避孕方法的应用及进展课件整理

避孕方法的应用及进展避孕方法的应用及进展避孕方法的应用及进展组织学与胚胎学教研室王燕舞、爱孕的过程受孕是个非常复杂的生理过程:精子在睾丸内生成,经过漫长的输精管道和女性生殖道,在输卵管与卵巢产生的卵子会合受精,受精卵植入子宫内膜而发育成胎儿。ECHILETULA5TMorula.Day:4一、初中道德与法治课程中体验式教学的作用在素质教育改革背景下，传统的教学方法滞后，已经无法满足新时期学生综合素质培养的需求。要求在课堂教学中突出学会说呢过主体地位能够坚持以生为本的原则，在传授知识的同时，切实提升学生的自主学习能力和创新能力，将所学知识灵活运用到时间生活中，为学生后续学习和发展奠定基础。但是，当前初中道德与法治课程教学中，仍然有部分学生未能严格遵循教学要求，仍然以教师为主体，单一的将教材内容传授给学生，师生之间沟通不畅，忽视学生的学习兴趣和切身感受，学生只能被动式参与其中，学习效率偏低。如果初中道德与法治课程中仍然采用传统教学模式，不仅会降低教学效率，还会影响到学生的基本学习能力和创新能力全面发展，降低道德素养水平，甚至厌恶这门课程。在初中道德与法治课程中应用体验式教学，不仅可以加深学生对知识的理解，还可以获得丰富的情感体验。在课堂教学中突出学生主体地位，激发学生学习兴趣，满足学生的个性化学习需求，促使学生可以真正融入到学习中，切实提升初中道德与法治课程教学质量。二、初中道德与法治课程中应用体验式教学的对策（一）运用信息技术来创设教学情境初中道德与法治课程教学中，为了能够有效提升教学成效，首要一点是调动学生的学习兴趣，兴趣是最好的老师，只有在此基础上才能实现教学目标。初中道德与法治课程中，通过体验式教学方法的运用，结合实际生活和性格特点，有针对性为学生创设特定情境，明确教学目标基础上，才能自主开展学习活动。教师可以借助多媒体技术组织教学活动，将教学内容通过文字、图像、声音和视频展现在学生面前，促使学生能够在特定情境内学习知识，加深知识的理解和记忆。诸如，在“享受学习”教学中，教师应该做好前期备课工作，收集相关的信息资料，整合交易资源，在课堂上播放动画视频和寓言故事，激发学生的学习兴趣，积极参与到学习中。借助多媒体技术制作课件，帮助学生深入理解和记忆知识点，播放视频，帮助学生了解到学习的重要性和学习的乐趣。（二）小组合作体验学习在新课程改革持续深化下，课堂教学应该突出学生的主体地位，在传授知识的同时，加强学生的切身感受。体验式教学中，做好引导工作，提升学生自主学习能力的同时，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，小组合作学习来改善学习中的不足，提升学习有效性。在实际教学中，教师可以让学生事先学习相关知识，对教材知识有一定了解基础上，按照自身的逻辑思维习惯来学习知识。学生在阅读后，教师可以提出问题来引发学生思考和分析，积极参与到课堂教学中，自身学习价值。同时，组织小学合作学习方法，有针对性组织讨论活动，选择代表来阐述小组最终的研究成果。这样，除了帮助学生加深知识的理解和记忆，还可以提升学生的团队合作意识，养成良好的自主学习能力，为后续教学活动有序开展打下坚实基础和保障。（三）角色扮演的体验式教学在初中道德与法治课程教学中，应用体验式教学方法一个关键点就是联系实际生活，将实际生活中的内容引入到课堂中，创设相应情境，组织角色扮演活动，在传授知识的同时，提升学生道德素养，为后续发展奠定基础。三、结论综上所述，初中道德与法治课程教学中，应用体验式教学方法，可以有效改善传统教学方法的不足，突出学生主体地位，在特定情境中学习，有助于学生养成良好的道德素养。现阶段农村地区的小学教育往往更注重教学评估结果，而忽视小学生个体发展及班级的优化管理，这样对农村小学生的健康发展带来不良影响，所以我们在实际的教学管理中要注重对班级的有效管理，营造良好的学生学习和成长的环境。一、建立有效的管理机制（一）挖掘学生的潜在能力无论从视野、知识面还是阅历上，农村孩子和城市孩子都有较大差距。因此，在班级管理过程中，班主任要根据每个孩子的不同特点还优化班级管理。要善于发现每个孩子的长处，勤鼓励他们，使他们变得自信，从而有助于其在学习中充分发挥潜力，在提升自身学习成绩的同时，也要帮助他们树立集体荣誉感，为班级大集体做出自身的贡献。班主任在班级管理过程中应杜绝那种不问青红皂白，用千篇一律的规矩来约束学生的做法。（二）对学生的合理需求尽量满足大多数农村孩子的成长环境限制了其很多想法的表达，由于其父母的严格管制，大多数孩子都听父母的话，不敢反驳父母，违抗父母的“命令”。因此，这些农村孩子有自己的想法也不太愿意说出来，因为他们习惯了服从，但是这并不是说他们在学习中没有自己的想法和要求，相反，这些学生可能由于长期的压制，他们的想法较多，如果他们有想法要表达出来，而这时我们不给他们机会表达，不能满足他们的合理要求的话，可能会使他们觉得不被尊重，影响孩子的情绪，容易造成他们的逆反心理，从而对他们的身心健康都会产生严重的负面影响，因此，当面对学生的合理要求时，班主任应当充分考虑，尽量满足他们。（三）对孩子的评价方式要多元化农村的小学生多数淳朴、腼腆，不喜欢张扬，很看重家长或老师的表扬，所以教师在平常的教学过程中要给予小学生更多的表扬，不用单一的评价标准去衡量学生的表现，尤其是不能用成绩的好坏去评判学生的好坏。每一个学生只要是认真学习了，就是在进步。要对学生采用不同的评价方式，多看到学生身上的闪光点，继而鼓励他要多发挥优势。二、建立良好的师生关系（一）尊重学生自尊心是每一个人都有的，尤其是农村小学生更是如此。因为他们从小生活在简单的环境中，思想单纯。小学时期，他们的自尊心开始形成。如果他们有时候不听老师的话，老师也不要对其大发雷霆，特别是当着全班同学的面更不能这样做。否则对他们的自信心和自尊心都会带来负面影响。这时对他们进行适当的批评教育即可，切忌不顾他们的自尊心，对其大骂一通。要充分理解并尊重学生，学会给他们留“面子”。（二）加强交流沟通在农村小学教学和班级管理中，许多班主任和老师只会对孩子进行说教，根本不顾学生的实际感受，这会使学生和老师之间产生一种距离感。教师要想达到好的教育教学效果，应充分了解学生的想法，把学生当作朋友，和他们交心沟通，只有这样，学生才能敞开心扉和老师交流，老师也才能了解学生的真实想法。此外，老师不要把班里的学生分成好学生和差学生。在老师眼中，每一位学生应当都是好学生。要和班里的每一位学生建立良好的关系，不仅包括表现好、学习好的学生，更要关注表现不好的学生，加强和这些学生的沟通交流。三、引导家长积极参与（一）形成家访的习惯在农村小学教育过程中，家长了解孩子在学校里的表现渠道比较单一，一般来说，只是通过孩子的考试成绩来了解孩子的学习结果，对于孩子在学校里学习过程和其他表现了解?^少。老师很少会开家长会或对学生进行家访。由于农村孩子的家长平时有很多农活要干，把家长集中起来开家长会也较困难，因此，老师要合理安排时间进行家访，并把每个学生在学校里的表现认真分析总结，把最急需家长配合解决的问题放在前面，以提高家访的时效性。把孩子在学校优秀的表现转述给家长，让家长多多鼓励孩子，对于犯错误的孩子，不能直接向家长告状，要采取迂回的方式和家长沟通，让家长正确地引导孩子，认识错误，改正错误。对于一些留守儿童，可以通过家访尽力帮助他们解决生活上遇到的困难，鼓励他们。（二）提高家长参与意识任课教师要把家长的参与引入到班级管理中，家长不仅要负责学生在家庭中的教育，而且还要了解孩子在学校的表现。农村的一些家长参与意识较低，认为把孩子送到学校，管好孩子自然而然地就成为学校的义务、老师的责任，而忽视了家长在孩子和老师中间的角色的重要性，家长要理解支持老师，也要了解孩子，要做好老师和孩子之间的调节者。提高家长的参与意识，让家长明白班级管理的制度以及班级活动的开展，当孩子反感教师的做法或班级的管理时，家长能够及时而又耐心地为孩子讲解这样做的目的，帮助孩子解决困惑，从而使孩子转变态度，支持班级活动或者遵守班级纪律。组织学与胚胎学教研室王燕舞、爱孕的过程受孕是个非常复杂的生理过程:精子在睾丸内生成,经过漫长的输精管道和女性生殖道,在输卵管与卵巢产生的卵子会合受精,受精卵植入子宫内膜而发育成胎儿。ECHILETULA5TMorula.Day:4tuitaryhormones卵子每月一次,一个卵子,两侧卵巢交替进行每次排卿在下次月经前的第1/0单⑤回4天左右。20卵子的产生是受下丘脑-垂体10progesterone卵巢轴调节高水平的雌孕激素负反馈抑制下丘脑和垂体的分泌精子脉卜由睾丸生成,在附睾中成熟,女性生殖道中获能人睾九生精功能是受下丘脑垂体-睾丸轴控制高水平的雄激素负反馈抑何质斜胞制下丘脑和垂体的分泌。不易控制。由细精欲性能精成熟附图态性腺精液受精:精子和卵子结合,形成受精卵的过程卵裂:受精卵的分裂。同时向子宫方向运动植入:受精卵埋入子宫内膜的过程。植入的条件。implantationsecondayoocyle〓、孕的温由(-)社会因素750-2050年世界人口增长(单位:十亿)人口过剩:人口继续增长而卩预测得不到控制,将在世界上的均预测许多地区导致越来越深重的穷困皮展中国家达国家二)个人因素17501800850190019502000人身自由:所有的夫妇会通过选择而不是意外得到孩子每一个孩子将是一个被期待的宝宝,有较好的机会成长在一个健康的生活环境里。三、苏兜一高久古代的避孕药最古老的避孕药是400年前,埃及,石榴籽加蜡制成的锥形物广泛使用的天然植物,薄荷,野生胡萝卜,巨型茴香等古代的屏障避孕4000年前,埃及,蜂蜜、碱、鳄鱼粪、纸沙草制成栓剂16世纪,亚麻安全套出现;1844年,乳胶安全套广泛使用现代避孕现代避孕的发展1929年,雌激素分离。1934合成第一例雌激素。开启激素避孕的先河20世纪60年代避孕已经被多数人承认,并在世界各地开展多种类型的避孕措施:口服避孕药,宫内节育器等方便简单的避孕方法避孕的趋势:综合措施是关键。在世界范围内,最常用的避孕方法是女性绝育术;其次是宫内节育器和口服避孕药避孕套Thecondom16世纪,GabrieleFallopio就已经发明了套在阴茎头上的亚麻套,希望防止梅毒的感染8,19世纪早期,安全套用绵羊盲肠制造;到了19世纪中叶,橡胶避孕套的大规模生产GabrieleFallopio(15231562)玛格丽特·桑格一计划生育的先驱纽约贫民区的一名护士,她着手摆写有关避孕知识的宣传册,在写作过程中,她创用了术语“计划生育”(birthcontrol)。1916年,桑格和她的妹妹在美国开了一家计划生育诊所1927年,桑格成立了“美国计划生育联盟玛格丽特桑格1953年玛格丽特桑格成为“国际计划生育联合会MargaretSanger(1883-19