苏教版九年级语文寒假作业试题_第1页
苏教版九年级语文寒假作业试题_第2页
苏教版九年级语文寒假作业试题_第3页
苏教版九年级语文寒假作业试题_第4页
苏教版九年级语文寒假作业试题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页苏教版九年级语文寒假作业试题苏教版九年级语文寒假作业试题诗词赏析1.赏析诗歌,答复下面的问题。(4分)己亥杂诗(龚自珍)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。(1)这首诗前两句中的“离愁”一词直接描写了诗人的心境。(2分)(2)诗人以落红化春泥为喻,寄托了自己怎样的情怀?(2分)2.阅读下面的古诗,答复有关问题。(6分)观沧海(曹操)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,假设出其中;星汉灿烂,假设出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(1)按要求填写原诗中的语句。(3分)②实写诗人所见之景的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起(2)请根据你的阅读感受,说说本诗的情感基调。(3分)寄托了诗人对理想的坚决追求,高度的爱国热忱和崇高的献身精神。①诗人登临碣石山的目的是:以观沧海③虚写诗人所想之景的句子是:日月之行,假设出其中;星汉灿烂,假设出其里苍凉大方,悲壮激昂3.阅读下面的宋词,然后答复以下问题。(6分)武陵春(照)风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。(1)上阙四句中有两句通过人物的外在行为来写主人公的内心哀愁,请将它们找出来。物是人非事事休,欲语泪先流。(2)下面两个句子都写了“愁”,请简要说出它们在内容和写法上的不同之处。①只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。(照《武陵春》)(3)对以下一首词理解和欣赏不正确的一项为哪一项(2分)CA.首句“尘香”二字写落花已化为尘土,流露出词人对美妙事物遭受摧残的可惜之情。B.“欲语”而泪先夺眶而出,写出词人有难以抑制的满腹忧愁和伤痛,具有感人心弦的艺术魅力。C.“春尚好”“泛轻舟”用词轻松,节奏明快,恰到好处地表现了词人随遇而安的喜悦之情。D.词作最后两句将哀愁比作可承载可触摸的实体,来写“愁”之浓之重,既形象生动又自然妥帖。4.阅读王维的《使至塞上》,完成下面的题目。使至塞上(王维)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。【注】开元二十五年(737年),唐玄宗命王维以监察御史身份出使西北边塞,慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸,实际上是被排斥出朝廷。这首诗写的就是这次出使的情景。②用自己的话,描写“大漠孤烟直,长河落日圆”展示的“千古壮观”。广阔无垠的大漠中,一缕孤烟直直的升起,一条宽广的大河映照着夕阳,空旷的大漠,孤零零的炊烟与大河,使人倍感孤独.5.古诗文阅读(17分)酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。①对这首诗赏析不正确的一项为哪一项(2分)(B)A.“酬乐天扬州初逢席上见赠”中的“酬”字是“以诗相答”的意思。B.诗人在首联写自己无罪而长期被贬,为全诗定下了愤激的基调。C.颔联“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”运用了两个典故,表达作者思念被贬受害的朋友,回乡恍如隔世的感慨。D.“暂凭杯酒长精神”写作者有些消极消沉,只有喝了酒后才会略微振作起来。6.钱塘湖春行(白居易)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕吸春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行缺乏,绿杨阴里白沙堤。①全诗以“行”为线索,从“孤山寺”起,到“白沙提”终。以“春”为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“最爱”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。(2分)③以下对《钱塘湖春行》的赏析,不恰当的一项为哪一项(C)A.这首诗处处紧扣环境和季节的特征,用准确而极富表现力的词句,恰到好处地描绘了西湖春日美景,抒发了诗人喜悦的心情。B.莺是春的歌手,燕是春的使者,它们富于季节的敏感,成为春天的象征。诗人擅长选取典型景物,在莺歌燕舞的动态中展示春的活力。C.诗人很讲究炼字,在颈联中巧用“乱”“迷”“没”等字,客观真实地再现了姹紫嫣红.草长莺飞的西湖暮春的`盛景。D.全诗在构造上很有特色,以“孤山寺”起,以“白沙堤”终,从点到面,又由面回到点,章法变化,条理井然。②诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙,换作“处处”“家家”就没有这种效果。联络全诗,说说为什么。(2分)“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”,说明早莺尚少,新燕不多,表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。假如改为“处处”“家家”,就没有这种表达效果。8.阅读下面的诗,完成题目。(共4分)次北固山下(王湾)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。9.赏析下面这首古诗,按要求答复以下问题。(4分)江畔独步寻花(杜甫)黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。①诗中哪两个字写出了花的繁盛?(2分)10.诗歌鉴赏。(共4分)游山西村(陆游)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。②有人评价说这首诗除了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句,其他诗句都是多余的,没有写的价答:满,压11.读下面这首唐诗,答复后面的问题。(4分)赤壁(杜牧)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。①初中三年中,我们学习了许多唐诗:有的咏史,有的咏物;有的描写清新美丽的山水田园,有的刻划奇③前两句诗在全诗中的作用是什么?答:诗的开头两句由一个小小的沉埋于沙中的"折戟",想到汉末分裂动乱的年代,想到赤壁之战的风云人物。12.读下面的唐诗,按要求答复下题(10分)秋思张籍(唐)②“行人临发又开封”是形象生动的细节描写,请展开想象,写一段文字,展现当时的情景。(120字以内)(5分)他嘴角动了动,往前走了一步,又好似突然觉察似乎有些不当,踟躇了片刻,秋天的风凉凉的吹在背上,归雁从北方回来,斜斜的飞在深蓝的天空上,蓝蓝的天下面是碧绿的草地,那些草仿佛比盛夏时更绿了,然而13.读下边一首词,完成4—5题。江城子?密州出猎(苏轼)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(1).对这首词的讲解不恰当的一项为哪一项(C)(3分)A.该词起句着一“狂”字,贯穿全篇,统摄了全词。B.“亲射虎,看孙郎”是词人以孙权比况自己虽“鬓微霜”,但仍英武有为,希望能建功立业,报效朝廷。C.“持节云中,何日遣冯唐?”词人以冯唐自比,表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言,使他们重新复职。D.“天狼”喻指西北方的敌人。(2).对这首词鉴赏不正确的一项为哪一项(B)(3分)A.词的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论