英雄少年观后感-1

第页共页英雄少年观后感英雄少年观后感英雄少年观后感1今天中午，我们看了英雄少年的介绍，由一位阿姨和一位叔叔支持。事情发生在20xx年5月12日的四川汶川大地震中。下午，同学们都在老师上课，污染，房子摇了一下，老师大叫一声：“不好了，要地震可，大家快跑！”话音刚落，房子倒塌了，大家都被压在了废墟中，其中有一个同学叫陈浩，只有九岁的他非茶馆英勇，用自己的双手救出了四未同学，还尽全力把他们背到平安的地方。为了救自己的同学，他却受伤了。何翠青同样为了救出其他的同学，自己的右脚却被压伤了。张春玲刚想逃，房子已经塌下来了。虽然她的腿被压伤了，但她还是坚强的爬了出来，当听到不远处的哭声，他忍着伤痛爬了过去，用自己的双手吧砖块搬掉，救出了小女孩。地震中的还有很多老师为救学生，自己却失去了生命。他们面对灾难，表现出了坚强。英勇的一面，让人敬仰。我们要向他们学习，不管遇到什么困难，都要英勇面对。英雄少年观后感2当我们在宽阔亮堂的教室里学习，当我们在温馨幸福的家里休息，当我们在美丽的公园里玩耍，可能我们都认为这些是理所当然，丝毫没有感觉到我们幸福生活的来之不易。可是当我观看了电影《少年英雄王二小》以后，我的想法有了一些变化。王二小生活在战争年代，家境贫困，总是没吃没穿的，挨饿受冻，但是他小小的年龄就爱憎清楚，还积极地参加____，并担任西柏坡地区南滚龙沟村的儿童团团长。在鬼子的扫荡中，二小的家园被毁，亲人被害。悲伤痛苦的二小在核桃等朋友的关心鼓励下重新振作起来。想想二小，想想我们，在生活或学习中，遇到困难就躲，或者停滞不前，萎靡不振，与二小相比，不免有些惭愧。我们要学习二小坚韧，敢于面对困难的精神，不断地克制困难，努力实现自己的目的。王二小机灵聪明，英勇果断。平山团指挥部得到鬼子要扫荡西柏坡村的消息，二小主动请缨报信。在送信回来的路上遇到了在山里迷路转悠的鬼子兵。聪明的二小带着鬼子兵在山里兜圈子。把鬼子折腾的丢盔弃甲，狼狈不堪。看到这时，我心里既快乐又担忧，快乐二小把鬼子耍的团团转，担忧的是二小的处境太危险。但聪明的二小用平时游戏时的口技方法与儿童团团员联络，成功地逃离鬼子的视线。我被二小的机敏英勇深深地折服了。王二小热爱祖国，坚强有担当。二小为了不让鬼子疑心，又回到鬼子身边，沉着地把鬼子带进埋伏圈，一路上用柳笛吹着悠扬的旋律，向他热爱的家乡山河辞别，向他深爱的亲朋辞别。。看到二小被刺的瞬间，我想：王二小才13岁，本应享有幸福的童年，读书的乐趣，父母的关爱，可他却要面对残酷的战争，甚至是失去自己的生命。我被他的爱国热情和英勇担当深深地震撼了。看完这部电影，我深为我的同龄人中能有这样一位小英雄感到自豪，也深为自己以前自私懦弱的行为感到惭愧。今后我一定向王二小学习，不管是在学习上，还是在生活上，无论遇到什么困难，我都会承当其自己本该担当的责任，坚强英勇地面对并想方法解决，用实际行动去珍惜我们来之不易的幸福生活。英雄少年观后感3岳飞，他是一代忠臣，他精忠报国把自己的青春都献给了祖国。忠诚守信，是他的品格标志；保家卫国是他一生的追求。前几天，我们在校园里观看了《少年岳飞》，小岳飞的精神着实令人震撼，他有着超乎常人的毅力。岳飞从小没有爹，他娘含辛茹苦地将他养大，小小年纪就比别人懂事，宽容、大方、博爱以及好学都是他的闪光点。一次，号称“天下武功第一”的周同在他们镇上创办学堂，考试招生，在整个过程中最令我难忘的是毅力考试：谁的手先分开木板谁就出局。岳飞在木板边上守了一晚上，他夺取了第一名而我们又有谁能像他这样？就这样，岳飞凭借坚韧不拔的毅力，苦练武艺、勤奋好学，最终机智地拿下了史文恭，并自创了“岳家枪”！“自古英雄出少年”这就是岳飞，他坚韧、好学，拥有惊人的毅力，小小年纪就能独当一面，为百姓除害，不畏艰险，敢于同恶权力对抗勇气可嘉。同样是中华儿女，21世纪的我们难道不该具备这样的精神吗？中学时代的我们，如同初升的太阳，本应该充满激情与炽热，可是我们大多以慵懒之态面向社会，不思进取，名族荣誉感不强，是我们生活的太安逸了，丢掉了拼搏，忘记了奋进！我们难道要以这样的状态来报效国家吗？不，我们是新时代的青年，我们有的是激情，我们要不断进取，我们热爱祖国、热爱美妙家园，我们可以战胜懒散，振奋精神向岳飞学习，学习他对待知识的态度和精神。“少年强那么国强；少年立那么国立”我们是荣耀的中华儿女，我们身上肩负着伟大的中国梦，我们要为早日实现中华民族的伟大复兴而努力。今天我们是桃李芬芳，明天我们要硕果累累。听，朗朗读书声，是我们在为祖国高歌！祖国啊！祖国，你宏伟豪迈，那山的雄壮，河的灵动无不使我骄傲自豪。今天，我们是祖国的花朵，明天我们是国家的栋梁！中国腾飞，我们奋进！加油！像岳飞一样爱我中华。英雄少年观后感4俗话说：“初生牛犊不怕虎。”看完影片，我便被片中少年所表现出的英勇无畏的志气所震撼，心中那份钦佩久久不能平息。看完这部影片，我不禁被当时黑暗的清朝统治所触动。那是的清朝，官场惨无人道，欺压百姓，割占土地，滥杀无辜，百姓们不得不过着担惊受怕的生活，看着那些官吏横行霸道的样子，我不禁握紧拳头—百姓们怎么能被这样对待呢？我不敢想象那暗无天日，____的世间。或许正是清朝官吏的黑暗，才激起了那些少年热血般的斗志吧。影片中不乏一些幽默幽默的场景，比方：____他们经常嘲笑在家有一个“大老婆”的“大丈夫”的小孩，他笨头笨脑，常常被长他许多岁的大老婆严厉训斥，却执意要帮____他们而参加“天地会”，令我们捧腹大笑之余，也为“大丈夫”那英勇的正义之心所感动。这部影片以少年的角度，深入地折射出清朝统治的黑暗，也反映一种与恶权力作斗争的精神。从这些少年身上表现出的并不是年少轻狂的放纵不羁，而是为维护正义而表达出的沉着稳重，一种旺盛的斗志。在这些少年与官吏交战中，我从他们每个人的双眼里看出了愤怒的火焰，英勇坚强的意志。一个像____、“大丈夫”那样的小孩，本可以毫无顾虑的在家安心玩乐，但由于历史背景所迫，却要进入到逃亡和对抗之中，说不定还有失去生命的危险，在萌生，对他们的怜悯之情之余，更多的是一份由衷的敬仰。“自古英雄出少年”，是啊，“少年强，那么国强。”国家以后的期望不正寄托在我们这些少年身上吗？在与恶权力的斗争中，难免会有牺牲。和这些少年一同抗击清兵的，还有一位婆婆虽然上年纪身手却非常敏捷，但终究年纪大了，最后被清兵所杀害。目睹着这些孩子趴在桥头向水中婆婆的尸体苦苦呼唤着时候，我还是抑制不住自己的伤感，落下泪来，煞时，我感觉到他们的`孤独，他们的愤怒，他们的斗志在燃烧。回想那时黑暗的背景，这些少年但凡都要靠自己，时时躲避着清兵，他们却没有退缩义无反顾地走上反清之路。想想年纪小小的他们，就能为正义斗争，而如今过着幸福生活的我们，有没有真正尽到该尽的职责呢？这确实发人深思。这部影片是部老电影，爸爸小时候也看过，虽然谈不上特别好看，但它不仅带来了些欢乐，也了我许多。作为中学生的我们，也要像片中的少年一样，与社会上的恶权力作斗争，有一颗英勇的心，不断拼搏。面对困难险阻、挫折绝不退缩。坚持不懈、克制困难，勇往直前。如今念好书将来回报父母、老师，报效祖国！自古英雄出少年，用英勇与坚强正义的信念，迎接灿烂的明天！英雄少年观后感5“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律将我带入了抗日战争时期。村庄里有个放牛的小孩叫王二小，他有两个哥哥一个弟弟，当____鬼子扫荡到村庄的时候，他一家五口都死了，只有他一个活了下来。爸爸在打鬼子的时候牺牲了，妈妈在回家的路上被____鬼子用枪打死，哥哥和弟弟在扫荡的时候也死了。后来王二小他参加了儿童团，他一边放羊一边放哨。有一次，他的牛没有草吃了，就把牛赶到茂密的草丛中，不想却碰到了扫荡的____鬼子。____鬼子看见了王小二，就问他有没有看见八路军，王二小没有恐惧，而是很镇定的说：“有”。____鬼子又问他八路军往哪里走了，他指了指自己的右边，其实那是八路军的埋伏地。王二小领着____鬼子不慌不忙进入八路军的埋伏地，这时王二小的脚步迅速快了起来，他一边跑一边喊：“____鬼子来了、____鬼子来了……”等这些____鬼子明白过来受骗时。八路军已经对敌人进展了猛烈的攻击，但是13岁的王二小也被敌人用刺刀挑死了。这个电影里，王二小机智、英勇、临危不惧深深打动了我。他用自己的生命去换老百姓的生命。而我们如今把自己的生命看的比什么都重要，一有什么病痛伤疤就在爸爸妈妈面前撒娇。可是真因为有了前辈们的无畏付出才换来了我们如今的幸福生活。作为少年队员，我们应该继承____先辈的荣耀传统，热爱祖国。珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大后成为有用的人。在生活上我要学习王二小的机智、英勇、临危不惧。把王二小作为自己的典范。这篇电影虽然我已经看了3遍了，但是有空我还会在网上看。英雄少年观后感6汶川大地震，灾区那些稚嫩的生命尤其牵动着亿万人的心。谁曾想，在灾难面前，他们竟然挺起了幼小的脊梁。在血与泪的悲哀中，在生与死的界限中，这些年幼的孩子，却用坚强和英勇，诠释着生命的勇气，闪耀着人性的光线，涌现出了一大批少年英雄。我们无法忘记那些灾难发生后的场面：在废墟里，有的孩子打着随身的手电筒看书，靠读书缓解心中的害怕；9岁半的林浩在自救后，把一名已昏迷的同学背出废墟，又决然重返废墟，再次背出另一名被废墟掩埋的同学；3岁的小男孩郎铮，被救出时满头____还面带微笑，困难地举起还能动弹的右手，朝救出他的____官兵敬礼；11岁的张吉万背着3岁的妹妹，在地震发生后走了10多个钟头到达绵阳安置点……这些，只不过是千万个灾难中孩子的缩影，面对大灾大难，他们的沉着、镇静令人吃惊；他们的英勇、坚强令人感动。他们的一举一动气壮山河，显示出的英雄气概，给凄惨的废墟抹上一道圣洁的光亮，让人们在悲伤中感到了欣慰，在欣慰中汲取着力量。在这场空前的大灾难中，人的生命变得如此脆弱，然而，也变得如此顽强。在这场空前的大灾难中，我们的英雄少年们以自己的智慧与英勇，积极而顽强地自救与救人，显示了自己崇高的精神与优秀的品格。少年智那么国智，少年强那么国强，从灾难面前的这些少年英雄的身上，我们看到了将来中国的壮美前景，看到了中华民族的璀璨希望。英雄少年观后感7汶川大地震，在这场消灭的灾难中，灾区那些稚嫩的生命牵动着人们的心。谁会想到，在宏大的灾难面前，他们竟然挺起了幼小的脊梁。他们的英雄气概，他们的临危不惧，他们的坚强乐观，令人肃然起敬。他们就是英勇非凡、不畏艰险的“抗震小英雄”。地震发生时,正在宿舍里午休的张春玲和同学们被剧烈的摇摆惊醒，张春玲很快跑到了200米外的麦田里。随着“轰隆”____，宿舍楼坍塌在地。“救命啊，救命啊……”发现同学苏小琴正被砖石重重地压住，喘息未定的张春玲循声望去,。,张春玲踩着晃动的大地,毫不犹豫地向苏小琴奔去。对于右手只剩下两根关节的张春玲来说,压在伙伴身上的石块像有____重,倔强的小春玲就跪在地上用肩头顶开石块。随后,张春玲又咬紧牙关背起苏小琴,跑回麦田。救人心切的张春玲，又奋不顾身的冲向废墟救出2名同学。身残，志不残，英勇的她，用自己残疾的身体，不顾生命危险奋力抢救同伴。她的这种忘我奋不顾生的精神是值得我们所有人学习的。在现实生活中，我们饭来张口，衣来伸手，跟她比起来实在是太渺小了，我们要从点滴做起，帮助父母分担忧愁，做自己力所能及的事。还有许多像张春玲一样坚强英勇的同学，有的在废墟里读书；有的用“团结就是力量”的歌声鼓舞同学……感人事迹，令人潸然泪下。他们本是被保护者，一场地震，他们长大了，站出来冲了上去，令人为之一振。还有远在天堂的孩子，他们为了挽留住其他同学的生命，在返回教室的路程中，离我们而去，他们也是那么可亲可敬。“自古英雄出少年”，让我们向小英雄们致敬；让我们向小英雄们学习，学习他们的无私，学习他们的英勇！英雄少年观后感8今天，我在奥斯卡榕森电影城观看电影——《自古英雄出少年岳飞》。岳飞自幼就开场刻苦练功，我被他那种锲而不舍、刻苦勤奋的精神所折服了。看着这部电影，我心里掀起了巨浪。同时也产生了疑问：剧中为什么说人要文武双全？为什么说一个东西，从无到有是琢磨出来的？疑问屡次在我的脑海里回荡。剧中的一句句对话，一个个镜头，让我明白了：做任何事情我们都要用心体会，正如俗语所说：“三思而后行。”在生活中，学习知识也是这样，用心去学，且不可三心二意。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这不正是岳飞少年时刻苦练功成为英雄的写照吗？那一幕又一次出如今我眼前：岳飞站在倒立的椅子腿上，蹲着马步，举着木杆，木杆上还挂着一壶四、五斤重的水壶，一站就是四、五个小时，岳飞汗流直下。别说一个孩子了，就是一个大人也撑不住。他天天如此，日复一日，年复一年，岳飞这种持之以恒的精神不正是他成为英雄的根基吗？不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。无论刮风下雨，还是严寒酷暑，岳飞都刻苦练习一套套枪法，创造出了流传至今的岳家枪。生活在蜜罐里的我们一遇到困难就退缩，或向父母求助。我们缺少的不正是岳飞那种不向困难低头的精神吗？岳飞是我们的民族英雄，岳飞更是我们学习的典范。英雄少年观后感9今天，我和同学们在老师里观看了“抗震救灾英雄少年”的事迹录像，那里面的英雄少年在五一二大地震中所表现出来的舍己为人、沉着冷静以及在困难面前乐观向上的精神让我非常感动。林浩是这些英雄少年中最让我佩服的一位，他的脚在地震中受伤了，但是他没有跑到平安的地方去躲避，而是去倒塌的楼房中寻找生存的人。他是一个只有九岁的小学生，小小年纪就不顾自己的生死，从废墟中足足背出了两名学生，他的英勇、他的坚强值得我学习。张春玲是这些英雄少年中最让我感动的一位，她本身就是一位残