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文档简介

纸的“力量”综合实践八年级纸纸的“力量”1.每组限用一张A4纸.2.重物必须高出桌面5厘米.3.除了胶带不能使用任何辅助材料.4.可以改变纸的形状.5.统一使砝码作为重物6.及时记录实验结果.活动要求我是小小探索家请用简洁的语言介绍你们组的探究过程和结果。时间有限，创意无限！教科版科学课六年级上册拱形受到压力时能把压力向下和向外传递给相邻的部分，就会产生一个向外推的力，即把力量分配到两岸所以拱形的承受力很大。最富有科学家智慧的小组。畅谈收获与感想！美好的生活不仅来源于知识，更来自于我们的创意！拥有想象力，创造美好的未来！发现生活中更多的奥妙，做生活的有心人，用创意和双手创造美好的生活，生活定能更精彩！根据今天我们所探究纸的力量，让它应用于我们的生活，用纸制作一件便利于我们生活的物品，我们下节课再比比谁的创意最实用。拓展探究

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