部编人教版八年级历史上册第10课《-中华民国的创建》优秀课件

历史八年级上册（RJ）教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第10课中华民国的创建导入新课中山装末代皇帝剧照剪辫子

中山装造型的含义是什么？末代皇帝是谁？剪辫子的照片反映的情景可能发生在哪个时期？“皇帝倒了，辫子割了”这句话反映了哪个历史事件引起的社会变化？学习目标1.了解中华民国成立的史实和《中华民国临时约法》的内容，认识辛亥革命对中国社会的影响。2.探讨袁世凯窃取革命果实的原因。3.学会用口头、书面等方式陈述历史，提高表达与交流的能力。新课探究一.中华民国的创建材

料：国家之本，在于人民，合汉、满、蒙、回藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人。是曰民族之统一。武汉首义，十数行省先后独立。所谓独立，对于清廷为脱离，对于各省为联合，蒙古、西藏意亦同此，行动既一，决无歧趋，机枢成于中央，斯经纬周于四至。是曰领土之统一。1911年12月，各省代表在南京集会，选举孙中山为临时大总统。点击图片播放孙中山获选临时大总统时间：1912年1月1日定都：南京临时大总统：孙中山国旗：五色旗改用公历，以中华民国纪元，1912年为民国元年。选举黎元洪为副总统，选举产生参议员。孙中山就任中华民国临时大总统孙中山就任临时大总统

南京临时政府的成立，是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。材

料：临时政府成立后，当尽文明国应尽之义务，以期享文明国应享之权利。满清时代辱国之举措与排外之心理，务一洗而去之；与我友邦益增睦谊，持和平主义，将使中国见重于国际社会，且将使世界渐趋于大同。根据材料，简要说一说南京临时政府的外交政策。二.袁世凯窃取革命成果唐绍仪（左）与伍廷芳（右）南北会谈时合影点击图片播放《走向共和》1.清帝退位孙中山被迫对袁世凯妥协退让，表示如果清帝退位，袁世凯赞成共和，可以保举他为临时大总统。1912年2月12日清帝下诏退位，统治中国260多年的清王朝结束。清朝最后一个皇帝——宣统退位诏书

为了限制袁世凯的权力，孙中山提出了哪些条件？①临时政府设在南京②新任大总统应到南京就职2.袁世凯继任临时大总统袁世凯成功窃取革命果实的原因？（1）外因袁世凯掌握清政府军事政治大权

袁世凯得到了帝国主义国家的支持（2）内因：立宪派和旧官僚的进攻，资产阶级革派的软弱妥协。（3）根本原因：

中国是半殖民地半封建社会，资本主义发展不充分。三.

《中华民国临时约法》1.颁布约法1912年3月11日，孙中山以临时大总统颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰以及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。主权在民平等自由三权分立2.主要内容三权分立行政权（总统、国务员）立法权（国会）司法权（法院）制衡第二条：中华民国之主权，属于国民全体。第五条：中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。第十六条：中华民国之立法权，以参议院行之。第十九条：参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上可决弹劾之。第四十五条：国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，需副署之。《中华民国临时约法》

中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。3.意义课堂小结清帝退位：1912年2月12日孙中山解除临时大总统职务袁世凯就任临时大总统中华民国的创建时间：1912年1月1日中华民国的建立袁世凯窃取革命成果《中华民国临时约法》颁布时间：1912年3月11日内容：主权在民、自由平等、三权分立意义：中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件选大总统；定都南京，改用农历等随堂训练1.袁世凯成功窃取辛亥革命胜利果实的原因不包括（）A.帝国主义国家支持孙中山的南京政府B.袁世凯对南京革命政权施加压力C.南京政府中的立宪派、旧官僚倾向袁世凯D.南京革命政权内外交困处境艰难A

2.对《中华民国临时约法》的理解正确和全面的是（）①是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的文件②体现了三权分立原则③革命派想以此限制袁世凯的独裁④具有反对封建专制制度的进步意义A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④D

第三单元·资产阶级民主革命与中华民国的建立中华民国的创建人民教育出版社

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国旗是一个国家的象征，清政府的黄龙旗，中华民国的五色旗在中国近代史上都曾十分的鲜亮过。辛亥革命胜利后，1912年1月1日，孙中山就任中华民国临时大总统，以五色旗为国旗。五色旗取代了黄龙旗，这是中华民族的一次华丽的转身。中华民国是怎样建立起来的？中华民国颁布的资产阶级共和国宪法是什么？它有着怎样的历史地位呢？新课导入人民教育出版社

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学习目标：1.了解中华民国建立以及对内、对外政策；2.知道袁世凯窃取革命果实的史实；3.理解《中华民国临时约法》的内容及重大意义重点：中华民国的成立；《中华民国临时约法》的颁布难点：对《中华民国临时约法》性质的认识；理解辛亥革命的结果。人民教育出版社

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假如你是革命党人，武昌起义成后，你首先考虑的大事是什么？人民教育出版社

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一、中华民国的建立武昌起义胜利后，南方各省纷纷独立。革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。人民教育出版社

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中华民国建立时间：1912年1月1日定都：南京临时大总统：孙中山国旗：五色旗改用公历，以中华民国纪元，1912年为民国元年。选举黎元洪为副总统，选举产

生参议员。五色旗人民教育出版社

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孙中山就任临时大总统

南京临时政府的成立，是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。人民教育出版社

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临时政府成立以后，当尽文明国应尽之义务，以期享文明国应享之权利。满清时代辱国之举措与排外之心理，务一洗而去之;与我友邦益增睦谊，持和平主义，将使中国见重于国际社会，且将使世界渐趋于大同。——孙中山《临时大总统宣言书》怎样看待南京临时政府的外交政策？南京临时政府的外交政策具有一定的进步性。它试图摆脱清王朝的屈辱地位，积极发展对外和平友好交往，以维护国家利益，提高国际地位。但它也带有明显的局限性，临时政府未能认清列强的侵略本质，其政策目标不可能实现。人民教育出版社

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清政府袁世凯帝国主义列强革命党人

立宪派旧官僚军事进攻政治讹诈任命军事威胁外交孤立经济封锁施压临时政府成立前后形势支持人民教育出版社

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二.袁世凯窃取革命成果孙中山被迫对袁世凯妥协退让，表示如果清帝退位，袁世凯赞成共和，可以保举他为临时大总统。1.清帝退位人民教育出版社

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1912年2月12日，宣统帝下诏退位一，清朝260多年的统治结束。人民教育出版社

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为了限制袁世凯的权力，孙中山提出了哪些条件？①临时政府设在南京；②新任大总统应到南京就职；人民教育出版社

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袁世凯就任中华民国临时大总统1912年3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。4月，孙中山正式解除临时大总统职务，临时政府迁往北京。辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。人民教育出版社

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袁世凯为什么能够窃取辛亥革命的果实？（1）中国民族资产阶级的软弱性和妥协性——最主要的原因；（2）袁世凯动用反革命两手策略，软硬兼施，骗取了革命党人的信任；（3）帝国主义列强和各种反动势力勾结，抵制和破坏革命；（4）革命政权中的立宪派和旧官僚乘机向革命派进攻。人民教育出版社

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探究研讨三、《中华民国临时约法》内容它从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和共和政体的确立，成为近代中国民主化进程的一座丰碑。中国历史上第一部资产阶级民主宪法性质①主权在民；②各民族一律平等③三权分立；④责任内阁制意义时间1912年3月11日颁布机构参议院人民教育出版社

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三权分立行政权（总统、国务员）立法权（国会）司法权（法院）制衡有效地防止专制独裁人民教育出版社

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这部法律是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法。它强调了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。人民教育出版社

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有人说：“辛亥革命成功了。”也有人说：“辛亥革命失败了。”你怎样评价辛亥革命？为什么？人民教育出版社

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成功（1）推翻清王朝统治，结束两千多年的

封建帝制，创立了中华民国；（2）民主共和观念深入人心。失败（1）胜利的果实被袁世凯窃取；（2）中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。人民教育出版社

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典型例题有人说：“辛亥革命使中国人的脑袋和双膝不再是准备磕头，而是为思考，为走路。”这是因为辛亥革命

（

）A、传播了民主共和观念

B、结束了专制独裁统治C、实现了人民当家作主

D、改变了近代社会性质A