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文档简介

————《礼记》大道之行也学习目标1.朗读课文，疏通文意2.了解大同社会的基本特征

选自《礼记·礼运》,《礼记》，儒家经典之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。“礼运”，《礼记》的篇名，大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。出处和背景孔子是因为生活在变乱纷乘的春秋末期，迫切希望出现一个太平盛世，所以有这番言论。注意下列红色字体的读音选贤与能（）讲信修睦（）矜寡孤独（）男有分（）货恶其弃于地也（）

jǔmùguānfènwù整体感知朗读课文

大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故/人/不独亲其亲，不独子其子，使/老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货/恶其弃于地也，不必藏于己；力/恶其不出于身也，不必为己。是故/谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故/外户而不闭，是谓大同。要求：

1、读准字音，声音洪亮

2、注意停顿和节奏

3、注意感情

自主学习

掌握文意1.结合注释翻译课文2.有疑问的地方可以进行讨论大道选贤与能矜寡孤独废疾者货恶其弃于地也人不独亲其亲，不独子其子解释字词政治上的最高理想通“举”，推举，选举憎恶(动词)以……为亲（动词）以……为子矜，通“鳏”，老而无妻的人大道之行也讲信修睦货恶其弃于地也盗窃乱贼而不作

在大道施行的时候讲求诚信，培养和睦（人们）憎恶财货被扔在地上的行为盗窃、造反和害人的事情不会发生翻译句子“大同”社会的特征有哪些?

1、人人都受到全社会的关爱2、人人都能安居乐业3、货尽其用，人尽其力天下为公天下无贼探究课文

“大同”是一个儒家的理想的社会，这个理想社会在小生产的基础上不可能成为现实，但两千多年以来它一直是许多进步思想家和社会改革家所向往的目标。你知道有哪些历史人物为此而呼吁过、奋斗过？

孔子：大同

孟子：老吾老，以及人之老；幼吾

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