一年级上册数学教案-11.3 20以内的进位加法复习丨苏教版_第1页
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文档简介

一年级上册数学教案-11.320以内的进位加法复习丨苏教版教学目标能准确地用竖式计算20以内的三、两位数的进位加法。能在练习过程中发现并纠正错误，提高口算和笔算速度。能运用所学知识解决日常生活中的相关问题，提高实际应用能力。教学重点学生能正确理解和运用进位概念。学生能准确地算出20以内的两位数和三位数的进位加法。教学难点解决学生对进位概念的理解困难。解决学生在口算和笔算过程中容易出错的问题。教学过程导入同学们，大家好!上节课我们学习了不进位加法，今天我们来学一下进位加法。引入童话故事《七个葫芦兄弟》：故事中葫芦娃教育弟弟们「进一步，进一步」取得了胜利，同学们是否明白这只九个数字0~9、给你们带来的特殊力量？神奇的数字0~9不过是10个数字而已，但它们的大小却可以组合成万千巨大数字，我们从今天开始学习其中的一种特殊运算——进位加法。讲解进位加法的基本原理：在相加过程中，当加数和被加数的个位之和等于或超过10时，需要向十位进位，十位进位后可能还需要向百位、千位、万位进位。例如：8+5=13，3需要进位。下面我们通过几个例子，具体掌握进位加法的方法。例1：8+5=-分析：个位数相加为8+5=13，3需要向十位进位，十位进位后变为1，再加上十位数1，百位为0，则最终结果为13。-写法：+85

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13例2：12+9=-分析：个位数相加为2+9=11，1需要向十位进位，十位加数为1再加上十位被加数为0，则个位为1，十位为1，则最终结果为21。-写法：10+29

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11例3：25+18=-分析：个位数相加为5+8=13，3需要向十位进位，十位加数为1再加上十位被加数为2，因此十位为3，个位数相加为2+1+1=4，则结果为43。-写法：25+

18

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3（2+1进1）

4

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43练习请同学们在纸上一页，自行计算并填写下列加法题目的答案。1.7+9=

2.12+23=

3.15+18=

4.26+13=

5.36+15=

6.18+17+13=

7.11+23+15=

8.15+19+14=

9.25+14+19=

10.12+34+5+9=教师巡视检查，及时纠正学生的错误。小结今天我们学习了进位加法的基本原理和方法。我们通过练习，巩固了进位加法的加减方法，提高了计算速度和准确率。进位加法不仅可以在课堂上

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