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文档简介
红军长征(1934年10月—1936年10月),共产党领导的红一方面军(中央红军)、红二方面军(由红二军团和红六军团会合后组成)、红四方面军和红二十五军分别从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移。其中红一方面军行程在二万五千华里以上,因此长征又常被称作二万五千里长征。国民党称此为“流窜”。1936年10月,红军第一、二、四方面军在甘肃会宁会合,长征结束。长征胜利表明中国共产党和工农红军是一支不可战胜的力量。
简介红军曾四次由毛泽东率领突破了国民党的“围剿”。但由于王明一意孤行的“左”倾教条主义的错误领导,中央红军未能打破国民党军第五次“围剿”,为保存充分的实力,中国红军被迫退出根据地进行二万五千里长征。1934年10月10日晚6点12分,中共中央、中央军委率红军主力五个军团及中央、军委机关和部队共8.6万人,分别自瑞金、鄠都地区出发,被迫实行战略大转移,从而开始进行红军打败国民党的转折点。死伤人数:总的统计,三大方面军和25军长征出发时的总兵力是18.6万左右,到达陕北的总人数是3万人,两者相差15.6万,考虑到途中补充的人数,总的损失约为18万人。转移时经过:瑞金出发——挺进湘西——冲破四道封锁线——改向贵州——渡过乌江——夺取遵义——四渡赤水河(意义:打乱敌人追剿计划)——巧渡金沙江(跳出敌人包围圈)——强渡大渡河,飞夺泸定桥——翻雪山——过草地——到达陕北吴起镇——甘肃会宁。1936年10月,红军第一、二、四方面军在甘肃会宁会师,长征结束。红军长征的意义:是人类历史上的奇迹。在整整两年中,红军长征转战十四个省,历经曲折,战胜了重重艰难险阻,保存和锻炼了革命的基干力量,将中国革命的大本营转移到了西北,为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。纪念诗赋《七律长征》毛泽东1935年10月红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。老山界陆定一为自由而战的人,人们将永远记住你们!
老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米,为华南第一高峰,素有“五岭极顶,华南之颠”之美誉。
1934年12月,中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战,损失惨重,退入了山高路险的猫儿山,开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。时代背景课前热身朗诵及背诵长征诗词,讲述长征故事,概括长征精神。目
标1、学习以时间变化和地点转移安排文章层次的方法。2、生动的描写对表达文章中心意思的作用。3、感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。你预习了吗?一、给下列加点的字注音惊惶(
)军阀()苛()缴租()蜷身()点缀()搀扶()呜咽()咀嚼()澎湃()酣然入梦()huángfá
kē
jiǎo
quánzhuìchā
nwū
yèjǔ
juépéngpàihān
整体感知文章,用一句话概括故事内容。
红军长征途中翻越老山界。
探究学习
1、写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以什么为顺序呢?时间变化、地点转移2、在文中勾画出表明时间、地点的词句。
时间
地点人物
活动第一天下午天黑夜里半夜第二天黎明以后下午
瑶民家瑶家大嫂攀谈,宣传红军政策,使瑶民理解了红军。山脚下红军战士准备爬山半山腰红军战士夜行军山路上红军战士半夜露宿雷公岩红军战士、医务人员翻越雷公岩山顶红军战士任务完成,征服老山界人物理清结构层次1、记叙一件事,文章结构一般如何安排?交代起因,记叙经过,说明结局。2、本文是不是这样安排的呢?三部分一、交代决定翻越老山界(1)。二、记叙翻越老山界的经过(2—32段)。三、说明翻越老山界的意义(33段)。细读品味
1、老山界是一座难翻的山。其“难”表现在哪些方面呢?在课文中勾画出有关的句子来。走路难睡觉难吃饭难
处境难细读品味2、面对这般重重困难,我们的红军战士是如何对待的呢?表现了红军战士怎样的思想性格?打趣逗笑、奋勇登山。
酣然入梦、观赏夜景。
鼓着勇气、继续前进。
毫不畏惧、嘲笑敌机。表现红军顽强的意志、乐观的精神走路难睡觉难吃饭难
处境难面对的困难面对困难的态度细读品味3、本文把红军战士的顽强意志和乐观刻画得具体形象,靠的是生动的描写。你能揣摩出来吗?
提示:行动、语言、场面、景物
课文写红军翻越老山界,为什么用了不少笔墨写有关瑶民大嫂的事?哪些词语在文中反映了她思想感情变化的过程?它的思想感情经历了怎样一个过程?为什么会有这样的变化?
瑶民原来受反动军阀的欺压,对反动军队怕透了,听说部队过境,男人“按照习惯”躲藏起来,因此,红军只遇到大嫂母女俩。一开始,她看到红军,非常惊惶。经过攀谈,她才知道红军是穷人的队伍,在红军战士面前诉苦时,她哭了。当红军把“够吃三天的粮食”送给她时,她“欢喜”的接受了。
瑶民的思想感情经历:害怕—打动—高兴。表现了红军是为人民谋福利关心人民的军队。说明红军不但是战斗队,也是宣传队和播种机。从一个侧面丰富了课文的中心意思.找出登山过程中的三处景物描写部分。
夜晚翻山的部分。(“满天都是星光”一段,“在之字拐的路上一步一步的上去”一段。)
半夜露宿山上的部分。(从“半夜里忽然醒来”到“不知什么时候又睡着了”。)下山部分。(从“我们一口气跑下去”到“清得透底”。)
怎样理解第一段描写中的“火把排成许多‘之’字形与星光连接起来,是一种生平没见过的“奇观”?“奇观”在句中突出了作者怎样的思想感情?
“之”字形说明山路曲折,迂回;火把与星光连接,写山势之高;表现了老山界的险峻,而“许多”一词,既说明山路的曲折和陡峭,又说明有成千上万的红军战士在攀登。人、夜色、高山交织在一起,组成了瑰丽、壮观的景象。“奇观”一词表现出这一景象的奇特罕见,表现红军队伍的宏伟气势并颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义的精神。“奇观”本来是指自然界奇特罕见的景观或景象。精彩段落欣赏景物描写:半夜醒来观赏夜景(所见所闻)(1)“见”主要写了哪些景物?以什么为序?用了哪些修辞手法?2)所“见”景象给人什么感受?“闻”突出了什么特点?
星星、山峰、山谷(自上而下);比喻、排比庄严、奇伟。
寂静(3)“寂静”可作者描写的却是各种“声响”,这不是自相矛盾吗?
不矛盾。以动写静,角度巧,效果好。
在“半夜露宿”这一部分,作者交代说战士们是“横着心躺下去”,但又说“一会儿就酣然入睡了”,这两者是否矛盾?
“横着心”说明战士们不怕困难,不怕死的英雄气概,又说明红军严明的组织纪律性。“一会儿就酣然入睡了”既说明战士们太疲劳了,又写出了他们置生死于度外、从容镇定、坦然的襟怀。总结这一部分内容。1.共用了几组比喻?作用是什么?七组。把星星比作宝石、把山峰比作巨人、把山谷比作井、把声音比作春蚕咀嚼桑叶、比作野马奔驰,比作山泉呜咽,比作波涛澎湃。
排比和多组的运用比喻,非常形象的写出山景之美,表现红军战士的乐观情怀。
“极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。”用了什么修辞手法?写出了作者怎样的感受?比喻、排比。形象生动的描绘出瑰丽的山色夜景。
“像春蚕在咀嚼桑叶”时连续不断的细微声音,比喻战士们轻细的话语声,说明战士们被冻醒次数之多;“野马奔驰”写半夜山风之大,又喻寒风刺骨;“山泉呜咽”用拟人化手法喻山泉时断时续又暗指山势崎岖;“波涛澎湃”形容林木被风刮动的声音。人声和大自然的声音交织在一起,烘托出夜色之深,夜景之美,透露出勃勃生机,洋溢着革命乐观主义精神。总结这一部分内容。2、这部分运用了对比手法,找出来并说明运用对比的作用。把山路不适合睡觉和战士们的酣然入睡作对比。把战士们艰苦的行军、夜宿和壮丽的景色作对比。在对比之中突出了红军顽强的意志,乐观的情怀。最后一次描写的景物是下山途中所见,景物的特点是什么?表达了作者怎样的心情?景色明朗、清新。
表达了克服困难后的愉快,表现战士们欢畅、轻松的心情,集中展现了一种前景光明的意境。
拟人
讽刺了围追红军的反动军队,反问的手法想象出敌军士兵无可奈何、厌恶内战的情绪,衬托出红军北上抗战,不怕远征难的革命豪情。
怎样理解“远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?”这句话。作者在文中细致的描写了翻越老山界的艰难,可是在最后一段,作者又说“老山界的困难,比起这些地方来,还是小得很”。作者这样写的目的是什么?
突出长征路途的艰难,也更能突出红军战士的革命英雄主义精神。只要有这种豪
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