1轴对称再认识（一） （教案）-2022-2023学年数学五年级上册 北师大版_第1页
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文档简介

1轴对称再认识（一）（教案）教学目标理解并掌握1轴对称概念。掌握1轴对称的基本性质和操作方法。能够灵活应用1轴对称解决实际问题。教学重点理解1轴对称的概念，掌握1轴对称的基本性质。掌握1轴对称的特殊性质和操作方法。运用1轴对称的方法进行问题求解。教学难点探究1轴对称的特殊性质和操作方法。运用1轴对称的方法解决实际问题。教学过程导入（5分钟）引出上节课学习的对称，回忆轴对称关于对称轴的对称作用。利用幻灯片，让学生看一些具有对称性质的图形，让学生给出对称轴的位置。新课讲解（15分钟）定义1轴对称：指图形中存在一条直线，经过这条直线后图形与原图重合的现象。这条直线称为1轴对称轴。性质1轴对称性质：对称轴是1轴对称的图形的中垂线。1轴对称性质：1轴对称图形中，点、线、面关于对称轴对称后的位置不变，对称轴上的点不动。操作方法方法1：画出对称轴及其中垂线，再找其它点关于对称轴的对称点。方法2：利用1轴对称性质轻松画出对称图形。探究（15分钟）操作方法加粗讲解方法2，通过例题和练习来让同学们体会方法2的妙处。特殊性质1.中心对称的正方形在1轴对称后还是正方形。2.在1轴对称中，若把对称轴向右或向下平移，对称轴不变，图形对称变化。总结（5分钟）归纳1轴对称的基本概念和操作方法，强调1轴对称的特殊性质，复习作业练习。课后作业1.按要求用1轴对称的方法画图。-分别画一朵花的左右对称部分。-☆★图形对称轴向右或向下平移的操作要点讲解，做一下作业题。2.选择题1）图是二联体中的一联体。其中，1轴对称图形是（____）。A.\__/B.|/\|C.\/D.–答案：D。2）以下三个五边形中，1轴对称的是（____）。A.B.C.———|‖———|‖———丨—丨|答案：C。3.实际问题现在市场上有很多花盆，其中有一个特殊的花盆，它的形状像个正方形，但在正方形的两边每加入了一个小半圆，请你在花盆的图形中找出1轴对称的特殊性质。教学反思本节课通过简洁的概念讲解和例题练习，深入浅出地让同学掌握了1轴对称的基本概念和操作方法。通过探究得出了1轴对称的两个特殊性质，并通过练习让同学们灵活运用1轴对称

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