第二学期学校工作总结模板

第二学期学校工作总结模板其次学期的工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?回顾这段时间的工作，相信你有许多感想吧，是时候抽出时间写写工作总结了。下面是我给大家整理的其次学期学校工作总结模板，仅供参考盼望能关心到大家。

其次学期学校工作总结模板篇1

本学期，感谢领导与老师们的相信，让我担当教研工作，深感压力之大。但是在老师们的大力支持与协作下，学校教研工作开展得有条不紊。

一、校本教研，尽显常态

本学期，各学科组能坚持两周一次，定期开展教研活动。每次活动都能围绕老师们在训练教学中的实际问题开展讨论，并做到有方案、有目的、有气氛、有所得。如：语文组聘请了刘芝萍书记在双周四上午开展作文教学研讨活动，全期共开展了校本教研活动10多次，有殷硕珍、朱小华、杨媚、陈欢、李季春、沙皓等老师上了组内研讨课。数学组聘请了刘润玉教授在单周四上午开展计算教学研讨活动。全期开展了校本教研活动10多次，有赵楠、李亮、戴蓉、张翼冲、张丽萍、王小青、阳朔、张丽萍、张曼俐、周杨、张勤英等老师上了组内研讨课。专家的指导，不仅提高了老师们结合课标处理教材的力量，也促使我们教学研讨的氛围越来越浓。

二、校本培训，针对性强

1、新老师培训

本学期，新进十多位年轻老师，为加强新老师的培育，使他们及早进入老师角色，适应学校训练教学工作。学校邀请中学高级老师陈芷玲老师对新老师进行了《如何有效备课》的业务培训，并通过开展“课标背诵竞赛”、“星城杯教学竞赛”等多种形式的实效培训，促进了青年老师的专业进展。

2、骨干老师培训

对于骨干老师的培育，我们除了给“六个一”的任务(即：上好一节示范课，做好一次专题讲座，一对一辅导青年老师上好一节讨论课，发表一篇高质量的训练教学论文，提交一个单元的教学资源，讨论一个课题)，更多的是供应平台，发挥他们的示范引领作用。对骨干老师，我们除了优先送培，还创设机会让他们给校内外的老师讲座、培训。本学期，我们有严春琳、吴萍、王科文、陈婕、胡蓉芳、向宏林、吴娟、李娉娉、王小青等老师参与了各级各类的学习培训。杨伏元、张芳、吴萍、李季春、刘蓉、李英、罗洪波等老师多次受邀在省市区校进行专题讲座。每一次学习或讲座，对于我们的骨干老师来说都是一次提升和完善。

3、班主任培训

班级管理纷繁简单，事无巨细，是一门值得探究的艺术。我们定期对班主任实行自培的方式进行培训。每月一次，向班主任推举各种训练杂志，让班主任利用业余时间进行培训，这种培训不受时间、空间的限制，深受班主任的欢迎。另外，我们还定期开展班主任沙龙活动，给班主任提高沟通的平台，介绍自己在班级管理中的成阅历。

三、青蓝工程，师徒共进

开学初，我们让全部的青年老师依据个人特点制定了个人研修方案，并开展“青蓝工程”师徒结对活动，让骨干老师、学科带头人与青年老师结对。我们规定，师徒每月必需开展3次以上的学习活动，上讨论课，进行业务沟通，教研室每个月对“青蓝工程”活动开展状况进行总结汇报。接近期末，我们开展了师徒展现活动。既有师傅上示范课，又有徒弟上汇报课，促师徒共同提高。期末，师徒各自对活动开展状况作出专项总结，由校长室以及教研室等部门进行一次综合考评。成长快速的年轻老师将获得“教坛新秀奖”，依据师傅带徒弟的实际效果评比出“甘为人梯奖”。

四、学科活动，精彩纷呈

每个学科组依据自己学科的特点为孩子们创设了全方位，多角度，高层次的学科活动。如语文组的古诗文诵读大赛、游览汉字王国手抄报竞赛、数学组的“生活数学”大赛、英语组的“英语节”(暨大型圣诞游艺活动)、音乐组的“音乐节”(暨迎新年音乐会)、体育组的“阳光体育运动会”、美术组的“我爱您，老师”——老师节主题绘画竞赛、信息组的电脑作品制作竞赛、科学组的“提倡低碳生活，建设两型社会”主题系列活动等等。同学个个参加，都有展现自己才能的机会!

其次学期学校工作总结模板篇2

时间匆忙，弹指间一学期一晃而过。__学年，对韩田学校而言是重要的一年;这一年，在学校进展史上留下了庄重而显目的一笔。从学校评上温州农村合格学校到考勤改制，从同学社团建设到同学幸福成长，从小变大，从无到有，本学年在市局和塘下学区的正确领导下，在社会各界和广阔家长的支持下，全校师生坚韧拼搏，克难向上，转变了学校的样貌，在各方面取得了较为显著的效果和成果：

一、改考勤制度，促师德新风建设

1、实行考勤新措施。本学期，在全国实行义务训练老师绩效工资的背景下，全面实施老师考勤新措施。新措施规定：老师到校上班实行坐班签到制度，每天的上班时间为7：55—11：00，13：25—4：30。新措施还对上班期间老师的教学行为、上下课时间等细节做了严格要求。坐班制度的实行，有利于明细老师的工作去向，提高老师的工作效率，更加扎实地贯彻落实各种训练法规。在严格要求的同时，新措施也实行了弹性管理原则，允许每人每周机动半天，对全勤的老师赐予嘉奖，充分体现了学校管理“以人为本”的观念。在新措施的激励下，我校绝大部分老师都做到早到校，晚回家，印象特殊深刻的有姜晓丽、木晓秋、涂美娟及住校老师等。全体老师在充实感和爱岗敬业的良性相互作用下幸福地工作着。

2、师德考核新方法。在校党政工的领导下，开学初，学校组织教职员工有针对性地进行《中学校老师职业道德规范》和政治理论学习。学习紧密联系实际，加强对比，查找师德作风方面存在的问题。学习实行集中学习与个人自学相结合的方式进行。学习期间，学校有记录，个人写好笔记。期末，严格根据市局要求，做好我校老师师德考核工作，学校先后组织了老师自评、老师间评、领导评，召开160位同学评价、邀请了48位家长评价，并依据平常考勤状况与学习状况等，对全校在职老师进行公正、公正的考评，总体我校师德师风受到广阔家长与同学的好评，最终王亦瑞、张瑞龙、李雯、陈青云、陈瑶瑶、戴丽雅等六位老师被评为优秀。李雯、陈青云两位老师分别推举为学区优秀干部与先进老师。

二、抓学校管理，提高办学品尝

1、完善校内环境建设。一是抓好班级文化建设，主要做好对开学初的班容班貌建设的检查评比(六2班、五2班、四1班、四2班、一2班的布置富有特色，令人耳目一新)、期中班级星卡书柜的评比(六2班、五2班、死1班、五1班、死2班等班级的书柜不仅图书数量多，而且利用率较高)以及固定的黑板报检查评比(六1班、六2班、四2班、一2班等班级做的较好)。二是学校展现板块分块轮番落实至各个班级。一学期来，一共出了8期，也许有200来副同学的作品得到展现，既美化了校内，又为同学搭建了一个展现自己的平台。如韩潮文学社作品展，既有文学社的活动通知，又有同学的作文作品，这一板块，成了同学的课余最爱，也带动了一批同学在文学的天地里飞翔，在张瑞龙、陈瑶瑶两位老师的指导下，他们乐观阅读文学作品，定期参与作文辅导，进行心得沟通会，定期展现专栏作品，做出了一些可喜的成果。今年4月份，文学社的30位小社员代表学校参与了市“三中杯”第五届新概念作文大赛，共有11位同学获了奖，总获奖人次在升格学校中名列前茅。

2、落实学校常规管理。一是做好老师、同学值日工作。广阔师生在值日时兢兢业业，充分发挥仆人公作用，把学校管理的井然有序。通过值日管理，有效的规范了老师请假、临时代课与老师体罚同学现象;二是做好老师教学月评与正副班主任月评工作，在教学月评中，戴丽雅、姜晓丽、吴云云、王亦瑞、陈顺娜、王海霞、王世珠、木晓秋等老师仔细负责，表现优异;在德育月评中，吴赵静、木晓秋、钱益敏、陈瑶瑶、陈青云等老师任劳任怨，育人效果明显。

3、规范学校办学行为，规范老师教学行为。一是严格根据要求设置课程。二是规范老师教学行为，严禁体罚同学，并特地召开老师座谈会，引导老师采纳正面激励训练同学，做同学的良师益友。

三、抓幸福训练，师生共成长

在办学品位不断提升的同时，品牌建设的需要也随之而来。一所学校想要受到广阔家长的欢迎，受到在校同学的喜爱，受到上级部门的重视(此三者是学校进展不行或缺的条件)，必定有也必需有某样东西来吸引人，让人宠爱，让人折服。我们围绕“幸福”二字开展各项工作，目的是增加师生在校的幸福感，加强他们的成就感。

1、关注老师的成长。

在当前背景下，我校对老师的关注从原来提高福利待遇上转变到提高老师专业成长上。首先，抓好平常的学习，本学期，学校为每个老师购置一本自己喜爱的训练类书籍，利用老师会、校本教研等途径，组织老师相互学习，相互提高，像王世珠、戴丽雅、陈青云、张瑞龙等老师都做了专题报告。其次，抓好学校博客群的.管理，要求老师每周撰写一篇博文，全校共有7位老师坚持着，其中王亦瑞、姜晓丽、张瑞龙、吴云云、赵静、王世珠等老师的博客，内容丰富，既有训练随笔，又有训练感想。前面四位老师的博客还加入了学区的博客群。最终，想尽方法为老师的成长搭建平台，本学期，批准陈丽君、吴云云、戴雅丽、陈青云等四位老师分别赴杭州、洞头、绍兴专题学习，批准陈顺娜老师赴瑞安参与领雁工程培训，推举王海霞老师参与20__年暑期瑞安领雁工程培训，推举吴云云、陈瑶瑶参与市科学、思品学科中心组学习。对于平常的外出学习，学校尽可能支配好老师的功课，外出差旅费赐予全额报销，并对学成归来，要在教研会上做专题报告，使外出学习更富有成效，并起到以点带面的效果。在参与市年度论文评比中，共有12位老师撰写了论文，参赛的数量与质量大大高于往年。此外，校工会还组织全体老师一起过生日酒会，在“五四”青年节组织全体老师进行拔河竞赛，为平淡的课余生活留下美妙的回忆。

2、关注同学的成长。

欢乐的早晨。我校大部分同学基本都在早上7点10分之前到学校，给学校的管理工作带来了肯定困难。如何支配好这段时间呢?学校出台了一项硬性“规定”：7点40之前一律担心排任何学科学习活动，由同学自己支配。“规定”出台后，每天早晨，学校成了独特的欢快海洋，4张乒乓球桌成了同学的最爱。还有跳绳的、画画的、看书的、观看植物和小动物的……同学有组织地进行着一项项活动，校内里不时响起阵阵笑声。事实证明，这种做法不仅有效避开了同学由于早读过累而上课无精打采影响课堂教学效果的现象，而且让同学体验到了校内生活的欢乐。

欢乐的少先队活动。为了让更多的同学，各种类型的同学都体验那种胜利的成就感，学校大队部设计了各种各样的活动方案，建立了相应的嘉奖措施，以追求“幸福”为目标，绽开活动。如全员参加的体育节，人人皆可动手的艺术节，书声朗朗的读书节，都鼓舞每一个孩子参加，让每一个孩子动起来，特殊让那些平常学习成果不大好的同学，抬起头来，动起手来。这些活动发觉了一大批具有体艺特长的同学，其中有部分同学被塘下一中特招或提前录用。在学区运动会上，我校体育健儿勇夺第六名，陈芝义、章少锋两位教练从第四周开头训练，平常双休日也不休息，用自己的辛勤付出为学校换来了荣誉。

欢乐的“六一”儿童节。“一切为了孩子，为了一切孩子”，“六一”儿童节那天，全校师生共同参加，给老师，给同学也给自己带来了一席“视听”盛宴。本次汇演，参加演员之多(超过200多位)，节目之丰富(约18个独立节目)，舞台之大都是学校历来之最。汇演那天，全场洋溢着喜庆的气息，仿佛是一个欢快的海洋。汇演受到了广阔家长和上级领导的好评，汇演后，学校还为广阔小伴侣预备了许多丰富的奖品，许多同学欢呼、舞蹈，大喊：今日我们是最幸福的——这正是我们学校工作所追求的。

深受同学喜爱的星卡评价制度。作为一种比较健全的激励制度，在各中队中都执行的特别到位。本学期，每一个中队都掀起了一阵“体验争星卡”热。大队部把争星制和争卡制结合起来，最大限度地保证奖惩公正，降低对后进生的要求，让每一位肯努力肯付出的孩子都能体验胜利和被表扬的喜悦。这种成就感滋生在心理，会渐渐地往幸福彼岸靠拢。

四、抓教学管理，提高教学质量

教学工作是学校工作的中心，本学年，我们连续重点抓教学，规范老师教学，关注同学全面进展。教学工作首先在备课环节上下功夫。本学期教育处制订了新措施，要求每一位老师进行手动备课，在仔细严厉 的备课的前提下，上好每一节课。新措施还要求老师进行定量的反思，记笔记，写摘记，多沟通，多反思;要求老师多自修，多学习，摘好《老师进展手册》以达到终身学习的目的。从本学期其次周开头，学校班子便深化课堂听随堂课，王海霞、吴云云、张瑞龙、郑丽珍、陈青云等老师的随堂课质量较高;切实引导老师立足课堂，把课堂作为课改的主要阵地，向课堂40分钟要质量。本学期，吴云云、戴小可老师分别上了学区科学、音乐公开课，张瑞龙、吴云云、姜晓丽、戴小可、王海霞、戴丽雅、钱益敏等7位老师上了校教研公开课，每次教研课后准时沟通，反馈意见和建议，从而相互提高。

自主选择的综合实践活动课。新时期的训练要求我们关注同学的进展，关注他们的共性进展。在这样的理念引导下，学校开拓出了富有我校特色的综合实践活动课。依据同学的不同爱好爱好，我们打破班级界限，开设了作文课、电脑课、篮球课、乒乓球课、数学基础班、美术班等特色课程，同学自足选择，剩余的同学以班级为单位，开展班级读书会，由语文老师执教，教育处定期进行巡查，监督课堂教学质量与防止吃课现象发生，一学期来，效果显著，同学的共性得到很好的进展。

其次学期学校工作总结模板篇3

体育教学工作是学校工作的重要组成部分之一，是促进同学全面进展的重要环节。这学期，我们连续坚固树立了面对全体同学的原则，进一步从观念上理解和熟悉了实施素养训练、改革体育课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高同学素养的思想指导下，我校体育工作始终把提高同学素养、培育同学良好品质和健康心理作为工作的动身点，依据学期工作方案的要求，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成果。现将本学期的体育工作总结如下：

一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。

学习落实“新课标”的训练理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。在教学中我们要求全部体育老师仔细反思，努力钻研，不断更新训练观念，精确     地理解新课标精神，恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各位老师从现代课堂教学要求动身，加强训练教学理论的学习，并进行有目的、有方案的教学实践，增加了科研意识，提高了教学质量，并做到常常对教学工作进行检查、总结，准时发觉问题和解决问题，逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作方案教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。

二、抓好“两操一活动”，乐观实施“阳光体育”工程。

有效地开展“两操一活动”是反映同学整风光貌的形象工程，是学校整体推动素养训练的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好两操更能促进学校全体同学健身活动的开展。一学期来，体育组连续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力，齐抓共管，保证同学乐观参与体育熬炼。

学校体育组组织一至六班级的同学进行了短跑、立定跳远、仰卧起坐等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，乐观发动全体适龄健康儿童踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行《同学体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期的测试顺当进行，同学成果优良。

四、在这个学期当中，我们体育组组织开展了多项活动。

通过举办全校性的广播操竞赛，大大提高了学校广播操的质量。通过举办拔河竞赛激发了同学熬炼身体的热忱，推动了学校体育工作的开展。

五、抓好各个运动队的训练工作。

更好地统筹支配各老师资源，做到教练员，运动员，训练时间训练场地器材的落实，并且在教学中引进了篮球、衰弱操课程。

六、重视场地器材资料建设。当好领导参谋，逐步配齐体育器材设施。

七、存在问题。

1、个别班级的体育教学中还存在着不规范和体育教学常规较差的现象，今后特殊要仔细抓好同学出操、集体活动队列队形的严格管理。

2、应当不断加强组内教学讨论的力度，有针对性的进行体育教学工作。

3、多开展全校性的或班级性的同学单项竞赛活动。

八、改进措施。

教研组是学校落实教学工作，开展教学讨论和提高老师业务水平的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动，研讨学校体育教学工作，沟通思想，统一熟悉是搞好学校体育教学工作的基本保证。

1、组织好学校各项体育工作，做好校级运动会筹备工作。

2、加强体育老师训练教学力量、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新学问，争取在教学上有所创新，有所突破。

3、加强组内常规教学工作，做到每天抓、时时抓，以保证同学上课的平安。

4、仔细抓好课间操和课外活动的管理工作，仔细制定相应的措施和管理制度。

5、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下学期中有所提高。

其次学期学校工作总结模板篇4

20__年度，在上级主管部门和周市镇党委、政府的关怀和大力支持下，全体教职工群策群力，团结协作，兴奋精神，开拓进取，树立良好的社会形象，规范学校管理，狠抓教学常规，全面提高训练教学质量。20__年中考再一次取得好成果，在训练局组织的训练质量综合考评中再获优秀。

一、加强德育工作，提高师生道德水平

1、在老师中深化开展社会主义核心价值观、新义务训练法等学习活动。每位老师都坚持写学习心得，做好学习笔记。开展了中学校老师职业道德和“五个严格”的学习活动，进一步规范训练行为。

2、做好同学的德育工作。德育处与学校关工委形成合力，坚持以制度管理班级和同学，充分发挥班主任的作用。学校制定《老师值日评分标准》、《违纪惩罚暂行条例》、《值日老师制度》、《班级管理制度》，实行流淌红旗制度。班主任通过主题班会、黑板报等形式对同学开展“八礼四仪”等主题训练，不断提高同学的思想道德素养，养成良好的行为习惯。

二、推行素养训练，提升训练质量

1、严格根据训练部和省训练厅颁布的课程标准开课、上课;

2、制定了老师目标考评制度和教研工作条例，以及有利于同学全面进展的考试制度和学业评价制度;

3、乐观开展电化教学及图书室书刊外借工作。我校老师充分利用触摸屏等多媒体电教设备进行了帮助教学，图书室的书刊外借率达到80%。

三、加强“校本教研”，提高教研质量

1、加强教学常规管理。坚持每月一次随机抽堂听课，随机检查备课、作业批改。实行教学考勤登记制度，做到每周通报一次，突出抓好初三教学，重视理化的试验教学，每学期组织考试两次，试后仔细分析考情，班级组进行汇总反馈，组织召开三个班级的家长会进行有效沟通。

2、贯彻“以同学为主体，老师为主导，习练为主线”的办学方针。提倡自主学习、主动探究、合作沟通、变“一言堂”为“多言堂”，乐观开展同学特长、丰富多彩的竞赛活动，激发同学竞争意识。

3、仔细开展其次课堂活动。学校成立了篮球队、田径队、航模队、合唱队、垒球队、自行车队等团队。在苏州市中同学自行车竞赛中再获金牌总数和团体总分第一名，女子垒球获得了全国第一名的优异成果。

4、督促老师加强课改理论学习，做好教学工作方案，转变训练观念，树立新理念，发挥教研组作用。老师都能备好课，并写好教学反思。各个教研组都进行了公开的“展现课”，老师相互沟通，取长补短。鼓舞老师参与各个层面的教研活动，在市教研室组织的青年老师大比武、青年老师评优课、苏州市青年老师评优课等活动中，我校有多位老师获奖，其中唐毓华、赵冰清获得苏州市一等奖，冯耀中、张薇等获得了昆山市一等奖，另有二等奖数人。

四、构建和谐平安校内

1、加强校内环境建设，做好美化绿化工作。抓好卫生检查，坚持“一日一小扫，一周一彻底扫，一月一评比”制度，为师生制造舒心的学习、生活环境。同时努力营造良好的育人文化氛围，充分发挥学校宣扬栏、黑板报的作用，开展“书香校内”的活动。

2、坚持不懈地抓好学校的平安工作，健全平安保障制度，落实防患措施。确立校舍平安“一把手”负责制，仔细检查教室、门窗、围墙等地方，做到不留死角。并把责任落实到每位老师身上。加强饮食卫生管理，防止中毒大事发生，加强交通平安训练，开展交通平安宣扬活动。做好用电、用火消防平安。加强周边环境的治理工作，确保学校周边平安。分别进行了火灾逃命、地震逃命等平安逃命演练，取得了很好地效果。

3、筹划校内文化建设。新校建成后，如何将学校的三风建设、办学理念、办学成果很好地展现，落实环境育人的功能，是摆在我们面前的一个难题。我们发动全校师生、退休老老师、历届毕业生共同出谋划策，设计符合本校特点的校内文化，目前方案已经初步形成。

总之，在上级各部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我校务项工作取得了肯定的成果，但是我们出糊涂地熟悉到，我校目前还有进展空间，还存在很多不尽人意的地方，我校决心在今后工作中实行更有效措施，大力提高训练教学质量。

其次学期学校工作总结模板篇5

“学校平安重于泰山”。校内平安事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和进展。学校始终把平安工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，以确保校内平安为目的，从增加师生平安意识，强化学校平安管理入手，乐观开展各类平安训练活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深化、有效地开展，现将一学期来的工作总结如下：

一、各负其责职责明确。

作为特别训练学校，学校平安更马虎不得。为进一步做好平安训练工作，切实加强对平安训练工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，每周一的班子例会上，校长必谈平安，每周四的老师例会上，学校必讲平安。学校还针对同学的实际状况，把涉及师生平安的各块内容进行仔细分降落实到人，如食堂、宿舍的平安由学校办公室主任负责，防火及消防设备设施那一块有郭淑萍老师负责，校舍平安有朱红老师负责等，同学的平安任课老师负责，宿舍同学的平安宿舍老师负责，做到每一项工作都有对应的专管人员负责，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员详细抓，各班主任详细分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓平安的良好局面。

二、制度保证明施到位。

1、门岗制度：门卫坚持做好外访登记，严防闲散人员进入校内。学校大门做到既开机关，以免有同学在上课期间丢失或出意外。确保校内治安平安，维护正常教学秩序。

2、老师护导值勤制度：课间值班老师和校门口值班男老师按时到岗，进行课间上下楼的护导和巡察，准时把偶发大事毁灭在萌芽状态。上学、放学时间值周老师坚持在校门口帮助保安值勤。

3、兼职保安上岗制度：每天上学、放学时间兼职保安坚持在校门口帮助保安值勤。

4、签订责任书、致家长一封信制度：每学期初学校对班主任及任课老师明确各自的岗位职责，逐一签订平安责任书。学校在学期初、学期末及重大节日都会发放《致家长的一封信》与同学家长明确同学平安责任意识，明确家长应做的工作和应负的责任。深化贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

5、建立学校平安意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，重新修订了学校平安工作预案：地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与掌握传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，实施便捷。

三、加强训练，增加意识。

1、利用课间操集会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行平安训练。内容包括：交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动平安活动等，大力加强同学良好行为习惯的培育，克服麻痹思想。提高同学的自我爱护力量和平安、法制意识。

2、3月下旬，结合平安训练日，与交警四大队联手组织开展了《强化平安意识，提高避险力量》交通平安图片展演活动，此活动信息在唐山交通广播台播报。同时学校发放了《致家长的一封信》，信中就同学租车问题、相关的交通平安方面的问题作了详细的阐述，警示家长做好交通平安的防范工作，确保同学上学校中的路途平安。并与同学家长签订预防交通平安的承诺书。

为贯彻落实全国“平安训练日”和我区“平安训练周”活动的通知精神，3月31日学校组织了《强化平安意识，提高避险力量———与平安相伴，与平安同行》平安主体班队会观摩活动，活动中同学们在老师的组织指导下，以小品表演、三句半、情景表演、平安学问抢答等各种趣味十足的训练形式，将抽象的平安学问、平安防范犯法等寓意活动中，不仅增加了学校同学的平安应急意识，也提高了同学应对突发大事的避险逃命力量。

其次学期学校工作总结模板篇6

时间飞逝，紧急而有序的一学期工作即将结束，为下学期工作的顺当开呈现将本学期工作总结如下：

教学工作

一、以身做则、加强自律

本学期仔细学习《中学校老师职业道德规范》、师德师风专项业务学习及学校各项规章制度，到处严格要求自己，仔细履行老师职责，加强师德修养，以仔细负责的态度做好每一项工作，从同学的洗刷就寝、活动、学习等各方面细心关爱每个同学，能主动仔细的听从和协作学校各级领导支配的工作，与同事团结协作，仔细完成每一项工作。

二、加强学习、提升自我

新时代要求老师要不断更新，充实自己的学识，要有终身学习的观念，本学期仔细学习《新课程标准》、《课程纲要编写指导意见》、《导学案编写指导意见》等专业理论学问，乐观参与网络研修学习，乐观参加校内外组织的各种教研听评课活动，仔细做好记录，努力学习他人好的阅历。反思查找自己工作中的不足，仔细撰写训练教学随笔及教学反思，取长补短，不断完善和提升自我，把他人好的做法融入自己的课堂教学，促使教学相长。

三、仔细备课，专心上课

在教学工作中做到仔细备好每一节课，以课标为依据，仔细钻研教材，老师教学用书、查阅相关的教辅资料，力求吃透教材，找准各章节的学问重难点，做到有疑必问，有错必究，专心上好每节课。新授学问放手让同学自主探究合作沟通，经受学问的形成过程，练习课以竞赛、激趣、闯关等不同形式的练习，激发同学的竞争意识和学习爱好，整理复习概括归纳学问点为主，关心同学构建学问网络，感知学问构建的过程。

四、优化课堂教学

课上实施分层教学，在上学期分组的基础上结合学情的变化，本学期做了适当调整，每组一号为优等生，二号三号为中等生，四号为学困生，优等生课上不仅要完成挑战性的题目并会讲解方法。对本组四号进行一对一帮辅，对学困生降低要求，只完成基础性练习，以鼓舞表扬为主，增加其自信念，对中等生课上要多提问，多关注鼓舞他们向优等生迈进，激发他们的竞争意识，课上使各层次同学力争都能各有所得。

班级管理

一、奖惩机制培育同学的仆人翁意识

班级的卫生、纪律、平安、学习各项工作都分工到小组及个人，依据班级规定的各种奖惩方法，结合学校的各项检查同步实施加分嘉奖，每天读报堂、课间操总结当天检查状况，每周生活会总评积分，进行加星嘉奖，充分利用班级文化墙对同学进行行为规范训练，发挥各项活动中的激励训练作用，增加同学的集体荣誉感，现在同学的规章意识和仆人翁意识有了明显的提高。

二、团结协作，共同关注

孩子的思想千变万化，班级工作琐碎，乐观协作杨老师、课任老师及生活老师，细心关照每个孩子的身体状况、学习状况及心情变化，遇到特别状况准时与家长沟通，商讨良策，取得家长的理解支持和相信，确保每个孩子能够身心愉悦，健康进展。

存在不足：

1、课堂小组合作学习实效性还应加强，课堂评价方式应多样化。

2、对学困生、问题生的训练应连续探讨更好的方法。

3、自我提升专业学习的力度应连续加强。

努力方向：

1、以连续抓好课堂常规教学工作，加强同学分析解决问题及举一反三力量的培育。

2、对学困生要再多一份细心，急躁和责任心，勤与家长沟通沟通，形成家校合力。

3、多读书学习，不断充电，努力提高自身业务素养。

总之，在今后的训练教学工作中仍要再接再厉，把工作做得更好。

其次学期学校工作总结模板篇7

黄杏出绿树，麦浪翻滚六月天。本学期我校在县教科局、龙坑镇中心学校的正确领导和关怀支持下，学校坚持全面贯彻党的训练方针，全面提高训练质量，全面实施素养训练的办学思想，坚持“学习转变命运，学问成就将来”的工作思路，老师们以良好的师德、广博的学问、敬业的作风，赢得了家长和社会的广泛好评。现将本学期工作总结如下：

一、坚持德育为先，推动了管理规范化建设。

学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步加强师德师风的建设。要求全体老师要严于律纪，敬业爱岗，树立良好的竞争意识、服务意识。强化对师德师爱的理解，敬重、相信和包涵同学。对同学敬重、公平、民主、关怀。各班主任及科任老师能以身作则，做好同学的表率。

二、抓好老师队伍的建设。

1、加强老师职业道德训练。以《中学校老师职业道德规范》为标准，促进师德训练常态化、制度化。通过政治业务学习，增加师德训练的针对性和实效性。同时注意师德评价，把师德表现作为老师考核的重要内容和聘奖惩的重要依据。

2、做好教学工作方案，开展教研活动提高老师驾驭教学、提高课堂效率的力量。