2023年浅谈调查报告(4篇)

2023年浅谈调查报告(4篇)

书目

第1篇寒假社会实践调查报告——浅谈高校生“就业难”(英语0511的

第2篇浅谈高校生消费状况的调查报告选

第3篇浅谈怎么撰写专项审计调查报告

第4篇2023年6月浅谈高校生消费状况调查报告范文

寒假社会实践调查报告——浅谈高校生“就业难”(英语0511的

寒假社会实践调查报告——浅谈高校生“就业难”(英语0511的blog)高校生“毕业就失业”，早已不是危言耸听，高校生就业难已成为当今中国一系列就业问题中一道特别的难题，高校生就业难这一社会问题的症结何在，经过一个假期的调查和了解，我认为主要有以下几个缘由。一是我国社会经济的二元结构特征。例如城乡二元结构———城市与农村就业的收入差异大，个人发展的空间与机会差异大；体制内与体制外二元结构———体制内（政府机关、事业单位、垄断行业等）就业与体制外（民企、私企、个体户）就业，所享受的社会保障与福利性差异大。这样的二元结构，使得高校生毕业后大量涌向城市、涌向体制内，在某些地区、某些行业形成过度竞争，造成了人才积压和人力资源的奢侈，客观上也使得高校生就业难度加大。二是职介市场的服务实力有待加强。从市场发展的趋势来看，就业岗位与劳动者相互的要求越来越高，客观上造成了劳动力市场的岗位匹配胜利率降低。2023年上半年全国劳动力市场平均月最大岗位匹配率仅为0.6%，平均月最大求职胜利率为0.74，这就意味着30000的岗位因找不到合适人选匹配，有约四分之一的求职者找不到合适的岗位。由此可以看出，职介市场存在着突出的供需结构性冲突。三是我国的基本国情。我国是一个人口大国，尤其是在50至70年头产生了近3亿的“激增人口”，对今日的就业形势影响极大，必需经过数十年才能得到逐步缓解。正是由于人口多，基数大，每年新增的劳动力也多，而我国的经济发展水平并不很高的客观事实确定了生产资料的增长速度远远低于劳动力的增长速度。当代高校生在这种就业大环境下，其就业形势不行能不受到冲击和影响。四是与高校生领先于社会平均水平的学问层次比较，高校生目前的就业观念整体仍相对落后。虽然高校是接受和传播先进理念的前沿阵地，但在高校生中“一次性择业”、“稳定性第一”、面子问题等传统观念并没有得到彻底根除。到大城市去、到体制内单位去、就业岗位要令人艳羡等等，仍是现今高校生就业的追求目标。为了达到这一目标，高校生就业时专业是否对口，是否能够用其所长就不再被考虑了，这也造成了学不致用、才不所专等人力资源奢侈现象。要解决这些问题，从外部因状，切实缩小二元差距。现在提出的建设社会主义新农村、事业单位体制改革等都是行之有效的解决方法。二是加强劳动市场的建设，使之真正适应市场经济发展的须要，成为用价值规律发挥作用的“活化”市场。三是针对高校生进行就业指导与引导，使之提高就业实力、工作实力、职位转化实力，并大力促进“敏捷就业”和“储备型就业”。而从内部因素来说，高校生自身要树立正确的就业观念，首先摒除“一次性择业”的观念，不要总希望“一步到位”。假设高校生选择的是一次性就业，那么大城市的国家机关和大型企业必定首选，但做出这一选择的同时也就选择了残酷的竞争。而高校生假如选择“多次就业”，打破传统的观念壁垒，先到竞争较弱的小城镇小单位就业一段时间，积累了肯定的工作和社会阅历后再向更高层次迈进，胜利概率肯定会更大。笔者就很提倡这种“边就业边择业”的思路。很多高校生常埋怨大多数用人单位总是在聘请时加上一条“有相关工作阅历”，使他们应聘无门。这当然是一种人为障碍，但是这种“多次就业”的思路明显要比“一次性择业”更易跨过这道障碍。解决高校生就业难这一社会问题，只有通过全社会各部门各领域以及高校生群体自身的共同努力，根据“市场调整就业，劳动者自主择业，政府指导就业”的正确思路，勇于探究，大胆实践，才能摸索出真正行之有效的解决方法。英语0511叶雨婷2023年2月11日本文'教化资源网℉

浅谈高校生消费状况的调查报告选

随着社会消费水平的提高，高校生的生活质量、生活方式和消费文化观念都发生了肯定的改变.这种改变有主动的一面，也有消极的一面。在新时期对高校生加强世界观、人生观、价值观和志向信念教化。下面有我整理的浅谈高校生消费状况的调查报告选，欢迎阅读!

高校生作为特别的消费群，本调查旨在分析高校生特殊是贫困生高校生的消费行为，了解他们目前的消费状况，以期挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施。结果表明，高校生月消费总额贫富差距大，游玩费、通信费、恋爱费渐渐增长，消费呈现向多元化发展，理财和储蓄观念仍非常淡薄。因此，应形成更好的消费氛围，指导高校生合理规划自身消费构成，增加理财意识，注意精神消费，树立科学合理的消费观。

从表面上看，消费是个人行为，但从更深层的意义上说，消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。从这一意义上说，校内里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。它不仅加重了学生家长的经济负担，影响了家长和学生的感情;还在某种程度上扭曲了校内人际关系，影响了正常的教学秩序;对学生个人来说，这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为，并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善亲密相关。所以，正视中国当代高校生消费问题，刻不待时!

本调查旨在分析高校生特殊是贫困生高校生的消费行为，了解他们目前的消费状况，以期挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施，促进高校生养成良好的消费习惯，树立科学合理的消费观。

一、对象与方法

1.对象：笔者对华南理工高校、暨南高校、华南师范高校、广东外语外贸高校、华南农业高校、汕头高校、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业高校、北京师范高校珠海校区等面对全国招生的一般高等院校的高校生进行随机性匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人，平均年龄20.8岁，平均年级为2.1年级。

2.方法:一是采纳问卷调查法。问卷内容是依据高校生消费的相关状况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要采纳选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份，有效问卷138份;二是网络问卷调查，通过qq、email、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人，问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式获得信息，进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了情愿接受访问的65人.三种形式形成互补，相互促进，使我们的探讨更具客观性。

3.资料处理：全部原始数据采纳exelxx进行分析和统计。

二、调查结果与分析

1.月消费总额贫富差距大。高校生总体的月消费额主要集中在350元～500元和500元～800元这一幅度，少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于350元。贫困生的生活标准与消费实力与一般学生差距相当大。

2.饮食方面开销大。无论是否贫困生，饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发觉，高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成高校生消费高的一个缘由，这说明高校生已经渐渐有了社会交际方面的消费。

3.通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为92%，其中70%的贫困生也拥有手机。调查发觉，大部分同学每月的手机费用集中在50元～100元，贫困生的手机费用一般能限制在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。

4.游玩费、恋爱费渐渐增长。随着旅游的概念进入现代消费，高校生也渐渐有了这方面的花费。据了解，高校生平均一年内会出游两次，跟集体出游或是与三两好友同游。另外，调查中占30%的高校生在谈恋爱，他们每月用于恋爱的费用都是200元～350元之高。这是当代高校生中出现的一种不甚合理的消费。学生思想活跃，对新事物有剧烈的求知欲，喜爱追求新潮，消费的趋附性强，消遣消费占全部消费额的比重很大。

5.先进的消费方式悄然成风。大部分学生购物都喜爱现金消费，三分之一左右的同学喜爱银行卡信用卡消费方式。可见，一些比较先进的消费方式已经进入了高校生的生活中。大大小小的校内卡、银行借记卡会成为高校生钱包里的必备品。学生运用信用卡也渐渐悄然成风。

6.男女生间的消费差异。调查结果显示：现代的高校生中，男女方恋爱支出基本成持平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培育自己人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形象包装方面，女生又会略胜一酬。在对于是否会安排月生活费的这一项调查中，选择有安排的女同学仅为28.4%，男同学则为37.1%。

浅谈怎么撰写专项审计调查报告

依据《中华人民共和国国法》等法律、的规定，审计机关有权对与国家财政收支有关的特定事项，向有关地方、部门、单位进行专项审计，并向本级人民政府和上一级审计机关报告审计调查结果。而审计机关向本级人民政府和上一级审计机关报告审计调查结果是通过编写审计调查报告来实现的。因此，在专项审计调查实施结束后如何编写好专项审计调查报告就尤为重要。下面就如何撰写专项审计调查报告，浅谈个人的几点看法：

一、专项审计调查报告的内容和结构

专项审计调查报告应包括调查依据、实施的基本状况、被调查事项的基本状况及总体评价、调查发觉的主要问题、缘由分析以及建议。对于以上内容，应如何支配调查报告的结构和文字的表述方法，是撰写专项审计报告的写作技巧问题。所谓结构，就是报告的内容如何分段而构成一个整体的问题。详细包括如何开头、如何结尾，如何排列调查出的问题，审计的评价、缘由分析、看法和建议如何体现等。结构支配得当，能使审计调查报告条理清晰。否则，就达不到预定的目的。结合实践，专项审计调查报告一般可作如下支配：

第一部分：主要叙述审计调查的概况。在写明审计调查报告的标题、日期、受文机关后，就要阐明审计调查概况。写明依据什么可简洁的交代调查的缘由、内容、目的等。

其次部分：主要写审计调查过程和结果。它是审计调查报告的主要内容。写好这部分，是审计调查报告是否有劝服力的关键所在。

(一)要叙述被调查事项的基本状况及总体评价

基本状况主要说明与调查目标有关的被调查事项背景信息，总体评价主要是针对调查结果发表评价看法。评价要针对被调查单位财经工作和存在的问题，依据调查结论，进行评价，做到把握总体、客观适当，充分体现整体性和宏观性。为防止审计风险，尽量不要作出肯定确定或肯定否定的评价。

(二)问题的集中、分类和分析

从诸多的调查材料中，找寻带有共性的问题，将其相对集中在一起，按依次单列起来。反映问题做到主次分明、重点突出，切忌单个排列、轻重不分、分类错误等现象。每类问题的表述原则上要先总体、后列举，要首先反映问题总量、占总体比率、发展规模、程度和趋势、影响面及其后果。要分析问题产生的主观缘由和客观缘由、历史缘由和现实缘由，分析问题要切中要害，要从大量的财务数据和非财务资料中归纳出规律性从中发觉客观实质，真正找到问题产生的缘由。

(三)解决问题的审计调查建议

要针对详细问题，从根治和限制的角度，提出改革体制、健全机制、完善法规等标本兼治的建议、促进整改和规范等解决实际问题的详细措施。如审计调查中发觉某县计生经费投入不到位问题，在写建议时不能简洁写出加大计生经费的投入。可以建议政府要建立健全安排生育经费财政投入保障机制，对计生经费支出要分类管理，据实测定，进一步细化预算，这样才能便于接受，达到加大计生经费投入工作的目的。

第三部分：结尾。主要写清编写审计调查报告的审计机关的名称，并注明报告日期。

二、撰写专项审计调查报告的步骤

(一)整理审计调查记录，分类归类

在审计调查工作结束之前，应对审计调查全过程进行仔细的检查和总结，做一番去粗取精，去芜存菁的整理工作，舍弃无关紧要和可有可无的材料，选择具有代表性的事实材料，针对审计实施方案检查审计任务是否完备齐全。假如材料不足，应予补足；证据不充分，应进一步充溢；数据未核实的，应抓紧核准；工作底稿不齐，应接着补充，将审定后的材料，根据不同内容，进行分类，归纳。如分成哪些是挤占、挪用方面的，哪些是违规发放嘉奖、补贴的，等等。

(二)拟订提纲

专项审计调查与其它文章不同，须要靠大量的事实材料说话，在收集和选择整理归类的基础上，可根据问题的主次，统筹支配，确定表现形式，编写较为具体的调查提纲。

(三)起草调查报告，修改定稿

通过资料的整理和提纲的拟订，审计调查的基本内容已经具备，只有用文字组织说明，调查报告初稿也就自然形成。初稿形成后，要经过探讨，仔细加以修改，尽可能做到完整无缺。

三、撰写专项审计调查报告应留意的几个问题

写好专项审计调查报告是审计程序的重要一环，是对审计调查事项的精确、客观、高度概括和评价，是为领导供应宏观决策的依据。撰写时应留意以下问题：

(一)留意内容和形式的统内容确定形式，形式为内容服务。上述谈到的形式，是一般的写法，并非在任何状况下，均可生搬硬套。在审计中，会遇到各种各样和意想不到的问题，这就须要采纳适合表述各种不同须要的形式。

(二)语言要朴实、简练、准确，结论要有证有据

审计调查报告是应用文，不要用华丽的辞藻和过多的形容词进行修饰，更不能大发争论，进行逻辑推理。

(三)文风要实事求是，法规引用要正确

写审计调查报告，就是要求事实精确，文字表述无误，引用法规正确。发觉多少问题，就写多少问题；是什么问题就写什么问题，让事实说话。如：在审计调查时发觉计生经费投入严峻不足，可以写出以下事实，表明问题的严峻：“某县某年应投入计生经费2410万元，实际投入670万元，实际投入占应投入的27.8%。”注意把事实说清晰。既防止望风捕影，夸大事实，又要防止大事划小，小事划无。

2023年6月浅谈高校生消费状况调查报告范文

随着社会消费水平的提高，高校生的生活质量、生活方式和消费文化观念都发生了肯定的改变.这种改变有主动的一面，也有消极的一面。在新时期对高校生加强世界观、人生观、价值观和志向信念教化。酷猫写作为大家整理了浅谈高校生消费状况的调查报告选，阅读!

高校生作为特别的消费群，本调查旨在分析高校生特殊是贫困生高校生的消费行为，了解他们目前的消费状况，以期挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施。结果表明，高校生月消费总额贫富差距大，游玩费、通信费、恋爱费渐渐增长，消费呈现向多元化发展，理财和储蓄观念仍非常淡薄。因此，应形成更好的消费氛围，指导高校生合理规划自身消费构成，增加理财意识，注意精神消费，树立科学合理的消费观。

从表面上看，消费是个人行为，但从更深层的意义上说，消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。从这一意义上说，校内里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。它不仅加重了学生家长的经济负担，影响了家长和学生的感情;还在某种程度上扭曲了校内人际关系，影响了正常的教学秩序;对学生个人来说，这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为，并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善亲密相关。所以，正视中国当代高校生消费问题，刻不待时!

本调查旨在分析高校生特殊是贫困生高校生的消费行为，了解他们目前的消费状况，以期挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施，促进高校生养成良好的消费习惯，树立科学合理的消费观。

一、对象与方法

1.对象：笔者对华南理工高校、暨南高校、华南师范高校、广东外语外贸高校、华南农业高校、汕头高校、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业高校、北京师范高校珠海校区等面对全国招生的一般高等院校的高校生进行随机性匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人，平均年龄20.8岁，平均年级为2.1年级。

2.方法:一是采纳问卷调查法。问卷内容是依据高校生消费的相关状况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要采纳选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份，有效问卷138份;二是网络问卷调查，通过qq、email、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人，问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式获得信息，进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了情愿接受访问的65人.三种形式形成互补，相互促进，使我们的探讨更具客观性。

3.资料处理：全部原始数据采纳exelxx进行分析和统计。

二、调查结果与分析

1.月消费总额贫富差距大。高校生总体的月消费额主要集中在350元～500元和500元～800元这一幅度，少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额