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文档简介
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coffee
tastes
good.
咖啡尝起来不错。I
am
a
middle
school
student.我是一名中学生。主语+不及物动词He
has
lived
in
this
city
for
more
than
20
years.他在这座城市居住20多年了。目录上一页下一页末页主语+及物动词+宾语I
love
everyone
in
my
class.我喜欢班上的每一个同学。主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
Cindy
bought
me
a
beautiful
bag.Cindy
给我买了一个漂亮的包。主语+及物动词+宾语+宾语补足语EXO
drives
me
crazy.EXO让我很疯狂。目录上一页下一页末页考点一 陈述句用于说明事实或说话人的看法的句子叫作陈述句。陈述句分为肯定式和否定式。1.陈述句的肯定式结构:主语+谓语动词+其他。Jessica
bought
two
books
from
the
store.Jessica
从书店买了两本书。目录上一页下一页末页2.陈述句的否定式在含有be动词、助动词have
和情态动词的陈述句中,其否定式是将not放在这些词的后面。You
can’t
speak
loudly
in
the
library.你不能在图书馆大声说话。句子中若含有no,never,little,few,nothing,seldom,hardly,too...to...
等表示否定意义的词语,可以构成陈述句的否定式。I
have
never
been
abroad.我从来都没出过国。目录上一页下一页末页(3)实义动词否定式的结构为:主语+do/does/did+not+实义动词+其他。
Sam
didn’t
believe
the
stranger.Sam
不相信那个陌生人。目录上一页下一页末页考点二 疑问句用于提出问题的句子叫作疑问句。疑问句包括一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。下面主要讲述易考点——一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句。(1)一般疑问句是在句子中用提问的方式提供一些信息,要求对方用Yes或No回答的疑问句。在答语中通常重复问句里的be动词、助动词或情态动词,完全否定时口语中通常使用缩略词。其结构如下:1.一般疑问句目录上一页下一页末页①be动词+主语+其他?②助动词/情态动词+主语+谓语(动词原形)+其他?一般疑问句肯定回答:Yes,主语+be动词/助动词/情态动词;否定回答:No,主语+be动词/助动词/情态动词+not。目录上一页下一页末页—Is
she
a
teacher?她是老师吗?—Yes,she
is./No,she
isn’t.
是的,她是。/不,她不是。—Did
he
go
to
the
park
yesterday?昨天他去公园了吗?—Yes,he
did./No,he
didn’t.是的,他去了。/不,他没去。—Can
you
swim?你会游泳吗?—Yes,I
can./No,I
can’t.
是的,我会。/不,我不会。注意
问句和答语在人称、数、时态上保持一致。目录上一页下一页末页(2)一般疑问句有时不用
Yes
或
No回答,而用以下短句或词语,如:
I
think
so./I’
mafraidnot./Certainly./Probably./Of
course./
Never./Not
at
all.
等。目录上一页下一页末页2.特殊疑问句特殊疑问句是以特殊疑问词开头的以寻求信息为目的的疑问句。(1)特殊疑问句有两种语序:①疑问词作主语或主语的定语,即对主语或主语的定语进行提问,其语序是陈述句语序。Who
is
speaking
in
the
room?谁正在房间里说话?Which
pen
is
yours?哪只笔是你的?目录上一页下一页末页②疑问词作其他成分,即对其他成分进行提问,其语序是疑问词+一般疑问句语序。Where
does
you
live?你住在哪里?
How
is
the
weather?天气怎么样?注意
对特殊疑问句的回答不能用
Yes
或
No,必须问什么答什么。特殊疑问句既可以使用完整回答(其中名词常用代词替代),也可以只回答提问部分。目录上一页下一页末页(2)疑问词包括疑问代词、疑问副词和疑问词组。①常见的疑问代词:what,who,which,whose,whom。②常见的疑问副词:when,where,why,how。③常见的疑问词组:how
long,how
soon,howoften,how
far,how
many,how
much
等。目录上一页下一页末页3.选择疑问句选择疑问句是指提出两种或两种以上的情况供对方选择的疑问句。通常用or
连接两种或两种以上的情况。其结构为:一般疑问句+or+提供给对方的另一种情况?或特殊疑问句,A
or
B?答语不能使用Yes
或No,要么选择其中一种情况回答,要么全部否定,需要用一个完整的句子或其省略形式。—Can
you
sing
or
dance?你会唱歌还是会跳舞?—I
can
dance./Dance./Neither.我会跳舞。/跳舞。/都不会。目录上一页下一页末页考点三 祈使句用于表示请求、命令、劝告、建议等的句子叫作祈使句。祈使句有以下两种类型:肯定祈使句否定祈使句目录上一页下一页末页1.肯定祈使句动词原形+其他。Sit
down,please.请坐下。有时为了加强语气,可以在动词之前加do,表示“务必,一定”。
Do
come
to
see
me
if
you
have
time.如果你有时间,务必来看我。Let+宾语+动词原形+其他。Let
me
have
a
look.
让我看一看。目录上一页下一页末页2.否定祈使句Don’t/Never+动词原形。
Don’teatintheclassroom.不要在教室吃东西。Let’s+not+动词原形+其他。Let’s
not
speak
loudly.我们不要大声说话。目录上一页下一页末页考点四 感叹句用于表达强烈感情的句子叫作感叹句。感叹句有以下几种形式:1.由what引导的感叹句。其结构为:What(+a/an)+形容词+名词(+主语+谓语)!What
a
beautiful
girl
she
is!她是一个多么漂亮的女孩啊!目录上一页下一页末页2.由how引导的感叹句。其结构为:How+形容词/副词(+主语+谓语)!How+形容词+a/an+可数名词单数形式(+主语+谓语)!How+主语+谓语!How
interesting
the
story
is!这个故事多有趣啊!How
time
flies!时间过得真快啊!目录上一页下一页末页3.由含有感情色彩的词语构成的感叹句。Wonderful!好极了!目录上一页下一页末页考点五 There
be
句型There
be
句型有以下几种形式:肯定式:“There+be+sb./sth.+某地/某时”结构表示
“某地或某时有某人或某物”。There
is
a
book
on
the
desk.
桌子上有一本书。否定式:“There+be+not/notany/no+sb./sth.”结构表示“某地没有某人或某物”。There
is
not
any
ice
on
the
lake.
湖上没有冰。目录上一页下一页末页3.疑问式:“Be+there+sb./sth.?”结构表示“某地有某人或某物吗”。Is
there
anyone
in
the
classroom?教室里面有人吗?目录上一页下一页末页注意There
be结构有不同的时态,并且可以和助动词或情态动词连用。
There
used
to
be
two
big
factories.这里过去有两个大工厂。Therebe句型遵循就近原则。在Therebe句型中,be动词必须在人称和数上与主语保持一致。如果主语是两个或两个以上的名词时,be
动词和与其相近的名词保持人称和数的一致。There
are
two
dictionaries
and
one
pen
on
the
table.桌子上有两本字典和一支钢笔。There
is
one
pen
and
two
dictionaries
on
the
table.桌子上有一支钢笔和两本字典。目录上一页下一页末页典例精析3目录上一页下一页末页1.
(2013河南,34)Do
you
want
to
be
healthy?
.
Smilingcan
help
you
stay
healthy.A.
Smile B.
Smiling C.
To
smile D.
Smiled【解析】本题考查祈使句的用法。句意为:你想保持健康吗?微笑。微笑可以帮你保持健康。由空后标点可知,此处应填能代表一个独立句子的内容;A项是一个动词,可作祈使句。【答案】A目录上一页下一页末页2.
(2015漯河召陵区模拟,34)—
pitytomissmyfavoritefootball
game!—Don’t
worry.
You
can
stillwatch
it
on
the
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