2021-2022学年上海市娄山中学高二生物模拟试卷含解析

2021-2022学年上海市娄山中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.已知结核杆菌是一种细胞内寄生菌，下列有关结核杆菌的叙述错误的A.结核杆菌与酵母菌的主要区别是结核杆菌没有由核膜包被的细胞核B.其生命活动消耗的能量不是由线粒体提供的C.结核杆菌的蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成D.蓝藻与结核杆菌的一个重要区别是能否进行光合作用参考答案：C结合杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物，二者相比，主要区别是结核杆菌没有由核膜包被的细胞核，A正确；原核生物无线粒体，其生命活动消耗的能量不是由线粒体提供的，B正确；结核杆菌本身有核糖体，能独立合成蛋白质，不是在宿主细胞的核糖体上合成，C错误；蓝藻有叶绿素与藻蓝素，可以进行光合作用，而结核杆菌不能进行光合作用，D正确。【点睛】本题主要考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同。结核杆菌属于原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁）；原核细胞的细胞壁的主要成分是肽聚糖；原核细胞只有核糖体一种细胞，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，含有核酸和蛋白质等物质。据此答题。2.右图是验证“酶的催化效率”活动的示意图。甲、乙两试管中发生的现象可证明酶具有A.高效性

B.专一性

C.多样性

D.易变性参考答案：A3.医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏。手术做得很成功，但几周后，这个移植的肾仍然坏死了。这是人体免疫反应造成的。这个免疫反应中，移植的肾属于A.病原体

B.吞噬体

C.抗体 D.抗原参考答案：D4.下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是(

)

A.a

B.b

C.c

D.d参考答案：D5.如图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是()A．①③④中数值最大的是④ B．②代表的物质名称是氧气C．产生①③的场所是线粒体 D．原核生物中不能完成图示过程参考答案：A6.若某动物细胞中有两对同源染色体，分别用Aa和Bb表示.下列各组精子中，经由某一个精原细胞减数分裂形成的是：A.AB，Ab，aB，ab

B.AB，ab，ab，AB

C.AB，aB，aB，AB

D.aB，aB，ab，ab参考答案：Ｂ7.“低碳生活”成为人类共同的选择。下图有关分析不正确的是

A．参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者

B．②过程增强后①过程随之增强，故不能通过增强②减少大气中的CO2

C．生物群落内部碳循环的物质形式是含碳有机物

D．人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施参考答案：B8.参与人体水平衡调节的激素是A．胰岛素

B．抗利尿激素

C．甲状腺激素

D．醛固酮参考答案：B9.下列有关对K值的描述正确的是(

)A．K值一旦确定，就不会再改变

B．在“J”型曲线和“S”型曲线中都存在K值C．5.12大地震使大熊猫栖息地遭到破坏，其K值将减小D．当某种群数量达到K值后，其数量将保持在K值不变参考答案：B10.豌豆的种子有圆粒的和皱粒的。圆粒和皱粒种子相比，圆粒种子含淀粉多，成熟时能有效地保留水分。而皱粒种子含蔗糖多。在成熟时由于失水而皱缩。上述圆粒种子保留的水分和皱粒种子失去的水分

()A．前者主要是结合水，后者是自由水

B．前者主要是自由水，后者是结合水C．两者都主要是结合水

D．两者都是自由水参考答案：A11.在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是A．a＝b＋c

B．a＜b＋c

C．a＞b＋c

D.c＝a＋b参考答案：C12.甲基绿一吡罗红分别对细胞中的DNA和RNA特异性染色。相关叙述正确的是A．甲基绿一吡罗红只能将细胞质中的RNA染成红色B．甲基绿一吡罗红只能将细胞核中的DNA染成绿色C．细胞核区域能被甲基绿一吡罗红染成绿色，说明核内不含有RNAD．细胞核区域能被甲基绿一吡罗红染成绿色，说明核内含大量DNA参考答案：D13.下列哪项不是经常用来做基因工程的载体（）A．细菌质粒 B．λ噬菌体的衍生物C．细菌拟核 D．动植物病毒参考答案：C【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】1、常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．（质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子．）2、作为运载体必须具备的条件：①要具有限制酶的切割位点；②要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选③能在宿主细胞中稳定存在并复制；④是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来．【解答】解：作为基因工程的载体应该具备标记基因、多个限制性内切酶切点、能够在宿主细胞内复制和稳定存等特点．常见的载体种类有细菌质粒、动植物病毒、λ噬菌体的衍生物．细菌拟核不能作为运载目的基因的载体．故选：C．14.神经纤维受到刺激时，细胞膜两侧的电位表现为A.内正外负

B.内负外负

C.内正外正

D.内负外正参考答案：A神经纤维受到刺激时，静息电位变为动作电位，即由外正内负变为外负内正，故答案选A15.下列说法中不正确的是

A．细胞分化是基因选择性表达的结果

B．分化后的细胞遗传物质发生了变化

C．已经分化的植物细胞仍具有发育成完整植株的潜能

D．植物组织培养的实验可说明植物细胞具有全能性参考答案：B解析：细胞分化遗传物质是不会发生变化。16.下列有关“性状分离比的模拟实验”的说法正确的是A.本实验模拟的是等位基因的分离

B.正常情况下雌配子较雄配子体积大，所以要选大小两种小球

C.甲乙两个小桶内小球数量可以不相等

D.统计20次，小球组合中AA、Aa、aa的数量应为5、10、5参考答案：C性状分离比的模拟实验模拟的是生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合；选取的小球大小应该相等，统计的次数足够多，小球组合中AA、Aa、aa的数量比接近1:2:1，所以答案C。17.细胞色素C是动、植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在细胞有氧呼吸中起着重要作用。细胞色素C合成与发挥生理作用的场所分别是A．核糖体和叶绿体

B．细胞核和核糖体C．核糖体和线粒体

D．细胞核和高尔基体参考答案：C18.下列关于神经调节与激素调节的说法，错误的是A.内分泌腺可作为反射弧上的效应器，神经元也可成为某些激素作用的对象B.神经调节的结构基础是反射弧，激素传送的方式主要靠血液循环C.每个反射弧都有特定的效应器，每种激素却不存在专门的作用细胞D.神经调节在整体上起主导作用，激素调节也会显著地影响神经系统的功能参考答案：C19.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是（）A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解

B.甲酶不可能是具有催化功能的RNAC.乙酶的化学本质为蛋白质

D.乙酶活性的改变是因为其空间结构的改变参考答案：B由图可知甲酶活性不受蛋白酶的影响，说明甲酶应是具有催化作用的RNA，A正确，B错误。乙酶在蛋白酶的作用下活性降低很快，说明其化学本质为蛋白质，C正确。活性降低是因为其分子结构受到破坏而发生改变，D正确。【考点定位】本题考查酶相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。【名师点睛】对比法多角度理解酶

错误说法

正确理解

产生场所

具有分泌功能的细胞才能产生

活细胞（不考虑哺乳动物成熟红细胞等）

化学本质

蛋白质

有机物（大多数为蛋白质，少数为RNA）

作用场所

只在细胞内起催化作用

可在细胞内、细胞外、体外发挥作用

温度影响

低温和高温均使酶变性失活

低温只抑制酶的活性，不会使酶变性失活

作用

酶具有调节、催化等多种功能

酶只具有催化作用

来源

有的可来源于食物等

酶只在生物体内合成

20.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是A.生态系统稳定性与其营养结构的复杂程度有关B.围湖造田、扩大耕地增强了生态系统的稳定性C.“野火烧不尽，春风吹又生”说明生态系统只具有抵抗力稳定性D.与草原生态系统相比，热带雨林的恢复力稳定性强参考答案：A生态系统稳定性与其营养结构的复杂程度有关，A正确。围湖造田、扩大耕地降低了生态系统的稳定性，B错误。“野火烧不尽，春风吹又生”说明生态系统具有较强的恢复力稳定性，C错误。与草原生态系统相比，热带雨林的恢复力稳定性弱，D错误。点睛：一般情况下营养结构越复杂该生态系统的抵抗力稳定性越强，而恢复力稳定性较弱，二者呈负相关。21.下面四图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中A对a为显性?B对b为显性,哪两个图示的生物体杂交后,后代出现4种表现型?6种基因型

(

)A．图1和图3

B．图1和图4

C．图2和图3

D．图2和图4参考答案：D22.用人工诱变的方法使黄色短杆菌的某基因模板链的部分脱氧核苷酸序列发生如下变化：CCGCTAACG→CCGCGAACG，那么黄色短杆菌将发生的变化和结果是(可能用到的密码子：天冬氨酸—GAU、GAC；丙氨酸—GCA、GCU、GCC、GCG) A．基因突变，性状改变

B．基因突变，性状没有改变C．染色体结构改变，性状没有改变

D．染色体数目改变，性状改变参考答案：A23.下列关于消费者的叙述中，错误的是

A．消费者在食物网中可占有任何一个营养级

B．绝大多数动物是消费者

C．消费者都直接或间接以绿色植物为食

D．消费者都是异养生物参考答案：A24.细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别不包括A．细胞中是否有线粒体 B.是否有氧气参与C．最终分解产物的类型 D.释放能量的多少参考答案：A25.植物的生命活动受到多种因素的调节。下列叙述正确的是(

)

A.在豌豆种子的萌发过程中,赤霉素与脱落酸之间存在互相促进作用B.乙烯能够催熟香蕉果实,能对抗脱落酸的作用C.激素调节只是植物生命活动调节中发挥重要作用的一部分D.细胞分裂素能够促进马铃薯块茎的伸长和果实的成熟参考答案：C解析:赤霉素促进种子的萌发,脱落酸则抑制种子的萌发,两者的作用是互相拮抗;乙烯和脱落酸都能促进果实脱落,故乙烯不能对抗脱落酸的作用;细胞分裂素不能促进细胞的伸长和果实的成熟。26.高等生物中，基因的本质是（）A．有遗传效应的DNA片段 B．有遗传效应的氨基酸片段C．DNA片段 D．氨基酸片段参考答案：A【考点】基因与DNA的关系．【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸．3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列．【解答】解：基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位．故选：A．27.下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是

A．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程

B．原生质体融合说明细胞膜具有一定的流动性

C．植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远源杂种植株

D．杂种植株表现出的性状是双亲基因全部得以表达的结果参考答案：D28.维持内环境稳定有关的生理活动是

A．剧烈运动时血液中的尿素上升

B．干渴时尿量明显增多

C．人组织细胞受损后，通过再生产生新的细胞

D．炎热的夏天，人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升参考答案：D29.正常情况下，人体进食后血液内A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加

B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少

D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少参考答案：D30.基因治疗是指：

（

）

A．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常

B．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的

C．把正常基因导人到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的

D．对有缺陷的基因进行修复，使其恢复正常，达到治疗疾病的目的参考答案：C31.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。下列不属于此类结构的是（

）A．神经细胞的树突

B．线粒体的嵴C．甲状腺细胞的内质网

D．叶绿体的基粒参考答案：A32.下列哪项是光合作用、有氧呼吸、无氧呼吸共有的现象

A．产生丙酮酸

B．分解葡萄糖

C．产生ATP

D．在植物体内随时进行参考答案：C33.以下关于胰岛素的叙述中不正确的是（）A．胰岛素是在核糖体上合成的一种激素B．胰岛素是人体中唯一能降低血糖的激素C．胰岛素是由胰岛A细胞分泌的一种激素D．胰岛素与胰高血糖素都参与血糖平衡的调节参考答案：C34.如图表示植物根细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系。纵坐标表示吸收的速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态。则a、b、c、d四幅图的横坐标分别表示的条件正确的一组是（

）A．载体数量、温度变化、氧气浓度、光照条件B．温度变化、光照条件、载体数量、氧气浓度C．光照条件、载体数量、氧气浓度、温度变化D．氧气浓度、温度变化、光照条件、载体数量参考答案：D35.以含（NH4）235SO4、KH2PO4的培养基培养大肠杆菌，再向大肠杆菌培养液中接种以32P标记的T2噬菌体（S元素为32S），一段时间后，检测子代噬菌体中的S、P元素，下表中对结果的预测，可能发生的是选项S元素P元素A全部32S全部31PB全部35S多数32P，少数31PC全部32S少数32P，多数31PD全部35S少数32P，多数31P

参考答案：D36.组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用。下列几种元素与光合作用的关系叙述正确的是A．光合作用过程中，碳元素的转移途径是：糖糖B．N是叶绿素的组成成分，没有N植物就不能进行光合作用C．光合作用制造的有机物中的氧元素来自D．P是构成ATP的必需元素，光合作用的光反应和碳反应过程中都有ATP的合成参考答案：B37.我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述中错误的是A．重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定会导致毒蛋白的毒性丧失B．棉花细胞导入了抗虫基因后，在无菌、适宜的温度和光照条件下，置于只加入了必需矿质元素离子和激素的固体培养基上培养，可以培养成植株C．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘物种，从而造成基因污染D．种植抗虫棉时，须同时种植普通的不抗虫棉，主要目的是减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度参考答案：B38.下列有关植物细胞工程应用的叙述，不正确的是（

）A．利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种B．利用组织培养技术获得人工种子，能保持亲本的优良性状C．利用细胞培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产D．利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”，克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍参考答案：A39.下列哪项不属于野生生物资源的保护措施（）A．加强教育和法制管理 B．建立自然保护区C．封山封岛，禁止开发利用 D．迁地保护参考答案：C【考点】H3：生物多样性保护的意义和措施．【分析】生物多样性的保护的保护措施：（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施．（2）易地保护：如建立动物园、植物园．易地保护是就地保护的补充，它为行将灭绝的物种提供了最后的生存机会．（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护．如建立精子库、种子库等．（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护．如人工授精、组织培养和胚胎移植等．【解答】解：A、人类的破坏作用严重影响了生物的多样性，所以加强立法执法和宣传教育，也是保护生物多样性的措施，A正确；B、就地保护是保护生物多样性最为有效的措施，如建立自然保护区，B正确；C、保护生物多样性并不是禁止开发和利用生物资源，而是合理开发利用生物资源，C错误；D、迁地保护是就地保护的补充，它为行将灭绝的物种提供了最后的生存机会，D正确．故选：C．40.关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述正确的是(

)A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C．成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵，需培养到一定阶段才可移植D．体外受精胚胎的工厂化生产即受精过程和胚胎发育一直在体外进行参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.右图为内环境的概念图。据图回答有关问题。

(1)写出概念图中序号所代表的名称：①

；②

；③

；④

；⑤