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第页共页语文周记六篇语文周记六篇语文周记六篇1我爱变幻多姿的文字,我爱意味深长的古诗,我爱栩栩如生的人物,我也爱精炼优美的诗歌……他们都是语文,是语文这个大家庭的一员。语文是开启知识的金钥匙,她让我明白了"三人行必有我师焉";让我明白了"海内存知己,天涯假设比邻";让我明白了"工欲善其事,必先利其器";也让我明白了"几所不欲,勿施于人"……这意味深长的句子告诉我们道德之美,学习之美,爱人之美,生活之美!让我陷入了无限的遐想,让我似乎明白了人之常情。语文是一幅优美的画卷。它让我们欣赏到豪放的毛笔字,让我们欣赏到板正的隶书,让我们欣赏到形象的甲骨文,也让我们欣赏到刚健的楷书……一幅又一幅的视觉盛宴,不知不觉呈如今眼前,让我们叹为观止!语文是栩栩如生的连环画。他为我们刻画了七十二变的孙悟空,一百零八位梁山好汉,多愁善感的林黛玉,武艺高强的张飞……她带我们观看了斗争的场面,带我门看了神奇的变身魔术,带我们领略了浪漫的爱情故事。语文也是人们心中的开心果。他用他独特的魅力,戏弄了人们,让人们把"红鲤鱼与绿鲤鱼"傻傻分不清。他为我们讲述了令人忍俊不禁的幽默笑话,也为我们展现了一句又一句错误百出的病句……让人们在语文中收获了快乐。语文带我走进了一个快乐的世界,一个感人的世界,一个美丽的世界。在这个世界里,没有喧嚣,没有污染,没有人与人之间的纠纷矛盾,只带给人们美的享受!看这就是我最爱的语文,这就是我向往的语文,这就是我内心深处的语文!语文周记六篇2伴着上课的*,孔老师迈着沉着的步伐,满面春风地走进教室。"同学们好!暑假已过,大家要把心收回来,调整好状态,跟老师一起投入到课堂中"。孔老师向来有严师之称,只要是他的课,没人敢不认真上课。教室里安静得连掉一根针都能听得到。"今天,我们上第一课<<老师,您好!>>,同学们先听我读一遍"。"在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥。",你听!孔老师朗读课文的声音:像小桥流水,清新流畅;像盘旋的音乐一会高亢,一会儿消沉。同学们听得入谜。孔老师读完课文后,又把整篇课文详细地给我们讲解了一遍。接着又给同学们提了一个问题:哪位老师令同学们印象最深?我头脑中第一个想到的就是你___严厉的孔老师。我微微地举了举手,趁孔老师还没看见我,又立马放了下来。想说又不敢说,心里像十五只吊桶七上八下。这时有同学举手说是以前的王老师,也有同学说是快要生宝宝在休假的英语老师。正当我举棋不定时,下课铃响了,一堂我没有举手发言的语文课完毕了。<<老师,您好!>>这篇课文不就是孔老师真实的写照吗!这堂语文课,让我知道了老师的事业是多么崇高!长大了我也要当一名老师。语文周记六篇3辞别了小学的生活,辞别了我亲爱的母校,瞧,中学的大门正向我招手,步入中学的大门。我来到了前进路中学,开场了中学的新生活,也开场了我新的学习。来到前进路中学,新的同学,新的老师,新的面孔,我觉得一切都是那样新奇。来到操场,我能感觉到清新的空气在我身边环绕。操场无比的宽阔,许多同学在操场上快乐的玩着,看他们那一个个快乐的表情,也许是因为交到了新的朋友。来到教室,只见教室窗明几净,一尘不染,课桌和椅子摆放得整整齐齐,新的教室的椅子是长条状的.,虽然看起来不怎么样,但是坐上去却挺舒适的。发书的时候到了,瞧同学们那快乐的样子,真是得意极了!这次一共发了38本书,看着这些新书我情不自禁的快乐起来。我的初中生涯就从今天开场了。也就是说;从此,我就是一名中学生了,所以从此我要严格要求自己,要做到胜不骄,败不馁,争取在初中的第一学期里成绩一鸣惊人,让我的学习更上一层楼,我要在初中生涯里以恒心为良友,以经历为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,我相信,一定会做得很好。我坚信一句话“世上无难事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退缩,相信我一定能做到。我上初中了,我要在新的学期里不断要求自己,我要在知识的海洋里尽情快乐的飞舞。让老师和父母对我满意,希望我这三年的初中生涯能开心,快乐的度过。我要对着天大喊一声:“我上初中了,我要加油,加油,再加油!”语文周记六篇4小朋友们,我们知道团队合作是非常的重要的哦,只有合作的好才可以把一件事情顺利的完成,下面我们就一起来欣赏一下这篇日记是怎样写的吧。【哈,哈,哈】操场上传来了一阵阵欢乐的笑声。这是一节特殊的语文课,因为今天我们要写一篇关于【合作最快乐】的作文,于是老师把我们带到操场上做一个表达合作精神的游戏——二人三足。课堂上老师对我们讲清了游戏的规那么,即:将全班56名同学分成7组,每组8个人。这8名同学自由组合,两人【一队】,将他们相邻的两条腿用红领巾绑在一起,七个小组的每名同学都要参与游戏,每组选择一队同学参加比赛,这队同学到达指定位置再折回来,第二队同学才能出发,最终要看哪一组的速度最快,哪组获胜。由此可见,这个游戏不仅要看各个【小队】同学的速度,还要看全组同学的团队意识。紧张剧烈的比赛开场了,每组先派出【一队】实力最强的同学代表自己小组前来比赛。只见张家瑞和高卓实两个人跌跌撞撞地困难前行;李博文和孙洪超齐声喊着口号【一、二,一、二】。他们两人可能事先商量好了,喊【一】的时候迈绑着的那条腿,喊【二】时迈没绑的那条腿,他们步调一致,速度均匀,很快便到达了终点。由于他们的遥遥领先,为他们组后面的同学节省了很多时间,所以他们组轻而易举地获得了此次比赛的成功。通过这次比赛,我明白了一个道理:无论是在学习中,还是在生活中,我们都要与别人精诚团结,互相合作,这样才能使我们的生活更加精彩。同时,我也希望像这样的语文课,今后我们可以多上几节。语文周记六篇5语文学习,是一场漫长的旅途。在旅途中,我们会欣赏到许多美妙的事物,我们满心欢喜却无从表达是非常痛苦的,所以,语文的学习有助于我们积累,将会帮我们说出我们心中的感受。在语文的天地里遨游,领略语言的魅力。语文能我们许多知识。假如不学习语文,我们不会知道“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬高人”的李白,没有语文的学习,我们又怎会知道他七分酿成月光,三分啸成剑气的诗。处在大唐盛世的他,不畏权贵,坦然自如对待得失;假如不学习语文,我们不会知道苏东坡“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;假如不学习语文,我们不会知道,朱元璋的军是刘伯温“不求尽如人意但求问心无愧”的人生座右铭;假如不学习语文,我们不会知道满腹才华却也只能做帝王陪衬的纳兰容假设,他在不朽的年华写下“人生假设只如初见”的情怀;假如不学习语文,我们更不会知道曹雪芹呕心沥血,增删十余载才写下的《红楼梦》,演绎了封建时代两个叛逆的青年贾宝玉和林黛玉凄美的爱情故事。语文—让我们学会了很多,懂得了很多,明白了很多。它让我们成了一个真正有血有肉有思想的人。语文,犹如一盏指路的明灯,照亮了我前进的路;语文,犹如以往甘甜的泉水,滋润了我的心田;语文,犹如一本厚厚的书,谱写了人生最辉煌的篇章。语文周记六篇6每天在我们的教室里度能见到一个留着一头乌黑乌黑的长头发,圆圆的眼睛黑黑的,亮亮的,就像镶嵌着一对黑宝石一样,亮堂照人的脸上露着可亲的笑容,她就是我的语文老师:黄老师。黄老师讲课很生动。记得老师在讲“得意的小生灵:松鼠”的时候,老师先翻开电脑,脸上带着微笑让我们仔细观察图片,看看我们都发现了什么,然后再让我们结合课本说一说。同学们都纷纷举起了手,只见有的同学说松鼠很得意,很机灵;有的说松鼠跑到很快,毛茸茸的很招人喜欢;还有的说松鼠很聪明,它们把自己的窝搭得又好又舒适。老师见大家说了这么多脸上的笑
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