团支部校园活动计划

团支部校园活动计划团支部校园活动计划一一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为核心，以积极推进学校开展足球运动为宗旨，组织本校高年级学生举办校园足球体育活动，普及足球知识和技能的机制，从而为形成校园足球氛围、铸造校园足球品牌、培养校园足球苗子奠定基础。二、活动内容1、足球理论知识。2、足球基本技术。共分为。运球、控球、过人、传球、接球、头顶球、传接球、射门和抢截球等十个项目。三、社团的组建以培养学校足球人才为目的，根据学生年龄特点，学校实际组建足球队。四、社团指导老师的安排：_五、活动时间安排每周：三、四下午16：50-17：30六、活动要求1、不迟到、不早退。2、有事有病要请假。3、认真听讲示范。4、刻苦训练，顽强拼搏。5、按质按量完成训练内容。6、树立为校争光的思想。七、具体措施1、认真制定活动计划，有计划、有步骤的进行训练。2、严格要求，严格训练。3、按质按量完成训练内容和任务。4、活动中注意安全，以防意外事故的发生。八、活动进度第一周。学习基本理论知识，了解脚与球接触的各部位。第二周。脚的各部位，以及各动作符号，脚背外侧运球、颠球、左、右脚背外侧运球。第三、四周。脚背内侧运球，左、右脚背内侧运球、转体180°、接双脚交替后拖球。第五、六周。脚背接、外侧运、颠球。第七周。大腿接、外侧运、颠球。第八周。胸接、脚背接、外侧运、颠球。第九周。单脚足球拨球，行进中单脚挑拨球，单腿侧跨左、右脚后拖球，运球转体180°拖球。第十周。横拨球、拖拨球，脚背内侧扣球，晃拨球，左、右侧跨跳球，外跨外拨。第十一周。身后拖拨球，脚内侧对传地滚球，脚内侧对传地滚球接身后拨球，脚背外侧对传地滚球。第十二周。脚背内侧对传地滚球，脚背内侧低传球，脚内侧左右横拨球。第十三周。向两侧接半高球，快跑脚背接半高球，两侧移动，胸部接球。第十四周。四种头部前额顶球，原地前额顶球，两侧移动、跳起正面顶球。向前跳起额侧顶球，后退跳顶。第十五周。右脚内侧传、转身向后跑，左脚内侧传、转身向后跑，横转斜面、斜传横插。第十六周。直传、斜跑接传，斜传，直跑接传，运球脚跟传，背后插上接传，绕8字运传。第十七周。割断护球，护球后拖过人，晃扣过人，晃拨过人，左拖右拨过人。第十八周。二过一，背后插上二过一，二过二，小场三打二，七打七。第十九周。射上角靶心、射下角靶心、射远上角靶心，射远下角靶心，原地顶射靶心，一过一射门，一过二射门。第二十周。正面抢截球、正面铲球、头顶抢球等。团支部校园活动计划二一、指导思想本学期以深化课程改革为主题，面向全体学生，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育的发展，切实提高科艺教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我校的科艺教育适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具个性地发展，营造科学的、艺术的、和谐校园科学艺术文化。二、具体工作及措施（一）基本要求1、各辅导教师结合自己的特长、根据学生的兴趣、爱好、特长对本学期的活动作好安排、落实名单、抑定训练计划。2、兴趣小组活动利用课外时间进行。3、辅导老师、班主任必须对参加兴趣小组活动的学生切实加强安全教育。4、指导教师的辅导，要有实质内容，有记录。（二）兴趣小组设立根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好，我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动，以促进学生全面发展，又有所特长。1、艺术类：舞蹈、美术等兴趣小组通过舞蹈、绘画等艺术的熏陶，培养学生的爱美情操，发挥他们艺术的潜能，提高学生的艺术素质。2、体育类：田径队、乒乓球、足球、羽毛球、篮球等兴趣小组通过各项体育活动，锻炼学生的身体素质，掌握卫生保健知识和简单的体育技能技巧，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，以及自觉锻炼身体的好习惯，促进学生的身心发展，增强学生的体质。3、科学类：计算机键盘输入、科技制作、网页制作通过发明创造、动作制作、计算机操作等活动，使学生了解现代的科技水平及科技发展对学生生活和社会发展的影响，激发他们爱科学、学科学的使命感和责任感。4、学科类。英语阅读训练兴趣小组、语文作文兴趣小组、奥数兴趣小组、书法兴趣小组通过兴趣小组活动，充分挖掘学生潜能，开阔学生视野，陶冶学生情操，全面提高学生素质。（三）各兴趣小组指导老师及训练时间1、舞蹈队（_）：周三15：50——16：302、绘画兴趣小组（_）：周三15：50——16：303、计算机小学生键盘输入兴趣小组（_）：周三15：50——16：304、科技制作课外兴趣小组（_）：周三15：50——16：305、网页制作兴趣小组（_）：周三15：50——16：306、田径训练小组（_）：周三15：50——16：307、乒乓球兴趣小组（_）：周三15：50——16：308、足球兴趣小组（_）：周三15：50——16：309、篮球兴趣小组（_）：周三15：50——16：3010、学科类：英语阅读训练兴趣小组（_）、语文作文兴趣小组（_）、奥数兴趣小组（_）、书法兴趣小组（_）：周三15：50——16：30，并根据市、镇活动比赛安排机动进行。各兴趣小组要按计划认真开展活动，辅导教师要及时到位，认真做好记录，在兴趣小组活动中要注重学生兴趣的培养，让孩子尽情展现自我是我们学校兴趣小组开展的宗旨，也是我们的目标。同时，特别要注意训练的科学性，争取更多的项目、更多的学生在各级各类比赛中获得好成绩。团支部校园活动计划三一、做好常规工作。1、完善社团部的各项制度，包括对各社团的管理制度以及内部的各项制度。2、做好院级各社团的日常工作，包括其常规活动签到、每月活动策划书成果册、工作资料的上交、活动抵充晚自习、会员证的制作等。3、定期更新社团部博客，让社团动态一目了然。4、借鉴办公室每周记事的形式，编写每周社团快讯，促进各个社团对近期动态的了解，通过各个社团活动之间的相互借鉴学习，积极创新内容与形式，从而增进社团活动的丰富性。5、社团部长期资料的收集、存档与整理。6、尝试成立社团理事会作为在社团部直接领导下的社团自治机构，由其负责学院日常的社团工作。二、社团网络化建设。在人文学院学习型研究型团委、学生会建设的大背景下，社团部必须紧跟其步伐，加快推进人文学院社团网络化建设。具体包括鹿鸣学堂博客圈、学院网站建设、社团部以及各社团的博客建设。在网络化的日常维护方面，做到两个及时。①要及时上传最新资料，保证社团动态的及时更新;②做好与编辑部的沟通交流与合作，及时将通讯照片发表与博客、博客圈，真正实现网络化工作学习。三、开展一系列特色活动。1、主要活动;有关上学期就想开展的人文社团文化节（该活动是为了展示精品社团的.风采，弘扬校园文化）积极落实开展。2、其他活动。如开展反响不错的社团培训系列活动、社团之星评比活动等。四、推进社团的活动常规化与制度规范化建设。做好对各个院级社团的管理工作，大力支持和帮助社团活动的开展，有效促进社团活动常规化;积极创新和完善社团管理方式，大力推进各个社团（尤其是成立时间最短的艺术团）的各项制度的完善和规范化发展的工作。同时要做好新社团的创建工作，并结合我院实际，在下学期积极引导建立新的社团，以丰富校园社团文化。五、加强各个社团之间借鉴与交流，从而促进相互间的发展。就学院内部而言，各社团发展的情况是不同的，因此有必要做好各社团之间的交流、协调工作，每月定期召开会长理事会议，相互交