2022年高考历史二轮复习古代中国的政治制度

专题一古代中国的政治制度第一课时体系构建宏观把握线索一早期政治文明的形成

中国早期国家政治制度受宗法血缘关系的影响明显,尤其是西周时期,周王实行宗法制和分封制,利用血缘关系与国家政治相结合的手段确定了一套严密的控制体系;春秋战国时期,分封制逐渐走向崩溃。线索二君主专制的逐渐强化

秦始皇确立专制主义中央集权制度,摆脱了血缘政治模式,走向了官僚政治集权统治。秦汉至明清,中央由三公九卿到三省六部再到中书省、枢密院并重,直至明初废除丞相,后来设立内阁、军机处,体现了皇权不断加强、相权不断被削弱直至被废除的趋势。体系构建宏观把握线索三中央集权的不断加强

中央与地方矛盾的发展,促使秦汉至明清统治者采取措施调整地方行政机构。从郡县制、郡国并行制、行省制再到三司分权,体现了地方日益听命于中央,中央集权不断强化的趋势。线索四选官制度的完善

从汉代察举制到魏晋南北朝九品中正制再到隋唐以降的科举制,中国选官制度日趋完善,一定程度上体现了公平、公正的原则,但它本质上仍是巩固专制统治的一种手段。体系构建宏观把握考点一商周时期的政治制度考点吃透稳拿满分主干整合项目分封制宗法制目的巩固奴隶制国家政权巩固统治秩序,保证王权稳定性质贵族分权制贵族继承制内容周王分封土地和人口给诸侯,诸侯拱卫王室按照血缘关系的亲疏确立起严格的大小宗体系及土地、财产分配制度考点吃透稳拿满分项目分封制宗法制特点层层分封,等级森严嫡长子继承制瓦解春秋时开始瓦解,根源为生产力的发展随着分封制的瓦解而瓦解,但影响延续至今作用确立周天子“天下共主”的地位;边远地区得到开发,疆域得到扩大;文化认同感得到加强强化了王权,保障了贵族特权;强调血缘关系,有利于统治集团内部的团结和稳定,形成“家国一体”的政治结构(续表)(续表)项目分封制宗法制联系二者互为表里,相辅相成。分封制是宗法制在政治制度方面的体现,宗法制是分封制的核心和纽带考点吃透稳拿满分(续表)深化理解考点吃透稳拿满分1.对中国早期政治制度特点的正确理解(1)神权与王权相结合。(2)以血缘关系为纽带,形成“家国一体”的政治结构。(3)最高执政集团尚未实现权力的高度集中。(4)森严的等级秩序。试练1“乐”原指早期人们用以表达情感的文化活动,如诗歌、音乐、舞蹈等。西周时出现了十分严格的乐舞制度。祭祀时“天子用八,诸侯用六,大夫四,士二,夫舞所以节八音,而行八风”。这样的变化(

)

A.遵循血缘政治传统 B.带有鲜明等级色彩C.强化了专制皇权 D.顺应了儒学的发展考点吃透稳拿满分[答案]B[解析]遵循血缘政治传统是指按照血缘宗族关系分配政治权力,材料没有涉及,故A项错误;“天子用八,诸侯用六,大夫四,士二,夫舞所以节八音,而行八风”体现了森严的等级制度,故B项正确;强化了专制皇权是从秦朝开始的,故C项错误;儒学在春秋时期产生,故D项错误。考点吃透稳拿满分试练2有学者认为:既然周王授土授民给诸侯叫作“建国”,诸侯授土授民给卿、大夫叫作“立家”,当时人便称宗族为“家”,意为“家”是与“国”相对立的团体,因而宗族成员常常只知效忠于“家”,而不知效忠于“国”。该学者的认识反映了西周时期(

)A.神权与王权密切结合B.血缘关系亲疏不再作为权力分配依据C.分封制不利于稳定政治局势D.最高执政集团尚未实现权力的高度集中考点吃透稳拿满分[答案]D[解析]题目未涉及神权,A项与材料不符,故A项错误;材料中“宗族成员常常只知效忠于‘家’”反映了血缘关系仍发挥重要作用,故B项错误;西周通过分封制,加强了周天子对地方的统治,C项与史实不符,故C项错误;材料中“诸侯授土授民给卿、大夫叫作‘立家’”“宗族成员常常只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’”表明,周王尚未实现权力的高度集中,故D项正确。考点吃透稳拿满分考点吃透稳拿满分2.商周政治制度的历史影响(1)分封制的历史影响①以血缘关系为核心的宗族分封影响了中国政治的发展进程。②影响了中国姓氏的产生,如宋、鲁、郑、陈等,以及中国的地名简称,如山东省简称鲁、山西省简称晋等。③推动了各地经济、文化的交流与发展。(2)宗法制的历史影响①封建政治:嫡长子继承制原则、“家国同治”的统治理念等形成。②思想观念:“忠”“孝”观念深入民心;促进了重视家庭建设、尊老爱幼、夫妻相敬、兄弟相亲、和睦相处等社会公德的形成;造成男尊女卑观念、贵贱等级观念、过分强调家庭本位、任人唯亲、盲目排外等消极影响。③社会习俗:编订家族家谱,建立宗祠家庙;影响认祖归宗、祭祖扫墓等社会风俗的形成。考点吃透稳拿满分试练3据西周《大盂鼎》铭文记载,周康王除了授予土地给盂之外,还赐给他“夷司王臣十又三伯”;在封鲁、封卫、封唐时,也同时赐有“殷民六族”“殷民七族”“怀姓九宗”。这一做法(

)A.反映了土地私有化趋势B.加强了中央集权体制C.加速了华夏族融合进程D.削弱了宗法制的作用考点吃透稳拿满分[答案]C

[解析]根据所学,西周分封的土地归周天子所有,属于土地国有制,故A项错误;据材料“除了授予土地给盂之外,还赐给他‘夷司王臣十又三伯’”可知,周王将土地和人民分封给诸侯管理,这是分权给地方,故B项错误,据材料“赐给他‘夷司王臣十又三伯’”“殷民七族”“怀姓九宗”可知,周王授予诸侯土地和不同部落的人民,有利于各族之间的交流与融合,故C项正确;分封有利于加强宗法制,故D项错误。考点吃透稳拿满分试练4考古资料表明,西周至春秋早期,各诸侯国,甚至是一些距周王朝都城较远的诸侯国的青铜等器物,在形制、纹饰和工艺上都与王畿的器物表现出很强的一致性。此现象说明(

)A.工官制实现了标准化器物生产B.周王以赏赐青铜器物的方式笼络诸侯C.宗法制注重同族文化的延承性D.分封制推动了中原文化的传播考点吃透稳拿满分[答案]D

[解析]“工官制实现了标准化器物生产”,这属于明显的脱离材料的主观臆断,故A项错误;材料中并没有表明诸侯国青铜等器物的来源,所以不能臆断这些器物是周王室对诸侯的赏赐,故B项错误;诸侯国未必都是周王室的同姓亲族,故C项错误;分封制的推行有利于周王统治范围的扩大和天下共主地位的巩固,同时必然也有利于中原文化的扩展与传播,故D项正确。考点吃透稳拿满分考点吃透稳拿满分3.春秋战国时期的社会转型(1)由血缘宗法社会向地缘政治社会的转型。春秋战国时期,宗法制度崩溃,诸侯征伐,依靠血缘宗族维系政治稳定已不可能。与此同时,各国纷纷改革变法,推行新的政治制度,如郡县制,利用地缘因素,选拔任用官吏进行管理。血缘政治逐渐被地缘政治所取代,分封制也逐渐被集权制度所取代。考点吃透稳拿满分(2)权力分散的分封制度向权力集中的中央集权制度转变。春秋战国时期战争不断,为了在战争中取胜,客观上需要政治上的集权。诸侯王通过一系列变法措施,如推行郡县制取代分封制、推行俸禄制取代世卿世禄制、官吏世袭制被任免制所取代等,把原来赋予贵族的权力集中到君主一个人的手中,君主专制中央集权逐渐形成。试练5战国时魏国最早提出“食有劳而禄有功”,不再以“亲、故”而以“功劳”作为赏赐的标准,此后各诸侯国相继效仿并不断推陈出新。由此产生的影响是(

)A.贵族竞相追逐利禄B.世卿世禄制度日益瓦解C.官僚政治得以确立D.分封制得到进一步发展考点吃透稳拿满分[答案]B

[解析]材料中“食有劳而禄有功”“各国相继效仿并不断推陈出新”这些措施不仅仅是针对贵族,故A项错误;世卿世禄制体现了以“亲、故”作为赏赐标准,材料中“不再以‘亲、故’而以‘功劳’作为赏赐的标准”表明世卿世禄制日益瓦解,故B项正确;秦朝在全国范围内实行郡县制,是官僚政治取代贵族政治的重要标志,材料中未涉及官僚政治确立,故C项错误;分封制将子弟和功臣分封于各地,材料中“不再以‘亲、故’……作为赏赐的标准”体现了分封制瓦解而非发展,故D项错误。考点吃透稳拿满分试练6战国时期,士一旦受到国君赏识,便可被提拔为国之重臣。魏文侯重用李悝、吴起,魏国首霸中原;燕昭王尊郭隗为师,用乐毅等士,燕国得以振兴。这类做法(

)A.导致士阶层掌控国政B.改变了天下分裂的趋势C.冲击了传统的血缘政治D.反映了百家争鸣的局面考点吃透稳拿满分[答案]C

[解析]士受到重视,但并不会导致士掌控国政,故A项错误;材料只是反映士受到国君赏识,被提拔为重臣,但并没有涉及天下局势的分裂与统一,故B项错误;士阶层受到赏识得到重用,就在一定程度上冲击了原有的贵族政治,故C项正确;材料并未涉及此时期思想上的百家争鸣,故D项错误。考点吃透稳拿满分考法1创设新情境,考查学生对历史概念内涵的掌握典例1[2014·新课标全国卷Ⅱ]周代分封制下,各封国贵族按“周礼”行事,学说统一的“雅言”,促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的(

)A.河南 B.河北C.陕西D.山东突破高考考点吃透稳拿满分[答案]C

[解析]本题以周代的“雅言”为切入点,旨在考查学生分析材料和综合分析问题的能力。材料强调在周礼之下“雅言”的统一,解答角度是“雅言”最早的起源地。周礼下“雅言”的起源地是在周王直接控制的地区,故答案为C项。孔子只是最早整理春秋之前的诗歌,编订了《诗经》,他是《诗经》中“雅”的最早整理者,故排除D项。考点吃透稳拿满分变式1清人全祖望说:“宗祠之礼,则所以维四世之服之穷,五世之姓之杀,六世之属之竭,昭穆虽远,犹不至视若路人者,宗祠之力也。”这说明宗法制旨在(

)A.强化专制集权 B.巩固宗族团结C.稳定统治秩序 D.维护社会和谐考点吃透稳拿满分[答案]B

[解析]西周时期还没有出现专制集权,故A项错误;据材料“宗祠之礼,则所以维四世之服之穷,五世之姓之杀,六世之属之竭,昭穆虽远,犹不至视若路人者,宗祠之力也”得出宗法制旨在巩固宗族团结,故B项正确;宗法制可以稳定统治秩序,但不合题意,故C项错误;材料主要说的是宗法制维护宗族稳定,维护社会和谐不合题意,故D项错误。考点吃透稳拿满分考法2依托历史记载,深刻理解商周政治制度的特征

典例2[2018·全国卷Ⅱ]据《史记》记载,商汤见野外有人捕猎鸟兽,张设的罗网四面密实,认为这样便将鸟兽杀绝了,“乃去其三面”,因此获得诸侯的拥护,最终推翻夏桀,创立商朝。这一记载意在说明(

)A.商汤成功缘于他的仁德之心B.捕猎是夏商时主要经济活动C.商朝已经注重生态环境保护D.资源争夺是夏商更替的主因考点吃透稳拿满分[答案]A

[解析]本题考查商汤的治国理念。根据材料,商汤把捕猎鸟兽的罗网“去其三面”,因而获得诸侯拥护,从而创立商朝,由此信息可以判断,商汤成功的原因在于他的仁德之心,故A项正确。夏商时期,中国主要的经济活动是农业,故B项错误;C项与《史记》记载“意在说明”不符,故错误;材料未涉及资源争夺的问题,故排除D项。考点吃透稳拿满分变式2下表整理自《考工记》中对西周城邑的记述,这表明西周(

)A.天子严控诸侯与卿大夫 B.建筑规格突出礼制观念C.统治者对城邑进行改建 D.对城市进行合理的规划考点吃透稳拿满分类别天子的王城诸侯的国都卿大夫采邑城城墙高度九雉(雉为一尺)七雉五雉南北向道路宽度宽九轨(九辆车的宽度)宽七轨宽五轨[答案]B

[解析]西周时期统治者尚未实现权力的高度集中,天子无法严控诸侯与卿大夫,有关城邑的记述也无法体现天子严控诸侯与卿大夫,故A项错误;《考工记》中对天子、诸侯、卿大夫城邑的城墙高度和道路宽度均有严格的等级限制,体现了维护等级制度的礼制观念,故B项正确;材料反映的是天子、诸侯、卿大夫城邑的城墙高度和道路宽度,没有体现统治者对城邑进行改建,故C项错误;材料仅反映了城墙高度和南北向道路宽度,不能说明统治者对城市进行了合理的规划,故D项错误。考点吃透稳拿满分考法3依托主干知识,综合考查商周政治制度的历史影响典例3[2017·全国卷Ⅰ]周灭商之后,推行分封制,如:封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京)。分封(

)A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权考点吃透稳拿满分[答案]A

[解析]本题以周初分封为切入点,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。根据题干和所学,西周通过分封把王族子弟分封到各地,形成拱卫王室的诸侯国,从而使西周的文化传播到当地,另外各诸侯国与周王室的频繁交往也带动了各地文化交流,故A项符合题意;通过分封,周天子成为“天下共主”,但并未实现权力的高度集中,排除B项;西周实行分封制,当时并未出现中央集权,排除C项;宗法制通过父系血缘的亲疏,确立起一整套土地、财产和权力的分配与继承制度,保障了各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权,而题干重在考查分封制,排除D项。考点吃透稳拿满分考点吃透稳拿满分变式3雅言是周代的王畿所用语言,随封邦建国传播到诸侯之地,并成为先秦的通用语言,以至诸侯间的聘问、诸子百家的著述都采用这种大体一致的标准语言。先秦时期雅言的使用(

)A.强化了中央集权 B.消除了语言隔阂C.实现了文字统一 D.促进了文化认同[答案]D

[解析]结合所学知识,先秦时期并未实现权力的高度集中,故A项错误;B项“消除”太过绝对,与题目中“这种大体一致的标准语言”不相符,故B项错误;C项表述与题目中“诸侯间的聘问、诸子百家的著述都采用这种大体一致的标准语言”不相符,故C项错误;根据题目中“以至诸侯间的聘问、诸子百家的著述都采用这种大体一致的标准语言”得出雅言的使用促进了文化的认同,故D项正确。考点吃透稳拿满分考点二君主专制的确立与强化主干整合考点吃透稳拿满分时期制度演变特征归纳秦朝(确立)

(1)皇帝制度

(2)三公九卿制

(1)皇位世袭,皇权至高无上

(2)皇帝任命,划分职权,层层隶属西汉(发展)中外朝制度重用亲信,抑制外朝丞相等人的权力隋唐(完善)三省六部制三分相权、互相牵制、效率提高时期制度演变特征归纳宋朝(加强)二府三司制分散相权的同时又分割相权元朝(加强)

(1)中书省

(2)枢密院中书省长官行使宰相职权;枢密院为最高军事机构明朝(强化)废丞相、设内阁内阁作为顾问机构,没有法定地位,完全听命于皇帝清初(顶峰)军机处军机大臣跪受笔录、上传下达考点吃透稳拿满分(续表)深化理解考点吃透稳拿满分1.中国古代君主专制制度加强的方式和趋势(1)主要方式①变革中央机构:如秦朝三公九卿制;汉朝设立“中朝”;隋唐实行三省六部制;明朝废丞相、设内阁;清朝设军机处;等等。②注重对官吏的监察:秦朝设御史大夫监察百官;汉代设刺史;北宋设置通判监督知州;明朝设置提刑按察使司、厂卫机构;等等。③注重官吏的选拔:汉朝实行察举制;魏晋南北朝时期实行九品中正制;隋唐及以后实行科举制。④加强思想控制:秦始皇“焚书坑儒”;汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”;明清时期的“文字狱”;等等。(2)趋势:君权不断加强,相权不断被削弱;官僚机构不断膨胀;对官吏的管理不断制度化、法制化;等等。考点吃透稳拿满分试练1秦汉时期,丞相是朝廷中掌握行政实权的总理大臣,“门下”是皇帝的侍从机关。魏晋时“门下”发展为侍中寺,凡属重要政令,皇帝都要征求其意见。东晋时,改为门下省,权势渐重。南北朝时,成为与中书省、尚书省鼎足而立的政治核心机关。这一历程反映了(

)

A.三省集体议政提高了行政效率B.门下省成为监察百官的机构C.丞相参与决策的权力被逐渐削弱D.丞相逐渐退出了权力中心考点吃透稳拿满分[答案]C

[解析]三省集体议政提高了行政效率与材料内容体现的门下省的演变历程不符,故A项错误;门下省成为审核机构,不是监察机构,故B项错误;“门下”从皇帝的侍从机构演变为负责审核政令的机构,丞相的决策权被削弱,故C项正确;丞相退出权力中心与史实不符,门下省的演变历程反映了丞相的权力被削弱,故D项错误。考点吃透稳拿满分试练2下表是宋代至清代我国书院的性质状况表,它从根本上反映出明清时期(

)A.商品经济发展 B.封建教育发展C.君主专制强化 D.思想控制加强考点吃透稳拿满分官办(%)民办(%)其他(%)不明(%)宋代15.2870.69014.03元代17.2361.150.3321.29明代57.2129.840.2412.71清代56.6724.110.5618.66[答案]C

[解析]书院的性质不反映商品经济的发展,故A项错误;材料反映不同性质书院的发展情况,不能体现封建教育的发展,故B项错误;官办书院比重的增加是思想控制加强的表现,本质上体现了君主专制的强化,故C项正确;思想控制加强不是材料从根本上反映的内容,故D项错误。考点吃透稳拿满分2.古代监察制度的主要特点(1)组织独立,自成系统。自两汉后,监察机构基本上从行政系统中独立出来,从中央到地方都有专门的机构和职官,自成体系。(2)历代对官吏的监察渗透于考核、奖惩制度之中,并实行重奖重罚。(3)以轻制重,对监察官采用秩卑、权重、厚赏、重罚的政策,给级别低的监察官以监察级别高的官吏的权力。(4)监察机构的权力来自皇权。随着中央集权的加强、皇权的膨胀,监察机构的权力也随之增大,甚至被任意扩大或滥用,从而使监察制度畸形发展。考点吃透稳拿满分考点吃透稳拿满分试练3据秦简律令记载:都城咸阳及地方的郡、县均应在上计(地方行政长官定期向上级汇报)时将“不仁邑里及官者”的“数狱”(名数与狱簿卷宗)与上计簿册一并交“属所执法”审核,此类案件事务员是由“县道官”进行初判,但执法有权令都吏“时覆治之”(即审核)。材料中秦朝“执法”(

)A.是地方行政机构的分支 B.完善了监察体系与职能C.接受丞相的指挥 D.以小制大、以外制内[答案]B

[解析]根据史实我们很容易得知,“执法”与地方行政机构是彼此并立的,故A项错误;根据材料“都城咸阳及地方的郡、县均应在上计(地方行政长官定期向上级汇报)时将‘不仁邑里及官者’的‘数狱’(名数与狱簿卷宗)与上计簿册一并交‘属所执法’审核,此类案件事务员是由‘县道官’进行初判,但执法有权令都吏‘时覆治之’(即审核)”可知,材料中的“执法”一职有利于进一步完善监察体系,故B项正确;材料并没有提及丞相和“执法”两者的关系,故C项错误;D项在材料中未体现,故D项错误。考点吃透稳拿满分试练4朱元璋吸取元朝覆亡的教训,认为监察官吏得敢于充当有作为的“献替之臣”:“台宪之官不专于纠察,朝廷政事,或有遗阙,皆得言之。”这说明当时的监察官(

)A.享有行政决策权 B.有举荐人才之权C.对朝政有谏议权 D.对政事有终审权考点吃透稳拿满分[答案]C

[解析]由题干中“台宪之官不专于纠察,朝廷政事,或有遗阙,皆得言之”可见,台宪之官是言官,非行政官员,故A项错误;题干中“认为监察官吏得敢于充当有作为的‘献替之臣’”并非指监察官有举荐人才之权,材料未提及监察官员有举荐权,故B项错误;题干中“监察官吏得敢于充当有作为的‘献替之臣’:‘台宪之官不专于纠察,朝廷政事,或有遗阙,皆得言之’”,提及了监察官员的胆识和职权范围,故C项正确;政事的终审权由皇帝掌握,故D项错误。考点吃透稳拿满分考法1依托有关史实的描述,考查对君主专制加强的理解典例1[2018·全国卷Ⅱ]武则天时期,将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台,通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔,使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政,宰相数量大增,且更替频繁。这一做法的目的是 (

)A.扩大中书、门下二省的职权B.为官员提供迅速晋升的机会C.便于实现对朝政的全面控制D.强化宰相参政议政职能突破高考考点吃透稳拿满分[答案]C

[解析]本题考查武则天时期中央官制改革的目的。根据材料“低品级官员……共同议政,宰相数量大增,且更替频繁”等信息可以判断,改革是为了削弱宰相的权力从而增强君权,便于实现君主对朝政的全面控制,故C项正确、D项错误。材料未涉及中书、门下二省的职权变化情况和官员晋升问题,故排除A、B两项。考点吃透稳拿满分变式1万历初,张居正为首辅,人称“张相公”,他认为自己“所理者,皇上之事也,所代者,