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文档简介
第1页共21页“词语”配套检测提能训练(一)“实词、虚词”针对练.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①目前的文学创作不可谓不繁荣,但厚重的、时代精神的作品还不多,描写普通大众的作品偏少。②正是由于水源的,人类才开始考虑如何来使相对 的水资源,最大限度地满足人们的各种需要。③最近,MSN服务将要收费的消息在媒体和用户中流传。微软在华的MSN负责人告诉记者,这是由中美商业模式差别造成的 ,基于个人计算机的MSN将免费下去。A.引领 稀缺/短缺 误解/始终B.引导短缺/稀缺曲解/始终C.引领短缺/稀缺误解/一直D.引导短缺/稀缺曲解/一直解析:选C“引领”,引导,带领;“引导”,带领,指引。①句陈述的对象是“时代精神”,应用“引领”。“短缺”,缺乏、不足;“稀缺”,稀少,短缺。②句第一空只有用“短缺”才能与“相对”“最大限度地……”照应;对“水资源”而言第二空当用“稀缺”表明它的现有状况。“误解”,不正确的理解;“曲解”,错误地解释客观事实或别人的原意(多指故意地)。③句第一空应为“误解”。“一直”表示动作始终不间断或状态始终不变;“始终”表示从头到尾。③句第二空用“一直”更合适。.下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是()①写书人应做到用最少的文字传递最有价值的知识和信息,这无疑需要作者有更高的水平,花更大的力气。而眼下难寻 而有分量的作品。②读书如“隐身串门”。要拜谒有名的作者,不必事前打招呼,也不怕扰了主人,翻过几页就可登堂入室。③朝鲜说,有关定期举行离散家属团聚活动的问题是涉及人道主义的重大事宜,目前的韩朝关系,这并不是可以通过韩朝红十字会之间的协商来解决的问题。第2页共21页A.简朴清净鉴于 B.简朴清静基于C.俭朴清净基于 D.俭朴清静鉴于解析:选A简朴:(语言、文笔、生活作风等)简单朴素,使用范围较广泛;俭朴:俭省朴素,仅用于个人生活方面。清净:清澈,也指没有事物打扰;清静:(环境)安静,不嘈杂。基于:表示以某种事物作为结论的前提或语言行动的基础。鉴于:表示以某种情况为前提加以考虑;用于表示因果关系的复句中前一分句句首,指出后一分句行为的依据、原因或理由。.下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是()①最近,国家海洋局审议批准了第25次南极总体方案,各项准备工作已经全面有序展开,建设南极内陆站是这次科考活动的核心任务。②朋友是一把伞,不能遏制狂风恶浪,能撑起一方晴天,让你倍感真诚和友谊的难能可贵。③苏轼书法,他取法颜真卿,但能独树一帜,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋代四大家”。A.考察 即使/可 擅长B.考察虽然/但是擅长C.考查虽然/但是善于D.考查即使/可善于解析:选B考查:用一定的标准来检查衡量(行为、活动)。考察:实地观察调查;细致深刻地观察。虽然:连词,表示转折。即使:连词,表示假设让步。根据语境和搭配,应为转折关系,且“即使”不与“可”搭配。“擅长”和“善于”都指在某方面有特长。前者可单独作谓语,后者不能单独作谓语。.下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是()①中国文物信息网日前公布了已入围2016年度全国考古十大新发现的24个项目名单。这些“新发现”了石器时代至宋元时期的文化遗存。②炒高房价的永远是那些投资者,人民币贬值,投资房地产的热情大大缩减,房价会下降。第3页共21页③南京这座城市的发展和进步,离不开大学的助力,也离不开大学精神的 。A.囊括必然浸染 B.涵盖必定浸染C.涵盖必然濡染 D.囊括必定濡染解析:选C涵盖:包括,包容。囊括:把全部包罗在内。必定:表示判断或推论的确凿或必然,也表示意志的坚决。必然:事理上确定不移的,跟“偶然”相对;哲学上指不以人的意志为转移的客观发展规律。浸染:逐渐沾染或感染;液体渗入而使染上颜色或被污染。濡染:沾染,受熏陶。.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是()①目前出现在报端的那些言论,我虽然又好气又好笑,但也颇有些高兴,因为毕竟有人回应了。②我再度:出版这个参考资料的主要目的,在于指出一个如何了解下层情况的方法。③联合国秘书长4月3日向下落不明的美国飞行员家属表示慰问,并说他一直 事态的发展。A.关于声明关注 B.对于声明关心C.对于申明关注 D.关于申明关心解析:选C表示关涉的,用“关于”不用“对于”;指出对象的,用“对于”不用“关于"。申明:郑重说明。声明:公开表示态度或说明真相。关心(把人或事物)常放在心上。关注:关心重视。.将下列词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是()①二十多年来,这个教人自强不息的回答总是像在夜雾茫茫的大海上的一座灯塔,若隐若现,时明时暗,照亮我的人生航程。②我的看法是,庄周一定能出各级官僚们“威福”的分量,而大小官僚们永远不可能理解庄周的“闲福”对于人生的意义。③中国小说总是不静止地叙述人物的内心活动,而往往侧重通过人物的外部言行的表现使读者到人物的内心活动。④“木叶”之与“树叶”,不过是一字之差,“木”与“树”在概念上是相去第4页共21页无几的,然而在艺术形象领域,这里的差别就几乎是一字千里。A.伫立称领略原先 B.肃立称体会原本C.伫立掂体会原本 D.肃立掂领略原先解析:选C“伫立”,长时间地站着;“肃立”,恭敬庄严地站着。①句形容灯塔应用“伫立”。“称”显得呆板,而“掂”突出一个估计、权衡的心理过程,故②句应选用“掂”。“体会”"体验领会,含有理解感受的成分“领略”,了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。③句应用“体会”。“原先”,从前,起初;“原本”,原来,本来。④句应用“原本”。.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()①室内装修设计师多利用装饰材料来 建筑空间的不足,比如客厅过大或过窄,就装上屏风、隔扇或镜子来改善其空间效果。②他的创作是如此博大精深,又是如此有意识地自成一体,因此,可以毫无愧色地说,他的艺术是世界文化中的不容 的组成部分。③他本来就桀鳌不驯,我行我素,受此冷遇,更不理会众人诧异的目光和主持人的劝阻,扔下话筒,头也不回地走出会议室。A.弥补质疑径自 B.弥补置疑径自C.填补质疑径直 D.填补置疑径直解析:选B弥补:把不够的部分填足。填补:补足空缺或缺欠。①句应用“弥补”。置疑:怀疑,多用于否定句。质疑:提出疑问。②句用“置疑”更恰当。径自:表示自己直接行动。径直:表示直接向某处前进,不绕道,不在中途耽搁。③句选“径自”合适。.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①让善良的人得到保护,邪恶的人得到惩罚,这是和谐社会的基本条件,要做到这一点,只有一条路,就是建立社会。②人们对所谓低危害“中式卷烟”入围国家科技奖纷纷提出质疑,科技部于昨日就此事首度做出,称将于参评奖项公示期结束后,提出处理意见。③竞技体育,以胜败论英雄,胜者为王,但对职业俱乐部而言,长远建设和良性发展比一时的名次进退更为重要。第5页共21页A.法制回应纵然 B.法治回应固然C.法治反应固然 D.法制反应纵然解析:选B法治:根据法律治理国家和社会。法制:法律制度体系。回应:回答,答应。反应:受到刺激引起的相应活动。纵然:即使,表假设。固然:表示承认某个事实,引起下文转折。.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①著名学者王荣生先生莅临我校,全校师生了他所作的关于新课程改革的报告。②据华图教育的统计,24日18点,国考报名共有138.3万人通过资格审查。③这园中是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。A.聆听截至不单 B.倾听截至不但C.聆听截止不但 D.倾听截止不单解析:选A“倾听”,细心地听取,多用于上对下。“聆听”,(用心)听,多用于下对上。“截止”,到一定期限停止。“截至",截止到某个时候。“不单”,①副词,不止,不仅;②连词,与“不但”相同。此处为第一种用法。.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①大好青春适逢大变革时代,难免 或者迷茫。做好人生选择题,不能凭意气,不可博虚名,最终还得靠理性。这理性首先来自的自我定位一一先把自己想要什么想明白了,再来设计“登山路径”。②人与人交流,要有倾听的耐心。读书时倾听作者,就要认真阅读作者的文字,一字一句听作者把话说完,明白作者要表达的意思。自己一知半解,就说三道四,指手画脚,是浅薄的做派。A.激动清楚进而 B.悸动明确既而C.躁动明晰从而 D.冲动分明因而解析:选C第一个空处,“青春”遇上“变革”,用“躁动”来形容比较恰当。第二个空处是要表达“自我定位”,根据后面的“想明白”“再来设计”可知,“明确”“明晰”“清楚”均可。第三个空处应填表递进关系的词,“既而”表示时间不久,“因而”表因第6页共21页果关系,不符合语境。.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①高速公路上出现横向裂缝时要及时 ,否则,冬天灌进雨雪水冻融后,道路将遭到非常严重的破坏。②记者今天从省公安厅获悉,我省公安机关现场、鉴定水平不断提高,破案数连年大幅增加。③与现实社会管理一样,在互联网管理方面,行业与个人的自律不可缺少,机制与法律的约束却更为重要。A.处置勘测虽然 B.处置勘验固然C.处治勘测固然 D.处治勘验虽然解析:选B“处置”意为处理,发落,惩治;“处治”意为处分、惩治。“勘测”意为勘察和测量,“勘验”意为司法人员对案件或民事纠纷的现场、物证等进行实地勘查和检验。“虽然”用在主语后,前后两分句主语应一致“固然”用在主语后,前后两分句主语可不一致。.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()①如果我们想在疾病起来以 前根除它们,就必须毫不留情地揭露它们。②太阳黑子又进入集中爆发期,我国天文学家从去年8月就开始密切太阳的活动。③如果生命中只有鲜花和奖杯而没有挫折和痛苦,那么,这种人生 显得太单薄。A.蔓延监测未免 B.曼延观测不免C.蔓延观测未免 D.曼延监测不免解析:选A蔓延:比喻事物像蔓草一样向四周延伸、扩展;曼延:连绵不断地向远处延伸,多指山脉、水流、道路等。“监测”前面有“密切”修饰,监视检测,一般适用于可能产生危害的事物。观测:观察并测量。未免:对某种做法表示不以为然。不免:免不了。.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()曾见过这样的画面:夕阳小照,晚霞流泄,一条清凌凌的小河 流淌,十来户人第7页共21页家错落有致。吊脚楼依山傍水而建,房前屋后是大片的菜园子。家家户户的小狗、小猫、鸡自由自在地在院落里活动嬉戏,鸭、鹅在院落中 着方步闲逛。这些小精灵虽是农家的宝贝,但却不怎么听话,一不小/心 把园子里的菜糟蹋得让人心疼。于是,用竹子或木条编织的篱笆应运而生,它们形成一道简易的“长城”,将绿油油的青菜、萝卜、白菜、豌豆圈起来,让农人们精心栽种的蔬菜得以快快乐乐地生长。A.哗哗走又会 B.缓缓迈才会C.慢慢踢可能 D.潺潺踱就会解析:选D第一空“缓缓”“慢慢”体现不出河水流淌时的声音“哗哗”与整个画面的意境不符,只有“潺潺”最恰当。第二空,有“闲逛”一词,用“踱”最能体现拟人化的效果。第三空,从上下文句子连贯的角度来看,用“就会”最合适。.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()起先,东边天空那轮淡黄的朝阳,仿佛是用纸剪贴上去的,没有温度和光泽,也不见它攀升,可就在不经意间,便见万道霞光照透云雾,直 人眼。而云雾之下,又是一个清清朗朗的世界,村庄与村庄遥遥相望却十分清晰,农家屋顶还冒着袅袅青烟,挑水的农人三三两两穿过田坎,齐腰深的庄稼迎风 。瞬间云雾消散了,不留任何痕迹。那时碧空如洗,万里无云,太阳远离东山之顶,发出耀眼的光芒,农人也____地走进了田地。A.刺摇晃继续 B.晃摇摆陆续C.射飘舞不断 D.照晃动依次解析:选B第一空前说“万道霞光照透云雾”,所以此处用“刺”及“射”太强烈了。第二空“齐腰深的庄稼”不能“飘舞”迎风“晃动”和“摇晃”都过于生硬。第三空用“陆续”更能体现出农民晨起去田里的情景。.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()农民工用自己的勤劳与努力在城市中占据了一席之地,但是养老、医保、教育等一系列 在户籍上的福利,却让他们永远都是城市里的异乡人。 春节来临,他们只第8页共21页有再次返回家乡,因为只有在家乡,他们才能够踏踏实实地感觉到作为一个独立、有尊严的人的。A.附加恰好利益 B.附着每当权利C.依附正当权力 D.依托每次权益解析:选B“附加”指附带加上,额外加上。“附着”本指较小的物体沾在较大的物体上,这里指由户籍而衍生出的一系列福利。“依附”指附着"衣赖。“依托”指依靠或为达到一定目的而假借某种名义。“恰好”“正当”只强调一次,不具有普遍性。“每当”强调每次在春节来临的时候。“每次”修饰“春节来临”不当。“利益”指好处,用在这里意思狭隘。“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益。用于此处符合语境。“权力”指政治上的强制力量或职责范围内的支配力量。“权益”指应该享受的不容侵犯的权利。.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()残荷,是生命的引子。看似生命的终结 为来春的勃发积蓄力量。因为没有残荷的凄美,就没有来年那一塘映日荷花的 。残荷有英雄气,有忘我而旷达的味,最能够表现生命的热烈,生命的好,凸显出堪破千难万险的骨格 人内心丰富多彩的渴望,引领万紫千红的季节,抒发对鸟语花香的向往••・…A.实际风味引发B.实则风韵点燃C.而是风致起动D.却是韵味引起解析:选B第一空,从与“看似”相照应的角度看,应选择“实际”“实则”。第二空,“风味”“风致”表现力不如“风韵”“韵味”,而“韵味”的意思是“情趣,趣味”,从前面的“那一塘映日荷花”这一修饰成分看,选择表示“风度神韵”的“风韵”更准确。第三空,“起动”与“渴望”不搭配,“点燃”比“引发”“引起”更有表现力。综合考量,B项最为合适。第9页共21页提能训练(二)语段填词对接高考练依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一组是()很多人都可能有过这样的经历,地接到陌生号码打进来的推销电话,对方 知道你的姓名、年龄、工作单位 知道你有没有买房买车、有没有结婚、有没有子女。 垃圾短信也会经常不期而至。A.莫名其妙既又同时B.无缘无故既又同样C.莫名其妙不但甚至同时D.无缘无故不但甚至同样解析:选D莫名其妙:说不出其中的奥妙,指发生的事很奇怪。无缘无故:没有任何理由或根据。结合语境,第一空应填“无缘无故”。“既……又……”是并列关系。“不但……甚至……”是递进关系。结合语境,第二、三空,应填“不但”“甚至”。同时:同一时候,强调彼此之间同时发生。同样:相同,一样。结合语境,第四空应填“同样”。故选D。在下面一段文字的空缺处填入词语,最恰当的一组是()作为 的“黑马”球队,克罗地亚队从小组赛头名杀到世界杯决赛,同样也是实力大于运气的写照。克罗地亚队的真正优势是中场,布罗佐维奇统领全局的调度、莫德里奇对于节奏的拉基蒂奇精细的串联进攻,三人 且默契十足,引领着克罗地亚队在攻守转换之间维持着平衡。A.当之无愧 掌控 各司其职B.当之无愧 掌握 各行其是C.名不虚传 掌控 各行其是D.名不虚传 掌握 各司其职解析:选A当之无愧:可以毫无羞愧地接受荣誉或称号。名不虚传:确实很好,不是空有虚名。“黑马”借指在比赛或选举等活动中出人意料获胜的竞争者既然是“出人意料”,那便是没有“名”的,故“名不虚传”同“黑马”不搭配。掌控:掌握控制。掌握:了解事第10页共21页物,因而能充分支配或运用;主持,控制。该词强调了解、熟习。“掌控”和“节奏”更搭配。各司其职:各自管好、做好自己的本职工作。各行其是:各自按照自己以为对的去做。这里明显选“各司其职”。故选A。在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()中华民族创造了 的灿烂文化,而优秀的传统文化也始终 地影响着华夏儿女的思想和行为方式。中华文化,增强文化自信,建设中华民族共有的精神家园,是中华儿女的共同职责。A.独树一帜 耳濡目染 宣扬B.独树一帜 潜移默化 弘扬C.别出心裁 耳濡目染 弘扬D.别出心裁 潜移默化 宣扬解析:选B独树一帜:单独树立起一面旗帜,指自成一家。别出心裁:独创一格,与众不同。文段中说的是中华民族的灿烂文化,用“独树一帜”恰当。耳濡目染:形容听得多见得多了之后,无形之中受到影响。潜移默化:人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。文段中说的是文化对人的影响,用“潜移默化”恰当。宣扬:广泛宣传,使大家知道;传布。弘扬:发扬光大。文段中说的是使中华文化发扬光大,用“弘扬”更恰当。在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()什么是读书的心态呢?其实它就是与人的灵魂律动 的心理状态。宦海激浪,商战奔突,急功近利,立见实惠,等等,都是一种令人 的高节奏 。至于那些为了应付考试而临阵磨枪的学生们,表象是在埋头读书,实为一种苦海心理的挣扎。A.休戚相关 心跳目眩 律动B.息息相关 心跳目眩 躁动C.休戚相关 目眩神迷 躁动D.息息相关 目眩神迷 律动解析:选B休戚相关:彼此间祸福互相关联。息息相关:呼吸相关联,形容关系密切。第11页共21页材料中无“祸福”,不用“休戚相关”。目眩神迷:形容所见情景令人惊异。“宦海激浪,商战奔突,急功近利,立见实惠”更强调“心跳”而非“神迷”。律动:有节奏地跳动;有规律地运动。躁动:因急躁而活动;不停地跳动。与“急功近利”等呼应,用“躁动”。在下面一段话的空缺处依次填入的词语,最恰当的一组是()“用勺社会看上去很有序,但社会体制却是僵化的,人被僵化的体制没有自由发挥的空间,一切都是设定好的 的。这种“有序”的社会是没有活力的社会,当然也是难以向前发展的社会。A.死气沉沉束缚墨守成规B.死水一潭束缚按部就班C.死水一潭制约按部就班D.死气沉沉制约墨守成规解析:选B“死气沉沉”形容气氛不活跃或人没有生气。“死水一潭”比喻毫无生气的环境。此处形容的是“社会”,故“死水一潭”更恰当。束缚:使受到约束限制;使停留在狭窄的范围里,如“束缚手脚”。制约:甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约,如“互相制约”。依据后文中“没有自由发挥的空间,一切都是设定好的”推测,此处更强调的是“束缚”。“按部就班”指按照一定的条理,遵循一定的程序。“墨守成规”则是形容因循守旧,不肯改进。这两个词语区别不大,“墨守成规”多指不敢勇于创造,“按部就班”则多指缺乏创新。依据语境,“按部就班”最恰当。由此判断答案为B项。在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()作为“湘阴三郭”,郭嵩焘、郭良焘、郭隆焘兄弟三人在历史上 皆为杰出人物;又是 各有所长。探究他们的成长道路,不能不追溯其家世 与家庭教育。A.并提春花秋月渊源第12页共21页B.并称 春兰秋菊 渊源C.并提 春兰秋菊 源远D.并称 春花秋月 源远解析:选B并称:并列称作;合称。并提:把两件相关的事并列在一个句子中来表达。春兰秋菊:比喻各有专长。春花秋月:比喻人生最美好的时刻。渊源:比喻事物的本源;指学术上的师承关系。源远:源头很远,常说“源远流长”,以比喻历史悠久。在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()小说写一个 的小角色凭借自己的努力,一步步成长为戏班台柱子的故事,以其浓郁的地域色彩和深刻的文化反思 国内最高级别大奖。作者多年创作,成果丰硕,获此殊荣,可谓。A.跑江湖 问鼎 名副其实跑龙套 染指 名副其实C.跑江湖 染指 实至名归D.跑龙套 问鼎 实至名归解析:选D“跑江湖”指以卖艺、算卦、相面等为职业,来往各地谋生。“跑龙套”是指在戏曲中扮演随从或兵卒;或是喻指在人手下做无关紧要的事。“问鼎”主要有两层意思,一指图谋夺取政权;二借指在比赛或竞争中夺取第一名。“染指”借指分取非分的利益,也指插手或参与分外的某种事情,一般用作贬义色彩。“名副其实”是指名称或名声与实际相符合,侧重于本身已有名气。“实至名归”是指有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来,侧重于经过努力得到名气。.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()美貌是一种表情。别的表情等待反应,例如 等待怜悯,威严等待慑服等待嬉笑。唯美貌无为,无目的,使人没有特定的反应义务的挂念,就 地被吸引,其实是被感动。其实美貌这个表情的意思,就是爱。这个意思既蕴藉又 地随时呈现第13页共21页出来。拥有美貌的人并没有这个意思,而美貌是这个意思。A.悲哀滑稽情不自禁坦然B.悲愤幽默不由自主坦率C.悲愤幽默情不自禁坦然D.悲哀滑稽不由自主坦率解析:选D前面两组和对应词语“怜悯”“嬉笑”匹配即可辨析。“情不自禁”注重“情感”,“不由自主”注重“行为”。“坦率”,即直率。“坦然”,形容心里平静,没有顾虑。根据语境,“坦率”最恰当。.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()从南北朝到晚唐宋初,中国佛教雕塑艺术大放异彩,其规模、造诣足以和希腊雕塑艺术。在此期间涌现出的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟等大型雕塑群,无一不让今天的艺术家们。可是,唐宋以来的文人画家对这些艺术作品却 。A.并肩 望洋兴叹 视而不见B.并肩 赞不绝口 侧目而视C.比肩 赞不绝口 视而不见D.比肩 望洋兴叹 侧目而视解析:选C“并肩”和“比肩”都有地位相当的喻义,但“比肩”更侧重于比较。第一句话是将中国佛教雕塑艺术和希腊雕塑艺术比较,所以应填“比肩”。望洋兴叹:本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。今多指要做一件事而力量不够,感到无可奈何。赞不绝□:赞美的话说个不停,形容对人或事物十分赞赏。今天的艺术家们面对敦煌石窟等大型雕塑群应该是“赞不绝口”。视而不见:尽管睁着眼睛看,却什么也没看见,指不重视或不注意。侧目而视:斜着眼睛看人。形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。结合前面语境,从情感色彩来看,唐宋以来的文人画家对这些艺术作品应为“视而不见”。10.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()成为文化世家的必要条件是家庭有着 的文化底蕴。北宋最著名的文化世家非苏第14页共21页氏一门莫属,父亲苏洵发奋苦读,勤于笔耕的美名 而苏轼和苏辙两兄弟在文坛的影响更是超过了父亲,真可谓 A.深厚 家喻户晓 长江后浪推前浪B.深厚 不言而喻 这山望着那山高C.深重 不言而喻 长江后浪推前浪D.深重 家喻户晓 这山望着那山高解析:选A深厚:(感情)浓厚;(基础)坚实。深重:(罪孽、灾难、危机、苦闷等程度高。文段中用来形容“文化底蕴”,用“深厚”恰当。不言而喻:不用说就可以明白。家喻户晓:每家每户都知道。文中说苏洵的美名大家都知道,应该用“家喻户晓”。长江后浪推前浪:比喻人或事物不断发展更迭,新陈代谢。这山望着那山高:比喻不满意自己的环境、工作,老觉得别的环境、别的工作好。文段中说儿子超过父亲,应用“长江后浪推前浪”。故本题答案应为A项。.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()因为利益至上,让文学回到文学自身,在这个年代已经成了一种奢望,形形色色的力量在文学的领地里横冲直撞。但是,这种 的局面毕竟不能长此以往,否则会导致文学生态的严重 。A.鸠占鹊巢 鱼目混珠 失衡B.占山为王 鱼龙混杂 失控C.占山为王 鱼目混珠 失控D.鸠占鹊巢 鱼龙混杂 失衡解析:选A占山为王:占据山头,自称为王。比喻独霸一方,称王称霸。鸠占鹊巢:比喻强占别人的房屋、土地、产业等。第一处,结合上下文,由'回到文学自身”及“在文学的领地里”等内容可推断“鸠占鹊巢”最恰当。鱼目混珠:拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻拿假的东西冒充真的东西。鱼龙混杂:比喻好人和坏人混在一起。第二处,“鱼龙混杂”不符合第15页共21页语境。失衡:失去平衡。失控:失去控制。第三处“生态”与“失衡”搭配最恰当。.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()胡适之先生一生将“自由、平等、民主’作为自己的奋斗目标,令人折服。然而当时的社会环境使得先生的政治理想 。尽管他的主张在今天有许多值得 的地方,但是作为一个开放的现代型国家,决不能以意识形态作为对历史人物 的依据!A.一蹶不振 商榷 评头品足B.付诸东流 商定 评头品足C.付诸东流 商榷 盖棺定论D.一蹶不振 商定 盖棺定论解析:选C一蹶不振:比喻一遭到挫折就不能再振作起来。付诸东流:比喻希望落空,前功尽弃。结合“政治理想”分析,应该用“付诸东流”。商榷:商讨。商定:商量决定。结合“主张”分析,用“商榷”。评头品足:无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在小节上多方挑剔。盖棺定论:一个人的是非功过到死后做出结论。结合“历史人物”分析,用“盖棺定论”。.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()说到黄侃,人们多半会想到他的趣闻逸事,虽然知道他是国学大师但对其学问多半多是津津乐道于他的“故事”:人们把他的存在当作 了。从当时到现在,了解他二三事的人仍只是把他当作“疯子”一类的天才型学人而 。A.愿闻其详 谈吐 置之度外B.语焉不详谈资一笑置之C.愿闻其详 谈资 置之度外D.语焉不详 谈吐一笑置之解析:选B“愿闻其详”,带有请求说明的意味。“语焉不详”是指说到了,但说得不详细,不清楚。结合关联词“虽然……但”及“多是津津乐道于他的‘故事'”等分析,用“语焉不详”。谈吐:说话;谈话时的措辞和态度。谈资:谈话的资料。结合动闻'当作”第16页共21页等分析,用“谈资”正确。置之度外:放在考虑之外,指不把生死、利害等放在心上。一笑置之:笑一笑就把它搁在一旁,表示不拿它当回事。结合语境,应该是不当回事,用‘一笑置之”。综合以上分析,B项正确。.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()对初学者而言,临摹是对经典碑帖从多个方面进行的 和把握,是提高书法艺术水平的不二法门。临摹的前提是找到范本,一些民间乱写乱刻的墓志慢慢被人们出来,被有些人 这些人以丑为美,误入歧途而不自知。A.体验 开掘 奉为圭臬B.体味 发掘 奉为圭臬C.体味 开掘 奉若神明D.体验 发掘 奉若神明解析:选B“体验”强调的是在实践中体会、了解,对象是生活、现实等。“体味”强调的是玩味,即细细地体会,对象是语言文字所包含的意味、人的情意趣味等。第一空说的是对“经典碑帖”的研究,故选“体味”。“开掘”有两个意思,一个是“挖”,对象一般是具体的事物;一个是“文艺上指对题材、人物思想、现实生活等深入探索并充分表达出来”。“发掘”指挖掘埋藏在地下的东西,对象既可以是具体事物,也可以是抽象事物。在“挖”这个意思上“发掘”要比“开掘”的适用范围广。根据语境,第二空选用“发掘”更合适。“奉若神明”形容对某人或某事物就像崇拜神灵一样地信奉或尊崇(多含贬义)。“奉为圭臬”指把某些言论或事物当作准则。第三空强调的是当成准则,故选“奉为圭臬”。.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()闲适和散漫都是从俗务中抽身出来的状态,其心境却迥异。闲适者回到了自我,在自己的天地里 悠然自得,内心是 而澄澈的。散漫者找不到自我,只好依然在外物的世界里东抓西摸内心是烦乱而混浊的。A.踯躅静谧 无所适从第17页共21页B.徜徉 静谧 不知所措C.踯躅 宁静 不知所措D.徜徉 宁静 无所适从解析:选D“踯躅”指在一个地方来回地走;“徜徉”指闲游,安闲自在地步行。句中所谈的对象是“闲适者”,用“徜徉”更准确。“宁静”指(环境、心情)安静;“静谧”指安静,形容静寂无声。句中用“宁静”更合适。“无所适从”指没有地方可以归向,意思是不知跟随或听从哪一边好,不知怎么办才好;“不知所措”指不知道怎么办才好,形容受窘或发急。句中说的是因“找不到自我”、迷失方向而不知道该怎么办,用“无所适从”更准确。.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是()《谈美》渗透了朱光潜先生对艺术与人生关系的深刻 。作者以一种与老友交谈的语气平淡道出,其瑰丽思想在清新质朴的文字中缓缓 有如“风行水上,自然成纹”。而其在全书最末喊出的“慢慢走,欣赏啊”,则更 。无怪乎该书一直被视为“科学性、普及性的经典之作”。A.体悟 流淌 振聋发聩B.领悟 展现 振聋发聩C.体悟 展现 醍醐灌顶D.领悟 流淌 醍醐灌顶解析:选A体悟:体会;领悟。领悟:领会;理解。“体悟”强调从实践中获得的感受、感悟。“领悟”侧重于理论性的体会。根据语境应选“体悟”。流淌:液体流动。展现:显现出;展示。根据其后“有如'风行水上,自然成纹'”的语意提示可知应选“流淌”。振聋发聩:比喻用语言文字唤醒糊涂的人。醍醐灌顶:比喻灌输智慧,使人彻底醒悟。根据语境,应选“振聋发聩”。.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()第18页共21页从宗其香先生的作品中,能感受出他曾经激情澎湃的艺术人生。宗其香注重写生,一生数十次赴祖国各地采风,在大自然中 笔墨,感悟天地造化的鬼斧神工。他的创作能以传统笔墨,参入西洋画法,水墨色淋漓尽致,主客观情与景遇,真善美纤毫A.一波三折磨炼毕现B.跌宕起伏锤炼毕现C.跌宕起伏磨炼毕备D.一波三折锤炼毕备解析:选B一波三折:原指写字笔画曲折多姿,后形容文章结构曲折起伏,也形容事情进行中阻碍、变化很多。跌宕起伏:形容事物多变,不稳定。该处形容艺术人生,故用“跌宕起伏”。磨炼:(在艰难困苦的环境中)锻炼。锤炼:磨炼;刻苦钻研,反复琢磨使艺术等精练、纯熟。该处形容艺术创作,故用“锤炼”。毕现:全部显露。毕备:全都具备完备。根据语境可知,该处说的是真善美能完全显现出来,故用“毕现”。.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()《弟子规》一次次被推到风口浪尖上,备受争议。《弟子规》的 并不神圣,也没有一些学者说的那么可怕,它以三字经的形式,阐述青少年的行为。如果把书中的简单道理当成 的真理去背,过度分析,化其为禁锢的力量,则有百害而无一利。A.训诫规则牢不可破B.训诫规范颠扑不破C.训示规范牢不可破D.训|示规则颠扑不破解析:选B训诫:教导和告诫。训示:教导指示;上级对下级或长辈对晚辈的指示。语境中没有指示的意思,所以第一空应该用“训诫”。规范:约定俗成或明文规定的标准。规则:规定出来供大家共同遵守的制度或章程;规律,法则。根据语境,第二空应该用‘规第19页共21页范”。牢不可破:异常坚固,不可摧毁,不可动摇,多用于抽象事物。颠扑不破:无论怎么摔打都不破。形容言论、学说等极其正确,永远不会被推翻。第三空所填词语修饰“真理”,因此应该用“颠扑不破”。.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()眼科医生证实,长期玩手机游戏,会对视网膜造成 如果不及时就医,可能会导致永久性视力减退 失明,此时医术再高明的医生也无能为力。但一些手机依赖症患者依然认为医生的说辞是危言耸听。A.损害 或者 不以为意B.损害 甚至 不以为然C.危害 或者 不以为然D.危害 甚至 不以为意解析:选B“损害”指使(事业、利益、健康、声誉等)蒙受损失。受害程度较轻且是局部。“危害”指使受破坏,损害。受害程度较重且处于危险境地。根据语境,第一空应选“损害”。“或者”用在叙述句里,表示选择关系。“甚至”强调突出的事例(有更进一层的意思)。语境中的“永久性视力减退”和“失明”两种情况程度不同,存在递进关系,故第二空应选“甚至”。“不以为意”指不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。“不以为然”指不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。语境是患者不相信医生的话,所以
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