初中各专项初二五三八年级全册

第一章打开物理世界的大门第一节走进神奇知识全[11题]从茫茫星空到辽阔大地,从高耸雪峰到澎湃江河,神奇的物理现象无处不在,通过阅读教材,请同学写出两个神奇的自然现象: [答案](1)夕阳西下(2)[解析]（无解析[12题]自然现象扑朔迷离、千姿百态,而在人们的日常生活中则呈现出另一些神奇,,请同学写出两个生活中的神奇现象 [答案](1)万家灯火(2)[解析]（无解析筷属子放入水中,你会观察到 的现象。根据此原理,我们看到水矮”)。筷属于自然界中的物理现象的是 ,属于物理知识应用的[答案]b、ca、d、[解析]根据题图中提供的现象可以看出,空中闪电和水中倒影是属于自然界中的物理现象,其余三幅图中[第1页第2题]拿着一瓶矿泉水,不将矿泉水瓶水平放在了一个图钉上,将矿泉水瓶侧面钉了一个小孔,他惊奇地发现水不容易流出来,请你想办法让水从小孔流出: [答案][解析]矿泉水瓶上只有一个孔时,矿泉水瓶内的气压小于矿泉水瓶外的气压,因此在大气压的作用下,矿泉水瓶内的水就不容易流出来;拧开盖后,瓶内外的气压一样,水就可以顺孔流出。[13题]变幻万千的神奇现象奇妙无比。光怪陆离的大气现象,色彩斑斓的海陆奇观,神秘莫测的生活中、自然中的谜团,无不令人产生猎奇和求知的,下列现象中属于生活中的神奇现象的 海洋的咆哮——自然的——沙尘坐沙发比坐椅子——粘水后的玻璃——空中幻景——碰碰车——海洋的动力——[答案](3)(4)[解析](1)海洋的咆哮——海啸;(2)自然的——沙尘暴;(5)空中幻景——海市蜃楼;(7)海洋的动力——潮汐,它们都来自于大自然,不是人工制造的,属于自然现象(3)坐沙发比坐椅子——舒服(4)粘水后的玻璃——不易分开(6)碰碰车——不怕碰,它们都和人工制造分不开,故它们都是生活中的神奇现

究自然之中,我们每天都要面对许多与力、声、热、这些现象,找出它们发生的原因,研究怎样利用究)[答案][解析]选项A属于电、光现象;选项B属于热现象;选项C属于力现象;选项D属于声现象,是D[第1页第2题](2014山东济宁十三中期中,1,★☆☆)下列现象中,属于生活现象的是 ,属于自 A.B.水中的筷子会被水“折弯C.D.[答案]BC[解析]区分自然现象和生活现象的关键是该现象是不是人为设计制作的,可知选项B、C是生活现象,选项A、D是自然现象。[解析]（无解析[第1页五年中考全练](2014中考预测题,★☆☆)下列各种现象中,属于自然现象的是 A.从东方升起,从西方落B.C.D.[答案][解析]日升和日落是地球自转形成的,不是人为因素形成的。故选项A正确。第二节探索[第2页第1题]远古的先人们早就开始思索自然界的神奇现象了,这可以从古人 中看出他们的一些科学思索,如我国的 文,还可以从世界各地的 科学思索,如我国凌家滩出土的 [答案][解析]图画甲骨古迹雕刻玉的如图1-2-2是我国凌家滩出土的,距今约5000年的雕刻玉版,从雕刻玉版可以推知 的A.地球是圆 B.宇宙是方 C.天圆地 D.宇宙是无限[答案][解析]古代人只是凭自己的眼睛观察,所以很有限,从玉版上可以看出其包含有“天圆地方”的思想,题]图1-2-1是甲骨文中的“殸”字,它说明古人很早的时候便知道声音 有关[答案 碰[解析]（无解析[第2页第2题]在反映古人对自然科学的探索的痕迹中,下面列举中不正确的是 A.甲骨文 B.象形文 C.古 D.望远镜的发[答案][解析]甲骨文字、象形文字、古迹都是古人在对自然科学的探索中留下的痕迹,而望远镜的发明使人类探索宇宙的视线更加遥远,并且“望远镜的发明”不是古人在对自然科学的探索过程中留下的痕迹。[第2页第3题]著名的天文学家、自然科学的先驱,用 ,有力地推动了人类文明的进程。[答案]日心说[解析]（无解析[第2页第3题]发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处的科学家是 A.B.C.D.[答案][解析]发现日月星辰的运转与苹果下落等有着某些相似,经过长时间的探索,建立了著名的运动定律,故选项A正确; 建立了相对论,故选项B错; 率先用望远镜观察天空,由此得到的关于天体运行的结果支持了的日心说,故选项C错; 在量子力学方面有很大的贡献,故选项D错。[第2页第4题]经典力学和实验物理学的先驱,率先用 观察天空,由此得到的关于天体运行的结果有力地支持了的日心说。A.B.甲骨文,C.光使地表水蒸D.古人认为地球是圆的,[答案][解析]图D应是古人认为地球是方的,日月星辰在天上运行,其上方有穹顶,故选项D[第2页第5题]伟大的物理学家 ,人研究的基础上,构建了具有划时代意义的经典物理学基础,建立了著名的运动定律。[答案 [解析]（无解析[第2页第5题]请将下列探索宇宙的过程按时间先后顺序排列 我国成功发射“三号”月球探测。[答案](3)(2)(1)(4)(5)[解析]远古时期人们通过观察认为天是圆的地球是方形的;地心说的很早,最初是由古希腊哲学家。公元140年前后,天文学家进一步发展了前人的学说,建立了宇宙地心说;日心说宇宙模型是由波兰天文学家在1543年前后完善创立的;1609年用的望远镜观察天体;于1687年提出万有引力定律;2013年12月“三号”月球探测在西昌发射中心成功发射。[第2页第6题]20世纪杰出的物理学家,提出了 ,、等 基人,发现微观世界与宏观世界的物理规律有很大的差异。[答案]相对论[解析]（无解析[第2页三年模拟全练](2014山东济南实验中学期中,1,★☆☆)下列哪一种现象(或规律)不属于世界各民族在了解自然奥秘的探索上取得的成就( “天圆地方”[答案][解析]在人类对自然奥秘的探索上,不仅总结、建造了知识的宫殿,还取得了辉煌的成就,如象形文字、日心说体系、“天圆地方”的宇宙观,而与江河湖海不属于取得的成就。[2页探究]将开水灌满在开水即将灌满时,留有少量空气只灌半瓶开水你认为保温效果最好的是哪一种?如何证明?[答案]见解析[解析]第(2)种情况保温效果最好。证明方法:取四个一模一样的保温瓶按题给的四种方式灌开水,他家创立了经典力学,并发现了万有引力定 他 ,提出了万有引力定律。 成八中月考)下列技术广泛应用到通信领域的是 成[答案][解析]显微镜主要用来观察微观世界,故选项A错;现在的家用电器、通信、计算机等都广泛应用集成电路,故选项B正确;超导现象现在还在研究中,还没有被广泛应用,故选项C错;宇宙望远镜主要用来观察距离我们遥远的物体,故选项D错。[第3页第2题](2010浙江丽水,2,★☆☆)提出“日心说”的科学家是 A.B.C.D.哈[答案][解析]是“地心说”,他认为宇宙的中心是地球,后来被证明是错误的,A错;是“日心说”,他认为是宇宙的中心,B对;是运动定律,C错;哈勃是河外天文学的奠基人,他发现了系外星系的存在及宇宙在不断膨胀。[32题]的发展推动了人类对浩瀚宇宙的探索被广泛应用于农业、医疗、通信、能源等领域,[答案](1)航天技术(2)电子显微镜(3)激光技术(4)(5)超导技[解析]（无解析[第3页第2题](2012江苏六中期中)科学探究一般经历以下环节:①猜想假设、②设计实验、提出问题、④得出结论、⑤进行实验、⑥收集,下列选项中排序正确的是 C. D.提处出问题,然后猜想假设,提处。[答案](2)猜想与假设(3)设计实验与制订计划(5) [答案](1)的主要贡献是创立了“日心说 的主要贡献是创立了运动定律、或的主要贡献是创立了相对论)[解析]（无解析）[第3页第4题]科学家们在科学探究的过程中,还给后人留下了的科学精神,举出其中的两 。[答案](1)实事求是坚持真理(2)合作交自动喝水吗?请你做做看。取一个盘子,一只玻璃杯,一张小纸条和一个打火放在桌上,把纸条点燃后迅速放入玻璃杯内,马上将杯口倒扣在盘中(如图你知道这里有物理学中的哪些现象吗你[答案][解析]把点燃后的纸条放入玻璃杯内后,空气受热膨胀,密度变小,玻璃杯倒扣在水中后,待纸条燃尽杯内温度降低时,压强减小,在外面大气压的作用下水被压入玻璃杯内。其中涉及热现象和力现象。[第4页三年模拟全练](2013贵阳花溪二中月考,1,★☆☆)在探究怎样投掷铅球才会更远时,说:“投掷铅球的远近可能与投掷时抛出的角度有关”。“怎样投掷铅球才会更远”是科学探究中的哪一个环节()C究C究程投掷铅球的远近可能与投掷时抛出的角度有关”,属于猜想过程怎样投掷的摆球摆动情况时,和观察摆钟后,利用如图1-3-3所示的装置进行所用的时间,30,得出摆球摆动一次所用的时间。针对摆球摆动一次所用的时间与哪些因素有关这一问题,他们提出了以下猜想可能与摆球质量有关他们利用以下器材:质量不同的两个小钢球、长度不同的两根细线、一个铁架台、一个停表,进行了以下四次数112234(1)1、2两次实验,可验证猜想(填猜想前的字母),结论是;(2)2、3两次实验,可验证猜想(填猜想前的字母),结论是; 两次实验,可验证猜想A[答案](1)BC3、[解析]本实验是探究摆球摆动一次所用的时间与哪些因素有关,由于猜想和多个因素有关,所以要采用控制变量法,要判断可能与摆球质量是否有关,3、4两次实验验证;要判断可能与摆线的长短是否有关,1、2两次实验验证;要判断可能与摆角的大小是否有关,2、3[4](2012湖南岳阳,6,★☆☆)科学探究一般包括“提出问题”、“猜想与假设”、“设计实验”、“进行实验”、“分析与论证”等几个环节。观察到建筑物的支柱一般为圆柱或四棱柱,他想了解支柱能承受的最大压力与支柱的形状是否有关,这一过程属于科学探究中哪一个环节()A.提出问题B.设计实验C.进行实验D.[答案][解析]观察到建筑物的支柱一般为圆柱或四棱柱,他想了解“支柱能承受的最大压力与支柱的形状是否有关”,属于科学探究的第一个环节——提出问题。故选项A正确。[第5页第1题]下面各种现象属于自然现象的是 拉链美观实用,D雨后天晴天空有时会出现D雨后天晴天空有时会出现“彩虹素形成的,故选项D我们通过对物理的学习,)[答案][解析]夕阳西下、电闪雷鸣和火山爆发都是自然现象,它们和人的活动无关,开一个孔饮料不易倒出,可以再开一个孔,饮料就容易倒出了,这是一个生活中的物理现象,故选项D正确。[第5页第3题]在探索上,有众多的科学家披荆斩棘,铺路架桥,为后人留下了果实丰硕的知识园 [答案][解析]提出了日心说;提出了运动三大定律和万有引力定律;相对论是创立的;略是最早利用望远镜观察天体的人,有力的论证和宣扬了日心说。[第5页第4题]物理学发展的漫长历程中,不少前辈做出了卓越贡献。下面是物理学史上的几个 《自然哲学的数学原理》一书,奠定了经典物理学的基础 利用望远镜探索宇宙,人类的视线深入到了更为广阔的星空③用小孔成像实验研究光的直线,并给予正确的解释④法拉第发现电磁感应现象,揭示了电和磁之间更次的联系。 A. B. C. D.[答案][解析]在两千多年前我国的学者和他的学生,做了世界上第一个小孔成像的实验,解释了小孔成倒立实像的原因及光沿直线的道理;1609年利用的望远镜观察天体;1666年初,创立了三大运动定律,这些定律为他发明微积分和发现万有引力定律创造了必不可少的条件;1831年法拉第发现了电磁感应现象,揭示了电和磁之间更次的联系。[第5页第5题](2014福建厦门检测)科学家不仅给后人留下了丰富的科学知识,更重要的是给我们创建了科学的探究方法,科学探究的第一步通常应是( A.制订实验计 B.猜想与假 C.发现并提出问 D.进行实验和收[答案][解析]科学探究有七个过程,第一个过程是发现并提出问题,故选项C[第5页第6题]过生日时,给他买来一辆玩具车,用了一段时间后车坏了,从养成良好的科学探究习惯的角度,他应该( 把车丢到一边,将车丢到桶里,以免造成环境污把车交给父亲,自己拆开玩具车,了解其结构,尝试是否能修好[答案][解析]为了养成良好的科学探究习惯,对一些物体可以进行研究,可以把物体拆开,了解其内部结构,弄清它的原理,这样可以培养自己的探究能力,故选D。[第5页第7题]物理学知识和研究方法应用的主要范围是 、、食品、化工及环境等领[答案][解析]A、C、D选项不是物理学知识和研究方法应用的主要范围,只有B是物理学知识和研究方法应用的[第5页第8题]小王是个胆大的孩子,喜欢观察神奇的自然,打雷时他总是发现 听见雷声看见闪电;他猜想:雷声和闪电不是同时发生的?为了验证猜想,他在运动会上仔细观察了竞赛时的起跑发令过程,发现: 看见发令枪所冒出的烟。(选填“先”或“后”)[答案]后先后[解析]打雷和闪电是同时发生的,光的速度远大于声音的速度,所以我们都是先看到闪电,后听[第5页第9题](2014重庆永川双石中学期中)著名天文学家、自然科学先驱 否定了影响人类达千年之久的的“地心说”,有力地推动了人类文明的进程。[答案][解析]在当时人们通过观察和分析认为的“日心说”是正确的,从而否定 的“地心说”[第5页第10题](2013山东济宁十三中月考)小莉家的充电手电筒,小莉的 充好电后,晚上使用时发现灯泡不亮,小莉说:“可能灯泡烧坏了”。对于小莉的说法她符合科学探究中的 [答案][解析]晚上使用时发现灯泡不亮,小莉说可能灯泡烧坏了”为示越打车胎越硬,放在烈日下的自行车,车轮可能爆胎。请对上述现象为示的情景,按要求将它们分类(填序号):属于力的现象的 属于声的现象的 属于光的现象的 属于热的现象的 属于电的现象的 [答案](1)a、d(2)b、f(3)a、b、c(4)e(5)b[解析]（无解析）[第6页第13题](2013芜湖期中)在光或白炽灯下,如果挡住了光的去路,就会形成清晰的影子。可是却发现,在日光灯下的灰蒙蒙一片,一点不清楚,特别是处处装点着电灯的大厅里,人和去问物理老师,老师拿出几根蜡烛、一个圆柱形铁块,让做了如下实验铁块放在桌子上,旁边点上一支蜡烛,观察铁块的。(如图1-4-在旁边再点上一支蜡烛,观察铁块的。(如图继续在铁块旁边点蜡烛,直到将蜡烛围满铁块四周,观察铁块的。(如图C和结果发现,蜡烛越来越淡,最后几乎没有了!他又比较了一下白炽灯和日光灯,看到白炽灯的灯丝很集中,而日光灯的灯管却很长,他想了一会儿后,高兴地说:“老师,我明白了!”在上述研究过程中,使用[答案][解析]“人和物的就更是模糊不清了,这是为什么呢?”这是提出问题,接着做了实验,最后对实验现象进行分析归纳,得出了结论。[第6页第14题]同学通过观察自己和的文具发现,和自己用的铅笔大部分都是六棱形的。这里面有什么道理吗?她很想把自己的问题和想法跟大家交流一下,你能说一下你的想法吗?[答案][解析]（无解析[第6页第15题] 在电视中看到了一种体育活动:一个人把自己悬吊在一根很长的橡皮绳上,自由地 发现不管这个人运动的幅度如何,他上下振荡一次所用的时间似乎总是相等的。小明想证实这个观察结果,甲、乙、丙、丁四位同学分别向他提出了建议:甲:多问几个人,以多数人的意见为准。乙:问问老师。丙:用一根像皮绳吊一个沙袋做实验,测量不同幅度的情况下来回一次所用的时间。丁:直接打 问问的。在上述四位同学的建议中,你最相信的 ,简要说明理由[答案]丙[解析]在遇到问题时,不能,如果遇到的是能够探究的问题,一定要亲自动手探究一下。第二章运动的世界第一节[第7页第1题]日出日落、月盈月亏、星移斗转,宇宙每时每刻都在 ,冬去春来、、潮涨潮落,我们就的世界里。[答案]运动[解析]（无解析[第7页第1题]春天,风筝在空中迎风摆动;夏天,蚊虫在灯下飞舞;秋天,落叶纷纷飘落;冬天,雪花会 A.运动的普遍 B.落叶运动树木静 C.蚊虫运动灯静 D.雪花运动地面静[答案][解析]题中各种物体的运动说明了运动的普遍性,故选项A[第7页第2题]把一个物体相对于另一个物置 ,叫做机械运动[答案][解析]（无解析[第7页第2题](2013重庆中学期中)下列所举各类“运动”中不属于机械运动的是 A.星辰远 B.大陆板块运 C.生产技术革新运 D.人的奔[答案][解析]星辰相对于地球有位置的改变,故选项A是机械运动;大陆板块之间有位置的改变,故选项B是机械运动;人奔跑时,相对于地面有位置的改变,故选项D是机械运动。[第7页第3题]参照物:被选 的物体叫做参照物[答案][解析]（无解析[第7页第3题](2014福建厦门期中)地球同步定点于赤道上方某一位置,对于此现象下列说 同步定点于赤道上空,是以地球作为参照物同步定点于赤道上空,是以作为参照物如果在同 地球,则地球在转如果在同 ,则是静止[答案][解析]因为所有地球同步都定点在赤道上空,相对于地球是静止的,相对于则是运动的,故选项A正确,选项B错误;如果在同步上地球,以为参照物, 变化,所以地球是静止的,故选项C错误;如果在同步上,以同步为参照物,同步与之间的相对位置发生了变化,所以是运动的,故选项D错误。[第7页第4题]运动和静止:一个物体相对于参照物的 ,则称这个物体是运动的;如果一个 ,则称这个物体是静止的。[答案]位置在改变[解析]（无解析[第7页第4题]某车站并排停着两列待发的列车甲和乙,甲列车内的人看见窗外的树木向东移动起来,然而,乙列车内的人通过窗口看见甲列车并未动。如果以地面为参照物,上述事实说明( 甲列车向西运动,乙列车向西运动,甲列车向西运动,[答案][解析]乙列车内的人看甲列车不动,则甲、乙两列车相对静止,甲列车内的人看树木向东移动,则甲列车相对地面向西运动,则乙列车也以相同的速度向西运动。[第7页第5题]人们通常所说的“运动”与“静止”都 的选择不同 ,物体运动状渐是班上几个同学送乘火车回家时的情景示意图。当火车徐徐开动渐向后退去,那么,不可能选择的参照物是( 渐A.火 B.同 C.D.火车内其他乘[答案]、[解析]坐在窗边看到几个同学渐渐向后退去,说明同学与所选的参照物之间应当有位置的改变,若选择火车或火车上的其他乘客为参照物都会出现这种现象,若选择同学为参照物便不会有这种现象,所以应当选B。、福建惠安东山中学期中)掌握空中加油技术的少数几个国家之一,如图油机、受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行,这时以下面的哪一个物体为参福的 义油 C.大 D.受油机里 义参照物,加油机的位置没有发生改变,加油机是静止的,故选项A错;以受有发生改变,加油机是静止的,故选项B错;以大地为参照物,,故选项C正确;以受油机里的为参照物时,加油机的位置没有改变中考)在做“探究杠杆平衡”的实验中,所用的器材有规格相同的钩码支架、细线,杠杆上每小格距离相等。(1)将杠杆挂在支架上,发现杠杆左端下倾,若他调节杠杆右端的平衡螺母,应将该平衡螺母向 调节,直到杠杆在水平位置平衡。如图10-1-13甲所示,在已调好的杠杆左端2格处挂了3只钩码,要使杠杆平衡,除可在杠杆右端第“2”格挂“3”只钩码外,也可以在右端第 只钩码来完成。(按“×格挂×”填写)若杠杆右端不挂钩码,改用弹簧测力计在左端第3格处拉杠杆使其平衡则最小拉力的方向 如图乙,将弹簧测力计挂在杠杆右端第4格处向下方拉使杠杆平衡,当拉杠杆的力由向左下方逐渐变为向右下方拉的过程中,拉力的变化情况是以下选项中的 A.逐渐变 B.逐渐变 C.先变大后变 D.先变小后变[答案](1)右(2)32(3)竖直向上(4)[解析](1)发现杠杆左端下倾,此时,应把杠杆右端的平衡螺母向右调节,使杠杆在水平位置平衡设每只钩码的重力是G,杠杆每格的长度是l,杠杆左端3G×2l=6Gl,根据杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,6只钩码,5格,所以杠杆右端:2G×3l=6Gl;杠杆在水平位置平衡,力竖直作用在杠杆上,力臂最大,力最小。所以弹簧测力计在杠杆左端竖直向上拉杠杆,杠杆才能在水平位置平衡;当拉杠杆的力由向左下方逐渐变为向右下方拉的过程中,拉力的力臂先变大后变小,当拉力竖直向下时,力臂达到最大。综上所述拉力的变化情况是先变小后变大。[第8页第1题](2014安阳六十三中期中,17,★★☆)“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后,携手遨 “神舟飞船”相对于“天宫一号”“神舟飞船”和“天宫一号”“神舟飞船”和“天宫一号”“神舟飞船”相对于地球是运动的天宫一号”[答案][解析]“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后神舟飞船”相对于“天宫一号”是静止的神舟飞船”“天宫一号”相对于地球是运动的,故选C[第8页第1题](2013黑龙江大庆,7,★★☆)这是宋代诗人的一首诗:“飞花 照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东”,在诗人看来云是不动的,他选择的参照物是( A.岸边的B.江边的 C.树上的飞 D.诗人的小[答案][解析]由最后一句“不知云与我俱东”可知,相对于地面来说,诗人与云都是向东运动的,也就是说,二者的运动状态相同,相对静止。所以诗人以自己乘坐的小船为参照物看云,会出现“卧看满天云不动”的效果,故选项D正确。[82题(2013三中期中2,★★☆)坐在逆流而上的船中的乘客,列哪个为参照物A.[答案])B.C.迎面驶来的 D.河[解析]以河岸上的树为参照物,乘客的位置发生了改变,乘客是运动的,故选项A错;以所乘船的船舱为参照物时,乘客的位置没有发生改变,乘客是静止的,故选项B正确;以迎面驶来的船为参照物时,乘客的位置发生了改变,乘客是运动的,故选项C错;以流淌的河水为参照物时,乘客的位置发生了改变,乘客是运动的,故选项D错。在江苏无锡,13,★★☆)如图2-1-4所示,坐在甲火车中的在车窗里看到乙火车车窗里看到乙火车的车尾。若两火车车头朝向一致,在甲火车停在轨道上,两列火车均向前运动,两列火车均向 ,但甲火车运动较甲火车向 ,乙火车停在轨道[答案][解析]由于坐在甲火车中的先看到乙火车的车头,后看到车尾,可能甲静止,乙向前运动,因此A正确;也可能甲、乙均向前运动,乙车运动的速度大,因此B正确;也可能甲,乙静止,因此D正确;如果两车都,应该是甲车运动的速度大,故C错误。[第8页第3题](2012六十六中期中,2,★☆☆) 同学坐在行驶的公共汽车里,他说自己是静止的,他选择的参照物是( A.马路两旁的 B.车厢内的座 C.身边走过的乘 D.路旁的站[答案] 选择车厢内的座椅为参照物,的位置没有变化,他是静止的。选择树、乘客、站牌为参照故正确选项是B。21行12福建,23,★☆☆)歼15从的甲板上起飞,以 为参照物,21行员的位置没有发生改变,是静止的,以为参照物时,飞讨论:为什么老人说飞机上的人动了?[答案][解析]其实他们的判断都是正确的。物体的运动和静止是相对的,选取不同的参照物,物体的运动情况可能不同,老人选择地面为参照物,由于飞机上的人和地面之间有相对位置的变化,所以飞机上的人是运动的,而飞机上的人,选飞机为参照物,由于人和飞机之间没有位置的改变,所以飞机上的人认为自己是静止的,[第8页探究 NBA播时,我们会感觉到运动员在球场上来回不停地跑动,但实际上他们始终处在生的原因,设计并进行了如图[第8页探究 NBA画,当推动背景画向左运动时,则会感到卡通小人向 (选填“左”或“右”)运动。有这种感觉的原因是。篮球运动员始终在电视屏幕上,我们为什么会感觉到他们在跑呢?[答案](1)右人以背景画为参照物(2)因为观众时,会不自觉地以画面中的球场为参照物来观察[解析](1)我们向左推动背景画时,选择背景画为参照物,卡通小人和背景画之间有相对位置的改变,感(2)我们在NBA转播时,运动员和球场都在电视屏幕上并不能分辨出谁在运动,但是如果我们选择球场为参照物,运动员和球场之间有相对位置的改变,我们就感觉运动员是运动的。第二节[第9页第1题]长度的基本单位是 ,符号是 。其中,1m= [答案]米m微米光年101000106109[解析]（无解析）[第9页第1题]下表是鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是 A.B.C.D.[答案D[解析]一般成人的“光脚长度”24cm,240mm左右,故选项D[第9页第1题](2014重庆八十四中期中,1,★☆☆)一张课桌的高度大约为 A.0.08 B.0.8 C.8 D.80[答案][解析]1.60m左右,课桌的高度大约是身高的一半,0.8m[92题],,常用的单位有分钟、小时, 。其中,1[答案]秒sminh603[解析]（无解析[第9页第2题]下列过程中,经历的时间差不多为1s的是 [答案][解析]亲身经历和感觉一下四个动作,1s的感觉,不难选出答案为D[第9页第2题](2014山东济南枣园中学检测,2,★★☆)以下活动时间最接近40min的是 A.做眼 B.看一场C.上一节物理 D.做广播体[答案][解析]45min左右,故选项C[第9页第3题]测量长度常用的工具有卷尺 、游标卡尺等[答案]3山东临沂中考)图2-2-1中被测铅笔的长度 [答案][解析]1mm,使用刻度尺测物体长度时,测量值由精确值、估读值和单位组成,5.25cm。[94题]“看”:使用前要注意观察它 “放”:测量时刻度尺要放正,“读”:读数时视线要与尺 ,在精确测量时要估读到分度值的下一位“记”:测量值是由 组成的,测量结果的倒数第二位是 值,最末一位是[答案](1)零刻度线量程分度值(3)垂直(4)精确值估读值精确[解析]（无解析二读中月考)在用刻度尺测量一截铅笔的长度时如图2-2-2,特意二读读数时,该铅笔的长度 [答案]乙3.40cm1[解析]读数时视线应该跟尺面垂直,,乙读法是正确的;10个小格,1mm,3.40cm。[第9页第5题]时间的测量工具 机械停表使用前先上紧发条并注 [答案]手表机械停表）如图2-2-3所示的时间 [答案]5[解析]如题图小圈读数的单位是分钟、外面大圈读数的单位是秒,小圈已经超过半分钟,所以读数时大圈37.5s,7.5s。[96题] 之间的偏差叫做误差减小误差的方法:校准测量工具、改进测量方法、选用精密的测量工具 等[答案](1)测量值真实值(2)[解析]（无解析[第9页第6题](2012芜湖无为期中)下列说法正确的是 测量结果越精密,随着科学技术的发展,用多次测量的平均值作测量结果,[答案][解析]记录测量结果时粗心容易产生错误,而不是产生误差,故选项A错;误差就是在正确测量的情况下,测量值与真实值之间存在的差异,采用精密仪器及合理的实验方法只能减小误差,但不能消除误差,故选项B、C错;求多次测量的平均值是减小误差的有效方法之一,故选项D正确。[第9页第7题](2014贵阳花溪二中月考)一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是25.43cm、25.45cm、25.46cm,则此物体长度应是()A.25.44 B.25.45 C.25.447 D.25.46[答案]可减小误差,=25.45cm[第10页第1题](2013福建龙岩,2,★★☆)我国1元硬币的直径大约是 A.2.5 B.2.5 C.2.5 D.2.55m、2.5dm、2.5mm都不符合实际,故选项C相同的时间比 相同的路程比 [答案](1)路程(2)[解析]（无解析[101题]在龟、兔赛跑的情景中,关于比较它们俩运动快慢有如下几种说法①看台上的“观众”在比赛开始后,通过“相同时间比路程”的方法认为跑面的兔子运动得快比赛途中睡了一觉,终点“裁判员”是通过“相同路程比时间”法员比较乌龟与兔子的运动快慢程度法员A. B. C. D.[答案][解析]开始比赛后,“观众”认为跑面的兔子运动得快,是因为在相同的时间内,兔子通过的路程大于乌龟通过的路程,是在相同的时间内,比较路程得出的结论;而“裁判员”判定乌龟获胜,是根据跑到终点时,乌龟用的时间较短,是在路程相同的情况下,比较时间得出的结论。在物理学中,一般根据单位时间内通过的路程(即平均速度)来判断运动的快慢。江约苏常州,1,★★☆)在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中, 是脚长的7倍”这一,可知留下图2-2-4中脚印的“嫌疑人”的身江约A.1.6 B.1.75 C.1.85 D.1.95[答案][解析]25.10cm,7倍,1.76m近B项。的[第10页第2题]速度:速度是表示的物理量,物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的称为速度它计算为,两个变形分别为和 [答案]物体运动快慢比v=s=vtt=的[解析]（无解析用刻度尺测量铁块的长度如图所示,[答案][解析]选项A中刻度尺有刻度的边没有紧贴被测物体,故错;选项B中刻度尺歪斜,故错;选项C中零刻点,刻度尺有刻度的边没有紧贴被测物体,故错,正确选项是D。][2013福建福州,25(1),★★☆]如图2-2-5所示,铁块长 [答案][解析]1.00cm,3.50cm,3.50cm-1.00cm=2.50cm。[103题]基本单位 ,符号 常用单位是千米/时,符号 ;单位换算关系 [答案](1)米/秒m/s(2)km/h1m/s=3.6五的校期中,11,★☆☆)学习和生活中常用的测量长度的工具是 五的测量长度的工具8.2μm=8.2×10-6m,30,★☆☆)测量苹果的长度:图2-2-6中苹果的果径 [答案][解析]1mm,10.16cm-4.00cm=6.16cm[第10页第4题]匀速直线运动:物体运动速度 的直线运动。特点:在 的时间内,通过[答案]保持不变[解析]（无解析[第10页第5题]变速直线运动:物体运动速度 [答案]变化[解析]（无解析0页探究]现有一把刻度尺、一根细线和足量的水,如何测出一个带有盖的薄壁饮料瓶(2-2-)的容积22细线和刻度尺测出饮料瓶下半部直径D。(2)往饮料瓶中灌入适量水,测出水面到瓶底的体积为V1(如图甲所示)。(3)盖上瓶盖,将饮料瓶倒置,用刻度尺测出液面到瓶底的距上方空间体积为V2(如图乙所示)。(4)用圆柱体体积22h==由V=S=πr2·hπ(D)2h,则V1=π·(D)2·h1 V2=π·(D)2·h2=πD2·h2h==V1为瓶内水所占体积,V2为瓶内除去水后所剩余的空间体积,则瓶的容积V=V1+V2=πD2(h1+h2)。长度的工具,根据一些几何关系,,在具体测量时,应当动脑筋把不容易测量的量转换为容易测量的量,本题的实质是利用长度求体积。分析瓶则,为圆柱体,而上半部较复杂,直接求较。如果想办法把上半部的体积把积,就可以用圆柱体的体积求容积山东枣庄月考,9,★★☆)甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变 44~8s内,0~8s内,甲乙两同动的路程相8s[答案][解析]4s之后甲才出发,4sA不符合题意;4~8s内,甲乙都做匀速直线运动,故选项B不符合题意;0~8s内,5m,项C不符合题意;8s末甲乙通过的路程相同,4s,8s,运动时间不同,运动速度不同,故选项D符合题意。 芜[第11页第 湖期中)下列换算过程正确的是 芜10 m) h)=36/10m/s=10 =36/=554=554km/h=54km/h× =15m/s[答案]A选[解析]A选项化为千米除以1000,秒化为小时除以3600,故选项A正项中, 后面应该写m/h,故选项B错误;C选项中应该除以,并且带单位m/s,故选项C错误;选项D中,应该除以,并且前面不应该写单位,单位写在后面且单位应该是m/s,故选项D错误。选2014重庆江北期末,11,★★☆)三号探测器于2013年12月14日21时12分成中国成为世界上第三个有能力独立自主实施月球的国家落月是从15千米高度分钟登月,探测器落月的平均速度约km/h;在落月过程中探测器做或“”)运动速[答案]速[解析]已 15km,时间 h=则速度v= =75落月过程中探测器做运动[第11页第3题]在理解v=时,下列说法正确的是 运动路程越长,运动时间越长,相同时间内通过的路程越短,通过相同路程所用时间越长,[答案][解析]由v=可知运动的路程越长,速度越大是错误的,原因是没有控制时间不变;同理运动时间越长,速度越小也是错误的,因为没有控制路程不变,故A、B错误;通过相同路程所用时间越长,速度应该越小,不是越大,故D是错的。013六十五中月考)2012年6月24日下午,“神舟九号”到达距“天宫一号”30米米/“天宫一号”30[答案][解析]从停泊点到相互接触时间为t== 150s。[第11页第5题](2013山东临沂中考)沂河某大桥全长约1.7km,骑摩托车以10m/s的速度匀速通过此桥,需 s,以摩托车为参照物,是 [答案]170 桥需 两0s,以摩托车为参照物 桥需 两所示为A、B两小车向右运动过程的频闪。它 A做变速运动,小车B小车A做匀速运动,小车B小车A、B小车A、B[答案][解析]A车在相等的时间内通过的路程是相等的,故A车做匀速运动B车在相等的时间里通过的路程不相等,故B车做变速运动。故选项B正确。页第7题](2013江苏泰州中考)如图2-3-5是苹果下落过程中拍摄的频闪,相机每隔0.1s一次,由此可判断苹果的运动是 运动(选填“匀速”或“变速”)。上A与B的间距,所对苹果的实际运动路程为57cm,则苹果在这段路程上的平均速度是 [答案]变速1.9m/s[解析]由频闪可以看出,苹果在相同时间内通过的路程越来越大,所以它做的是变速运A到B之间有3个时间段,则苹果从A到B所用时间为t=0.3s,苹果在这段路程上的平均速度v= 1题](2013黑龙江大庆10,★★☆)2-3-9中所给A、B两物体的s-t图象,[答案][解析]由图可知,A物体的路程不随时间变化,因此A物体是静止的,B物体的路程随时间成正比例增加,因此B物体做的是匀速直线运动。选项A中,A物体匀速运动,B物体加速运动,选项A错误;选项B中,A0,处于静止状态B物体做匀速直线运动,选项B正确;选项C中,A物体加速直线运动B直线运动,选项C错误;选项D中A、B两个物体都做加速直线运动,选项D[第12页第1题](2013佛山中考)张先生驾车从广州到肇庆旅游,汽车以90km/h的平均速度行0.5h到达三水,0.5h后,80km/h1h到达肇庆。请求广州到三水,广州到肇庆,km/h?[答案](1)45km(2)62.5km/h[解析](1)汽车从广州到三水的路程s1=v1t1=90km/h×0.5h=45(2)汽车从三水到肇庆的路程s2=v2t2=80km/h×1h=80总路程s=s1+s2=45km+80km=125间行驶的总 t2=0.5h+0.5h+1h=2间平均速度:v= =62.5km/h[第12页第2题](2012黑龙江,25,★★☆)根据我国新的《刑法》规定,自2011年5月1日起,醉酒驾车将严惩。饮酒后反应较慢,往往来不及刹车。若不饮酒时反应时间为0.5秒,醉酒后反应时间1.0秒,当时车行驶速度为72km/h那么醉酒后与不饮酒相比较,在反应时间内汽车要多行 [答案][解析]汽车的速度v=72km/h=20m/s,不饮酒时在反应时间内行驶的距离s1=vt1=20m/s×0.5s=10m,醉酒后在反应时间内行驶的距离:s2=vt2=20m/s×1s=20m,醉酒后与不饮酒相比较在反应时间内汽车要多行驶的距离:Δs=s2-s1=20m-10m=10m。轿四中期中)一辆小轿车从沿河县城出发,326国道经过德江湄潭后,车于上午8时整进入“贵遵高速”处时看到路边立有如图轿到乙地时又看到路边立有如图乙所示的标志牌,此时时钟指在轿车从处行驶到乙地的平均速度是多少(2)在遵守交通的前提下,最快可于几时几分到达贵阳?[答案](1)90km/h(2)951分路[解析](1)轿车从处行驶到乙地的 0km-135km=45km,所用的时间为t=30min=0.5路轿车 处行驶到乙地的平均速度是v= =90km/h在遵守交通的前提下,最快到达贵阳所用时间为t== =1.35h=1h21min。则知8h30min+1h21min=9h51min。答 9[第12页第3题](2014安阳六十三中期中,3,★★☆)甲、乙两车通过的路程之比是3∶1,运动时间之比是答 9速动速(2011泸州,8,★★☆)图2-3-10甲是2011年4月10日西 成功将第8颗北斗导航送入太空预定轨道的发射场景图乙 系统先后间隔后竖直向上做直线运动时所在位置的,已知火箭的总长度为52m,在上已按度,在这2s内火箭向上运动的路程为 m,火箭的平均速度为 [答案]104一表[解析]已知火箭的总长度为52m,由题图乙可知火箭的长度占两个大格,即 示26m,在这2一表内火箭向上运动的路程为4个大格,即4×26m=104m;火箭的平均速度为:v= =52m/s[第12页第4题] 铁路中学期中,29,★★☆)带滴墨水装置的小车每隔0.5s时间滴一滴直线运动,会在纸带上留下一系列墨水“滴痕”小车先后两次向左做带,各截取一段如图2-3-8所示。由纸带甲的“滴痕”可知小车运动的痕”进行分析,可知小车在这段时间做 运动(填“匀速”、“加[答案]0.6等车[解析]因为小车每隔相等时间滴一滴墨水,所以相邻两个“滴痕”的时间间隔是相等的;纸带甲每相邻的两个“滴痕”的距离和时间都是相的 做的是匀速直线运动,小车用的时间为t=0.5s×4=2s,通过的距离为s=1.2m,小车的速度为v== =0.6m/s;纸带乙每相邻两个“滴痕”之间的距离是逐渐变小的,等车第四节[第13页第1题]探究小车沿斜面下滑时速度的变化提出问题:小车沿斜面下滑的 [答案][解析]（无解析[第13页第1题](2013福建建瓯中学期中)下列不是科学探究步骤的是 [答案][解析]科学探究的步骤有七个,它们是:提出问题;猜想与假设;制订计划与设计实验;;分析与论证;评估;交流与合作,故选项C[131题](2012福建福州连江四中联考13,★★☆)10s,4s32m的路程,后6s通过60m的路程,这个运动员在10s内的平均速度是 A.10m/s B.8m/s C.9.2m/s D.9m/s[答案]C[解析]时间t=10s,通过的路程s=32m+60m=92m,全程的平均速度v= =9.2m/s[第13页第2题]猜想与假设:小车下滑的速度可 [答案]越来越大(开放题答案不唯一)[解析]（无解析）[第13页第2题](2014安阳六十三中期中)在百米赛跑中,到达50m处的速度是9.0m/s,12.5s末到达终点的速度是7.5m/s,则跑完全程的平均速度是( A.7.5m/s B.9.0m/s C.8.0m/s D.8.25m/s[答案]C平均速度v= =8m/s平四中期中,31,★★★)在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如刻度(1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达分别表示“小时:分:秒”)该实验是根据进量的实验中为了方便计时,应使斜面的坡度 。(填“大”或“小请根据图中所给的信息回答: cm, s, 实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度填 。(“大”或“小填0[答案](1) (2)小(3) 33×10-2(4)0[解析](1)该实验是根据v=进量的若要计时方便,应使斜面的坡度小一些,用由图知:AC段的距离是sAC=9.0 时间为tAC=3用所以小车在AC段的平均速度为v= =3.00cm/s=3×10-2m/s如果让小车过了A点才开始计时,会导致时间的测量结果偏小,由v=知,平均速度会偏大[133题]实验原理 斜实验器材 面、小车、金属片还 斜[答案](1) (2)刻度尺停[解析]（无解析[第13页第3题]2013年4月20清晨,雅安芦山发生强烈,距灾区105km的某驻军接到命令立即驱车赶往灾区救援50min后中途遇山体滑坡道路阻断,2h抢通道路,40min到达指定地点。救援全程平均速度应为()A.126km/h B.70km/h C.52.5km/h D.30km/h[答案]D][解 s=105km,时间t=2h+50min+40min=3.5h,救援全程的平均速度]v== =30km/h[第13页第4题]进行实验与收集:让小车从斜面上滑下,测量出小车下滑到不同位置所用的时间, ,通过斜面不同距离所用的 [答案]长度[解析]（无解析[134题](2012福建漳州正兴月考)为了“探究小车沿斜面下滑时速度的变化”2-4-1要完成该探究实验,需用的测量工具 实验依据的原理是若图中停表的每格为1s,那么实验中小车通过前半段路程的平均速度为 m/s,小车通过全程 度小车沿斜面下滑的过程中,速的变化情况 度[答案](1)刻度尺停表(2) (3)0.1(4)[解析]要测量小车的平均速度,根据速度可知,要测量路程和时间,路程用刻度尺测量,时间用停表[第13页第5题]结论:小车从斜面下滑的速 [解析]（无解析[[解析]（无解析位道乘客,欲估测前方隧道的长度,在进、出隧道口时,分别看了前后座位前面的速度计的指针如图乙所示,假设汽车匀位道 [答案]5.83以[解析]从手表指针可 出,汽车通过隧道所用时间为t=5min= h,汽车的速度为70km/h,隧道的长度为s=vt=70km/h× h≈5.83km。以[第14页第1题](2012内江,16,★★☆)如图2-4-4所示,是某汽车启动和到达的时间以及对应的里程表(盘面指示为千米数)的示数。由图可知,汽车行驶的里程数为km,平均速度为m/s。(小9: 12: [答案]120可 [解析]由图 驶的里程数为27582km-27462km=120km,所用的时间为12:25-9:25=3可 平均速度为v= =40km/h≈11.1m/s速 [142题](2012山东潍坊23,★★☆)蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便,要根据蚊香的2-4-5速 该蚊香正常燃烧的速度。要求:(5分器材;(2分。(3分[答案](1)测(2)取一段弧形蚊香,让细线与蚊香重合,用刻度尺出重合部分细线的长度l,用火柴点燃该段蚊香,用停表测出其燃烧完毕所用时间t,则蚊香燃烧速度为v=。(其他方法只要可行即可得分)测[解析]（无解析[第14页第3题](2014福建洛江期中,34,★★☆)在火车站,通常可见列车运行的时刻表,从下面的T14次特快列车时刻表可知,(1)列车从蚌埠至济南运行的时间为 min,(2)求在此过程中的平均速度为多少km/h。(结果取整数)。里程18:022:22:03:03:08:1[答案](1)449(2)100济埠[解析](1)列车从蚌埠 行的时间;t=24:00-22:15+03:04=4h49 济埠(2)由列车时刻表可知,蚌 的路程s=966km-484km=482此过程中的平均速度:v= ≈100[143题](2013福建南平29,★★☆)小光从厦门乘坐某次航班来武夷山旅游,7:20,8:05,396km。求:(5分全程飞行的时间是多少小时2分全程飞行的平均速度是多少千米每时3分[答案](1)0.75h(2)528[解析](1)7:20,8:05可得飞行时间t=8:05-7:20=45min=0.75(2)飞机飞行的平均速度为v= =528km/h[14页探究]“并用广高铁”是以客运为主的快速铁路。该客运专线是我国“四纵四横”客运专线网之一,行、纵贯我国南北、辐射范围最广的快速客运通道,它北起首都[14页探究]“并用4-6是和谐号高铁列车,300km/h,求的路程是多少[答案](1)7.66h(2)50[解析](1)从到广州所用时间是t= =7.66h(2)列车10min通过的路程是s'=vt' h=50km第二章[第15页第1题]以下是人们描述运动世界的几种方法,其中物理学家用的是 [答案][解析]选项A是作家描述运动世界的方法;选项B是画家描述运动世界的方法;选项C是音乐家描述运动世界的方法;用特定的概念、数学工具以及实验是物理学家描述运动世界的方法,故选项D正确。[152题](2014重庆八十四中期中)用一把刻度尺三次测量同一个学生的身高,168.29cm,168.32cm,168.30cm,则该学生身高的测量结果应为 A.68.3 B.168.30 C.168.3 D.1683.03[答案][解析]该学生的身高为 ≈168.30cm[第15页第3题]一个皮尺,用力拉伸后去测量课桌的长度,则测量结果比真实值 A.偏 B.偏 C.相 D.无法确[答案][解析]皮尺用力拉伸后,刻度线间的距离变大,[第15页第4题]自古长峡雄奇险秀,滔滔江水奔腾直下,北魏著名地理学家、散文家在其脍炙人口的《三峡》名篇:“或急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也,”文中所描写船的平均速度约为()A.5km/h B.50km/h C.100km/h D.150km/h[答案]Bk平[解析]朝发白帝城,晚上到江陵,12h,路程是1200600km,k平直公匀速行驶,下面四个图象中能正确A.(1)(3) B.(1)(4) C.(3)(4) D.(1)(2)[答案][解析](1)图象表示汽车速度保持不变,一直在做匀速直线运动;(2)图象表示汽车通过的路程与所用时间成正比,也就是做匀速直线运动(3)图象的意思是汽车加速行驶(4)图象中线段与时间轴平行,意思是汽车处于静止状态,故表示汽车匀速直线行驶的图是(1)和(2),D正确。[第15页第6题]一个人骑自行车由南向北行驶,这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去,若以这辆汽车为参照物,此人( A.向北运 B.向南运 C.静 D.运动方向无法判[答案][解析]由题意知人和汽车都是由南向北行驶,而且汽车速度大于人骑车的速度,若以这辆汽车为参照物,人和汽车的位置发生了变化人和汽车间的距离随着时间的推移越来越远,三中期中)2m/s的速度做匀速直线运动,10s D.0.2运动,物体的速度和路程及时间无关,速度保持不变,故选项C正确。车运动的s-t图像如图2-5-1所示,由图像可知( 运10米/秒,2米/6秒,25秒,10[答案][解析]通过图像可知,甲车的路程随时间的增加而保持不变,说明甲车是静止的;乙车的路程与时间是线性关系,即路程随时间在均匀地增加,A、B、D说法都是错误的,013重庆一中期中)如图2-5-2所示,在柏林世锦赛上百米飞战中,“闪电博尔特比赛,成为全世界跑得最快的人。他在100m决赛时的最快速度大约为 A.10m/s B.10dm/s C.10cm/s D.10km/s[答案]A[解析]v= =10.44m/s,最接近A项,故选A[第15页第10题](2013贵阳中考)当我们坐在沿直线行驶的公共汽车上,看到一辆与我们并列同向行驶的自行车正在向后“退去”,这是我们以 作为参照物的缘故。相对地面,两车行驶速度大的 [答案]公共汽车[解析]坐在行驶的公共汽车里,看到自行车相对于公共汽车向后运动,是以公共汽车为参照物的。相对于地面,公共汽车的速度大于自行车的速度。[第15页第11题]一包A4型号复印纸共500张,小刻度尺测出这包复印纸的厚度为5cm,那么一 mm,合 [答案]0.1纸的厚度 =0.01cm=0.1mm,因为1mm=103μm,1μm=103nm,所以纸1×105nm题]图2-5-3所示为生活中常见的用来计时的摆钟和电子表,此时它们显示的时间(a) [答案]1:5510:08:[解析]（无解析[第16页第13题](2013遵义中考)遵义市正在建设“宜居宜业宜游”的三宜城市,为了宜游,正“遵赤”高速由三段组成,30km,100km/h,60km,80km/h,160km,80km/h。我们坐在汽车里行驶在高速公,看到周围的景物向后退去,这是以 若遵赤高速全程通车后,按规定时速行驶,从遵义到赤水最快需 [答案]汽车参向 [ 照物,周围的景物相对于汽车是 义到白腊坎所需时参向 t1= =0.3h;白腊坎到仁怀所需时间t2= =0.75h;仁怀到赤水所需时v3== =2h;所以遵赤高速全程通车后,按规定时速行驶,t=0.3h+0.75h+2h=3.05h。[第16页第14题](2013怀远育人中学月考)沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如2-5-4甲。砖的长度如图乙所示,用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是出的步行速度为 用[答案](1)60.00(2)20 [解析](1)60.00cm示停表20s示由v=,代入数据得v=0.9m/s 间 页 2013626日,我国自行研制的太空轨道空间站第一个目标飞行器“天宫一号”与在太空成功对接,合为一体,2-5-55km,完成对接。对接过程中若以“天宫一号 间 页 [答案]1.23m/s1.23对接成功后它们成为一体,速度相等,相对速度为0。[解析]所用时间t=1h8min “神舟十号”的平均飞行速度v= [1616题]下表是火车站的火车时刻表,仔细阅读,计算回答到达时13:20:22:5:13:19:从达县 ,乘哪次列车最快达成(达县 )线全程总长约400km,5642次列车运行全程的平均速度是多少[答案](1)5633次列车(257.157.1[解析](1)从达县到 有K934和5633两次列车,K934次列车从达县到用时是6小时42分钟,5633次列车从达县到 用时是6小时20分钟,所以5633次列车最快。(2)达县到的路程为s=400t=2000-13:00=75642次列车运行全程的平均速度是v= 第三章第一节[第17页第1题]声音是由物 产生的,笛子是由管内 的振动发出声音的[答案]振动空气[解析]（无解析[第17页第1题](2014安阳六十三中期中)如图3-1-1所示,在演示声音是由物体振动引起的实声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开。在此实验中小球的作用是 声把音叉的微小振动放大,[答案][解析]正在的音叉在振动,但振动不易观察,为了观察到它的振动,在音叉的一边悬挂一小球,振动[第17页第1题] 安庆期中,13,★★☆)关于声现象,下列说法正确的是 声音在不同介质中 速度相 真空可 声一 物体都在振[答案][解析]声音在不同的介质中的速度一般是不同的,故选项A错误;人说话是靠声带的振动的,故选项B错误;真空不能声音。故选项C错误;一切的物体都在振动,故选项D正确。[第17页第2题]声音的需要 ,声音可以在 中,真空[答案]介质固体液体气体[解析]（无解析[第17页第2题](2013合肥长丰徐庙月考)将正在响的鼓的鼓面用手一按,响声立即就了,下 [答案][解析]声音是由物体振动产生的,将正在响的鼓的鼓面用手一按,鼓面的振动停止了,停止[第17页第2题](2013测试,5,★☆☆)小纸片会在的扬声器的纸盆上跳动,的音叉接触水面时会激起水花,风吹树叶哗哗响,树叶在振动。这些现象说明了( 声音的需要介[答案][解析]物体的振动是不易观察的,用转化法可以间接知道的物体在振动,例如:小纸片会在的扬声器的纸盆上跳动,通过小纸片的振动,知道扬声器时,纸盆在振动。的音叉接触水面时会激起水花、风吹树叶哗哗响,树叶在振动,这些现象都说明声音是由物体振动产生的。[第17页第3题]物体振动产生在气体、液体、固体中以 起鼓膜振动,然后通过听觉神经传到大脑,我们便听见了声音。[答案]波[解析]（无解析[第17页第3题](2013福建三中期中)“隔墙有耳”的意思是说,在墙的一面说话时,墙另一面的人 声音能够墙固体、气体能够声[答案][解析]声音可以在固体、气体、液体中,所以在墙的一面说话时,墙另一面的人也能听得到声音。选项C[第17页第4题]声音在常温下的空气中 速度 m/s,声音在空气中的速度还 有关。一般情况下,声音在液体中的 [答案]340温度压强大于[解析]（无解析[第17页第4题]时不能大声喧哗,因为鱼听到人声会被吓走,这说明 只有空气 声 声声音在水中 速度比在空气中的速度声音从空气传入水中,声音的速度发生了变[答案][解析]人传到液体中时,是靠空气和水的[第17页第5题]声音在过程中遇到物 回来的现象叫做回声[答案][解析]（无解析[第17页第5题](2013福建漳州中考)考试钟声敲响后,开始答题。钟声是由钟 产生的,钟 [答案]振动[解析]考试钟声敲响后,钟声是由钟振动产生的,钟声通过空气传到的耳朵[第17页第6题](2013福建上杭四中期中)在演奏二胡时,用琴弓摩擦琴弦,使琴 ,二胡是通 到我们耳朵中的[答案]振动[解析]在演奏二胡时,用琴弓摩擦琴弦,使琴弦振动发出声音,声音通过空气到我们耳朵中[第18页第1题](2013遵义,21,★☆☆)2013年4月20日,雅安芦山发生了7.0级强烈,造成了大量伤亡,其中一个原因是发生时没有采取合理的自救措施。若一个人在发生时被埋在废墟下面,以下自救措施合理的是( [答案][解析]人被埋在废墟下面消极等待不可取,大声呼喊消耗体力,盲目向有缝隙的地方钻爬更,由于声音可以在固体中,再加上固体声音性能好,所以可以用硬物敲击墙壁、水管等物传出求救声音。[第18页第1题]同学想比较几种材料(衣服、锡箔纸、塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合做声源的是 将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为最佳的 让人站在距鞋盒一定距离处,让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔音性能由好到差的顺序 短响[答案]机械闹钟 塑料、衣服、锡箔[解析]机械闹钟发出有节奏,声音较为稳定,适合做声源;靠听到声音的响度判断不太直观,具有很大的误差,方案不合适;而测量听不到声音的距离较为直观,具有可靠性;由表格可知,塑料的隔音效果最好;锡箔纸的隔音效果。[第18页第2题](2013黑龙江大庆,2,★★☆)关于声现象,下列说法正确的是 声音在气体中速度比在固体中速度声音在液体 速度最[答案][解析]声音在气体中速度比在固体中速度慢,故选项A正确;声音是由物体振动产生的,不振动的物体不能发出声音,故选项B不正确;声音需要介质,真空不能传声,故选项C不正确;声音在液体中速度比在气体中的大,故选项D不正确。[第18页第2题](2013广州中考)下表是某些介质中的声速水(51冰3水(15140水(201海水(2515分析表格的信息,推断声速大小可能跟什么因素有关只需写出两种)依据是什么 设海水温度为25℃。在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2s后收到回波。根据 真空中声速 [答案](1)声速大小可能和温度有关声音在5、15、20的水中的速度不同声速大小可能质有关声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同 0[解析](1)分析表格中提供的数据可以发现声速大小与介质的种类有关同一介质,声速大小与温度有关声速大小与介质的状态有关等;251531m/s,故海水深度为h=vt/2=(1531m/s×2s/2=1531由于真空不能传声,0m/s[第18页第3题](2014重庆沙坪坝期中,9,★☆☆)通常人们称月球上是一片“死寂的”空间,它的意思是说月球上是无声的,其原因是月球表面没有 。宇航员在月球上要靠无线电联系,那是因为[答案]空气[解析]月球的表面没有空气,由于真空不能声音,所以宇航员在月球上要靠无线电联系(2012贵阳,16,★☆☆)小提琴声是通过琴弓与琴弦的摩擦使琴弦振动(如图3-1-动传递给木质的琴码和琴箱,再使琴箱内的空气振动,最终传递到听者耳中的这一振动的 动[答案]固体[解析]声音由琴弓与琴弦的摩擦使琴弦振动而产生的,琴弦将振动传递给木质的琴码和琴箱,再使琴箱内的空气振动,声音通过空气,最后传递到听者耳中。[第18页第4题](2013芜湖期中,4,★☆☆)小学语文中有唐朝诗人胡令能写的一首诗:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”垂钓小儿不敢答言,因为他知道,声音可能会吓跑将要上钩的小鱼,此事表明 [答案]空气山弹山弹

体液体中,所以垂钓小儿话,因为声音通过空气和水可以,东济宁2,★☆☆)3-1-3所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也起。该实验能说明哪些问题?请你写出一。[答案]空气可以传声、声音是由物体的振动产生的、体在振动(答出一条即可[解析]由图可知,当敲响右边的音叉时,塑料球弹起,则说明左边完全相同的音叉也在振动,而我们并没有直接敲击左边的音叉,证明声音是通过空气给左边的音叉的,所以空气能声音。第二节[第19页第1题](2013福建龙岩中考)2013年举办的青年歌手大奖赛中,歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象,这里的“高”、“低”是指声音中的( A.音 B.音 C.响 D.振[答案][解析]歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象,这里的“高”、“低”指声音的音调高低不同,是各选手的声带振动快慢不同所致。[第19页第1题]乐音与噪声:有规律的、好听的、悦耳叫做 [答案]乐音[解析]（无解析[第19页第1题](2014安阳六十三中期中,19,★★☆)我们一个充满声音的世界中,关于声 声音是一种波,我们能够辨别不同乐器发 ,是因为它们的响度不我们常说声音“震耳欲聋”,[答案][解析]声音都是由于物体的振动产生的,故选项A正确;声音在真空中不能,故选项B错误;我们能够辨别不同乐器发出,是因为它们的音色不同,故选项C错误;我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的响度大,故选项D错误。[192题]响度:。影响因素:有关,越大,响度越大,它还 [答案]强弱幅度幅度的距离分散程度分[解析]（无解析[第19页第2题](2014芜湖五校期中