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文档简介
Unit3Myfriends
storytimeHe’s…他是…MikeLiuTaoWangBingShe’s…她是……SuHaiYangLingMissLiHe’s…
他是……She’s…
她是……Tip:英语中,男的用人称代词he,女的用人称代词she。Whatcanyoufind?(你发现了什么?)He’s…He’smyfriend(朋友).She’s…She’smyfriend.
Friend,friend,myfriend.Friend,friend,goodfriend.Friend,friend,mygoodfriend.Friend,friend,Yeah…Let’schant:
介绍朋友Hello!I’m…He’s….He’smyfriend.She’s….She’smyfriends
too(也).Let’sintroduce:Who(谁)?myfriendWatchandfind:Let’swatch:控件插入的课文动画,Let’swatch标题中也有超链接Who(谁)?She’sYangLing.myfriend让我们读一读Mike’s
Dad.YangLing’s
Mum.Who?
猜测一下他们是谁?用你平时接触到的英语大胆地说出来!Let’sread:让我们说一说
他们在说什么?
他们还可能说什么?Goodmorning.Goodafternoon.Goodbye.Let’ssay:Let’slearn:A.Goodmorning.B.Goodafternoon.C.Goodbye.再见。Let’slearn:Let’slearn:she她she’s她是=sheisLet’slearn:he他he’s他是=heis
Goodbye,class.‵‵‵‵‵注意模仿语音语调!
Goodbye,MissLi.Goodbye,YangLing.Goodbye,Mike.She’sYangLing.He’sMike.She’smyfriend.He’s
myfriend.Let’sread:四人一组,朗读课文。Readinroles(分角色读)Readafterone.(一人领读,其余跟读)Readtogether.(齐读)HappyReadingLet’sact:1234围成四人学习小组,自由选择角色,把剩下的三副图连起来演一演!超级情景秀今天来了许多新老师,你能把自己的朋友介绍给新老师认识下吗?谁最勇敢?要做礼貌的孩子,先要主动和老师打招呼,介绍自己后再介绍朋友,离开时不要忘了说再见。Let’sshow:
今天我们学的故事讲的是:放学了,———
和———
各自向自己的父母亲介绍自己的朋友。MikeYangLingLet’sreview:介绍自己的朋友,我们可以怎说呢?———————————
—————————————需要注意的是:——指男性的“他”,
——
指女性的“她”。和他人再见可以说————————
还可以说————
—————
———
Goodbye.Seeyou.She’s….She’smyfriend.Bye-bye.He’s….He’smyfriend.sheBye.heLet’sreview:Afriendinneedisafriendindeed.
患难见真情。Wecanknow:跟磁带朗读对话5遍。
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