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文档简介
五年级
语文
上册湘教版
13醉麂资料宝袋乔传藻,云南宣威人。云南省作协常务理事。1955年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。著有文集《星星寨》《哨猴》《野象的路》《守林人的小屋》《太阳鸟》《一朵云》《三棵树》《野猴》《文学的眼光》等。作者简介1.课文向我们展示了小黄麂的哪几种醉态?2.你觉得这是一只怎样的黄麂?我会读gāng
yòu
xīng
jǔ
píng
zhī
水缸
诱人土腥松脂规矩草坪课件PPT多音字撒
sā(撒手人寰)(撒赖)
sǎ(撒播)(撒种)晕
yūn(头晕)(晕头转向)
yùn(晕车)(光晕)课件PPT我会写缸(水缸)诱(诱人)腥(土腥)棉(棉被)脂(松脂)矩(规矩)稍(稍微)坪(草坪)诱人:对人有吸引力。
熨熨贴贴:舒舒服服,形容十分惬意。
规规矩矩:(行为)端正老实。本课形容小学生上课十分认真的样子。
撒野(sāyě):(对人)粗野、放肆;任意妄为,不讲情理。
重点词语1.课文向我们展示了小黄麂的哪几种醉态?沉醉美景
小黄麂顺着开满粉蓝、娇红、淡黄野花的草地走去。它一会儿逗着飞来飞去的蝴蝶,一会儿踢着青草尖上的露珠,一会儿又惊起几只翠绿的蚱蜢。
喝醉神态
太阳,暖融融地抚摸着小黄麂,它感到浑身熨熨帖帖的,脊背上的每一根毛丝也都带上了太阳的光泽。小黄麂突然感到有一种踩在棉花上的感觉,天上的云彩也模糊了,都成了一片热烘烘的玫瑰色。陶醉课堂
小黄麂知道,在这里是不能撒野的,它放轻了脚步,站在窗外,和小学生们一起,静静地听老师讲课……
2.你觉得这是一只怎样的小麂?
这是一只可爱、漂亮、聪明、善解人意的小黄麂。课件PPT它一会儿逗着飞来飞去的蝴蝶,一会儿踢着青草尖上的露珠,一会儿又惊起几只翠绿的蚱蜢。
“逗、踢、惊”一些列动词写出小黄麂的淘气、快活。
课件PPT鹿科的一属,仅雄麂具短角,角干向后伸展,角尖内弯,不分杈(chā)或仅分一小杈,角基部在脸上形成纵棱(léng)脊;背毛短而细;四肢细长,蹄(tí)狭(xiá)尖;有大的上犬齿弯曲呈獠(liáo)牙状,但较麝(shè)、獐(zhāng)的獠牙小;头骨略(lüè)呈三角形,泪窝显著。麂的外形特征醉麂贪吃美酒而喝醉。与人类接近而陶醉。和睦相处人与动物离开妈妈,沉醉自然。课件PPT课文描写了一只可爱漂亮的小黄麂离开妈妈,离开严冬,跑到山林后,被大自然的草莓酒醉倒了,被善良男孩的豌豆粒馋得慌,被小学生上课的情景陶醉了,表达了作者对小黄麂的喜爱,对自然界人与动物和谐相处的赞美。
课件PPT1.融情入景。
这篇课文描述森林美景的同时融入了作者对大自然的喜爱之情。课件PPT1.保护野生动物,就是关爱人类自己。
2.保护动物,与自然和谐。
3.保护动物就是保护我们的同类。4.地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。
5.不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。人与动物和谐相处的名言课件PPT生命因为自然的美好而得以繁衍生息,自然因生命的存在而充满勃勃生机。人与动物共同构成了充满情趣,无限生机的美好自然情境。这份美好有待于我们精心呵护、共同营造。课件PPT1.写出划线词语的近义词。
(1)它太淘气了,离开妈妈,离开岩洞,远远地跑出了山林。(调皮)(2)教室就像没有风的洼地那么安静,(寂静)孩子们目光都注视着老师。(凝视)课件PPT2.辨字组词。缸(水缸)诱(诱人)缺(缺点)绣(绣花)棉(棉布)枕(枕头)绵(绵羊)沈(沈阳)陶(淘气)炬(火炬)掏(掏钱)矩(规矩)课件PPT3.学完课文你想对文中的小黄麂说点什么?
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