九上课外诗歌练习题

Page1Page5■请先默写《咸阳城东楼》，。，。，。，。1.《咸阳城东楼》的作者是生活在代，这首诗属于（）

Ａ、政治讽谕诗Ｂ、咏史怀古诗Ｃ、山水诗Ｄ、田园诗

2、根据《咸阳城东楼》内容，概括作者“愁”的原因。

3.简要赏析《咸阳城东楼》颈联的表达效果。

4.、首句愁字有作用。5、请展开想象说说“山雨欲来风满楼”描写的景色，并说说有什么寓意。6、本诗表达了诗人什么情感？

■默写《行香子树绕村庄》作者是生活在代1.这首词描绘了一幅什么样的图景？表达了怎样的感情？

2请对《行香子树绕村庄》的主要表现手法作简要赏析。

3、《行香子树绕村庄》随作者的＿＿＿展开景物描写，作者笔下的景色具有＿＿＿、＿＿＿的特点。

4、《行香子树绕村庄》的白描手法历来为人称道，请简要分析。■默写《丑奴儿·书博山道中壁》作者是生活在时期。

1、“少年”“爱上层楼”的原因是，结果是。“却道天凉好个秋”的理解是：2、《丑奴儿》中词人以“”为线索，运用和的手法，抒发了作者的复杂的心情。从整首词来看，作者所说的“愁”绝不是个人的离愁别绪，而是。3、对比是这首词的一大特色，请写出本词两对对比的内容。答：

■默写《无题》作者是生活在代1、首句中的两个“难”分别是什么意思？作者突出的是哪一种难？2、首联的景物描写在诗中有什么作用？3、颔联是用了什么修辞手法？表达了什么感情。请分析。4、颈联中上句是以性的心态表达情感，下句是模拟情景，表达了情感5、尾联中用了两个典故，分别表达了什么意思？■默写《月夜忆舍弟》作者生活在本诗写作的背景是赏析“露从今夜白，月是故乡明”一句。2.结合具体内容，分析作者在本诗中抒发了哪些情感。(3分)3.首联描写了的景象，渲染了的气氛，你可以从这些词语感受到。■默写《长沙过贾谊宅》作者生活在，本诗写于作者期间本诗颌联景物描写有何作用?试作简析2试分析本诗所表达的思想感情3.下列对作品的赏析错误的一项是（

）

A．首联写贾谊被贬长沙三年，有志不伸，心境悲凉，奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。B．颔联写诗人步入贾谊故宅所见之景，渲染了寂寥的氛围，为下文抒发感慨做了铺垫。C．颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原，如今，诗人又来到长沙凭吊贾谊；此乃万古同悲。D．尾联感叹唐王朝风雨飘摇时却贬谪无罪的“我”，以直抒胸臆手法发出了愤怒的质问。4.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A．首联“三年谪宦”，只落得“万古”留悲，上下句意钩连相生，呼应紧凑，给人以抑郁沉重的悲凉之感。B．颈联用“有道”和“无情”明写汉文帝有道，实际暗含着作者对汉文帝的强烈不满，也暗含了作者对李唐王朝不重视人才的不满。C．尾联描写的一幅荒村日暮图，止是刘长卿活动的典型环境。它象征着当时国家的衰败局势，与第四句的“日斜时”映衬照应，加重了诗篇的时代气息和感情色彩。D．诗中通过对汉代文学家贾谊不幸遭遇的凭吊和痛惜，直接抒发了诗人自己被贬的悲愤与对当时社会现实的不满情绪。全诗意境悲凉，真挚感人。■默写《左迁至蓝关示侄孙湘》作者生活在本文的背景：1．对这首诗的内容理解不当的一项是（）A.本诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的，诗题中“左迁”一词是“降职、贬官”之意。B.“圣明”在这里指皇帝，与圣上、陛下、天子等词意义相同。

C.“家何在”“马不前”，表明作者感到回朝廷无望和前途渺茫。D.“肯将衰朽惜残年”，传递出作者由于年老而不得不屈服的悲愤之情。2．对这首诗赏析不当的一项是（）

A.“朝奏”和“夕贬”两相对照，突出时间之短，说明获罪之速，隐含作者忧愤之情。B.“横”写广度，云横而不见家，也不见长安；“拥”写高度，风雪载途，英雄失路。

C.颈联虽隐去了诗人的自我形象，但苍凉的画面仍具有撼动人心的力量。

D.表现手法上，本诗采用叙述手法入诗，体现了韩愈诗“以文为诗”的特点。

3．首联上下句用了什么手法？这反映了诗人怎样的处境？表现了诗人怎样的心情？

4.颈联作者将眼前之景和心中之情有机地结合了起来，请加以分析。

5.这首诗的颔联表达了诗人怎样的愿望？体现了诗人怎样的精神？6赏析颈联中“横”“拥”两字的表达效果。、7.这首诗在叙事上借助时间与空间的跨度，使人深切的感受到诗人的一腔悲愤。请结合诗句具体赏析。（4分）