心理咨询师之心理咨询师基础知识能力提升高能A卷带答案

心理咨询师之心理咨询师基础知识能力提升高能A卷带答案

单选题（共50题）1、不属于编制简答题原则的是()。A.将其操作化B.宜用问句形式C.填充形式的空格不宜太多D.每题应只有一个正确答案【答案】A2、《公民道德建设实施纲要》提出的我国从业人员应该遵循的职业道德要求是（）。A.遵纪守法、敬业奉献、公道正派、崇尚科学、开拓进取B.爱国守法、诚实守信、崇尚科学、团结和谐、创新进取C.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会D.爱岗敬业、诚实守信、公道正派、服务社会、创业进取【答案】C3、弗洛伊德认为性心理的发展可分为()个阶段。A.3B.4C.5D.6【答案】C4、生物反馈疗法的禁忌症是（）。A.心因性精神障碍B.儿童多动症C.原发性高血压D.有自杀观念的求助者【答案】D5、关于心理咨询按性质的分类，下列描述中错误的是（）。A.为适应新的生存环境而进行的咨询称为发展心理咨询B.发现自己的心理平衡被打破而进行的咨询称为健康心理咨询C.为个人事业的成功想突破个人弱点而进行的咨询称为发展心理咨询D.因各种挫折引起行为问题而进行的咨询称为发展心理咨询【答案】D6、两个同事因为某些鸡毛蒜皮的事情动手打起架来，一个是你的老乡，另一个是你的一般同事。你看到情况是，过错主要在你的老乡这边，而老乡疾呼你动手帮助他“修理”另外一个同事，这时，你会（）。A.先把双方分离开来再说B.对双方给予同样的批评C.帮助老乡“修理”对方D.躲开【答案】A7、简单任务下注意的范围一般是()个对象。A.4～8B.4～6C.3～7D.5～9【答案】D8、人的大脑皮质中威尔尼克区严重受损可能会出现（）。A.失写症B.接受性失语症C.失读症D.表达性失语症【答案】B9、对求助者心理问题严重程度的评估应该（）。A.是心理干预中的重要环节B.在初步印象形成之前进行C.在心理诊断完成之后进行D.建立在初步印象的基础上【答案】D10、关于理性反应的概念，错误的理解是（）。A.理性反应是以事物之间的客观逻辑去反应外部事物B.理性反应是心理发展成熟的表现C.理性反应在心理健康人群中表现得最广泛D.理性反应难以完善地形成决策【答案】D11、直觉行动思维的表现是()。A.在动作之外思考B.思维活动离不开儿童自身对物体的感知C.借助表象思维D.对行动结果有预见性【答案】B12、去中心化是一种()。A.行为疗法B.认知治疗技术C.完形疗法D.积极关注技术【答案】B13、大脑两半球的一侧优势是指()。A.大脑两半球分割的病人一侧功能丧失B.每个半球只对对侧身体的刺激做出反应C.由于大脑分割，两半球的功能被人为分开D.大脑两半球具有不同的功能【答案】D14、三级心理咨询师为了诊断的目的而提出的谈话目标可以作为（）A.心理咨询师的理论指导B.选择会谈方式的原则C.摄入性会谈的参照点D.控制会谈方向的方法【答案】C15、测谎仪是一种（）。A.投射的测量仪器B.思维能力的测量仪器C.行为反应的测量仪器D.认知能力的测量仪器【答案】C16、[单选题]以下说法中错误的是（）。A.共情是最为关键的咨询特质B.共情是体验求助者的内心世界C.共情就是把握求助者的情感与思维D.共情就是必须与求助者拥有同样的情感【答案】D17、关于悟性反应，正确的理解是（）。A.悟性反应是人的理性高度发展后，表现出的一种超越感和理性反应的形式B.悟性反应是以一种超脱的态度，用哲理把事物看穿C.悟性反应能最完善地形成决策D.悟性反应是剥离与自己名利相关的东西，以摆脱烦恼【答案】A18、在态度量表中，主要测量的态度维度是（）。A.深度B.方向C.相中度D.外显度【答案】B19、根据脑电波的变化，睡眠缢过四个阶段大约要经过（）。A.10分钟B.20分钟C.40分钟D.90分钟【答案】D20、厌恶疗法所选用的厌恶刺激在强度上必须是()。A.宜人的B.温和的C.强烈的D.微弱的【答案】C21、在MMPI-2新增加的效度量表中，TRIN是（）的英文缩写。A.低频量表B.反向答题矛盾量表C.粗心量表D.同向答题矛盾量表【答案】D22、简单任务下的广度是（）个项目A.3~5B.4~6C.9~11D.5~9【答案】D23、按照韦氏智商分级标准，智力平常指的是IQ在()之间。A.80-119B.85-115C.90-109D.70-130【答案】C24、强而短促的情绪状态属于（）。A.心境B.激情C.应激D.心情【答案】B25、罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中的“现象场”，“现象场”是指（）。A.人的主观世界B.外部客观世界C.人与环境的关系D.人所处的环境【答案】A26、表象往往只反映事物的主要特征，这表明表象具有()。A.可操作性B.概括性C.直观形象性D.不稳定性【答案】B27、情感反射是心理咨询师用来控制会谈的一种技巧（）。A.初诊接待时应尽量不用B.它利用共情转换话题C.治疗过程中可随意使用D.它利用引申转化话题【答案】A28、咨询师将求助者谈话的实质性内容，用自己的话表达出来，在咨询活动中称之为()。A.概括B.总结C.归纳D.释义【答案】D29、随境转移现象最可能出现于（）。A.思维云集B.假性幻觉C.真性幻觉D.思维奔逸【答案】D30、在日常生活中，当有同事总爱向你讲述他的一些想法时，你一般会（）。A.耐心倾听B.不时打断他C.感觉很絮叨，听不了多长时间D.听不进去【答案】A31、看见一朵玫瑰花并能认识它，这种心理活动是（）。A.色觉B.知觉C.感觉D.统觉【答案】B32、单位树立一个劳模，号召全体员工向他学习。你觉得自己十分了解这个人，他虽然有一些优点，但是毛病更多，离劳模差得很远。对此，你会（）。A.觉得他不够劳模的标准，对单位的号召不予理会B.按照单位要求，想一想该如何向他学习C.把这个人的真实情况跟别的同事讲一讲D.看看大家怎么做，跟着一起做【答案】B33、“优者见之而忧，喜者见之而喜、说明（)对人有影响。A.激情B.压力C.应激D.心境【答案】D34、压力和个体的身体素质对疾病的发生同时起作用，持这种观点是理论称为()。A.器官敏感理论B.心身特化理论C.心身一体理论D.体质一压力理论【答案】D35、在智力迟滞的分级标准中，“能教育”者相当于（）。A.轻度智力迟滞B.中度智力迟滞C.重度智力迟滞D.极重智力迟滞【答案】A36、鼓励技术中最常用的方法是（）。A.不断提问B.给予奖励C.及时表扬D.直接重复求助者的话【答案】D37、如果你新加盟一家公司，发现员工们经常加班而公司不付加班费，你也不喜欢这样的工作方式，这时你会（）。A.入乡随俗，自己也加班B.既然不给加班费，自己该下班时就下班C.劝说其他员工与自己一起找领导协商解决这一问题D.考虑离开这家公司【答案】C38、关于韦氏儿童智力量表，正确的说法是（）。A.分为城市式和农村式两种B.包含两个备用分测验C.测验时一般先做言语测验D.必须做完12个分测验【答案】B39、当测验用来做取舍的依据时，用其正确的比例作为效度指标的方法是（）。A.相关法B.命中率法C.区分法D.因素分析法【答案】B40、强迫性神经症的主要特点是()。A.与自我强迫性质一致的自我反强迫B.因自我强迫和自我强迫而痛苦C.强迫的强烈程度与生活事件相吻合D.因自我强迫而造成社会功能受损【答案】B41、践行“节约”职业道德规范，对从业人员的根本要求是（）。A.艰苦朴素，省吃俭用B.取之有度，用之有节C.内外有别，因人而异D.因地制宜，公私分开【答案】B42、[单选题]咨询方案中需要明确的求助者的权利是（）。A.遵守职业道德B.提供真实资料C.提出终止咨询D.完成自我探索【答案】C43、从前，一个名叫査尔斯?兰博的美国人在东印度公司工作。他厌倦了工作，认为工作是一种“牢笼”。后来他辞掉了工作。可过了两年，他却感到难以忍受，对什么都失去了兴趣——“没有工作比工作过度劳累更坏”。同样，一直忙碌的卡左本在同事们的劝说下离开工作岗位休闲几天，伹没过几天，他又回到工作岗位上。他说：“我宁可带病坚持工作，也不愿无所事事，什么事情也不做，那才是世界上最痛苦的事情。”A.卡左本一直在十分忙碌地工作着B.卡左本总是带病坚持工作，精神可嘉C.卡左本由于生活所迫，无奈地工作着D.卡左本的心理是病态的【答案】B44、正常人自我意识形成与发展的最后阶段是()。A.社会自我B.理想自我C.心理自我D.生理自我【答案】C45、影响性技术不包括()。A.指导B.具体化C.面质D.自我开放【答案】B46、在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是（）。A.互补B.熟悉C.邻近D.竞争【答案】A47、柯尔伯格认为儿童道德发展阶段的先后次序是（）。A.可以变动的B.可以躐等的C.固定不变的D.无所谓的【答案】C48、一般来说，HAMA总分达到或超过（）分，提示被评估者具有临床意义的焦虑症状。A.29B.21C.14D.7【答案】C49、心理咨询不能帮助解决的（）。A.情绪问题B.认知问题C.行为问题D.经济问题【答案】D50、使用多重问题可能使求助者（）。A.不知所措B.遗漏细节C.过度关注D.思路清晰【答案】A多选题（共20题）1、第二逆反期的表现包括（）。A.观念上的碰撞B.追求独立自主C.经济上的自主D.追求平等的社会地位【答案】ABD2、心理不健康的状态可包括（）。A.一般心理问题B.精神分裂症康复期C.严重心理问题D.一部分可疑神经症【答案】ACD3、如果VIQ明显低于PIQ，可能会出现（）。A.操作技能发展较言语技能好B.操作技能发展较言语技能差C.听觉性概念形成技能缺陷D.阅读障碍【答案】ACD4、青春期思维的特点主要包括（）。A.能够建立假设和检验假设B.能够进行辩证思维C.思维形式与思维内容分离D.认识到解决问题具有多种方法【答案】AC5、心理咨询中搜集资料的主要途径包括（）。A.摄人性谈话与记录B.观察与记录C.实验室记录D.心理测量、问卷调查记录【答案】ABD6、认知行为矫正技术强调求助者必须()。A.打破行为的刻板定势B.注意到他人行为的影响力C.巩固行为的固有顺序D.注意到自己的感受和行为【答案】AD7、在实施16PF测验时，受测者应当记住的是()。A.必须先作四个例题B.每题只有一个答案C.不可漏掉任何测题D.尽量不选中性答案【答案】ABCD8、幼儿思维的特点包括（）。A.具体形象思维B.依赖具体内容的逻辑思维C.逻辑思维开始萌芽D.抽象逻辑思维【答案】AC9、激情的特点包括（）。A.持续时间较短B.强烈的C.只有消极作用D.爆发式的【答案】ABD10、他人在场对利他行为往往有负面影响，是由于他人在场容易导致个体()。A.去个性化B.责任意识增加C.责任分散D.被评价焦虑升高【答案】AC11、詹姆士关于自我的概念包括（）。A.主我B.本我C.客我D.超我【答案】AC12、使用面质技术时应该注意()。A.要做好充分的理论准备B.避免个人发泄C.以良好咨询关系为基础D.避免无情攻击【答案】BCD13、强制性思维的主要特点是（）。A.思潮大量地涌现并不受意愿支配B.某种观念反复地出现并无法摆脱C.思维内容与环境保持联系D.思潮的内容往往杂乱多变【答案】AD14、MMPI-2新增的效度量表是()。A.FbB.VRINC.PdD.TRIN【答案】ABD15、按照测验材料的严谨程度分类，可将测验分为（）。A.文字测验B.操作测验C.客观测验D.投射测验【答案】CD16、冲击治疗的准备工作包括（）。A.确定刺激情境B.确认实施程序C.决定治疗场地D.准备必要的应急药物【答案】ACD17、企业上司在坚持“公道”规范时，要做到（）。A.以其人之道，还治其人之身B.坚持制度，把握策略C.坚持在制度、规则和纪律面前人人平等的原则D.扶弱抑强，促进和谐【答案】BC18、一般适应症候群包括（）。多选A.恢复阶段B.衰竭阶段C.搏斗阶段D.康复阶段【答案】BC19、肖伯纳说过：“倘