部编版五年级语文上册《语文园地七》优质课件

语文园地七

找一找本单元中把景物写得优美生动的句子，想象这些句子是如何表达的。然后仿照课文中的句子，自己动手也写一写某样景物吧。语文园地——交流平台

那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

这一段是对榕树的静态描写，通过描写榕树叶子的繁茂和绿色的生机，展示了大榕树旺盛的生命力。示例参考梅花开得正盛，远远的就能闻到一股细细的清香，直进入人们的心肺。那白里透黄，黄里透绿的腊梅，那娇艳似火，红艳满天的红梅，那洁白如雪，白净无暇的白梅，仿佛是梅花事先知道了人间冬天的寒冷，提前送来花枝，然后再长出绿叶。每一朵梅花，都像一篇文章，一首诗歌，令人感叹。梅花我们怎样把景物写得更加生动呢？1.养成观察生活的习惯2.参考好的例文3.积累好词好句4.坚持写日记语文园地——词句段运用

制作一张精美的海报，首先要明确海报的主题，根据主题去搜集相关的图片和文字素材。定好宣传海报要宣传的产品或者活动的内容，拟好宣传标语或者宣传介绍，为制作海报做好准备。设计元旦海报在根据确定的标题选好素材以后，就要对素材进行整理和修改应用于海报。首先是海报背景的设计。根据主题，如果主题是跟“大海”有关，那背景色可以是蓝色、可以是跟海有关的图案背景。让海报背景跟主题相切是制作一张精美的海报必不可少的。确定好海报的背景色之后，要对海报进行整体布局上的排版，就是明确哪里放置图片，哪里放置文字。需要在一张空白的纸上画出整体布局图，为后期排版提供参考。布局要尽量做到图片和文字间隔开，海报布局不宜太密，要详略得当。

根据布局的要求，先对文字进行排版。将需要介绍的文字放入相应的布局中，并根据海报整体风格改变字体。排版完文字之后就要进行图片的排版。将图片画在相应的布局区域，画出来的图片要清晰美观，颜色要与底色不冲突。画出的图要与文字相互协调。宣传语要贴合主题。语文园地——词句段运用

读下面两组例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。试着总结作者把句子写具体的方法并加以学习。把一个画面写具体的方法1.把句子写具体，就是在句子主要成分的前后，加上一些恰当的修饰或补充说明的词语，使句子表达的意思更加清楚明白，更加生动形象。2.抓住中心词，重点词。用具体描述的方法，把该词的特点表现出来。3.用句子替换词语，使之描写得更加详细具体。语文园地——日积月累

渔歌子

【唐】

张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

张志和，字子同，自号“烟波钓徒”。唐代著名道士、词人和诗人。十六岁参加科举，以明经擢第，授左金吾卫录事参军，唐肃宗赐名为“志和”。因事获罪贬南浦尉，不久赦还。自此看破红尘，浪迹江湖，隐居祁门赤山镇。其兄张鹤龄担心他遁世不归，在越州（今绍兴市）城东筑茅屋让他居住。史载唐肃宗曾赐他奴、婢各一人，张志和让他们结婚，取名渔童和樵青。注释：1.西塞山：在浙江省湖州市西面。2.白鹭：一种水鸟。3.桃花流水：桃花盛开的季节正是春水上涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。4.箬笠：用竹叶编的笠帽。5.蓑衣：用草或棕麻编制成的雨衣。译文：

西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。江岸一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的春景迷住了，连下了雨都不回家。鉴赏：

这首词描写了江南水乡春汛时期渔夫垂钓的情景。有鲜明的山光水色，有渔夫的形象，是一幅用诗写的山水画。首句衬托出渔夫的悠闲自得。第2句表现了西塞山前的湖光山色，渲染了渔夫的生活环境。三四五句描写了渔夫垂钓的情态。全词着色明丽，用语活泼，生动地表现了渔夫悠闲自在的生活情趣。语文园地七统编版语文五年级上册第1课时交流平台

回顾本单元课文，围绕景物的静态描写和动态描写展开交流。教材中呈现了《鸟的天堂》和《月迹》中的相关语句，看看哪些是静态描写，哪些是动态描写，体会这样表达的好处。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。前两个示例是静态描写，作者从树叶、枝干、根三方面写榕树，表现了榕树的大和茂盛。我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。第三个示例是动态描写，作者从形状变化上将月亮慢慢升高的过程写得生动有趣。回顾一下本单元课文，还有哪些动态描写和静态描写的语句？我觉得《四季之美》中，作者描写的夏天夜景特别美。在漆黑的暗夜，无数的萤火虫翩翩飞舞，萤火虫的光亮与黑夜形成鲜明对比，让我感受到了景物的动态美。

我觉得《鸟的天堂》中，写画眉的那句话特别好。画眉像个调皮的孩子，被我们的掌声一吓，飞进了叶丛，兴奋地唱着好听的歌。这个动态描写不仅运用了拟人的修辞手法，还从动作和叫声两个方面生动地描写了画眉，作者笔下的画眉多么活泼可爱啊。

我特别喜欢《月迹》中“满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的”这句话，作者抓住月光的颜色进行静态描写，给人身临其境的感觉。合理运用动态描写和静态描写，能把内容写得更具体、更准确，可以增强文章的感染力。词句段运用元旦快到了，为元旦联欢会设计一个海报吧。要有打动人的宣传语，还可以配上好看的图画，看看谁制作的海报最吸引人。认真读题目要求，说说这道题要求我们做什么。1.设计主题为“元旦联欢”的海报。2.要有打动人的宣传语。3.可以配上好看的插图。你知道什么是海报吗？海报是为某种活动做的纸质广告。宣传语活动主题活动地点活动时间海报的内容主要包括文字和插图，文字包括主题、宣传语、活动时间、地点、主办单位等。制作方法一、拟定宣传语。1.有对象意识，明确宣传语是写给谁看的，

他们的喜好是什么。2.明确宣传活动的特点，明确元旦联欢会

上最吸引人的是什么，突出活动优势。3.语言精练，有号召力，能激发人们的好

奇心，让人们充分感受到同学们的热情。比较下面两句宣传语，哪个更吸引人？在2022年到来之际，五（1）班元旦联欢会将在本班拉开序幕，欢迎同学们踊跃参加。你想看神奇的魔术吗？你想欣赏优美的歌舞吗？你想参与好玩的游戏吗？2019年五（1）班元旦联欢会，期待你的参与。第二个更吸引人，它制造了悬念，更能激发观众的好奇心，引发观众参与的愿望。元旦联欢会精彩纷呈，届时舞蹈大咖、魔术大咖等将加盟参与，不见不散！美丽的鲜花祝你节日愉快！闪动的烛光祝你平安如意！用心感受真情，用爱融化冰雪，用最美妙的歌舞描绘明天的美景！宣传语示例：二、绘制图画。1.可以采用简笔画法、剪贴法等。2.字体以艺术字为主。3.插图要分清主次，主体要鲜明。海报示例语文园地七统编版语文五年级上册第2课时词句段运用读下面两组例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。院子的中央，有一棵桂树。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。读例句，体会它们是怎么将画面写具体的。夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。加上反映事物变化的词句，或用来修饰和补充说明的词句。动态画面院子的中央，有一棵桂树。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。静态画面结合景物特点展开想象，说说它像什么，或加上用来修饰和补充说明的词句。读三个句子，抓住关键词“清澈”“玩耍”“布满了阴云”，从形状、动作、颜色等方面展开想象，借鉴例句中的方法，把句子写具体。眼前是一条清澈的小河。________________________________________________________________________________________________________________________________________放眼望去，这条小河清澈见底。河中映着草，映着树，映着桥。蓝蓝的天倒映在小河里，就像给小河盖上了一条蓝蓝的毯子。小狗在公园的草坪上玩耍。_____________________________________________________________________________________________________________________________

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__小狗躺在草坪上，它的前脚夹着小草，不时地放在鼻子上闻一闻。一会儿，小狗四脚朝天，头左右摇摆，好像在感受草坪的柔软。偶尔有只小虫飞过，它迅速爬起来追赶。清早，天空中布满了阴云。____________________________________________________________________________________________________________________________

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清早，天空中布满了阴云，黑沉沉、阴森森的。阴云在天空中，像翻起的波浪，滚动着，互相纠缠着。那云越来越厚，颜色也越来越深，像是有人在天地间拉上了一块黑色的幕布。日积月累渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。作者简介张志和，字子同，初名龟龄，婺州（今浙江金华）人，唐代词人。其作品多描写隐居闲散的生活。读一读渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。sàiguìruòlìsuō注释箬笠：蓑衣：用细竹叶子编的帽子，用来遮雨、遮阳光。用草、棕或竹叶编制的雨披。词意