一年级上册数学教案-8 10以内的加法和减法 课时6∣苏教版_第1页
一年级上册数学教案-8 10以内的加法和减法 课时6∣苏教版_第2页
一年级上册数学教案-8 10以内的加法和减法 课时6∣苏教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一年级上册数学教案-810以内的加法和减法课时6∣苏教版一、教学目标了解加法和减法的符号及用法；熟悉10以内的加法和减法计算方法；掌握在实际生活中运用10以内的加法和减法；培养学生的计算习惯和思维能力。二、教学重点和难点加法和减法的计算方法；运用10以内的数进行加减法计算；思维能力的培养。三、教学准备教材：苏教版一年级上册数学教材；PPT课件；10以内的数卡片，纸笔等。四、教学流程1.导入（5分钟）通过数学歌曲引导学生进入学习状态。2.学习新知（20分钟）a.加法和减法的符号及用法教师出示加法和减法的符号，让学生认识加号、减号，并了解符号的表示意义。然后，教师向学生讲解加减法的用法，即加法用于两个数的合并，减法用于两个数的比较。b.10以内的加法和减法计算方法教师以“5+3=？”的计算题为例，向学生讲解10以内的加法计算方法：将五个物品加上三个物品，得到八个物品。然后，教师再以“8-3=？”的计算题为例，向学生讲解10以内的减法计算方法：将八个物品中减去三个物品，得到五个物品。c.运用10以内的数进行加减法计算教师将几个10以内的加减法计算题出现在PPT上，引导学生进行口算。并且让学生通过出示10以内的数卡片，进行加减法的计算。d.实际生活中的应用教师出示实际生活中的加法和减法问题，如购物、换零钱等，引导学生学会运用10以内的加减法，解决实际问题。3.拓展（10分钟）教师出示一些小数字的计算题，引导学生利用已经学过的计算方法，进行口算并解答。4.总结（5分钟）教师让学生通过回答问题的方式，总结当天的学习内容。并让学生自主归纳整理，形成自己的学习笔记。五、板书设计加法和减法的符号及用法；10以内的加法和减法计算方法；运用10以内的数进行加减法计算；实际生活中的应用。六、作业布置完成课本上的练习；认真完成家庭作业，利用10以内的加减法计算家庭开销等。七、教学反思本节课主要以10以内的加减法计算为主线，引导学生认识加减法的符号及用法，熟悉10以内的加减法计算方法，掌握在实际生活中运用10以内的加减法，培养学生实际操作和计算能力。但是，在后续教学中

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论