部编版六年级《道德与法治》下册第7课《多元文化 多样魅力》优质课件（第2课时）

多元文化多样魅力第二课时多彩的世界文化

“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个代表。你知道哪几种舞蹈？请说一说。苏格兰舞

豪放的苏格兰凯利舞是苏格兰高地的象征。宽松的裙子是为了适应高地气候和地形，方便人们跋山涉水。夏威夷舞

草裙舞和花环被称为夏威夷的两大特征。远古时代，生活在孤岛上的波利尼西亚人惧怕黑暗，企盼光明的人们身穿草裙、带着花环起舞。拉丁舞

拉丁美洲令人着迷的舞蹈，探戈、桑巴、恰恰、伦巴等，除了受印第安文化影响外，还深受非洲、欧洲文化影响，是一种混合艺术。云南舞蹈

中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主，再现了“原生态”的民族文化特色。活动园你还知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？你最喜欢哪种风格的舞蹈？说说它的特点。不同礼节

握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。不同的见面礼仪不同礼节

在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。不同的见面礼仪不同礼节

关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。不同的见面礼仪不同礼节

欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼，其他地区和国家也有行此礼的。你还知道哪些见面礼仪呢？和同学们交流一下。不同的见面礼仪不同建筑在东南亚和南亚各国，气候炎热，人们居住在干栏式房屋里，既通风又防潮。不同建筑在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”。不同建筑在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的蒙古包里。不同建筑四合院，是中国古老、传统的文化象征。“四”是东西南北四面，“合”是合在一起，形成一个口字形，这就是四合院的基本特征。不同建筑赣派民居，分布在我国江西区域，多为长方形平面，用空半砖墙围合，清一色的青砖灰瓦，高峻的马头墙，半掩半露的双披屋顶。不同建筑广东镬耳屋多用青砖、石柱、石板砌成，外墙壁均有花鸟图案。因其山墙状似镬耳，故称“镬耳屋”，其防火和通风性能良好。不同建筑客家围龙屋，分布在广东、福建等客家人居住区域。不同建筑陕北窑洞，陕北人民利用黄土坡，就地取材，搭建的经济、舒适的民居。课后实践请结合某个地方的自然环境和人文特色，设计适合当地的建筑。温馨提示当地降水量如何当地的气温怎样当地有哪些适合建造房屋的材料有哪些地方文化元素可以用在房屋的装饰上……课后实践请课后选择衣、食、行中的某个方面，查阅资料，和同学一起“发现”世界上不同于我们的文化表现，探寻它们与当地自然环境的关系。

我觉得我国蒙古族人的传统服装蒙古袍很有特色。蒙古袍成为蒙古族草原人民的传统服装与当地的自然环境、人们的生产生活方式有关。六年级下册

部编版道德与法治7.多元文化 多样魅力01各不相同的生活环境02多彩的世界文化04课堂总结03我们共同的责任各不相同的生活环境01

生活环境，是指与人类生活密切相关的各种自然条件和社会条件的总体，它由自然环境和社会环境中的物质环境所组成。严格说来，社会环境中的精神环境不属于环境保护法所保护的环境。生活环境按其是否经过人工改造来划分，可分为自然环境和人工环境。自然环境是各种天然因素的总体。人工环境是指经过人工创造的用于人类生活的各种客观条件。按其用途可分为休息环境、劳动环境、学习环境、工作环境、旅游环境等。生活环境的保护与每个人生活质量的好坏息息相关。生活环境各不相同的生活环境各不相同的生活环境

同学们，人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的29%，但却是

人类生息繁衍的地方。各不相同的生活环境各不相同的生活环境世界海陆分布图请同学们在上图中找出七大洲和四大洋，说一说它们的名称。陆地表面高低起伏，形态多样，有连绵起伏的高山、低洼的盆地；还有宽广的高原、低平的平原……多彩的陆地各不相同的生活环境活动园各不相同的生活环境

请同学们试着在教科书附录中的《世界地形图》上找一找：喜马拉雅山脉、安第斯山脉、阿尔卑斯山脉青藏高原、巴西高原、东非高原亚马孙平原、西西伯利亚平原各不相同的生活环境

在地球上，我们可以观赏到神秘的

原始森林、壮美的山脉峰峦、浩瀚

的沙漠戈壁、坦荡的冲积平原、幽深的峡谷海湾等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。各不相同的生活环境东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。撒哈拉沙漠非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。各不相同的生活环境世界最大的平原—亚马孙平原，位于南美洲北部亚马孙河中下游，那里地势低平。北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还挂在地平线之上。活动园各不相同的生活环境同学们，请选择你游览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。●地理位置：●特点：

自然景观我来辨亚马孙平原北极冰川撒哈拉沙漠东非草原连线游戏：将图片中的自然景观与文字联结在一起。各不相同的生活环境请同学们观察《世界地图》，完成下列填空1.在大西洋西岸的大洲是_______洲和_______洲，在大西洋东岸的大洲是_______洲和_______洲。2.被亚洲、欧洲和北美洲包围的大洋是________洋。3.中国在_______洲的_______部。小小观察员北美南美欧非太平亚东各不相同的生活环境多彩的世界文化02多彩的舞蹈

同学们！“百里不同风，千里不同俗。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一种。多彩的世界文化多彩的世界文化活动园多彩的世界文化拉丁美洲有令人着迷的舞蹈，如探戈、桑巴、恰恰和伦巴等。这些舞蹈除了受印第安文化影响外，还深受非洲、欧洲文化影响。草裙舞和花环被称为夏威夷的两大特征。远古时代，生活在孤岛上的波利尼西亚人惧怕黑暗，企盼光明的人们便身穿草裙，戴着花环起舞。多彩的世界文化豪放的苏格兰凯利舞是苏格兰高地的特色文化。宽松的裙子是为了适应高地的气候和地形，方便人们跋山涉水。中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态，再现了原生态的文化特色。小讨论同学们，你还知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？你最喜欢哪种风格的舞蹈？说说它的特点。多彩的世界文化百里不同风，千里不同俗，万里不同情。民族舞傣族舞蒙古舞新疆舞扇子舞…拉丁舞探戈桑巴恰恰伦巴各地的特色舞蹈：多彩的世界文化多彩的世界文化

人们在长期的交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪

是约定俗成的，我们用它来表示相互

之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。活动园多彩的世界文化不同的见面礼仪握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。在泰国，人们双手合十，头向前微倾，表达问候。多彩的世界文化不同的见面礼仪关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。握手

通常年长（尊）者先伸手后，另一方及时呼应。来访时、主人先伸手以表示欢迎。告辞时，待客人先伸手后，主人再相握。握手的力度以不握疼对方的手为限度。初次见面时，时间一般控制在3秒钟内。介绍介绍时应把身份、地位较为低的一方介绍给相对而言身份、地位较为尊贵的一方。介绍时陈述的时间宜短不宜长，内容直简不宜繁。同时避免给任何一方厚此薄彼的感觉。致意表示问候之意。通常在各种场合用举手、点头、欠身、脱帽等方式向相识的人打招呼。多彩的世界文化鞠躬礼

通常鞠躬礼在与日本、韩国等东方国家的外国友人见面时，行鞠躬礼表达致意是常见的礼节仪式。鞠躬礼分为15°、30和45°的不同形式；度数越高向对方表达的敬意越深。基本原则：在特定的群体中，应向身份最高、规格最高的长者行45°角鞠躬礼；身份次之行30角鞠躬礼；身份对等行15°角鞠躬礼。拥抱礼拥抱礼多用于官方、民间的迎送宾客或祝贺致谢等社交场合。两人相对而立，上身稍稍前倾，各自右臂偏上、左臂偏下，右手环拥对方左肩部位，左手环拥对方右腰部位，彼此头部及上身向右相互拥抱，最后再向左拥抱一次。多彩的世界文化欧洲

欧洲各国更喜欢拥抱的礼节，有时还伴以贴面和亲吻。但要注意不可吻出声响。在商务活动中一般不行此礼，且中方人员不主动拥抱、亲吻外宾。男士还有特别的脱帽礼和对女士的吻手礼。德国握手很正式并伴有几乎感觉不到的鞠躬，除非对主人很了解，其他的接触，例如拥抱和接吻面颊是不提倡的。在德国送礼，对礼品是否适当、包装是否精美要格外注意，玫瑰是专送情人的，绝不可随便送，德国人喜欢应邀郊游，但主人在出发前需要做好细致周到的安排。英国英国人们穿得很正式，最好不要有身体接触。可以拥抱，但不能有其他身体接触。英国人讲究外表，一般送礼都是送花费不多的东西，如高级巧克力、名酒和鲜花也是英国人收礼的最爱之物。合适的送礼时机应是晚餐后或看完戏之后。对标有公司标记的礼品，英国人普遍不欣赏。多彩的世界文化小讨论同学们，你还知道哪些见面礼仪呢？和同学们交流一下。多彩的世界文化不同的见面礼的背后所蕰含着什么？不同见面礼也是因为各地的文化不同。多彩的世界文化活动园多彩的世界文化同学们收集了世界各地不同建筑的资料，在课堂上进行交流。在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”。在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住在干栏式房屋里，既通风又防潮。活动园多彩的世界文化同学们收集了世界各地不同建筑的资料，在课堂上进行交流。……在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的蒙古包里。小讨论同学们，请结合某个地方的自然环境和人文特色，设计适合当地的建筑。多彩的世界文化●当地降水量如何●当地的气温怎样●当地有哪些适合建造房屋的材料●有哪些地方文化元素可以用在房屋的

装饰上●……多彩的世界文化温馨提示

不同的建筑风格是因为各个地方的气候不同，文化不同。多彩的世界文化多彩的世界文化

在经济全球化和互联网时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁，增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深入的理解，而且有助于不同文化取长补短，共存共荣。活动园多彩的世界文化

在“中国文化走向世界”的主题活动中，同学们收集了来自世界各地的相关报道。你还收集到哪些类似的信息？在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。多彩的世界文化

在“中国文化走向世界”的主题活动中，同学们收集了来自世界各地的相关报道。你还收集到哪些类似的信息？春节期间，在比利时首都布鲁塞尔市中心举行的巡游活动，为当地市民与游客带去浓浓的中国年味。多彩的世界文化

在“中国文化走向世界”的主题活动中，同学们收集了来自世界各地的相关报道。你还收集到哪些类似的信息？装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。多彩的世界文化

在“中国文化走向世界”的主题活动中，同学们收集了来自世界各地的相关报道。你还收集到哪些类似的信息？肯尼亚小学生在首都内罗毕孔子学院观赏京剧脸谱。小讨论同学们，为什么中国文化要走向世界？你认为外国人会喜欢中国文化元素吗？多彩的世界文化

我们中国的文化博大精深，我们应该为我们民族的文化自豪。多彩的世界文化尊重文化多样性03了解差异尊重差异

同学们，在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。因此，我们首先要了解差异，学会尊重差异。尊重文化多样性演一演“文化差异”情景剧。尊重文化多样性活动园尊重文化多样性

索菲是一名来华不久的法国学生。有一次，她看到自己的中国同学陈美穿得很漂亮，便当面称赞。可陈美却说：“没有啦，我只是随便穿穿。”这让索菲很是不解：衣服明明很漂亮，

为什么不接受赞美呢？陈美是不是有些

“虚伪”？

暑假里，大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。

晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。

服务员非常热情，提供了周到的服务。没想

到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，

大鹏很是不解。同学们，你还知道哪些由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？请说一说或演一演，再想一想有什么妙招可以化解它们。化解的妙招尊重文化多样性尊重文化多样性

各种文化应该相互尊重。我们在认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

在文化交流中，来自不同文化背景的

人们要和平相处，共同促进世界文化的