社团活动记录本社团-书法社-社长-吕冠希-2017-2018

福建置莆田第三中学社团活动记录本社团___书法社___社长吕冠希2017-2018学年下学期莆田第三中学社团工作计划莆田第三中学社团工作计划2017—2018学年书法_社团成员花名册2017—2018学年社长：吕冠希指导教师：何智芳序号姓名班级吕冠希高一（）陈杰怡高二（）曾玉妮高二（）陈思高二（）陈艳雪高二（）周晨讯高二（）林任高一（）邱荣华高一（）李仁怡高一（）陈志鹏高一（）黄铭浩高一（）许晓辉高一（）徐舒晴八（）阮晴晴八（）黄淇七（）杨阳七（）郭莹沁七（）欧韩炜七（）蔡佳佳高二（）陈晓琳高二（）2017-2018学年下学期工作计划书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为紧密，“书画同源”，“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放收放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。一、活动目的：1了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。2坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。3培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。二、活动要求：、利用每周四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。2书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。3保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。4老师每次布置的作业，学生都应按时完成。5爱护书法教室内的设施和用品。三、采取的措施：1书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2实行奖惩制度，对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行奖励。3评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。4举办书画作品展览，展示学生的学习成果。莆田第三中学社团活动记录莆田第三中学社团活动记录良好良好莆田第三中学社团活动记录莆田第三中学社团活动记录良好良好社团名称书法社指导老师何智芳活动时间2018.3.15活动地点高一（10）应参加人数缺勤人数活动主题横的写法、圆笔横的写法以颜真卿《勤礼碑》和柳公权《玄秘塔碑》中的“三”字为例，它们的上横部是典型的圆笔横画。它的书写方法如下:①向右上逆锋起笔；②提笔圆转；③中锋向右行笔；④活动

过程提笔圆转；⑤回锋收笔。活动

过程提笔圆转；⑤回锋收笔。、方笔横的写法以柳体“一”字和颜体“五’字为例。它们是典型的方笔横画。书写的方法如下：①切笔直下；②提笔；③折锋后中锋行笔；④向右上提笔;⑤顿笔；⑥提笔、圆转收笔。活动成效社团名称书法社指导老师何智芳活动时间2018.3.22活动地点高一（10）应参加人数缺勤人数活动主题撇的写法一、知识讲述练好了悬针竖画，如果将它倾斜度再适当加一点弧度就成了撇。撇有短撇、长撇之分。活动

过程1短撇活动

过程短撇又称平撤，与水平面相比其倾斜角度较小，长度较短。2长撇长撇又称斜撇，比短撇细长些，倾斜的角度也大些。长撇一般又有三种情况，一为直撇，一为孤撇，另一种是特殊的柳叶撇。二、学生练习例字：仕、大。活动成效莆田第三中学社团活动记录莆田第三中学社团活动记录莆田第三中学社团活动记录莆田第三中学社团活动记录社团名称书法社指导老师何智芳活动时间2018.3.29活动地点高一（10）应参加人数缺勤人数活动主题捺的写法活动过程、竖捺竖捺又称立捺，是由左上向右下运笔。例如柳体的“大”和颜体的“天”字的捺脚便是竖捺。书写方法如下：①逆锋起笔（若是捺画与撇画重叠，可以直下起笔；如果写“入”字，捺画完全独立，起笔必须逆锋）；②提笔圆转；③向右下逐渐按笔；④提笔聚锋；⑤按笔渐提出铁。2横捺横捺又称“卧捺”，即“走之”。横捺比竖捺更难写；因为它的弧度有起伏俯仰的变化，稍不留意即会出错。柳体“之”字的方典横捺是这样写的：①逆锋左上（与上一笔撇画顺势而下相连接）②顿笔；③提笔折锋；④向右下逐渐按笔；⑤提笔聚锋；⑥顿笔再渐提出锋。活动成效良好

社团名称书法社指导老师何智芳活动时间2018.4.3活动地点高一（10）应参加人数缺勤人数活动主题折的写法活动过程一、知识讲述、横部与横画的写法相同，不收笔。2折部，写法与竖的起笔相同，形大，多为斜方形，或方中带圆。3竖部与折部连写，即为竖，写法同竖。二、学生练习例字：中、里。活动成效良好莆田第三中学社团活动记录莆田第三中学社团活动记录良好良好莆田第三中学社团活动记录莆田第三中学社团活动记录良好良好社团名称书法社指导老师何智芳活动时间2018.4.12活动地点高一（10）应参加人数缺勤人数活动主题钩的写法一、知识讲述钩部写法与竖画相同，不收笔。、向左下斜顿，要重。活动

过程、回锋向上，稍停。、转向左上勾出，出钩方向可平向左，也可斜向左上，活动

过程、回锋向上，稍停。、转向左上勾出，出钩方向可平向左，也可斜向左上，但绝不可斜向左下。二、学生练习例字：行、何。活动成效莆田第三中学社团活动记录莆田第三中学社团活动记录良好良好莆田第三中学社团活动记录莆田第三中学社团活动记录良好良好莆田第三中学社团活动记录莆田第三中学社团活动记录社团名称书法社指导老师何智芳活动时间2018.4.19活动地点高一（10）应参加人数缺勤人数活动主题点的写法一、知识讲述活动

过程1起笔一一顺时针方向转向右下重按。活动

过程2紧接起笔，向右下移动位置后继续重按，加长点画。3收笔—一转向左上，圆转从点内提起。二、学生练习例字：主、六。良好活动成效

良好社团名称书法社指导老师何智芳活动时间2018.4.26活动地点高一（10）应参加人数缺勤人数活动主题挑的写法一、知识讲述1起笔一一逆时针方向，向右下重按。活动

过程2行笔—-转向右，向右上中锋行笔，边行边提，笔画由粗变细。活动

过程3收笔—一紧接行笔，顺势出锋，宜尖。二、学生练习例字：以、理。活动成效莆田第三中学社团活动记录莆田第三中学社团活动记录良好良好莆田第三中学社团活动记录莆田第三中学社团活动记录良好良好社团名称书法社指导老师何智芳活动时间2018.5.3活动地点高一（10）应参加人数缺勤人数活动主题左、右尖横的写法一、知识讲述、右尖横。起笔同横，行笔由粗到细，收笔要轻。活动

过程、左尖横。笔画由细变粗。二、学生练习例字：作、君。活动

过程、左尖横。笔画由细变粗。二、学生练习例字：作、君。活动成效社团名称书法社指导老师何智芳活动时间2018.5.17活动地点高一（10）应参加人数缺勤人数活动主题大、小头竖的写法一、知识讲述写法与竖画基本相同。活动

过程1大头尖。由粗到细，收笔要轻。活动

过程、小头尖。由细到粗，顺锋向下轻起。二、学生练习例字：至、仕。活动成效社团名称书法社指导老师何智芳活动时间2018.5.24活动地点高一（10）应参加人数缺勤人数活动主题竖折的写法一、知识讲述1先竖后横，竖尾连横。竖画微弯，略向右斜。活动

过程2折部为横画起笔。活动

过程二、学生练习例字：山、世。活动成效莆田第三中学社团活动记录莆田第三中学社团活动记录社团名称书法社指导老师何智芳活动时间2018.5.31活动地点高一（10）应参加人数缺勤人数活动主题撇折的写法活动过程一、知识讲述、撇后连挑，写法分别与撇、挑相同。、撇画短则重而直（如“公”字），撇画长则轻而微弯（如“玄”字）。3折部即挑的起笔。二、学生练习例字：公、玄。活动成效良好

莆田第三中学社团工作总结莆田第三中学社团工作总结2017-2018学年下学期工作总结日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在学校领导和同事的帮助下，我从各方面严格要求自己，结合班级社团学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使书法教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期的工作，立足现在，放眼未来，既忙碌，又充实。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验，以促进班级社团的教学工作更上一层楼。一、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法。在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；牢记掌握“三个一”的书写标准，即：眼睛看书要保持一尺距离胸与桌沿要离一拳距离手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。二、组建社团内书法兴趣小组，调动学生学习积极性。在本学期开学初，根据学生先报名后选拔原则，组建了我班书法班级社团，利用每周星期四下午第三节课进行培训，对课堂学生学习情况评比加星，充分调动学生学习积极性。三、合理安排学习内容循序渐进学书法开学之处，我利用从网上搜集并结合我校实际编写的书法学习内容，从入门开始，循序渐进。从最初的书写工具，到书写姿势和硬笔书法的学习方法，最后到硬笔