版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
尊师重教从我做起第一页,共十七页,编辑于2023年,星期二
尊师重道这个成语出自《后汉书·孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道”,至今已被人们引用一千五六百多年,可见尊师重教是中华民族的传统美德,那么我们就一起来看看关于尊师重教的例子吧,一起学习什么是尊师重教,什么是文明行为,以及如何做到尊师重教,行为文明!尊师重教由来:第二页,共十七页,编辑于2023年,星期二哲人语录师者,所以传道受业解惑也。
——(唐)韩愈《师说》为学莫重于尊师。——谭嗣同事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》师道既尊,学风自善。——康有为明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
——(晋)葛洪第三页,共十七页,编辑于2023年,星期二
《晋语》栾共子曰:“成闻之:‘民生于三,事之如一。’父生之,师教之,君食之。非父不生,非食不长,非教不知生之族也,故壹事之。”一日为师,终身为父。——关汉卿第四页,共十七页,编辑于2023年,星期二宋朝时,杨时和他的朋友游酢一块儿去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着睡着了。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积一尺多了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。“程门立雪”这一典故表达了古代中国尊师重教的教育传统和诚心求学的精神。程门立雪第五页,共十七页,编辑于2023年,星期二毛泽东:老师应上座
徐特立是毛泽东学生时代的一位老师。当徐老60华诞时,毛泽东写了一封热情洋溢的信,表示自己的敬佩之情,信上说:“一日为师,终身为父。你是我30年前的先生,你现在仍是我的先生,你将来必定还是我的先生……”新中国成立之初,徐特立应毛泽东邀请从南方来到北京,毛泽东在中南海家中专做了湘笋和青椒等湖南家乡菜为老师洗尘。毛泽东说:“没有好菜吃。”徐特立表示“人意好,水也甜”。上桌时,毛泽东要徐特立坐上席,徐老说:“您是全国人民的主席,应该坐上席。”毛泽东谦让道:“您是主席的老师,更应该坐上席。”硬是让老师坐了上席。几天后,毛泽东还把自己的呢大衣给老师,作送别礼。第六页,共十七页,编辑于2023年,星期二
就如一片即将展露新芽的绿叶,因为有了你们的呵护,我们终于破土而出,为世界增添了一抹新绿…萌芽篇第七页,共十七页,编辑于2023年,星期二上等学子,能接受师长的折磨,忍耐上进。中等学子,能接受师长的鼓励,奋发图强。下等学子,能接受师长的赞美,爱中成长。劣等学子,什么都不能接受,事事叛逆。感谢师恩第八页,共十七页,编辑于2023年,星期二父母给了我们生命;老师给了我们慧命。老师啊您辛苦了!第九页,共十七页,编辑于2023年,星期二尊师颂
父母生我,给我生命;老师教我,长我慧命。使我由蒙昧见到光明,使我由无知变为有知,使我由愚痴启发智慧,使我由无能成为才能。老鼠只会永远在地上打洞,因为他们没有老师;小鸟只会永远在树上作窝,因为他们没有老师。老师是我们文化的传人,老师是我们慧命的保姆。因为有老师,人类文化才有进展;因为有老师,人类前途才有光明;因为有老师,人性尊严才能建立;因为有老师,人性光明才得发扬。因此,发愿:“从今日起,永远真心的尊敬老师!永远真心的感激老师!”第十页,共十七页,编辑于2023年,星期二
我们的成长旅途上,少不了的是老师的陪伴。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们理应尊重老师的教诲,学会感恩。但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,这不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。同学们,用你们的心,用你们的言语,用你们的行动来表达对老师的尊敬与爱戴吧。
感恩第十一页,共十七页,编辑于2023年,星期二敬师师道尊严人伦表率道德学问是效是则养我蒙正教我嘉谟不敬其师何能受益第十二页,共十七页,编辑于2023年,星期二到底该如何尊重老师呢?第十三页,共十七页,编辑于2023年,星期二第十四页,共十七页,编辑于2023年,星期二第十五页,共十七页
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 佛山2024年度技术服务协议
- 科学四下第二单元教育课件
- 面向高校的2024年度事业编制教师选聘合同
- 《尔林兔中心幼儿园》课件
- 钢管模板租赁合同价格分析与比较(2024版)3篇
- 委托催收协议完整版
- 2024年度保险代理与风险评估合同3篇
- 基于二零二四年市场调研的广告投放合同2篇
- 生意合伙协议书范本
- 2024年度企业对个人特许经营合同3篇
- 《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》比较阅读 统编版高中语文选择性必修中册
- 2024届高考写作指导:跟着《人民日报》学写作+
- (高清版)WST 311-2023 医院隔离技术标准
- 2024贵州燃气集团股份有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 《园林工程设计》课程标准
- 年产量万吨铝及铝合金板带材车间设计论述
- 心包积液护理查房课件
- 个人品牌建设年终培训教你打造独特的个人品牌形象
- 《导游基础知识》课件
- 公司财务-第4章 净现值
- 老年性骨质疏松的护理查房课件
评论
0/150
提交评论