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文档简介
浙江省衢州市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)知识点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.系统理论认为系统及子系统与外界的关系是一种()的关系。
A.消极顺应B.消极接受C.积极互动D.复杂的线性联系
2.小红很小的时候便一人生活,父母为改善家庭贫困生活,常年在外打工,小红每天除了要努力学习功课之外,还要给自己煮饭,喂养牲畜等,这样的生活经历让小红很早便开始独立和自强。社会工作者用优势视角来看小红,小红具有()行为品质。
A.坚强B.勤劳勇敢C.抗逆力D.学习能力
3.在小组工作模式中,强调提升组员的社会意识和社会责任感,以及促进组员的自我发展和社会参与能力的是()。
A.发展模式B.社会目标模式C.互惠模式D.治疗模式
4.助人自助是社会工作的重要理念,下列表述中,与助人自助理念相契合的是()。
A.得道多助,失道寡助B.授人以鱼,不如授人以渔C.授人玫瑰,手留余香D.助人为乐,可以助人乐己
5.华龙小区刚建成不久,里面的居民大家都互不相识,门对门住着的见了面也不打招呼,更木用说谁家会帮另一家什么忙了。居民之间关系如此冷漠和疏离,让该小区的社会工作者王涛很担心,于是在小区开办起了文艺演出活动。王涛所采用的策略是()。
A.促进居民之间的交流B.团结邻里C.社区教育D.社区参与
6.
第
43
题
社会福利领域是一个()密集的行业。
7.协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪,增强被督导者的自我功能,这是()的工作内容。
A.教育性督导B.功能性督导C.支持性督导D.行政性督导
8.
第
6
题
病态家庭结构的基本方式不包括()。
9.
第
37
题
社会工作理论的目标是()。
10.社会工作者小张被服务机构派驻到玉树地震灾区从事社会服务工作,从增强文化能力角度,小张要做的工作是()。
A.加强个案、小组和社区等专业知识学习
B.了解熟悉玉树地区的风土人情和民族习惯
C.做好心理准备以从容应对各种突发问题
D.参加工作提高自己对问题的整合能力
11.根据《失业保险条例》,失业人员在领取失业保险金期间有下列情形,仍可以继续领取失业保险金的是()。
A.应征服兵役B.移居境外C.被判刑收监D.到异地求职
12.
第
26
题
1987年美国国家心理卫生组织强调要在自然网络中而非治疗机构中康复,其最终目标则是()。
13.
14.
15.小谷是一名小学六年级的学生,近期看了很多暴力电影,又结交了一些社会上的无业青年,学校老师说他在学校出现打骂同学的现象,父母也难以管教。社会工作者在与小谷的交流中发现,小谷的梦想是成为一个黑帮老大,他想象着和跟班兄弟一起打架会十分风光。社会工作者决定协助小谷修正自己的梦想和想象。社会工作者的介入策略主要依据了()。
A.精神分析理论B.存在主义理论C.生态系统理论D.认知行为理论
16.在发展自助小组时,社会工作者协助组员界定他们的共同需要,鼓励组员分享经验、释放情绪。在这里,社会工作者使用了()技巧。
A.鼓励B.联结C.朋辈榜样D.体验式学习
17.个案管理的运作具备经过各项服务的协调实现服务的合理配置和()的双重功能。
A.强调服务的效率
B.能充分运用服务对象所拥有的全部资源
C.处理方式有弹性,能按事情的变化而修改处理的方法
D.对服务对象的能力、需求和其他状况有充分的了解和掌握
18.社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时,小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑()。
A.经验分享环节B.组员的特征和能力C.小组活动的顺序D.小组活动的规模
19.研究报告应该体现完整的内容结构,除了标题、研究问题、目标和意义之外,下列()不属于研究报告的主要内容。
A.文献回顾B.研究方法C.研究发现D.成果应用
20.1940年,()首先撰文分析弗洛伊德精神分析理论对社会工作专业的影响。
A.大卫•豪B.里士满C.伽瑞特D.特纳E.佩恩
21.
第
43
题
认知发展阶段创始人皮亚杰认为,在儿童认识世界的过程中,()是其中最基本的一环。
22.
第
56
题
()发展了人格发展阶段论,并引入了社会文化因素.强调社会环境在自我发展中的作用并且把人格发展推演到人的一生。
23.
24.在小组工作结束阶段,社会工作者的角色位置应该()。
A.逐渐退至边缘地带B.回到中心地带C.退缩至副中心D.逐渐接近中心
25.
第
60
题
3~6岁一般被称为()。
26.
第
23
题
年初,17岁的小王、小孙给小陆过18岁生日。从未沾酒的他们,醉后犯下傻事——拦路抢劫。他们的青春本来将有几年在大墙内度过,但一项新制度使之得以改变。这就是该市青少年事务署与检察院建立的一项针对未成年人的特殊检察机制,名为“诉前考察”。这意味着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。罪错青少年由社工进行3个月诉前考察,表现良好将免予起诉,反之则进入诉讼程序。此案例涉及的社会工作领域是()。
27.
第
51
题
社会工作者早上起床,发现母亲中风倒地。家中还有一个哥哥,但正好出差在外,眼前再也没有其他人可以送母亲去医院。而甲已经提前约了服务对象当天上午进行一次面淡。此时她所面临的社会工作伦理难题是()。
28.在个案管理的工作过程中,社会工作者有时会深入社区寻找或接触潜在的服务对象,使其有机会获得服务机构提供的各类服务,这种服务方式称为()。
A.探访B.外展C.转介D.评估
29.下列小组工作,不属于支持性小组的有()。
A.单亲家庭自强小组B.针对家庭暴力受害者开展的治疗小组C.癌症患者小组D.针对吸毒人员的“同伴治疗小组”
30.某社会工作服务中心想为某社区老人提供服务,并向区民政局申请经费资助。区民政局很支持这一想法,要求中心准备材料,并写明服务的必要性、可行性、目标、专业方法、服务成效以及经费预算等内容。这份材料被称为()。
A.项目申请书B.请示报告C.工作计划D.特别事件活动方案
二、多选题(20题)31.下列关于社会工作研究方法的论述中,正确的是()。
A.个案研究是对单个对象的某项特定行为或问题进行的整体性和深入的研究
B.实验研究就是被研究者和问题有关的人员一起参与研究和行动.并将研究发现直接应用于行动,进而提高自己改变社会实践的能力
C.行动研究就是把研究问题置于特定场境中,通过严格的控制和策划,使得所研究的变量及其关系得以体现
D.实验研究就是把研究问题置于特定场境中,通过严格的控制和策划,使得所研究的变量及其关系得以体现
E.行动研究就是被研究者和问题有关的人员一起参与研究和行动,并将研究发现直接应用于行动,进而提高自己改变社会实践的能力
32.儿童社区工作的概念包括三个方面的内涵分别是()。
A.儿童社区工作是一种工作模式
B.儿童社区工作是一种综合社会建设的方式
C.儿童社区工作是一种理念
D.儿童社区工作是一种专业技术
E.儿童社区工作是一种公益事业
33.社会工作者的直接服务角色包括()。
A.服务提供者B.治疗者C.支持者D.资源筹措者E.研究者
34.人本治疗模式的特点主要有()。
A.注重社会工作者自身的品格和态度
B.注重服务对象的品格和态度
C.强调社会工作者的作用
D.强调个案辅导关系
E.关注个案辅导过程
35.
36.关于社区工作的评估分类包括()。
A.过程评估B.成果评估C.效益评估D.结果评估E.方案评估
37.
38.
39.吴某的丈夫偷偷吸毒,将家里的积蓄换了毒品,经营的生意难以维持,吴某发现后极度惶恐焦虑,既担心丈夫毒瘾越来越大,又担心丈夫被警察抓去,家庭生活失去依靠,于是向社会工作者求助。下列社会工作者的做法中,正确的是()。
A.报警B.建议吴某劝丈夫主动去戒毒所C.劝吴某离婚D.向吴某提供戒毒机构的信息E.帮助吴某疏导焦虑
40.刘奶奶无儿无女,老伴去世后独自生活。最近刘奶奶突然中风,因治疗不及时,行走困难。社会工作者小张协助刘奶奶练习走路,并为她申请了临时医疗补助,小张的工作属于()
A.老人服务B.社会救助C.康复服务D.家政服务E.心理服务
41.精神分析治疗过程分为()。
A.治疗情境B.治疗关系C.治疗性对话D.治疗方式的选择E.治疗时间的确定
42.下列各项中,属于社会工作者对同事的伦理责任的有()。
A.尊重B.利益冲突与争议的处置C.教育与培训D.督导E.服务转介
43.
44.社会工作者小郭在开展小组工作时,有几个组员闹起了矛盾,使得所有组员都不开心。针对这一情况,小郭的适当做法有()。
A.增进组员对自我的理解B.协助组员澄清冲突的本质C.对组员间的矛盾不过问D.用角色扮演呈现冲突E.把问题交回给组员解决
45.按照研究侧重点,行动研究可以分为()。
A.行动者为解决自己实践中的问题而进行研究
B.行动者用科学方法对自己的行动进行研究
C.研究者与实际工作者合作,共同进行研究
D.行动者对自己的实践进行批判性反思
E.实际工作者独立研究
46.
47.以下对于社会工作价值与伦理的表述中,正确的包括()。
A.在任何情况下,社会工应当尊重案主的自决权
B.当案主的行为会严重伤害其他人的利益时,社工应当打破保密原则
C.虽然社会工作伦理守则可以在书面上表述得准确元误,但是在实践中用伦理守则指导专业行为并非易事
D.由于政治、经济、文化等方面的差异,美国社会工伦理守则无法完全适用于中国的社会工作实践
E.在社会工作中处理具体案例时,可能产生个人价值与专业价值冲突的情况,此时专业价值应当高于个人价值
48.社区工作的模式有多种多样的划分,其中最为有名、流传最广的是美国学者罗夫曼于1974年提出的()几种工作模式。A.社会目标模式B.地区发展模式C.发展模式D.社会策划模式E.社会行动模式
49.
50.《军人保险法》规范调整的军人保险主要包括()。
A.军人生育保险B.军人伤亡保险C.军人退役养老保险D.军人退役医疗保险E.随军未就业的军人配偶
三、多项选择(10题)51.
第
99
题
作为社区工作实务理论的一种模式,地区发展模式的优点在于能够()。
52.
第
83
题
根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发展特点,在社会工作价值体系建设方面还应当注重()。
53.
第
92
题
社区工作的实践原则包括()。
54.
第
61
题
社会化是指通过个体与外部环境的积极互动,促进()的成长过程。
55.
第
94
题
社会工作领域的扩展是指()。
56.
第
73
题
社会工作研究的功能可以大致归为两个方面,即改善具体服务和发展知识。从发展知识的角度看,其主要的功能有()。
57.
第75题
发展模式对于人的基本假设是()。
A.人有潜力做到自我意识、自我评价和自我实现
B.能够意识到他人的价值、评价他人、并与他人形成互动
C.能够意识到小组的情景、评估小组的情景并在小组中采取行动
D.个人与社会系统之间存在依赖关系
E.小组为个人的社会功能发挥提供了有效场所
58.
第
77
题
社会工作督导的主要对象有()。
59.关于需求的类型,英国学者布赖德肖(Bradshaw)归纳出的类型有()。
A.社会性需求B.规范性需求C.感觉性需求D.表达性需求E.比较性需求
60.
第
70
题
社区工作的具体目标有()。
参考答案
1.C在系统论看来,系统在动态的变化过程中维持稳定和平衡,系统内部的子系统之间不是简单的线性联系,而是存在多元互动或互为因果的循环关系。系统及子系统与外界的关系是一种积极的互动关系,系统具有主动调试和适应的能力,而不是消极地接受和顺应。
2.C抗逆力是优势视角理论的一个重要概念,它是一种面对磨难的抗争能力。本题中,小红即具有抗逆力的品质。
3.B
4.B社会工作坚持“助人自助”的理念,而这一理念的一个重要方面是通过向服务对象提供服务和帮助来促进其潜能的发挥。题中,“授人以鱼”即为服务对象提供帮助,“授人以渔”则可理解为促进服务对象个人能力的增长,使其达到能够自己应对困难的状态。
5.A本题主要考查地区发展模式的实施策略。促进居民之间的交流主要是针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略。
6.D
7.C支持性督导的工作内容主要有四个方面:(1)协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪,增强被督导者的自我功能;(2)给予关怀和支持,让被督导者在工作过程中有安全感,并愿意尝试新工作;(3)协助被督导者发现工作成效,并能自我欣赏,激发被督导者的工作情绪和士气,并对机构逐渐产生认同感和归属感;(4)给予被督导者从事专业的满足感和价值感,促进其对专业的认同,进而愿意持续投身社会服务工作。
8.D病态家庭结构的基本方式包括:一是纠缠与疏离。二是联合对抗。三是三角缠。四是倒三角。
9.B
10.B社会工作者要对各种各样的人开展工作,要同他们合作处理和解决他们遇到的困难和问题,就要去了解他们、理解他们,而要真正理解他们的行为,就必须了解他们为什么这样做,他们怎样看待问题,这就是社会工作者的文化能力,即了解人们的价值观念、行为准则、生活习惯和生活方式等,题中,小张要到玉树灾区从事服务工作就要了解熟悉玉树地区的风土人情和民族习惯,增强文化能力,A.反映的是技术能力,C反映的是心理素质,D反映的是学习能力。
\r\n
\r\n
11.D根据《失业保险条例》,失业人员到异地求职时,仍可以继续领取失业保险金。
\r\n
12.B在美国20世纪70年代至80年代,社区支持计划迅速发展,特别是针对精神病患者离开治疗机构回归社区的提供的社会支持,帮助病患者学习社交技巧和参与休闲活动,从而帮助精神病患者真正回归社区。
13.D
14.A\r\n
15.D
16.B联结:将有特殊需要或者面对某些共同困难的人士联结到一起是社会工作者发展自助小组的首要技巧,也是最有效的技巧之一。通过某些组员之间的共同点而将他们联结起来是建立关系的第一步。此外,鼓励组员分享经验、释放情绪,同时提供适当的资源和信息,可以让组员体会到互相关怀的气氛,也是联结组员的手法。更重要的是,社会工作者要协助组员界定他们的共同需要,并以此作为联结点,增强组内的凝聚力,确定小组的功能和未来的发展方向。故本题答案为B。
17.A个案管理具有双重功能:一是经过各项服务的协调实现服务的合理配置,即通过计划并协调服务提供者与服务对象之间的关系,来保证服务对象获得最合理、最完整的服务;二是强调服务的效率,在成本效益的原则下运用社会资源和提供相关的服务。故选A。
18.B题中因设计高龄老年人小组活动,社会工作者需要综合分析每一位组员的生理、心理、情绪、教育程度等个体性特征,通过综合考虑,设计出具有针对性的、组员当下的能力可以适应的小组活动。
19.D研究报告的一般结构包括:(1)标题。(2)引论。(3)研究问题、目标和意义。(4)文献回顾。(5)研究方法。(6)研究发现。(7)讨论和建议。(8)附录。(9)参考文献。D项成果应用不属于研究报告的主要内容。
20.C
21.A组织原则是其中最基本的一环。
22.E
23.A
24.B在小组工作的转折阶段,社会工作者的位置虽然开始向边缘转移,但还是接近中心位置。但是到了后期的工作阶段,组员对社会工作者的依赖逐渐减弱,社会工作者逐渐退移到边缘位置。在小组结束阶段,社会工作者的角色又回到了小组的中心地位。
25.C根据埃里克森的人类发展阶段论划分,3~6岁一般被称为儿童早期。
26.E
27.D本题主要考核社会工作面临的伦理难题。
28.B个案管理者发现个案的途径有两种:①个案可能会通过各种转介的渠道接触服务机构,当他们接触服务机构时,机构要做好准备,接受服务对象;②有些机构可能会通过外展的方式深入社区,寻找或鼓励潜在的服务对象进入服务机构,让他们有机会获得服务机构提供的服务。
\r\n
\r\n
29.B支持性小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决某一问题和成员改变的效果。在我国社会工作实务中,支持小组近年来发展很快,如“单亲家庭自强小组”、“墙症患者小组”、针对吸毒人员的“同伴治疗小组”等。
30.A如果服务机构的大宗款项来自于政府拨款或基金会资助,一般要写项目申请书。因为政府、基金会对服务机构的资助常常是以项目的形式出现的。
\r\n
\r\n
31.ADE实验研究是基于因果关系的基本逻辑,把研究问题置于特定场境中,通过严格的控制和策划.使得所研究变量及其关系得以体现。在行动研究方法中,被研究者不是简单地作为研究对象,而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究和行动。并将研究发现直接应用于行动,对问题情境进行全程干预,进而提高自己改变社会的实践能力。B、C项错误,选ADE。
32.ABC
33.ABC
34.ADE人本治疗模式是由美国心理学家卡尔·罗杰斯在总结自己的临床辅导经验后提出的。该模式以人本主义心理学为基础,其特点主要包括:①注重社会工作者自身的品格和态度;②强调个案辅导关系;③关注个案辅导过程。
35.ACDE\r\n
36.ABC社区工作的评估分类包括:过程评估、成果评估、效益评估。
37.ACDE\r\n
38.CDE
39.BDE社会工作者应扮演基本角色包括服务提供者、支持者、倡导者、关系协调者。B项是社会工作者向服务对象建议某种行为,是倡导者角色的实现。D项和E项是社会工作者为服务对象提供某种信息、进行心理咨询。
40.ABC社会工作的主要服务领域。社会工作者小张为孤寡老人刘奶奶开展工作属于老人服务;协助其练习走路属于康复服务;为她申请了临时医疗救助属于社会救助领域的工作内容。故本题答案为ABC。
41.ABC精神分析社会工作的治疗过程是服务对象痛苦经验的自我揭露过程,主要包括以下三个部分:①治疗情境;②治疗关系;③治疗性对话。
42.ABCE社会工作者对同事的伦理责任一般涵盖了以下七个方面:①尊重;②保密性;③合作;④利益冲突与争议的处置;⑤咨询;⑥教育与培训;⑦服务转介。
43.ABCD
44.ABDE在解决小组的冲突时,社会工作者可以运用这样一些具体措施:(1)帮助组员澄清冲突的本质,特
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