我们的互联网时代

我们的互联网时代第四单元综合性学习我们的互联网时代全文共30页，当前为第1页。阅读链接网络改变生活

生活中的改变：我们看病可以通过网络挂号；可以网上订餐；通过网络打车；在网络上购买衣服、食品、文具、图书……

工作中的改变：银行利用网络实现在ATM机上的存取款；商家利用网络销售产品；单位利用网络传递材料；医生可以通过网络给病人诊治病……

学习中的改变：学生可以上网查找学习资料；教师可以通过网络进行授课；在网络上可以阅读各种杂志、小说、新闻……我们的互联网时代全文共30页，当前为第2页。第一、可以开阔视野第二、可以对外交流第三、可以促进青少年个性化发展第四、可以促进中学生的学业第五、可以掌握最新的教育动态我们需要网络我们的互联网时代全文共30页，当前为第3页。网络的负面影响

过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站：1、造成精神颓废，荒废学业；2、影响身心健康，影响人际交往；3、造成经济负担；4、影响思想道德观念趋向，有的走上违法犯罪道路。反对我们的互联网时代全文共30页，当前为第4页。活动示例你知道“点赞”“吐槽”“抢沙发”“萌萌哒”“3Q”这些网络词语的意思吗？我们该如何看待这些网络词语？1。小组合作，从网络中搜集常用的网络词语。（一）网络词语小研讨我们的互联网时代全文共30页，当前为第5页。活动展示

网络语言小研讨

(1)我搜集到的网络语言及意思。a、喜大普奔：“喜闻乐见，大快人心，普天同庆，奔走相告”的缩略形式，表示一件让大家欢乐的事情，大家要分享出去，相互告知，共同庆祝。多用于嘲讽、幸灾乐祸、落井下石等，也适用于欢喜等情况。b、洪荒之力：多用来形容超乎想象的巨大力量。c、蓝瘦，香菇：“难受，想哭”的谐音。d、吃瓜群众：用来表示一种事不关己、不发表意见仅围观状态。我们的互联网时代全文共30页，当前为第6页。(2)网络语言来源分类a。用数字代码谐音表示，如：7456(气死我了)，4242(是呃是呃)b。用汉语的谐音，如：介(这)酱紫(这样子)偶来了(我来了)c。运用表情符号，如：(^_^)表示神秘笑容。(Zzzz。。。)指睡觉样子d。肆意曲解词语，如“偶像”(呕吐的对象)；“天才”(天生蠢材)e。用昵称表示，如“东西”说成“东东”等。f。用自创英文缩略或拼音字母表示，如PF(佩服)；BT(变态)……g。借用动物名称表示，如“恐龙”(丑女)；“青蛙”(丑男)；“大虾”(超级网虫)我们的互联网时代全文共30页，当前为第7页。(3)被收录进工具书的网络词语。《现代汉语词典》收入了“囧”“雷”。《人民日报》的刊文里也出现了“屌丝”。新版《新华字典》收录很‘潮’，“雷人’‘晒工资’‘房奴’这些词。我们的互联网时代全文共30页，当前为第8页。谈谈网络词语的独到之处？我们的互联网时代全文共30页，当前为第9页。网络词语能否在作文中出现？我们的互联网时代全文共30页，当前为第10页。

作文中，用上几个或多个“网络词语”，无非想表达一下自己最真实、最想表达的感受和判断。如果中考作文卷不能容忍“网络词语”，那就是否定了网络，否定了进步，否定了年轻人的创造力。

但我提倡的是“谨慎使用”。万一遇到有些阅卷老师真被“网络词语”考住了，他的大笔一挥给个红叉，那可是决定你前途命运的大事。

“网络词语”不被考试看好，其实我们也不可太冤枉老师们不懂网络。主要还是社会上一些人某种制度的保护层太厚，一些“网络词语”上不得台面之嫌。但随着时代发展和社会进步，二者迟早会经过磨合而“合作共赢”，那是广大考生和老师的幸事，也是这个社会发展进步的好事。我们的互联网时代全文共30页，当前为第11页。1、小组合作，设计一个调查问卷，在同学、家长中做调查，内容包括：电子阅读时间、方式、与纸质相比的感受、建议等。（二）电子阅读面面观我们的互联网时代全文共30页，当前为第12页。

优点：电子阅读工具信息存储量巨大；具备网络功能；具有良好的娱乐休闲性；便于携带等。缺点：电子阅读工具辐射较多，对读者视力有不良影响；记忆效果不够好；以浅阅读为主，缺乏深度；不利于少年儿童的健康成长；依赖较多的操作技术，不易掌握；工具价格昂贵；缺乏传统文化的韵味。由此可见，由于电子阅读相比于传统阅读有许多的缺点与不足，在很多方面，电子阅读是无法取代传统阅读的，这两种方式有机结合，取长补短，才能更好地满足人们学习与阅读的需要。电子阅读会不会替代传统阅读？我们的互联网时代全文共30页，当前为第13页。2、小组计论：如何有效利用网络帮助我们学习。

1、去专业论坛交流学习；2、直接利用搜索引擎搜索问题相关主题；3、下一些免费电子书看看；

4、参加网上网校讲座学习。

（三）用互联网学语文我们的互联网时代全文共30页，当前为第14页。畅所欲言1怎么样面对网络信息?我们的互联网时代全文共30页，当前为第15页。遇到陷阱要警惕,面对诱惑须克制。绿色上网，趋利避害我们的互联网时代全文共30页，当前为第16页。怎么样发布网络信息?畅所欲言2：我们的互联网时代全文共30页，当前为第17页。要善于上网学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。全国青少年网络文明公约我们的互联网时代全文共30页，当前为第18页。链接中考【2016年，湖南省衡阳市】综合性学习（5分）现代社会，网络已经成为生活中一个重要组成部分。近日，学校将组织一次“网络与语文”活动，请你参加活动，并完成以下任务。

①活动一：网络时代，取一个好的网名，既能展示自己独特的个性，又能体现高雅的志趣，如“柳暗花明”、“夜雨时”、“挑灯看剑”等。我们的互联网时代全文共30页，当前为第19页。链接中考

请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义（网名要求积极健康）。（3分）示例：网名：柳暗花明由来和含义：出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。比喻人们在处于困境、遭遇挫折时，经过一番努力，又有了新的出路、新的天地。表现了对未来生活充满乐观与自信。网名：由来和含义：我们的互联网时代全文共30页，当前为第20页。①示例一：网名：小桥流水由来和含义：出自马致远的《天净沙•秋思》“小桥流水人家”。潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅屋，一切都显得那么静谧，那么生机勃勃，蕴含了对自然恬静生活的向往。我们的互联网时代全文共30页，当前为第21页。链接中考

②活动二：曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，拥有灿烂的天真笑容，拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流，用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。结合本段材料，请将下面个性签名补充完整。（2分）个性签名：拥有青春五彩梦，（）。

我们的互联网时代全文共30页，当前为第22页。②示例一：莫让年华付水流示例二：谱写青春无悔歌（5分。①3分，网名1分，由来和含义各1分。②2分，言之成理、主题积极亦可。）我们的互联网时代全文共30页，当前为第23页。研讨练习

在学校的科技月活动中，××班开展了“科海泛舟：漫谈我们的触屏时代”的语文实践活动。下面是一同学收集的资料，阅读后，请完成相关题目：近日，网络流传甚广的《低头族之歌》：“你沉默的刷屏，亿万个屏奴一样的人们，用你那囧囧的眼神，低头在那形形色色的伤痕……紧紧盯着小小的荧屏，不抬头看路边的风景……”“世界上最遥远的距离是我在你身边，你却在……玩手机！”这句话似乎提醒着我们手机已经占据并改变着我们的生活，我们已经进入沉默的“屏奴”时代。我们的互联网时代全文共30页，当前为第24页。（1）根据文段和你的理解说说“屏奴”的意思。____________________________________________________________________________________________________________________________________屏奴：指那些因长时间使用智能手机和电脑等电子设备，从而过度依赖电子屏幕（或被电子屏幕控制）的人。我们的互联网时代全文共30页，当前为第25页。（2）歌词中“囧囧的眼神”为何不用“炯炯的眼神”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“囧”曾是一个非常流行的网络词汇，它描绘了人们悲伤、无奈、窘迫或极为尴尬的情状，而“炯炯”是明亮有精神的意思；此处的“囧囧”形象地刻画出了迷醉于手机屏幕者的痴狂、无奈或尴尬的样子。我们的互联网时代全文共30页，当前为第26页。2016年，网络新词层出不穷，一定程度上丰富了汉语词汇量。你了解下列网络新词的意思吗？请自选两个作答。给力蜗居微博雷人豆你玩____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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_________________________________________给力：有“给劲、带劲、有帮助、有作用、加油”等意思。蜗居：指一个人或一个群体的个人或个体生活空间，是“小天地”。也指蜗在自己租的房子里，不出去逛商场，不去看电影，注重自己的小家庭，很少和人交往。我们的互联网时代全文共30页，当前为第27页。

微博：微型博客的简称，是新兴起的一类开放互联网社交服务，简单地说就是你每天在微博网站上随时打上一两句话。

雷人：出人意料且令人格外震惊，很无语的意思。

豆你玩：形容绿豆、红豆、黑豆价格一路飙升，超出合理范围。我们的互联网时代全文共30页，当前为第28页。

随着“给力”、“雷人”、“PK”等网络热词在人们生活中出现的频率越来越高，很多中学生更是将这些新词用在了组词、作文中。最近，家住市区的刘先生对读八年级的儿子的语文作业感到困惑。“他的作业中有一题是用‘给’组词，他写的答案是‘给力’。”刘先生说，他儿子上半年就曾用过“雷人”这个词，当时他叫儿子赶紧改过来，没想到现在又在作业中出现了网络词语，他担心这样会被老师判定为错误。儿子却说“这词到处都在用，为什么我不能用？”让他没想到的是，