初中体育-七年级健康教育网络的功与“过”教学课件设计

网络的功与“过”引言伴随着网络时代的到来，我们当中越来越多的同学成为了“网民”。网络带给我们大量的信息，也拓宽了我们的交往渠道，甚至把我们的交往范围扩展到全世界。

但网络是把“双刃剑”，如果沉溺于网络，就会影响学业，影响身体健康，甚至会使人走上违法犯罪的道路。网络的功与“过”三维目标——明确方向1、了解网络的功与“过”，既不回避也不沉溺于网络交往，享受健康的网络生活2、增强能正确使用网络的应用能力，提高网上自我保护的能力3、掌握网上自我保护的知识，懂得网络交往的道德和法律规则我知道网络—定义网络是指将两台计算机或者两台以上的计算机终端、客户端、服务端通过计算机信息技术的手段互相联系起来的结果，人们可以与远在千里之外的朋友相互发送邮件、共同完成一项工作、共同娱乐，共同学习。你感觉到网络带来的好处了吗？

A当然B偶尔C从来没有七嘴八舌话网络谈谈网络的利与弊!请结合身边的例子谈谈网络的利网络一把锋利的双刃剑提起双刃剑，我们心中自然浮现出英雄与魔鬼的形象。英雄提剑行侠仗义，是一把神剑；魔鬼手中的剑是灾星，走到哪里哪里就遭殃，是一把魔剑。

网络也是一把双刃剑，它有利也有弊。我们上网，要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害！网络的负面影响

过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站：1、造成精神颓废，荒废学业；2、影响身心健康，影响人际交往；3、造成经济负担；4、影响思想道德观念趋向，有的走上违法犯罪道路。

江西省南昌市17岁的高中生在网吧玩游戏时，因兴奋过度而猝死。类似悲剧的发生，在社会各界引起了强烈反响。面对网吧的诱惑，还有许多涉世未深的学生身陷其中，不能自拔。

2002年11月23日，一个年轻的生命离开了人世，极度悲伤的父母为了给昊锋讨回一点公道将绿岛网吧告上了法庭。法庭最后判定，绿岛网吧赔偿昊锋父母丧葬费、误工费、精神赔偿费共计36884元。宣判后，昊锋的母亲被亲人背出了法庭。昊锋及母亲2002年6月16日凌晨，北京“蓝极速”网吧的一场大火吞噬了25条年轻的生命，且其中绝大多数是北京在校学生，而纵火犯刘某、宋某、张某均是未成年人。因此，网络的危害性被人们称为“电子海洛因”。南昌一少年连续三天三夜上网，导致双目失明。记者从北京市未成年犯管教所了解到，管教所里在押的未成年服刑人员中，有70％左右的服刑人员去过网吧，因在网吧玩网络游戏或浏览色情网站而导致直接犯罪的服刑人员占30％。

2003年8月9日凌晨，成都市公安局接到了一个年轻女孩的报案电话。她说在成都北郊的亲水园广场发生了一起凶杀案，她十七岁的朋友被人杀害了。受害人身上一共被刺了16刀，由于流血过多死亡，最终受害人的几十元现金和一部手机被抢走了。

据一些统计资料表明，90%的青少年上网是玩网络游戏，其余是网上聊天和浏览不健康的网站，这其中未成年人占有相当大的比例，成为网络游戏的主体；80%的青少年犯罪案件与网络游戏存在关联，网络游戏成为他们违法犯罪的直接或间接的诱因。

（1）你在网上关注的内容是什么？

A、新闻B、学习资料C、计算机方面的知识

D、音乐、影视E、游戏

F、聊天G、其他（2）你心目中的网友是什么样子？（3）与你保持固定联系的网友有几个?你知道他们的国籍、地区、年龄、性别、职业等真实情况吗？说一说网络具有虚拟性漫画欣赏:奇思妙想猜结局0001.我乐网-女中学生惨遭网友性侵割喉弃尸半年成白骨.flv遇到陷阱要警惕,面对诱惑须克制。陷阱诱惑网络交往，趋利避害

温馨提示：诱惑永远存在，陷阱就在身边。只有提高自我保护意识，才能免受伤害。0001.第一视频-济南：中学生网络交友安全意识怎样？-社会-第一视频网.flv学会自我保护秘诀一网上自我保护的知识

（一）现象一

危害性我的高招

网上交友我们要有安全防范意识。做到“三不”“一要”

受骗上当遭遇伤害导致生命危险做到“三不”：

不轻意泄露个人的资料（不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称等信息）不随意答应网友的要求不轻意约见网友“一要”：要提高警惕、小心防范

忠告：

匿名交友网上多，切莫单独去赴约，

网上人品难区分，小心谨慎没有错。教你一招：。网上自我保护的知识（二）现象二危害性我的高招网络色情暴力信息危害身心健康学习受到干扰正常生活受影响、诱发犯罪提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力网上色情不良信息Sayno!暴力游戏。网上自我保护的知识（三）正确看待网络“自由”南宁十四中学生小胖（化名）南宁十四中“校花”网络恶搞黄继光摔倒了顺便堵了枪眼；董存瑞的死因是被炸药包的两面胶粘住了；雷锋是因为帮人太多累死了；对这些崇高人物的恶搞，不仅是对优秀历史人物的恶意亵渎，更是对中华民族传统美德的讽刺和扭曲。

人有娱乐的本能，但不能突破道德和法律的底线，不能伤害人们千百年来形成的民族感情。

网络交往没有绝对的“自由”，网络上的自由也要遵守道德规范和法律法规，是有限度的自由。思考：你如何看待网络交往的“自由”？

这种自由有没有限度？遵守网络规则秘诀二规则交往网络制定规则共享网络班级网络公约安站中学初一（3）班青少年网络文明公约.swf课堂检测：1.【2015天津】互联网是高科技的产物，是人类智慧的结晶。对此，我们应该A．学会远离网络避免网瘾B．发挥互联网的积极作用C．将互联网作为生活的全部D．相信互联网上的所有信息B2.【2015山东滨州】下列做法属于健康上网的是A．周末通宵上网B．浏览低俗、不健康信息C．带着明确目的上网，有选择地浏览自己需要的信息D．在生活中遇到困难和挫折时，用网络来缓解焦虑和压力课堂检测：C3、并非所有的人都是网痴，都会上网成瘾。要避免上网成瘾

①要注意与生活中的周围的人发展友谊②要培养自己的战胜挫折的能力

③要有理想有目标有追求④要学会“信息节食”学会抵御网络上的不良诱惑

A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④C课堂检测：4、对网络交往中的“自由”正确的认识是①既享受自己的交往自由，又尊重社会公德②既享有网络交往自由，也有义务遵守法律的约束③网络交往的自由是不受法律约束的④网络交往中的自由是相对的

A、①②③B、①②④

C、①③④D、②③④B课堂检测：5.【2015山东泰安】目前，WIFI陷阱有两种：一是“设套”，主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WIFI，记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WIFI，若WIFI密码密度不高，黑客破解WIFI，就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要①注意保护个人隐私，不随意公开个人信息②拒绝使用WIFI，避免受到侵害③增强安全防范意识，正确使用互联网④开展清网行动，严厉制裁网络黑客A．①②

B．②③

C．①③