济宁市市属事业单位公开招聘工作人员复试考试笔试高频考点题库附答案解析

济宁市市属事业单位公开招聘工作人员复试考试笔试高频考点题库附答案解析预祝考试顺利！一.综合题库(共1000题)1.青春发动时相是指与同龄人相比，青少年自我感觉自身的青春发育水平是提前、适时或是延迟。根据上述定义，下列属于青春发动时相中“适时”的是：A.初中生甲的身高是班级男生中最矮的，但其父母认为还算正常B.初中生乙脸上长了几颗青春痘，而其他同学都没有，这让他很不自在C.初中生丙在生理卫生课上和其他同学一样对异性生理结构充满了好奇D.初中生丁在《青春期生理健康发育自我评估量表》各项内容中认真地勾选了“正常”选项参考答案：D解题思路：第一步：找出定义关键词。“与同龄人相比”、“青少年自我感觉”、“自身的青春发育水平适时”。第二步：逐一分析选项。A项：其父母认为还算正常，不符合“青少年自我感觉”，不符合定义，排除；B项：其他同学都没有，不符合“自身的青春发育水平适时”，不符合定义，排除；C项：对异性生理结构充满了好奇，不是对自身的青春发育水平的感觉，不符合定义，排除；D项：自我评估量表，符合“青少年自我感觉”，认真选择“正常”选项，符合“青少年自我感觉”、“自身的青春发育水平适时”，符合定义，当选。故正确答案为D。解题思路：第一步，根据提问方式，确定为选是题。第二步，找关键信息。与同龄人相比，青少年自我感觉自身的青春发育水平是适中。第三步，辨析选项。A项：父母认为其正常，没有体现甲对自己的感觉，不符合“青少年自我感觉”，不符合定义；B项：乙长了青春痘，而同学没有，其感到不自在，说明其与同龄人不同，不符合“适中”，不符合定义；C项：丙和其他同学一样充满好奇，说明他和同龄人较为相似，但不属于对“自身的青春发育水平”的判断，不符合定义；D项：《青春期生理健康发育自我评估量表》体现了对“自身的青春发育水平”的判断，丁在评估表上选择正常，说明和同龄人发育水平相当，符合“与同龄人相比，青少年自我感觉自身的青春发育水平是适中”，符合定义。因此，选择D选项。解题思路：本题要求选择属于青春发动时相中“适时”的一项。分析定义，发现其关键点为“与同龄人相比，青少年自我感觉自身的青春发育水平适时”。在解题时应严格依据定义的关键信息分析选项。青春发动时相“适时”定义的关键信息：与同龄人相比，青少年自我感觉自身的青春发育水平适时。A项，甲的身高是班级男生中最矮的，但其父母认为正常，并未体现出甲的自我感觉，不符合定义。B项，乙对自己脸上有青春痘而同学没有感到不自在，是其自我感觉自身的青春发育水平提前，不符合定义。C项，丙和其他同学一样对异性生理结构充满了好奇，并不涉及丙对自身的青春发育水平的自我感觉，不符合定义。D项，初中生丁评估自己的生理发育时，认为各项都“正常”，即丁自我感觉自身的青春发育水平适时，符合定义。故本题选D。2.某领导在平时工作中，尊重员工的人格，授予相关部属应有的权责并时常给予积极的奖赏以及奖励，致力于建立宽松的工作环境。该领导的这种领导方式属于：

A.以权威为中心的领导方式

B.以事为中心的领导方式

C.以人为中心的领导方式

D.人事并重的领导方式

参考答案：C

解题思路：第一步，本题考查管理知识。

第二步，持以人为中心的领导方式的领导者认为，只有工作人员身心愉快，才能产生最高的效率。领导者尊重工作人员的人格，注意积极的鼓励和奖赏，鼓舞工作情绪；尽可能采取分层负责制，部属被授予应有的权责，领导者不随便干预，发挥工作人员的积极性；给予工作人员合理的待遇，注意改善工作环境，解决工作人员的生活问题，保持工作人员的身心健康、愉快。

因此，选择C选项。

A项：持以权威为中心的领导方式的领导者，认为此类领导者也被称为是“独裁式”的领导。在这些组织中，集权程度非常高。领导者为人教条而且独断，往往借助奖惩的权力实现对别人的领导，对下属既严厉又充满要求。不符合题意。A项错误。

B项：持以事为中心领导方式的领导者，认为工作是目的、是中心，只注重工作的进程，强调工作效率，以工作的数量和质量来评价工作人员的优劣，以工作成果作为评价组织成败的指标。不符合题意。B项错误。

D项：人事并重式的领导者认为，既要重视人，也要重视工作，两者不可偏废，做到关心人与关心事的辩证统一。关心人，才能调动人的积极性；关心事，才能使每个人都有明确的责任和奋斗目标。不符合题意。D项错误。

3.沙尘暴是沙暴和尘暴的总称，是荒漠化的标志，是指强风从地面卷起大量沙尘，使水平能见度小于1平米，具有（

）的灾害性天气的现象。A.持续时间长B.突发性C.危害性大D.导致因素单一参考答案：BC解题思路：本题考查科技。沙尘暴是沙暴和尘暴的总称，是荒漠化的标志，是指强风从地面卷起大量沙尘，使水平能见度小于1千米，具有突发性和持续时间较短特点的、概率小危害大的灾害性天气现象，其中沙暴是指大风把大量沙粒吹入近地层所形成的挟沙风暴；尘暴则是大风把大量尘埃及其他细颗粒物卷入高空所形成的风暴。沙尘暴引起的原因很复杂，导致因素并不单一。故正确答案为BC。4.以非法手段收集的证据，在特殊情况下亦可作为处罚的依据。（

）0.正确1.错误参考答案：1解题思路：本题考查程序法。《刑事诉讼法》第五十六条规定：“非法证据排除规则，采用刑讯逼供等非法方法收集的犯罪嫌疑人、被告人供述和采用暴力、威胁等非法方法收集的证人证言、被害人陈述，应当予以排除。收集物证、书证不符合法定程序，可能严重影响司法公正的，应当予以补正或者作出合理解释；不能补正或者作出合理解释的，对该证据应当予以排除。

在侦查、审查起诉、审判时发现有应当排除的证据的，应当依法予以排除，不得作为起诉意见、起诉决定和判决的依据。由此可知，以非法手段收集的证据，不得作为处罚的依据。故表述错误。5.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。A.AB.BC.CD.D参考答案：D解题思路：观察发现，题干每行图形形状相同，判定是行上面存在规律。题干图形均包含空白和阴影，每行图形中有些位置图案相同，有些则不同，优先考虑图形的叠加。每行前两个图形叠加得到第三个图形，叠加规律：相同为黑，不同为白。故本题选D。6.经济意义上的“杠杆”,可通俗理解为“四两拨千斤”，即通过借债，以较小规模的自有资金撬动大量资金、扩大经营规模、放大投资结果。下列关于杠杆观点不正确的有：A.杠杆能够利用闲置资金，从而增加企业的利润B.杠杆伴随着高风险个人生活中应当避免使用C.保持适度合理的杠杆有利于防范控制风险D.经济过热时应通过增加杠杆儿来稳定物价水平参考答案：ABD解题思路：第一步，本题考查其他宏观经济知识并选错误项。第二步，A项：通过借债,以较小规模的自有资金撬动大量资金，并不意味着企业的利润就会增加。影响企业利润的因素有很多，比如成本、需求等。A项错误。B项：表述过于绝对，杠杆虽然伴随着危险，但适度合理运用可以有效防范危险。是否使用杠杆因人而异，因事而定，应做到具体问题具体分析。B项错误。D项：经济过热时，应采用紧缩性的政策，因此应该降低杠杆来稳定物价水平。D项错误。因此，选择ABD选项。C项：合理运用杠杆原理，有助于企业合理规避风险，提高资金营运效率。C项正确。但不符题意，排除。7.张某冒充记者对某食品加工厂以生产车间卫生不合格为由，多次要该工厂老板给钱，否则就对工厂进行曝光。该老板因不愿被折腾，造成负面影响，无奈之下只能给钱了事，先后共支付给张某4万余元。经查，该工厂并无违法违纪行为。张某的行为：A.构成招摇撞骗罪B.构成敲诈勒索罪C.构成诈骗罪D.构成合同欺诈罪参考答案：B解题思路：第一步，本题考查刑法分则知识。第二步，敲诈勒索罪是指以非法占有为目的，对被害人使用威胁或要挟的方法，强行索要公私财物的行为。本罪侵犯的客体是复杂客体，不仅侵犯公私财物的所有权，还危及他人的人身权利或者其他权益。在客观方面表现为行为人采用威胁、要挟、恫吓等手段，迫使被害人交出财物的行为。本罪的主体为一般主体。凡达到法定刑事责任年龄且具有刑事责任能力的自然人均能构成本罪。在主观方面表现为直接故意，必须具有非法强索他人财物的目的。根据2021年版《刑法》第二百七十四条，敲诈勒索公私财物，数额较大或者多次敲诈勒索的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。本题中张某以卫生不合格，要对工厂进行曝光为由对老板进行要挟，构成敲诈勒索罪。因此，选择B选项。A项：招摇撞骗罪是指为谋取非法利益，假冒国家机关工作人员的身份或职称，进行诈骗，损害国家机关的威信及其正常活动的行为。根据2021年版《刑法》第二百七十九条，冒充国家机关工作人员招摇撞骗的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利；情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑。A项错误。C项：诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。根据2021年版《刑法》第二百一十条第二款，使用欺骗手段骗取增值税专用发票或者可以用于骗取出口退税、抵扣税款的其他发票的，依照本法第二百六十六条的规定定罪处罚。C项错误。D项：合同诈骗罪，是指以非法占有为目的，在签订、履行合同过程中，骗取对方当事人财物，数额较大的行为。根据2021年版《刑法》第二百二十四条，有下列情形之一，以非法占有为目的，在签订、履行合同过程中，骗取对方当事人财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产：（一）以虚构的单位或者冒用他人名义签订合同的；（二）以伪造、变造、作废的票据或者其他虚假的产权证明作担保的；（三）没有实际履行能力，以先履行小额合同或者部分履行合同的方法，诱骗对方当事人继续签订和履行合同的；（四）收受对方当事人给付的货物、货款、预付款或者担保财产后逃匿的；（五）以其他方法骗取对方当事人财物的。D项错误。8.噬菌体的基因组比较小，复制迅速，使得对要在噬菌体中获得多重突变体的遗传分析来说是可控的。为了分离病毒复制的关键基因，在条件致死突变的基础上开发了许多筛选技术，例如：通过分离“温度敏感型噬菌体”使得其能在低温下生长，而不能在高温下生长。由于DNA复制、基因变大与重组的机制在各种生命体中高度保守，所以，即使是现在，在研究这些生物学的基本生命现象时，噬菌体仍然是可以采用的系统。下列各项判断不能从上述文字推出的是：A.噬菌体提供了一个研究基本生命过程的系统B.多重突变体的遗传分析受到了基因组复杂性的影响C.噬菌体具备病毒特有的一些特性D.现有的探究系统的发展受到了DNA复制等因素保守地制约参考答案：C解题思路：第一步，确定题型。依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理选非题。第二步，辨析选项。A项：由题干“在研究生物学的基本生命现象时，噬菌体仍然是可以采用的系统”说明噬菌体是研究基本生命现象的系统，可以推出；B项：由题干“噬菌体的基因组比较小，复制迅速，使得对要在噬菌体中获得多重突变体的遗传分析来说是可控的。”说明多重突变体的遗传分析受基因组复杂性影响，可以推出；C项：题干中并没有涉及病毒特有的特性，无法推出；D项：由题干“DNA复制、基因变大与重组的机制在各种生命体中高度保守，所以现在噬菌体仍然是可以采用的系统”说明DNA复制等因素保守地制约了现有系统，可以推出。因此，选择C选项。解题思路：日常结论题，根据题干信息逐一分析选项。A项：由题干最后一句话“在研究这些生物学的基本生命迹象时，噬菌体仍然是可以采用的系统”，可以推出，排除；B项：由题干第一句“噬菌体的基因组比较小，复制迅速，使得对要在噬菌体中获得多重突变体的遗传分析来说是可控的”，可以推出，排除；C项：由题干第一句和第二句话可以推知噬菌体具备病毒特有的一些特性，比如“复制迅速”，可以利用“条件致死突变基础上开发的筛选技术”，可以推出，排除；D项：分析题干最后一句，“由于DNA复制、基因表达与重组的机制在各种生命体中高度保守，噬菌体仍然是可以采用的系统”，说明噬菌体仍然是可以采用的系统得益于DNA复制等因素的保守，而不是受到了其保守因素的制约，无法推出，当选。本题为选非题，故正确答案为D。解题思路：题干给出了一段关于在噬菌体中获得多重突变体的遗传分析的相关描述，要求根据题干描述，选择不能推出的一项。A项，根据题干最后一句可以推出。B项，根据第一句可知，正因为噬菌体的基因组比较小，复制迅速，才能使多重突变体的遗传分析在噬菌体内可以控制，可以推出。C项，题干并未提到病毒特有的一些特征，故不能从题干推出，错误。D项，由题干最后一句可以推出。故本题选C。9.罗马的气候属于温带海洋性气候（

）。0.正确1.错误参考答案：1解题思路：本题考查科技。罗马地处地中海沿岸，是典型的地中海气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨，是唯一一种雨热不同期的气候类型。温带海洋性气候的特征则是全年温暖潮湿且降水分配均匀，分布在纬度之间的大陆西岸，西欧沿海地区是大陆上典型的海洋性气候区。故表述错误。10.洪涝：干旱：防洪抗旱A.地震：海啸：抗震救灾B.滑坡：雪崩：道路抢修C.严寒：酷热：防冻消暑D.风沙：雾霾：防沙除霾参考答案：C解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。洪涝与干旱，二者为反义关系，且防洪与抗旱分别是前两种现象针对性的应对方法，与前两词构成对应关系。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：地震与海啸，二者并不是反义关系，抗震是地震的应对方法，但救灾范围太大，与海啸对应关系并不贴切，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：滑坡与雪崩，二者并不是反义关系，且滑坡与雪崩都可能需要进行道路抢修，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：严寒与酷热，二者为反义关系，防冻是严寒的应对方法，消暑是酷热的应对方法，是两种现象的应对方式，与题干逻辑关系一致，当选；D项：风沙与雾霾，二者并不是反义关系，与题干逻辑关系不一致，排除。故正确答案为C。注：本题有同学通过自然灾害选了D，这也是个角度，但是从题干特征来看，本题题干前两词反义关系明显，故优先考虑反义关系，不行的情况下再考虑是否是自然灾害，做题的首要原则是题干特征。11.（

）以上的自然人为成年人，成年人为完全民事行为能力人，可以独立实施民事法律行为。A.十二周岁B.十四周岁C.十五周岁D.十八周岁参考答案：D解题思路：本题考查民法典。根据《民法典》第十七条规定：“十八周岁以上的自然人为成年人。不满十八周岁的自然人为未成年人。”第十八条规定：“成年人为完全民事行为能力人，可以独立实施民事法律行为。”故正确答案为D。12.某部队的全体官兵刚好排成一个方阵，最外层人数是128人，则该部队共有多少名官兵？A.529B.783C.1089D.1122参考答案：C解题思路：第一步，本题考查方阵问题。第二步，因为方阵的最外层人数为128，所以共有官兵（128÷4＋1）²＝1089（人）。因此，选择C选项。N阶实心方阵：总人数＝N²＝（最外圈人数÷4＋1）²13.某国际古生物学研究团队最新报告称，在2.8亿年前生活在南非的正南龟是现代乌龟的祖先，它们是在二叠纪至三叠纪大规模物种灭绝事件中幸存下来的。当时，为了躲避严酷的自然环境，它们努力向地下挖洞，同时为保证前肢的挖掘动作足够有力，身体需要一个稳定的支撑，从而导致了肋骨不断加宽。由此可知，乌龟有壳是适应环境的表现，只不过不是为了保护，而是为了向地下挖洞。上述结论的成立需要补充以下哪项作为前提？A.只有挖洞才能从大规模物种灭绝事件中幸存B.现代乌龟继承了正南龟善于挖洞的某些习性C.正南龟前肢足够有力因而并不需要龟壳保护D.龟壳是由乌龟的肋骨逐渐加宽后进化而来的参考答案：D解题思路：第一步：找出论点和论据。论点：乌龟有壳是适应环境的表现，只不过不是为了保护，而是为了向地下挖洞。论据：为了躲避严酷的自然环境，它们努力向地下挖洞，同时为保证前肢的挖掘动作足够有力，身体需要一个稳定的支撑，从而导致了肋骨不断加宽。问前提，优先考虑搭桥。论点讨论的是乌龟有壳是为了向地下挖洞，论据讨论的是为了适应环境，导致了乌龟的肋骨不断加宽，论点论据讨论的不是一回事，在论点论据之间进行搭桥，可以说明肋骨加宽和有壳之间的关系。第二步：逐一分析选项。A项：讨论的是如何在大规模物种灭绝事件中幸存，没有说明龟壳与肋骨加宽之间的关系，无法加强，排除；B项：讨论的是现代乌龟所继承的习性，没有说明龟壳与肋骨加宽之间的关系，无法加强，排除；C项：只解释了正南龟的龟壳不是起到保护的作用，但没有说明龟壳与肋骨加宽之间的关系，没有搭桥，排除；D项：说明龟壳是由肋骨加宽后进化而来的，在论点论据之间搭桥，当选。故正确答案为D。解题思路：本题要求选择题干结论成立所需的前提，需首先明确题干的论证结构，找到论据和论点。题干论据为“为了躲避严酷的自然环境，它们努力向地下挖洞，同时为保证前肢的挖掘动作足够有力，身体需要一个稳定的支撑，从而导致了肋骨不断加宽”，题干论点为“由此可知”后面的内容。可以发现，论据说的是“肋骨”，而论点说的是“龟壳”，两者之间存在明显跳跃，则能够在两者之间建立联系的选项就是所要寻找的前提。题干通过“乌龟为保证前肢的挖掘动作足够有力，身体需要稳定的支撑，导致了肋骨不断加宽”得出“乌龟有壳是为了向地下挖洞”的结论。题干的论据和论点之间存在跳跃，即题干结论的成立需要在“乌龟肋骨不断加宽”与“乌龟有壳”之间建立联系，C项指出龟壳就是由乌龟加宽的肋骨进化来的，在论据和论点之间建立了联系，是题干结论成立需要的前提。A项的现代乌龟继承了正南龟挖洞的习性、B项的只有挖洞才能幸存和D项的正南龟不需要龟壳保护，均不是题干论证成立所需的前提，排除。故本题选C。解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“前提”，确定为加强论证。第二步，找论点和论据。论点：乌龟有壳是适应环境的表现，只不过不是为了保护，而是为了向地下挖洞。论据：①某国际古生物学研究团队最新报告称，在2.8亿年前生活在南非的正南龟是现代乌龟的祖先，它们是在二叠纪至三叠纪大规模物种灭绝事件中幸存下来的。②当时，为了躲避严酷的自然环境，它们努力向地下挖洞，同时为保证前肢的挖掘动作足够有力，身体需要一个稳定的支撑，从而导致了肋骨不断加宽。第三步，辨析选项。A项：无关选项。“现代乌龟继承了正南龟善于挖洞的某些习性”，强调乌龟挖洞的习性，不能推出乌龟壳的来源，乌龟壳的作用，与论题不一致，排除。B项：无关选项。“只有挖洞才能从大规模物种灭绝事件中幸存”，强调挖洞可以从大规模灭绝事件中幸存，但是与乌龟壳是如何进化来的，以及乌龟壳的作用无关，与论题不一致，排除。C项：建立联系。“龟壳是由乌龟的肋骨逐渐加宽后进化而来的”，题干中论据部分提到正南龟为了挖洞导致了肋骨不断加宽，论点提到“乌龟有壳是适应环境的表现，只不过不是为了保护，而是为了向地下挖洞”。在肋骨加宽与乌龟有壳之间建立了联系，具有加强作用，可以作为前提。D项：增加论据。“正南龟前肢足够有力因而并不需要龟壳保护”，增加了一个新论据，肯定了论点“乌龟有壳不是为了保护”，具有加强作用，但增加论据不是前提，排除。因此，选择C选项。14.当今世界正在发生深刻复杂变化，和平与发展仍然是时代主题。国与国之间利益交融、

，促进世界各国共同发展是时代思维。更好地

国内国际两个大局，坚持开放的发展、合作的发展、共赢的发展，实为正道。依次填入画横线部分最恰当的一项是（

）。A.互利共赢兼顾B.息息相关规划C.休戚与共统筹D.互惠共赢把握参考答案：C解题思路：第一空，文段提到“国与国利益交融”，故第一空所填词语应为“利益交融”的同义表达，即“一荣俱荣，一损俱损”。A项“互利共赢”，D项“互惠共赢”均可指互相对对方都有利，双方都可以取得成功，只提到互利关系，缺少不利部分，不符合语境，排除；B项“息息相关”形容彼此的关系非常密切。只提到关系密切，并没有利益相关之意，排除；C项“休戚与共”忧喜、福祸彼此共同承担，形容关系密切，利害相同，符合文意当选。第二空，代入验证，C项“统筹”，指通盘筹划，统一筹划，常与“大局”搭配,当选。故正确答案为C。15.甲和乙在长400米的环形跑道上匀速跑步，如两人同时从同一点出发相向而行，则第一次相遇的位置距离出发点有150米的路程；如两人同时从同一点出发同向而行，问跑得快的人第一次追上另一人时跑了多少米？A.600B.800C.1000D.1200参考答案：C解题思路：环线追及、相遇问题。两人相向而行时是相遇过程，相遇距离（环形跑道长）=速度和×相遇时间；两人同向而行时是追及过程，追及距离（环形跑道长）=速度差×追及时间。根据第一次相遇时每人跑的路程计算即可。由题意可假设甲的速度为150米/秒，则乙的速度为250米/秒，甲、乙速度差为100米/秒，乙追上甲需要400÷100=4秒，则所求为250×4=1000米。故本题选C。解题思路：解法一：第一步，本题考查行程问题，属于相遇追及类。第二步，假设甲比乙跑的快，第一次相遇距离出发点150米，则甲跑了250米，乙跑了150米。根据相同的时间，路程和速度成正比，可知甲、乙的速度比为250∶150＝5∶3。第三步，设第一次追上乙时，甲跑了5x，则乙跑了3x，有5x－3x＝400，解得x＝200，此时甲跑了200×5＝1000（米）。因此，选择C选项。解法二：第一步，本题考查行程问题，属于相遇追及类。第二步，假设甲比乙跑的快，第一次相遇时，甲跑了250米，乙跑了150米，即甲每跑250米比乙多100米。甲第一次追上乙时，甲比乙多跑400米，则甲路程为250×（400÷100）＝1000（米）。因此，选择C选项。解题思路：可以假设甲比乙快。相遇地点距离出发点150米的距离，则相遇时，乙跑了150米，甲跑了，即甲每跑250米，就比乙多；如果同向运动，甲第一次追上乙时，只需甲比乙多跑1圈即400米，则可知甲一共跑过了。故正确答案为C。16.影响人发展的因素很多，其中（

）是影响人发展的内在动力。A.环境B.遗传因素C.个体的主观能动性D.教育参考答案：C解题思路：本题考查科技。影响个体身心发展的因素非常多，但最主要的是遗传、环境、教育和个体的主观能动性等方面，这几个因素是相互联系、相互影响的。A项错误，环境是直接或间接地影响个体身心发展的全部外在因素的总和。B项错误，遗传因素为人的身心发展提供了可能性，它是人的身心发展的生理前提。C项正确，个体的主观能动性是个体身心发展的内在动力。只有不断提高自我意识，不断扩充社会经验、增强人的主观能动性，个体才能自觉地做出选择，制定自己的行动目标，主动地调控、安排自己的行为，从而实现个体身心健康、和谐发展的目标。D项错误，教育是人的发展的最重要的外因，教育决定了人的发展方向和发展水平。教育是一种有目的地培养人的活动，能够排除一些外在不良因素的影响，使年轻一代朝着健康、正面的方向发展。故正确答案为C。17.请从所给的四个选项中，选择最合适的一项填在问号处，使之呈现一定的规律性：A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案：A解题思路：第一步，观察特征。图形有立体图形和平面图形，考虑三视图。第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。第一段，第一个图为立体图形，后两个图分别为立体图形的俯视图和主视图。第二段应用规律，只有A项是立体图形的主视图。因此，选择A选项。18.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①④⑥，②③⑤B.①②③，④⑤⑥C.①③⑥，②④⑤D.①③④，②⑤⑥参考答案：A解题思路：第一步，观察特征。图形均由两部分通过线连接而成，优先考虑图形之间的静态位置关系。第二步，根据规律进行分组。题干①④⑥中的两个图形由最短边连接而成，图形②③⑤中的两个图形由最长边连接而成，分为两组。因此，选择A选项。19.公务员张某受降级处分后的一年表现较好，张某所受处分被解除，根据有关法规，应对张某：A.恢复其原职务级别B.恢复原级别，但今后晋升职务、级别和工资档次不再受此次处分的影响C.不恢复原级别，但今后晋升职务、级别和工资档次不再受此次处分的影响D.不恢复原级别，今后晋升职务、级别和工资档次也要受此次处分的影响参考答案：C解题思路：第一步，本题考查公务员法知识。第二步，根据《行政机关公务员处分条例》第九条，行政机关公务员受开除以外的处分，在受处分期间有悔改表现，并且没有再发生违法违纪行为的，处分期满后，应当解除处分。解除处分后，晋升工资档次、级别和职务不再受原处分的影响。但是，解除降级、撤职处分的，不视为恢复原级别、原职务。题干中公务员张某受降级处分后，一直表现较好，一年后，张某所受处分被解除，根据有关法规，对于张某，不恢复原级别，但今后晋升职务、级别和工资档次不再受此次处分的影响。因此，选择C选项。20.某公司委托其员工李某、陈某共同购买年终福利商品。陈某突发疾病，李某便单独到某超市购买商品，恰逢该超市举办购物抽奖活动，李某抽到了一等奖购物卡4000元。该购物卡应当：A.归李某所有B.归陈某、李某共同所有C.归公司所有D.归李某与公司共同所有参考答案：C解题思路：第一步，本题考查民法知识。第二步，根据《民法总则》第一百六十二条，代理人在代理权限内，以被代理人名义实施的民事法律行为，对被代理人发生效力。某公司委托其员工李某、陈某共同购买年终福利商品，由此而产生的后果由公司承担，包括李某抽到了一等奖购物卡4000元也属于公司所有。因此，选择C选项。21.制造与服务融合是智能制造的重要内容之一，服务要素渗透到制造各个环节中形成了生产性服务与制造服务化。本文从工业互联网的商业视角、使用视角、功能视角、实现视角建立了制造与服务融合中虚拟逻辑与实体活动交互的技术体系，有针对性地提出了生态位驱动、供应链驱动、大数据驱动、物联网驱动的制造与服务融合方法。本文构建的制造与服务融合技术体系，深化了工业互联网在制造业与服务业中的应用，为数字经济中制造服务产业的技术创新奠定了基础。如果这是一篇论文的摘要，那么这篇论文的标题最有可能是：A.数字经济中制造与服务融合的协同机制B.四轮驱动下的制造与服务融合技术体系C.工业互联网在智能制造中的体系化应用D.基于工业互联网的制造与服务融合技术参考答案：D解题思路：文段开篇指出制造与服务融合是智能制造的重要内容之一，并由此形成了生产性服务与制造服务化。随后指出本文从工业互联网的多重视角，建立了制造与服务融合中虚拟逻辑与实体活动交互的技术体系，提出了多要素驱动的制造与服务融合方法，尾句作进一步阐释，指出基于工业互联网的制造与服务融合技术体系带来了诸多利好。故文段主要讨论的话题为“工业互联网”与“制造与服务融合技术”，对应D项。A、B两项，均缺少文段核心话题“工业互联网”，排除；C项，强调“工业互联网”在智能制造中的应用，缺少文段另一核心话题“制造与服务融合技术”，排除。故正确答案为D。【文段出处】万方智搜《基于工业互联网的制造与服务融合技术》22.一位搏击高手参加比赛，自负地以为一定可以夺得冠军，却不料在决赛中遇到一个实力相当的对手。搏击高手发觉，自己竟然找不到对方的破绽。他觉得很羞耻，愤愤不平地回去找到师父，央求师父找出对手的破绽。师父笑而不语，在地上画了一道线，要他在不擦掉这条线的前提下，设法让这条线变短。搏击高手苦思不解，请教师父。师父在原先那条线的旁边，又画了一道更长的线，师父说：“_____________________。”填入画横线部分最恰当的一句是：A.短兵相接，智者为王B.狭路相逢，勇者必胜C.知己知彼，百战不殆D.勤学苦练，敌弱我强参考答案：D解题思路：此填入语句位于文段结尾，实为对文段所表达道理的概括总结。文段以画线长短隐喻搏击高手与对手的实力对比。在不擦掉这条线的前提下，让这条线变短的方法，只能是再画一条更长的线；其引申的内涵即为只有通过勤学苦练，提高自身实力，才能够比对方更强，意即以更强的实力对比出对手的弱小。D项表述与文段中心相符，当选。A项强调“智慧”，B项强调“勇敢”，C项强调“了解对方”，都与文意无关，排除。故正确答案为D。解题思路：第一步，分析横线处的上文语境。师父说的话是为了解释自己的行为，所以横线处要填的内容，主要看师父的做法即可。地上已经画的线代表对手，新画的线代表搏击高手。使已画的线变短的方法就是画一条更长的线，即在不改变对手的前提下，让对手变弱的方法是提高自己。第二步，对比选项。D项符合上述语境。因此，选择D选项。解题思路：本题考查前后文语句的衔接呼应。由设空位置可知，填入句子可能是文段的总结句。本文为一则寓言，师父的话是寓意所在，需要考生分析故事并引申深层含义。分析可知，在不擦掉线的基础上让这条线变短的办法是画一条更长的线，即在对手很强的情况下，只有提高自己才能胜利。A项强调的是以智取胜。B项强调的是以勇取胜。C项强调的是以知取胜。D项强调的是以勤取胜。只有D项强调了提升自己的能力，与文意一致，当选。故本题选D。23.小亮是一名初中生，本学期设有语文、英语、数学、历史、地理、物理、化学、生物、道德与法治、体育共10门课程，疫情期间他每天在家上7节网课，上午4节，下午3节，中午有休息。某天，妈妈下班后问小亮当天的上课情况，小亮卖了个关子，说出如下事实：（1）只有一门课程安排了两节课，上、下午各一节；（2）语文课是紧挨着数学课上的；（3）体育老师布置的任务是课后跳绳200次，我怕打扰楼下邻居，所以还没完成；（4）物理课、化学课是在下午上的；（5）没有历史、地理、生物、道德与法治课。对于当天的上课情况，可推知（

）。A.上了5门课程B.上午上了体育课C.下午第一节课有可能是语文课D.有可能上了两节化学课参考答案：B解题思路：第一步，确定题型。题干具有匹配特征，确定为分析推理。第二步，分析条件，进行推理。因为不知道妈妈下班的时间，因此也就不知道今天已经上了多少课，根据条件进行如下分析：根据条件（5）可知，上了6门课，排除A项；结合条件（2）“语文课是紧挨着数学课上的”可知，语文不能是下午第一节，排除C项；结合条件（1）“只有一门课程安排了两节课，上、下午各一节”，结合条件（4）化学课是在下午上的，故化学课不可能上了两节，排除D项；结合条件（3）可知，体育课已经上过了，结合条件（5）可知今天上了“语文、英语、数学、物理、化学、体育”6门课程，如果其中没有安排为两节的课程，即今天一共上了6节，根据条件（4），下午已经安排了物理和化学，那么体育只能在上午；如果其中有安排为两节的课程，这节课无论是不是体育，体育只能上午。因此，选择B选项。解题思路：第一步：整理题干条件（1）只有一门课程安排了两节课，上、下午各一节；（2）语文课是紧挨着数学课上的；（3）体育课已经上完；（4）物理化学在下午上课；（5）没有历史、地理、生物、道德与法治课。第二步：根据题干条件逐一分析选项。根据条件（1）可知，有一门课程上了两节，且总共上7节课，因此小亮上了6门课程，排除A项；根据条件（1）（2）（4）可知，语文、数学、物理、化学只能上一节，排除D项；又因为物理化学已经在下午上，所以上午上的是语文和数学，排除C项；根据条件（5）可知，今天一共上了6门课，因此上两节的课程只能是英语或者体育，假设上两节的是体育，根据（1）（3）可知，上午上了体育；假设上两节的是英语，根据（1）（3）也可得出上午上了体育，B项当选。故正确答案为B。24.汇率变动对一国进出口贸易有着直接的调节作用。假如某国货币升值，下列选项表述不正确的是（

）。A.不利于该国的出口贸易B.有利于该国公民出境旅游C.会导致热钱流入该国D.有利于该国消除贸易逆差参考答案：D解题思路：本题考查经济常识。货币升值是指国家通过增加本国货币的含金量，提高本国货币对外国货币的比价，即本国货币相对于其他国家来说价值增加或上升了。A项正确，货币升值的国家，由于货币对外比价提高，出口商品价格随之提高，进口商品价格相应降低，削弱了商品的竞争能力。同时，这些国家的外汇储备以及从国外调回的资金，折成本国货币计算，也会相应减少。因此，本国货币升值，不利于出口贸易。B项正确，货币升值后，外币相对贬值，出境旅游的成本降低。因此，本国货币升值有利于公民出境旅游。C项正确，热钱又称游资，或叫投机性短期资金，其目的在于用尽量少的时间以钱生钱，是只为追求高回报而在市场上迅速流动的短期投机性资金。当国外资本判断本国货币将会持续升值时，他们可以提前将外币兑换成本币，在本币升值之后可以用等量的本币换取更多的外币，从而赚取汇差。因此货币升值会导致热钱流入本国。D项错误，贸易逆差也称为“入超”或“贸易赤字”，是指进口总值大于出口总值，出现贸易赤字的现象。货币升值有利于进口，但不利于出口，会加剧贸易逆差。本题为选非题，故正确答案为D。25.集约型经济增长方式推动经济增长主要依靠科技进步和提高劳动者素质。（

）A.正确B.错误参考答案：A解题思路：第一步，本题考查宏观经济知识。第二步，集约型经济增长方式是指通过生产要素的合理配置，依靠科技进步和提高劳动者素质，以提高效率和经济效益为中心的一种经济增长方式。因此，本题正确。粗放型经济增长方式是指主要依靠增加生产要素的投入，即增加投资、扩大厂房、增加劳动投入，来增加产量，这种经济增长方式又称外延型增长方式。其基本特征是依靠增加生产要素量的投入来扩大生产规模，实现经济增长。粗放型经济与集约型经济的区别是：第一、在经济发展的目标上，粗放型经济增长方式片面追求社会生产总量的增长，突出产值的增长速度；集约型经济增长方式强调提高经济增长的质量和效益。第二、在经济发展的手段上，粗放型经济增长方式主要依靠生产要素的扩张，增加人财物的投入；集约型经济增长方式主要依靠科技进步和提高劳动者素质，提高生产的效率和效益。26.思维与存在有无同一性是哲学基本问题其中一方面的内容。（

）0.正确1.错误参考答案：0解题思路：哲学基本问题包括两个方面的内容，即思维和存在或者精神和物质何者是第一性与思维和存在有无同一性的问题。故表述正确。27.一般来说，教唆他人违反治安管理的行为成立，应当同时具备的条件包括：A.在形式上，行为人必须是采用明示的方式进行教唆B.在主观上，行为人必须具有教唆他人违反治安管理的故意C.在客观上，行为人必须实施了教唆他人违反治安管理的行为D.在结果上，被教唆人必须接受教唆并实施了被教唆的违反治安管理行为参考答案：BC解题思路：第一步，本题考查治安管理处罚法。第二步，教唆他人违反治安管理的行为成立需要符合两个条件，主观方面：行为人必须具有教唆他人违反治安管理的故意；客观方面：行为人必须实施了教唆他人违反治安管理的行为。因此，选择BC选项。28.已知，，那么（

）。A.B.C.D.参考答案：D解题思路：观察题干所给算式，发现算式中因数33、333333的数位长度与计算结果中数字“1”、“2”的个数相等。算式中因数33333数位长度为5，则计算结果中“1”、“2”的个数为5个，即。故正确答案为D。29.当前，一些教师授课过程中存在知识更新不及时，授课态度不端正，教学方法不科学的问题，之所以会出现这三个问题，根本原因是教师考核过程中存在的重科研、轻教学的倾向，除非改变考核中教学评价占比过低的现状，教师才有积极性及时更新知识，授课态度才能更加端正，教学方法才能更加科学，对于学生而言，如果这三个问题不能得到有效解决，就很难激发他们的学习兴趣。如果上述陈述为真，则以下哪项也一定为真？A.如果学生的学习兴趣没有激发起来，那一定是这三个问题没有得到有效解决B.如果学生的学习兴趣激发起来了，那一定是教师考核中提高了教学评价的占比C.如果教师的教学态度没有端正起来，则说明教师考核中教学占比仍然较低D.只要解决了这三个问题，学生的学习兴趣就一定能激发起来参考答案：B解题思路：题干涉及“除非”“如果……就……”等关键词，可见其主要考查复言命题的相关知识，可以将题干信息用推理关系表示出来，再结合推理规则进行解题。题干推理关系：①教师考核过程中存在重科研、轻教学的倾向→教师授课过程中存在知识更新不及时，授课态度不端正，教学方法不科学的问题；②教师有积极性及时更新知识，授课态度端正，教学方法科学→改变考核中教学评价占比过低的现状；③教师授课过程中知识更新不及时，授课态度不端正，教学方法不科学的问题得不到解决→很难激发学生的学习兴趣。A项，“学生的学习兴趣没有激发起来”肯定③的后件，不能推出肯定的前件，排除。B项，“学生的学习兴趣激发起来了”否定了③的后件，可以推出否定的前件，即题干中提到的三个问题得到了解决，则教师有积极性及时更新知识，授课态度端正，教学方法科学，这肯定了②的前件，可以推出肯定的后件，即改变了考核中教学评价占比过低的现状，则说明教师考核中提高了教学评价的占比，当选。C项，“教师的教学态度没有端正起来”否定了②的前件，不能推出否定的后件，排除。D项，“解决了这三个问题”否定了③的前件，不能推出否定的后件，排除。故本题选B。解题思路：第一步，确定题型。根据题干关键词“除非”，确定为翻译推理。第二步，翻译题干。①教师有积极性及时更新知识→改变过低现状②授课态度更加端正→改变过低现状③教学方法更加科学→改变过低现状④激发兴趣→解决了三个问题第三步，辨析选项。A项：“学生的兴趣没有激发起来”是对④的“否前”，否前得不到必然结论，无法推出；B项：将④和①②③递推可得：⑤激发兴趣→解决三个问题→改变过低现状，该项中的“学生兴趣激发出来了”是对⑤的“肯前”，根据“肯前必肯后”可得“改变过低现状”，即提高了教学评价的占比，可以推出；C项：“态度没端正”是对②的“否前”，否前得不到必然结论，无法推出；D项：“解决三个问题”是对④的“肯后”，肯后得不到必然结论，无法推出。因此，选择B选项。30.下列诗句背景与科举制实行无关的是：A.慈恩塔下题名处，十七人中最少年B.太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头C.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花参考答案：C解题思路：A项，“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”，是白居易27岁时参加科举，考中之后与其他同僚一起到西安的慈恩塔下游玩，所写的诗。表现了作者当时少年得志，意气风发的心情。因此与科举制度有关。B项，“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”，“长策”意为长远的政策，在这里指“科举制度”。C项，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”语出颜真卿《劝学》，意为年轻时不知道勤奋学习，年老时读书就晚了。与科举制度无关。D项，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，出自唐朝诗人孟郊的《登科后》，这两句诗也成为千古名句。“春风得意”原指读书人考中后的得意心情，现在一般形容事情办成功，达到目的后那种得意洋洋的情态。与科举制度有关。本题为选非题，故正确答案为C。解题思路：本题用联想法解答。通过联想选项诗句的诗名与上下句寻找解题线索。如D项出自唐朝孟郊的《登科后》，“登科”显然与科举制度相关，可排除以降低选择难度。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”出自颜真卿的《劝学诗》，意思为如果年轻时不勤奋学习和读书，恐怕等到年老白头的时候再想读书就迟了，后悔已晚。C项与科举制无关。故本题选C。解题思路：第一步，本题考查诗句与科举制的关系并选错误项。第二步，C选项出自唐代诗人颜真卿的《劝学诗》，主要是劝勉青少年要珍惜少壮年华，珍惜时光。与科举制度无关。因此，选择C选项。31.去年全年甲城市的空气质量优良天数比乙城市的空气质量优良天数多了15%。因此，甲城市的管理者去年在环境保护和治理方面采取的措施比乙城市的更加有效。下列哪项问题的答案最能对上述结论做出评价？A.甲、乙两个城市在环境保护和治理方面采取的措施有何不同B.在环境保护和治理方面采取的措施能否在短时间内起到提升空气质量的效果C.甲城市的居民因空气质量引发的健康问题是否比乙城市更少D.如果采取了甲城市的措施，乙城市的空气质量是否也能得到显著提升参考答案：D解题思路：第一步：找出论点和论据。论点：甲城市的管理者去年在环境保护和治理方面采取的措施比乙城市的更加有效。论据：去年全年甲城市的空气质量优良天数比乙城市的空气质量优良天数多了15%。第二步：逐一分析选项。A项：讨论甲、乙两个城市采取的措施的差异，但论点讨论的是甲、乙两个城市哪个城市的措施更有效，话题不一致，无法评价，排除；B项：讨论环境保护和治理方面采取的措施的时效性，但论点讨论的是甲、乙两个城市哪个城市的措施更有效，话题不一致，无法评价，排除；C项：讨论甲、乙两个城市居民的健康问题，但论点讨论的是甲、乙两个城市哪个城市的措施更有效，话题不一致，无法评价，排除；D项：讨论甲、乙两个城市措施的效果，如果采取了甲城市的措施，乙城市的空气质量可以显著提升，则说明甲城市的措施比乙城市的更有效果。反之，则无法证明甲城市的措施比乙城市的更有效，可以评价，当选。故正确答案为D。32.说话不仅是一种生理功能，更是一种能力。会说话的人，纵然________，滔滔不绝，听者也不以为苦，纵然________，一字千金，也能绕梁三日。成功人士大多是成功的说话者，毫不夸张地说，其成功至少有一半是靠舌头________的。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.能言善辩

讷口少言

实现B.绘声绘色

不露声色

完成C.口若悬河

片言只语

创造D.侃侃而谈

缄口不言

获取参考答案：C解题思路：第一步，分析第一空。该空要填入的词语与“滔滔不绝”语义相近，“滔滔不绝”形容话很多，说起来没个完，所填词要体现“话很多，说起来没完”的意思。A项“能言善辩”强调能说会说；B项“绘声绘色”形容叙述、描写生动逼真；D项“侃侃而谈”理直气壮、从容不迫地说话。三者均未体现“话多”之意，排除A项、B项和D项。C项“口若悬河”形容能说会辩，说起话来没完没了，符合语境。答案锁定C选项。第二步，验证第二空和第三空。“片言只语”形容语言文字数量极少，能够与“一字千金”相呼应。“创造”指做出新的成绩或东西，用于表示用舌头取得成功十分恰当。因此，选择C选项。讷口少言：不善言谈，说话不多。不露声色：心里的打算不在说话和脸色上显露出来。缄口不言：封住嘴巴，不开口说话。实现：使成为事实。完成：按照预期的目的结束；做成。获取：取得；猎取。33.考核结果作为调整事业单位工作人员下列各项的依据，除了（

）。A.解聘B.调整工资C.培训D.奖惩参考答案：C解题思路：本题考查事业单位相关制度。A项错误，《事业单位人事管理条例》第十六条规定：“事业单位工作人员年度考核不合格且不同意调整工作岗位，或者连续两年年度考核不合格的，事业单位提前30日书面通知，可以解除聘用合同。”B项错误，《事业单位人事管理条例》第二十二条规定：“考核结果作为调整事业单位工作人员岗位、工资以及续订聘用合同的依据。”C项正确，事业单位相关条例未提及考核结果与培训的关系。D项错误，《事业单位工作人员考核暂行规定》第二十一条规定：“考核结果的使用，应与事业单位评选先进活动、开展奖励表彰工作紧密结合。”故正确答案为C。34.骆驼祥子：四世同堂A.呐喊：雷雨B.土门：秦腔C.红与黑：老人与海D.国富论：资本论参考答案：B解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。骆驼祥子和四世同堂都是老舍的著作，两本著作与同一作者相对应。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：呐喊是鲁迅的著作，雷雨是曹禺的著作，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：土门和秦腔都是贾平凹的著作，两本著作与同一作者相对应，与题干逻辑关系一致，当选；C项：红与黑是司汤达的著作，老人与海是海明威的著作，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：国富论是亚当·斯密的著作，资本论是马克思的著作，与题干逻辑关系不一致，排除。故正确答案为B。35.互补商品是指两种或几种共同满足消费者同一种欲望的相关商品，在消费者的爱好，货币收入和其他商品价格保持不变的情况下，如果商品甲价格的下跌引起对商品乙需求的增长，那么商品甲和乙就是互补商品。根据上述定义，下列属于互补商品的是：A.由于原料成本的增加，某厂将其生产的啤酒每瓶的价格由原先的5元调到6元，但并没有影响市场上啤酒杯的价格B.在羽毛球拍价格不变时，羽毛球价格的上涨使得人们对羽毛球拍的需求相应减少C.由于航空成本的提高，航空公司提高了北京到上海的机票价格，由此导致北京到上海的高铁上座率提高了10%D.某省会城市出台了汽车限购令，使得该城市的汽车价格整体下滑5%，同时，但由于汽油短缺，汽油价格不断上涨参考答案：B解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①两种或几种共同满足消费者同一种欲望的相关商品；②商品甲价格的下跌引起对商品乙需求的增长。第三步，辨析选项。A项：啤酒价格上涨，并没有影响酒杯的需求量，不符合“商品甲价格的下跌引起对商品乙需求的增长”，不符合定义；B项：羽毛球拍和羽毛球满足消费者拍照的欲望，属于“两种共同满足消费者同一种欲望的相关商品”，羽毛球价格的上涨使得人们对羽毛球拍的需求相应减少，说明羽毛球价格变化对羽毛球拍的需求有影响，二者此增彼减，符合定义；C项：北京到上海的机票价格与北京到上海的高铁上座率不属于“商品甲价格的下跌引起对商品乙需求的增长”，不符合定义；D项：汽车价格整体下滑不是引起汽油价格不断上涨的原因，不符合“商品甲价格的下跌引起对商品乙需求的增长”，不符合定义。因此，选择B选项。36.发现泥石流后，要马上向与泥石流垂直方向的山坡上爬，爬得越高越好，跑得越快越好，绝对不能同泥石流的流动方向走。（

）0.正确1.错误参考答案：0解题思路：本题考查科技。发现泥石流后，要立即向坚固的高地或泥石流的旁侧山坡跑去；要马上与泥石流成垂直方向一边的山坡上面爬，绝对不能向泥石流的流动方向走；发生山体滑坡时，同样要向垂直于滑坡的方向逃生。故表述正确。37.鲜花：塑料花A.纸质书：电子书B.钤章：印泥C.原本：复印本D.相片：画像参考答案：C解题思路：本题只涉及两个词项间的关系，分析发现后一个词项（塑料花）是仿照前一个词项（鲜花）制成的。结合选项选出与题干关系一致的一项。依照鲜花制成塑料花。A项，电子书和纸质书是图书的两种形式，电子书不是依照纸质书制作而成的，与题干关系不一致。B项，钤章指旧时机关团体使用的图章，需要和印泥配套使用，与题干关系不一致。C项，依照原本制成复印本，与题干关系一致。D项，相片和画像是事物的两种不同的表现形式，与题干关系不一致。故本题选C。38.某公路原有两盏路灯相距2016米，现在两盏灯之间等距离的加装167盏，加装后第11盏灯与第118盏灯相距（

）米。A.986B.1046C.1284D.1296参考答案：C解题思路：根据题意，加装后共有盏路灯，相邻两盏路灯距离为米，则加装后第11盏灯与第118盏灯相距米。故正确答案为C。39.或许与作为文学童话代表的安徒生童话比起来，格林童话总显得有那么一些生硬、古板，一如德国人那严肃的性格。然而，当我们回顾格林童话200年的历史，或许会惊讶地发现，围绕着格林童话所发生的一切，竟会是那样复杂多变，宛如万花筒般折射出了数不尽的七彩镜像。这段话的主要观点是：A.格林童话不如安徒生童话生动，但比安徒生童话更为复杂多变B.安徒生童话比格林童话更为生动活泼，因而更有代表性C.安徒生童话不像格林童话那么复杂多变，因而更有代表性D.格林童话不如安徒生童话生动，但也能反映出复杂多变的现象参考答案：D解题思路：第一步，分析文段。文段开头指出了格林童话的缺点，尽管如此，仔细回顾之后，人们会发现格林童话宛如万花筒般折射出了数不尽的七彩镜像，通过转折给出重点，强调了作者对格林童话的认可和赞美。第二步，对比选项。D项是对文段重点句的同义替换。A项偷换概念，文段强调的是“围绕着格林童话所发生的一切，竟会是那样复杂多变”，不是说格林童话本身是复杂多变的，更不比安徒生童话复杂多变，排除；B项和C项属于强加因果，文段中并没有说到安徒生童话更具代表性的原因，排除。因此，选择D选项。40.陈某和于某之间订有买卖协议，由陈某长期供应于某假药低价销售。后因于某欠款较多，双方发生纠纷。下列说法正确的是（

）。A.假药和欠款是双方法律关系的客体B.陈某和于某之间具有买卖的法律关系C.双方的协议违反法律，是无效合同，不受法律保护D.陈某和于某购销假药的行为违法，但买卖行为在法律上有效参考答案：C解题思路：本题考查民法典。根据《民法典》第一百五十三条第一款规定：“违反法律、行政法规的强制性规定的民事法律行为无效。但是，该强制性规定不导致该民事法律行为无效的除外。”同时，根据《民法典》第一百五十五条规定：“无效的或者被撤销的民事法律行为自始没有法律约束力。”题干中，陈某和于某之间订立的假药买卖协议，已经违反法律规定，是无效合同，不受法律保护。故正确答案为C。41.根据有关规定，对于列入保护名录的不可移动文物，文物部门须定期巡查。但是，如果文物部门对文物的保护仅以“________”的原则进行，一些没有被列入保护名录的文物就会成为城市开发建设的牺牲品，离开人们的视野，其历史意义也就________了。依次填入划横线处最恰当的一项：A.按图索骥

湮没B.刻舟求剑

泯没C.亡羊补牢

隐没D.守株待兔

埋没参考答案：A解题思路：第一步，分析第一空。通过“对于列入保护名录的不可移动文物，文物部门须定期巡查”和“一些没有被列入保护名录的文物就会成为城市开发建设的牺牲品”可知，空格出应包含“按照名录”这一含义。A项“按图索骥”指按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标，符合语境。B项“刻舟求剑”指不知道跟着情势的变化而改变看法或办法，C项“亡羊补牢”指在受到损失之后想办法补救，免得以后再受类似的损失，D项“守株待兔”指不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获，均不符合语境，排除B项、C项和D项。答案锁定A选项。第二步，验证第二空。“湮没”指埋没，“其历史意义也就埋没了”，符合语境。因此，选择A选项。泯没：（形迹、功绩等）消灭，消失。隐没：隐蔽，渐渐看不见。埋没：①掩埋，埋起来。②使显不出来。42.事业单位最基本、最鲜明的特征是（

）。A.服务性B.公益性C.专业性D.独立性参考答案：A解题思路：本题考查事业单位相关制度。事业单位是国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。因此，事业单位最基本、最鲜明的特征是服务性。故正确答案为A。43.茶叶：黄山：猴魁A.秦腔：陕西：戏曲B.小吃：北京：豆汁C.园林：南京：拙政园D.水果：四川：橙子参考答案：B解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。猴魁是茶叶，二者是种属关系；猴魁茶是安徽黄山的特产，二者是特产与产地的对应关系。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：秦腔是戏曲，二者是种属关系，但与题干词语顺序不一致，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：豆汁是小吃，二者是种属关系；豆汁是北京特产，二者是特产与产地的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选；C项：拙政园是园林，二者是种属关系；拙政园位于苏州而不是南京，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：橙子是水果，二者是种属关系；但橙子不是四川特产，与题干逻辑关系不一致，排除。故正确答案为B。44.长期以来，人们对于“阳春白雪”的传统文化，都是一种仰望的姿态，认为_________，于是常常过而不入。从这个意义上说，搞好文创，首先需要激发起人们对文化的浓厚兴趣，然后同样重要的，是想方设法保留住它。如此，人们才会在文化探索的旅程中_________，走得更深、更远。填入画横线部分最恰当的一项是：A.夏虫不可语冰登高履危B.百思不得其解斗折蛇行C.海水不可斗量登堂入室D.可望而不可即拾级而上参考答案：D解题思路：第一步，快速阅读文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“都是一种仰望的姿态”“于是常常过而不入”可知，句意为“阳春白雪”的传统文化给人以高深之感，导致人们无法接近，排除不符合文意的A、B、C。第三步，验证第二空。第一空，由横线前后的“都是一种仰望的姿态”“于是常常过而不入”可知，空缺处所填词语应表达“阳春白雪”的传统文化很高深，人们只能仰望而无法靠近之意。“夏虫不可语冰”比喻时间局限人的见识；也比喻人的见识短浅，不懂大道理。“百思不得其解”形容对事情百般思索也没有结果。“海水不可斗量”比喻不可根据某人的现状就低估他的未来。三者填入均不符合句意，排除A、B、C。“可望而不可即”形容只能远望而无法接近。其填入与“仰望的姿态”“常常过而不入”相呼应。验证第二空，“拾级而上”指顺着阶梯一步一步地往上走，填入此处与“走得更深、更远”相呼应。故本题选D。解题思路：第一步，分析第一空。根据“人们对于‘阳春白雪’的传统文化，都是一种仰望的姿态”“常常过而不入”可知，文中要表达的是人们对于高雅文学的态度，且强调的是“仰望”，即觉得自己可能不能理解和接受。A项“海水不可斗量”比喻不能凭人的相貌或现状来判断他的品格、才能或未来，侧重于不可低估某人，不符合文意，排除A项。B项“百思不得其解”意思是对事情百般思索都不明白，侧重于事情复杂，想不通，不符合文意，排除B项。C项“夏虫不可以语冰”指不能和生长在夏天的虫谈论冰，比喻时间局限人的见识，也比喻人的见识短浅，没有经历过的事情没有发言权，不符合文意，排除C选项。D项“可望而不可即”指只可仰望而不可接近，常比喻目前还不能实现的事物，符合“仰望”的态度，符合文意。答案锁定D选项。第二步，验证第二空。“拾级而上”指一个台阶一个台阶地向上登，与横线之后的“走得更深、更远”相照应，符合文意。因此，选择D选项。解题思路：第一空，根据文意可知，人们对于传统文化是仰望的姿态，故横线处应与此意相近，D项“可望而不可即”指可以望到但无法接近，与文段对应恰当，保留；A项“海水不可斗量”比喻不可根据某人的现状就低估他的未来，文段未谈论人的现状与未来，与文段语义无关，排除；B项“百思不得其解”的意思是对事情百般思索都不明白，文段谈论的是人们对传统文化的看法而非是否明白，与文段语义无关，排除；C项“夏虫不可语冰”比喻时间局限人的见识，也比喻人的见识短浅，不懂大道理，文段并未提及见识是否短浅，与文段语义无关，排除。第二空，代入验证，D项“拾级而上”的意思是顺着阶梯一步一步地往上走，与后文“走得更深、更远”对应恰当，符合语境，当选。故正确答案为D。【文段出处】《文创产业功夫在诗外》45.从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：A.AB.BC.CD.D参考答案：B解题思路：本题考点为数黑色正方形的个数。每个正方形中黑色正方形的数量都是偶数，按照这种规律，问号处正方形中黑色正方形的数量也应是偶数。故正确答案为B。46.书是文化传承的重要________，人的文明、教化和品格，离不开书的________。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.物体

滋润B.载体

浸润C.物体

浸润D.载体

滋润参考答案：B解题思路：第一步，分析第一空。根据“人的文明、教化和品格，离不开书的________”可知，文段表达的是“书是文化传承的重要形式”。A项和C项“物体”指自然界客观存在的一切有形体的物质，一般分有气态、液态和固态，形容的是具体事物，不能体现书在文化传承中的作用，不符合文意，排除A项和C项。B项和D项“载体”泛指一切能够承载其他事物的事物，书中承载着文化，符合文意。第二步，分析第二空。该空形容书对“人的文明、教化和品格”的作用。B项“浸润”指浸染、熏陶，逐渐渗透，引申为积久而发生作用，符合文意。而D项“滋润”指使湿润，不符合文意，排除D项。因此，选择B选项。47.削足适履∶因地制宜A.量体裁衣∶见风使舵B.食言而肥∶言而有信C.众说纷纭∶莫衷一是D.坐井观天∶有恩必报参考答案：B解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“削足适履”比喻过分迁就现成条件，或生搬硬套，“因地制宜”指根据当地的实际情况，制定适当的措施，二者属于反义关系。第二步，辨析选项。A项：“量体裁衣”指按照身材裁剪衣服，比喻办事要切合实际，“见风使舵”指看风向转发动舵柄，比喻看势头或看别人的眼色行事，二者属于近义关系，排除；B项：“食言而肥”指违背诺言，只图对自己有利，“言而有信”指说话算数，守信用，二者属于反义关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“众说纷纭”指人多嘴杂，议论纷纷，“莫衷一是”指各有各的意见、说法，不能得出一致的结论，二者属于近义关系，排除；D项：“坐井观天”比喻眼光狭小，见识短浅，“有恩必报”指受到恩惠必然要报答，二者无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。48.绿色消费是指消费者选购产品时，考虑到产品对生态环境的影响，而选择对环境危害较少，甚至是有利的产品。主要包括三层含义：一是倡导消费者在消费时选择未被污染或有助于公众健康的绿色产品；二是在消费过程中注重对垃圾的处置，不造成环境污染；三是引导消费者转变消费观念，崇尚自然，追求健康，在追求生活舒适的同时，注重环保，节约资源和能源，实现可持续消费。根据上述定义，下列各项中属于绿色消费的是：A.某餐馆推出以野生动物为主的菜式，因其主要材料来自非人工饲养的纯天然的野生动物，甚至包括某些珍稀动物，吸引了一部分消费者B.小高热衷于购买本地生产的商品，他认为本地商品虽然价格高、样式陈旧、质地较差，但是由于减少了运输过程的资源消耗和包装浪费，也是对环境保护的一种支持C.小王出于对健康的考虑，喜欢食用无农药污染的绿色蔬菜。为了保持蔬菜的新鲜，他用塑料保鲜膜将蔬菜分类储藏D.小张是一个注重生活品质的人，所以在装修新居时，不惜花费大价钱，全部使用价格比较昂贵的绿色环保建材参考答案：B解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①消费者考虑到产品对生态环境的影响；②消费者在消费时选择未被污染或有助于公众健康的绿色产品；③消费过程中注重对垃圾的处置，不造成环境污染；④引导消费者转变消费观念，注重环保，节约资源和能源，实现可持续消费。第三步，辨析选项。A项：餐馆推出以野生动物为主的菜式，不符合“消费者考虑到产品对生态环境的影响”，也不利于“实现可持续消费”，不符合定义；B项：本地商品减少运输的资源消耗和包装浪费，符合“消费者考虑到产品对生态环境的影响”，体现了“注重环保，节约资源和能源”，符合定义；C项：用塑料保鲜膜将蔬菜分类储藏，不符合“注重环保，节约资源”，不符合定义；D项：用绿色环保建材是注重生活品质，不符合“消费者考虑到产品对生态环境的影响”，不符合定义。因此，选择B选项。解题思路：第一步：抓住定义中的关键词。关键词包括“考虑到产品对生态环境的影响”、“注重对垃圾的处置，不造成环境污染”、“转变消费观念，崇尚自然”。第二步：逐一判断选项。A项“以野生动物为主的菜式”不符合“转变消费观念，崇尚自然”；B项“小高热衷于购买本地生产的商品”“减少了运输过程的资源消耗和包装浪费”体现了“考虑到产品对生态环境的影响”、“注重对垃圾的处置”等；C项“小王出于对健康的考虑”以及D项小张“注重生活品质”均是出于对个人利益的考虑，不符合“考虑到产品对生态环境的影响”。故正确答案为B。

49.因姥姥癌症病重，某高校一名学生向任课老师请假回家看望，不料得到的回复却是“你能将生死置之度外地投入学业吗?”虽然后来学校同意他回家探视，并向公众作出了解释，但任课老师的回复，仍让不少网友留言感到“寒意”。为人师者，在教育中不该缺少“爱的温度”。以下最适合做上文题目的是：A.教育不能让爱置之度外B.爱是最重要的教育理念C.教育是爱的事业D.让学生在教育中感受到爱参考答案：A解题思路：第一步，分析文段。文段先论述了一个社会现象，高校学生请假遭拒，得到“你能将生死置之度外地投入学业吗”的回复。然后针对该现象给出文段的观点“为人师者，在教育中不该缺少‘爱的温度’”。文段结构为“分—总”，尾句为主旨句，即学校教育不能缺少爱。第二步，对应选项。A项是对文段主旨句的同义替换，且与上文“你能将生死置之度外地投入学业吗”呼应，适合做文段的标题。B项和C项“最重要”“爱的事业”无中生有，排除B项和C项。D项为强干扰选项，表意正确，但A项更能照应上文“你能将生死置之度外地投入学业吗”，所以根据择优原则，排除D项。因此，选择A选项。50.当前，随着信息技术的发展和新的商业模式的出现，整个社会的交易成本不断降低，这一趋势深刻改变了社会的分工结构和生产组织形式，即使在较为封闭的汽车产业，整车企业、发动机企业也都在努力提高零部件的外部采购比例。从这个角度来看，乔布斯的伟大成就还在于创造了一个社会化分工程度很高、但交易成本极其低廉的商业模式。在这个商业模式中，几十万个中小企业作为独立的决策单位在苹果商店中销售数字产品，这些中小企业既保持了创新活力和生产效率，同时又为提高苹果产品的应用体验和竞争力做出了贡献。下列说法与原文相符的是：A.中小企业已经成为现代商业模式的主体B.信息技术降低了中小企业参与社会分工的成本C.现代生产技术激发了大型企业的创新能力D.传统产业能够较快适应更为细化的社会分工参考答案：B解题思路：第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。第二步，辨析选项。B项对应第一句“随着信息技术的发展，整个社会的交易成本不断降低”和第二句“交易成本极低，几十万个中小企业参与其中保持发展活力”，符合文意。因此，选择B选项。A项、C项和D项：“中小企业已经成为现代商业模式的主体”“现代生产技术激发了大型企业的创新能力”“传统产业较快适应”，均为无中生有，与原文不符。51.学校领导、班主任老师多次告诫学生不能乘坐“三无车辆”，可还是有家长让子女乘，出了事故（

）负责。A.校车司机B.家长C.交通部门D.学校参考答案：B解题思路：第一步，本题考查学生伤害事故处理办法知识。第二步，根据《学生伤害事故处理办法》第十三条，下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：（一）在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；（二）在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；（三）在放学后、节假日发生的；（四）其他在学校管理职责范围外发生的。B项符合该办法中第一项的规定，当选。因此，选择B选项。52.某警队申请到一批练习用子弹，若每人45发子弹，则富余275发子弹；若每人48发子弹，则有一名警员只能分到8发子弹。求该警队共有多少名警员?A.100B.105C.110D.125参考答案：B解题思路：解法一：第一步，本题考查余数问题，用方程法解题。第二步，设该警队共有x名警员，可列式45x＋275＝48x－（48－8），解得x＝105。因此，选择B选项。解法二：第一步，本题考查余数问题，用代入排除法解题。第二步，依次代入选项进行验证。代入A选项，共有100名警员，则共有100×45＋275＝4775（发）子弹，若每人分48发子弹，则分给477