我们首先要规范自己的职业道德，将幼儿老师的行为准则牢记在心。真正做到富有爱心；对孩子关切，耐性，细心；让家长放心，孩子快乐；有努力做好各项工作的决心和恒心。保持乐观的向上的心情，衣着得体。蹲下来以微笑对待每个孩子。留意自己的言行举止，为幼儿树立榜样。其次，对幼儿进行德育教化。教化幼儿同伴之间要友好相处，懂得在活动中相互合作，玩玩具时要相互谦让。德育教化既没有固定的模式，也不受时空的限制。应是随机的自然的渗透，使其潜移默化的进行。生活中到处是教化，望见领导同事热忱的打招呼，从而教会幼儿敬重他人待人礼貌；信守对幼儿的承诺，从而教会幼儿诚恳守信；做到爱惜公物节约用水用电用纸，才能去对孩子说怎样去节约资源。从一点一滴起先做起为幼儿树立榜样。

二：树立平安第一思想抓好班级常规工作

坚持执行交接班制度，填写好班级工作日志，做到对孩子的今日状况心中有数。刚好检查环境设备的平安性，消退一切担心全隐患。仔细组织各项活动，坚决杜绝平安责任事故的发生。增加幼儿的平安意识和自我爱护实力。培育幼儿良好的行为习惯，形成良好的班级常规。教化幼儿在活动室不跑跳不推挤，走路时要看清晰有无障碍物。教化幼儿在不慎跌倒时应当留意爱护自己的头和脸。搬小椅子进出活动室仍做为重点中的重点。在一日生活中，以各种方式引导幼儿相识体验并理解基本的行为准则，学习自律，树立规则意识，结合日常生活开展平安教化。

三：搞好卫生保健康预防季节流行病

孩子健康，家长才会放心，老师才会欢乐。搞好班级卫生工作，让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在清洁平安的环境中健康的生活。做到勤通风、勤打扫、勤消毒。随时保持班级环境的整齐，物品摆放适当有序。做到常常清洗玩具、擦拭桌椅、晾晒被褥。有效的防止季节性流行病的传播。培育幼儿良好的生活习惯，做到进出活动室要增减外套，教化并督促幼儿要常常洗手、洗头，勤剪指甲。留意个人卫生，止病从口入。接着注意幼儿一日喝水量，让幼儿按需喝水，提示幼儿每天多喝水。对于带药幼儿和自理实力较差的幼儿赐予特别的照看。确保幼儿每天的户外活动时间不少于两小时，对幼儿进行日光浴和空气浴。培育幼儿主动主动地参加体育活动，加强熬炼，提高身体素养。

我们对校内环境进行了整体规划，将自然环境和人文环境融合建设，使二者形成有机的教化整体。学校长廊雕刻着“探真”、“求知”，意在让每一位学生牢记“学做真人，探求真知”。《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等布置在教学区最醒目的墙上。尤其引人注目的是“绿色长廊”，丰富的环保学问让全校师生时刻牢记“环保就在身边，环保从我做起。”教学区，展示着一幅幅孩子们的美术、书法作品，绿色的草坪上插上了小挚友设计的爱惜绿化标语，校内里每棵树、每根草仿佛都在静静地说“你给我关爱，我送你清爽”，“小草有生命，脚下有深情”。新式的环保型垃圾箱如同小卫士提示着我们“垃圾分类投放，废物变成珍宝”。水池边“点点滴滴，点点珍惜”、教室里“请珍惜电—它是我们共同的财宝”，餐厅里“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”……温馨的话语随处可见，让我们牢记在心中、表现在行动。校内板报栏内：“读名言佳句，汲人生精华”栏时常更换上“劝学篇”“交友篇”；“国事家事天下事事事关切”栏浓缩时事要闻；“天气预报”栏目风雨无阻、刚好更新；“一日文明卫生评比表”每天吸引着孩子们，孩子们脸上喜怒哀乐的表情证明着他们的集体荣誉感有多么的剧烈……这一切达到了行为规范的自我管理、自我调控的目的，并使学生受到道德的感染和美的熏陶。

让班级的集体文化展示孩子的风采。班级是学生最基本的学习生活场所，班级环境文化是校内文化建设的窗口。各班教室布置美观、和谐，细心布置了“生物角”、“特长展示角”，各中队以中队特色命名中队名称、制定了中队公约，一句句细心设计的中队口号“起航中队—欢乐起航，永不言败！”“书香中队—书香轻拂沁心灵，欢乐学习伴成长。”凸显了班级特色，展示了富有特性的班集体文化。

四：仔细踏实抓教学主动努力搞活动

以素养启蒙特性发展为核心，以嬉戏活动为主要形式，以保教结合为原则，以养幼儿的创新精神和实践实力为重点，培育幼儿学会做人、学会生活、学会求知、学会劳动，促进幼儿身心和谐发展为目标。希望在学期末使每个幼儿在自身的水平上得到最大程度的发展。加强教研的工作力度，结合教研组制定的教学安排开展教化教学工作。对于每一节课都仔细打算，努力上好。并注意教具学具的丰富性、可变性、可操作性。在英语学习方面接着激发幼儿对英语的爱好，初步理解并学会简洁的日常用语，利用趣味的嬉戏来提高英语的教学质量。在其他教化领域也同样，充分敬重幼儿的自主性，老师是幼儿的支持者、合作者。要把握教化的随和性，注意视察幼儿在活动中的各种反应，充分利用一切可教化因素，擅长发觉幼儿感爱好的事物、嬉戏和偶发事务中所隐含的教化价值，把握时机，主动引导，敏感地觉察他们的须要，以适当的方式应答，形成合作探究式的师幼互动。

本学期时间虽短但任务很重，在不影响正常的教化教学状况下，我们要搞以下活动：三八的爱妈妈、老师英语日常用语100句的测查、四月的幼儿轻器械体操竞赛、六一儿童节运动会。三八节我们的五个一活动中，孩子们把漂亮的祝愿融进了一张张自制的贺卡，小小的粘贴画却体现出了浓浓的母子情。其它的活动我们也要从现在起先着手打算，查资料，找材料，争取在评比中取得好成果。更主要的是让孩子们快乐欢乐地度过在幼儿园的第一个儿童节，让孩子们在活动中个方面的实力都得到提高。

我的演讲完毕！感谢！

竞选文明之星演讲稿

竞选文明之星演讲稿

竞选文明之星演讲稿

很兴奋今日能站在这里，我想用一首诗来起先我的演讲，“有一支歌，我们每天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长...今日我来说一说校内礼仪!

当绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美妙的，我们在这美妙春天的校内里做什么呢?

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些常常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的!

在这么漂亮的校内里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们，漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀!

文明是风，它可以吹拂每一位同学的.心;文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天安静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力!

竞选文明之星演讲稿

敬重的老师，各位同学，大家好!

我三年十三班的同学--张浩

我特别的荣幸能够参与这次竞选，感谢学校和老师给了我这样的一个机会。我想，“文明之星离不开文明这两个字。在学校，我遵守校规校纪，讲文明，懂礼貌，敬重老师，团结同学。常常帮助同学，与同学沟通学习阅历，共同进步。课间我做的最多的事情就是给同学讲题，不论是什么样的同学向我询问问题，我都会知无不言，言无不尽。可有些人却说学问自己要偷着学，这样才能超过别人，其实，我认为，将自己的学习阅历共享给同学们，更是让自己对学问巩固的过程。班级里的同学和老师都是我的家人，所以，家人之间更要坦诚相待，这样才能体现出集体的团结。

现在许多人都在玩微博，我在课余时间也常常通过网络发言,发微博等方式来号召身边的人种下文明的种子，让文明之花的芳香飘到每一个角落。

在班级身为班长和数学课代表的我，身上有着比别的同学更多的责任与义务。每天我都会帮助老师仔细检查同学们的作业，仔细做好记录，让同学们的作业每天都可以保质保量的完成。在初二学年的时候，班级的状况很特别，纪律很乱，但我仍旧坚守着自己的工作岗位，尽心尽职的管理班级。每天放学后，我都会独自打扫完班级卫生再回家。我不会计较付出后回报有多少，我认为，既然我在班长这个位置上，就应当为班级奉献自己，对班级负起责任。做事要仔细，做得一丝不苟，做到自己心安理得。

我不仅严格管理同学，更是严于律己，以身作则;这样才能给同学们树立一个好榜样，成为一名优秀的班级干部;让老师削减负担，成为老师身边的得力助手。

我虽然不是一名聪慧的学生，可以说“聪慧”在我这根本就谈不上，但是我学习却却特别努力刻苦。记得初一的时候，一点英语也没学过的我第一次英语考试只打了52分，但我没有就此灰心，在老师，家长和同学的帮助下，激励下。我每天坚持学习英语四个小时，有时，四点钟就起床练习阅读和听力，在不断努力后，我最终赶上了其他同学，有时也会在班级里拿到英语最高分。这件事听起来有点不行思议，但却实发生在我的身上。因为，我始终坚信努力可以创建奇迹。只要有坚韧的意志力和坚韧的拼搏精神，再大的困难我也不怕。同学们都报了好几个课外班，可我只在一个课外班学习新概念英语。其余的科目，都是跟着学校的老师学习。我信任在学校老师的指导下，在我自己努力的条件下，我一样会学的好，甚至比别人学的还要好。

在社会上，我是一名好公民;在学校，我是一名文明礼貌的学生;工作上，我任劳任怨，为集体无私奉献，做事一丝不苟，是老师的好帮手。在学习上，我更是不甘落后，勤奋刻苦。因此，我获得过‘南岗区三好学生’‘优秀干部’‘优秀团员’等荣誉。

‘文明之星’不只是体现文明，更要体现出一名同学的综合素养。来竞选的每一名同学都希望自己能够竞选上文明之星，得到这个荣誉。当然，我也不例外。争取到这个荣誉，我不会傲慢。没有争取到，我也不会气馁。我会让自己以后做得更好，不断进取，力争上游。让文明之花到处开。

希望各位评委老师能够投给我珍贵的一票。

感谢!

十佳文明生竞选演讲稿

2)一种美，令人惊艳令人回味令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光芒耀眼。

有一种美，飘逸在浮云上深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。

有一种美，给生命带来激-情给生活带来温馨，和-谐之美——无时无刻与我们同在。

她可与华蜜同行畅游天地间，她可以让人间充溢真情，让我们享受阳光般的暖和、雨露般的滋润——宽容之和-谐，竟妙不行言。

春风是和-谐的，她使坚冰溶化，万物复苏，把人们带到美妙的季节;春雨是和-谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。古往今来，和-谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的志向方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人同等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的志向，到毛泽东“环球同此凉热”的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和-谐社会始终是人们最崇高的志向。和-谐就是融洽和谐、协调发展。

要构建我们的和-谐校内，同学之间应建立起相互敬重、相互激励、相互学习、同等互助、共同进步的新型同学关系。关切帮助有困难的同学，让他们感受到和-谐校内的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和-谐的人际关系。

有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校内内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。

构建和-谐校内需建立和-谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，老师给了我们学问的雨露，须要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和-谐的学习氛围。

2)

老师们、同学们：早上好!

今日我要讲的题目是“养文明习惯，建和-谐校内”。

和-谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和-谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和-谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。

构建和-谐校内需建立和-谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露，须要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和-谐的学习氛围。

构建和-谐校内需建立建立和-谐的同学关系。关切帮助有困难的同学，让他们感受到和-谐校内的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和-谐的人际关系。

构建和-谐校内需大家养文明习惯，做文明学生。文明离我们国家还有肯定距离，因此我们每个学生都应当养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而缺憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和-谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校内内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校内内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学有意