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文档简介
第六单元综合测试卷时间:120分钟满分:120分一、积累运用。(22分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(3分)A.销蚀(shí) 吞噬(shì) 凛冽(línliè) 海市蜃楼(shèng)B.湮没(yīn) 钦佩(qīn) 鲁莽(mǎng) 忧心忡忡(chōng)C.俯瞰(kàn) 炽热(zhì) 遨游(áo) 屏息凝神(bǐng)D.严谨(jǐn) 遗孀(shuāng) 无虞(yú) 心有灵犀(xī)2.下列词语中,汉字书写全都正确的一项是()(3分)A.钦佩 鲁莽 疲惫 本末倒置B.烧灼 漫步 闲遐 踉踉跄跄C.蔚蓝帐篷 消蚀 忧心忡忡D.胆怯癫狂 伫藏 姗姗来迟3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(3分)A.他今年刚参加工作,毫无社会经验,工作起来常常是语无伦次。B.京剧演员的一唱一念、一招一式、一颦一笑,无不富有意蕴,耐人寻味。C.一只大螃蟹在沙滩上挥动着它钳子般的爪子,一副耀武扬威的样子。D.奋斗的征途上,有成功的喜悦,困难和压力也可能不期而至。4.将下列句子依次填入下面的横线处,顺序最恰当的一项是()(3分)南极是一个冰雪有2000米厚的大陆,,,,,①1983年,测得最低气温为零下89.2℃②在南极点,年平均温度达零下50℃③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服④它是世界上最寒冷,风最大的地方A.①②③④ B.④③②① C.④②①③ D.③④①②5.阅读语段,按要求完成下面的题目。()(5分)①我国首颗教育共享卫星“少年星一号”于2018年2月2日发射升空。②这颗卫星的主要功能是无线电存储及转发,并进行空间成像实验、物联网用户链路验证等。③参与实验的学校,未来均可开设卫星测控科普。④让同学们在教室里获得的巅峰体验,唤醒学生对未知世界的兴趣。(1)第②句中“存储”是(词性)。(1分)(2)第③句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(2分)(3)请将下面的短语分别填在第④句的横线上。(只填序号)(2分)A.深层探索B.天地互动6.名著阅读。(5分)林中地上并没有生长什么草,小树上丛生的枝杈没有一根向外蔓延,也不弯曲垂下,也不向横的方面伸展。所有草木都笔直伸向洋面,没有枝条,没有叶带,不管怎么细小,都是笔直的像铁杆一般。海带和水藻,受到海水强大密度的影响,坚定不移地沿着垂直线生长。而且这些水草是静止不动的,当我用手分开它们的时候,一放手,它们立即恢复原来的笔直状态。这子简直就是垂直线的世界。(1)选段出自《》,书中的主人公是随船探险的科学家是(3分)(2)作为一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?(2分)二、综合性学习。(8分)7,班级开展“漫话探险”的综合性学习活动,请你按要求完成下面的任务。环节一:从古到今,出现了一批又一批的探险家,他们走南闯北,上天入地,打开了自然界一扇扇紧闭的门窗,让我们知道了世界上的许多秘密。(1)【探险故事,你说我说】请你举出两位著名的探险家的例子,并简要说说他们的贡献。(2分)环节二:学校准备在今年暑期举办“生存”夏令营活动,现招募志愿者前往挑战。挑战的地方有荒岛、荒山、荒漠、荒原等。挑战期间只许带极少量的食品和最基本的生活用品。(2)【探险招募,学会生存】假如你是招募小组的成员,请为前来报名的成员设计两个面试问题(2分)①②(3)【探险活动,求救方法】在这次夏令营活动中,如果你在野外陷入困境,需要求救,你将采取哪些方法?(4分)三、阅读理解。(40分)(一)阅读下面的古诗,完成8~9题。(5分)泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。8.下列是对本诗歌的赏析,不符合诗意的一项是()(3分)A.诗歌第一句连用两个“笼”字,将烟、水、月、沙四种景物和谐地融合在一起,绘成一幅极其优雅的夜色图,为下文抒情议论做铺垫。B.一个“犹”字形象地写出了晚唐统治者正沿着亡国之路走下去的情形。C.诗歌先描绘图画再叙事,这样能先创造一个富有特色的环境气氛,给人以强烈的吸引力,达成先声夺人的艺术效果。D.全诗表现了商女只知歌唱,不懂国破家亡之恨的现状。9.请用优美的语言描绘“烟笼寒水月笼沙”所展现的画面。(2分)(二)文言文阅读(8分)阅读下面的文字,完成问题。石
油鄜延境内有石油,旧说“高奴县出脂水”,即此也。生于水
际,沙石与泉水相杂,惘惘而出。土人以雉尾裛①之,乃采入击中,颇似淳漆②,燃之如麻,但烟甚浓,所露幄幕③皆黑。予疑其烟可用,试扫其煤以为墨,黑光如漆,松墨不及也,遂大为之,其识文为“延川石液”者是也。此物后必大行于世,自予始为之,盖石油至多,生于地中无穷,不若松木有时而竭。今齐、鲁间松林尽矣,渐至太行、京西、江南,松山太半皆童矣。造煤人盖未知石烟之利也。石炭烟亦大,墨人衣。予戏为《延州诗》云:“二郎山下雪纷纷,旋卓穹庐学塞入。化尽素衣冬未老,石烟多似洛阳尘。”
(选自《梦溪笔谈》)注
①裛(yi):同“浥”,沾湿。②淳漆:纯漆。③幄幕:帐篷。
10.解释下列句中加点的词。(2分)
①生于水际②造煤人盖未知石烟之利也
11.本段记载了石油的哪些用途?(3分)
12.沈括认为石油作为资源有哪些优越性?你赞成他的看法吗?为什么?(3分)(三)现代文阅读(27分)阅读下面的文字,完成后面的题目。太空一日(节选)①9时整,火箭尾部发出巨大的轰鸣声,数百吨高能燃料开始燃烧,八台发动机同时喷出炽热的火焰,高温高速的气体,几秒钟就把发射台下的上千吨水化为蒸气。②火箭起飞了。③我全身用力,肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁。④开始时飞船缓慢地开起,非常平稳,甚至比电梯还要平稳。我感到压力远不像训练时想象的那么大,心里稍觉释然,全身紧绷的肌肉也渐渐放松下来。⑤“远逸塔分离”,“助推器分离”……⑥火箭逐渐加速,我感到压力在不断增强。因为这种负荷我在训练时承受过,变化幅度甚至比训练时还小些,所以我身体的感受还挺好,觉得没啥问题。⑦但火箭上升到三四十公里的高度时,火箭和飞船开始急剧抖动,产生共振。这让我感到非常痛苦。⑧人体对10赫兹以下的低频振动非常敏感,它会引起人的内脏共振。而这时不单单是低频振动的问题,而且这个新的振动叠加在一个大约6G的负荷上。这种叠加太可怕了,我从来没有进行这这种训练。⑨意外出现了。共振以曲线的形式变化着,痛苦的感觉越来越强烈,五脏六腑似平都要碎了。我几乎无法承受,觉得自己快不行了。⑩当时,我的头脑还非常清醒,以为飞船起飞时就是这样的。其实,起飞阶段发生共振并非正常现象。⑪那种共振持续26秒钟后,慢慢减轻。我从极度难受的状态中解脱出来,一切不适都不见了,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释千钧重负,如同一次重生,我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦的极点,就在刚才短短一刹那,我真的以为自己要牺牲了。⑫飞行回来后我详细描述了这种难受的过程。经过分析研究,工作人员认为,飞船共振主要来自火箭的振动。随后他们改进技术工艺,解决了这个问题。在“神舟六号”飞行时,情况有了很大改善,在后来的航天飞行中再也没出现过。聂海胜说:“我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适,几乎感觉不到振动。⑬在空中度过那难以承受的26秒钟时,不仅我感觉特别漫长,地面的工作人员也陷入空前的紧张中。因为通过大屏幕,飞船传回来的画面是定格的,我整个人一动不动,眼睛也不眨。大家都担心我是不是出了什么事故。⑭后来,整流罩打开,外面的光线透过舷窗一下子照射进来,阳光很刺眼,我的眼睛忍不住眨了一下。⑮就这一下,指挥大厅有人大声喊道:“快看啊,他眨眼了,利伟还活着!”所有的人都鼓掌欢呼起来。⑯这时我第一次向地面报告飞船状态:“‘神舟五号,很告,整流罩打开正常!”⑰当我返回地球观看这段录像时,我激动得说不出任何话来。13,从火箭起飞到整流罩打开,飞船出现了哪些状况?杨利伟的身体和心理经历了哪些主要的变化?根据上文内容,完成下表填空。(4分)升空过程飞船的状况身体反应心理感受火箭起飞缓慢地升起,非常平稳(1)心里稍觉释然逃逸塔分离,助推器分离逐渐加速压力不断增强,身体感受还挺好(2)(3)火箭和飞船产生共振五脏六府似乎都要碎了,无法承受觉得自己快不行了,顽强忍受整流罩打开(4)“我”的眼晴忍不住眨了一下阳光很刺眼14.结合文中情境,体会下面的语句中蕴含了怎样的情感。(4分)就这一下,指挥大厅有人大声喊道:"快看啊,他眨眼了,利伟还活着!"所有的人都鼓掌欢呼起来。15,结合上下文,理解下列句子所运用的修辞方法及其表达作用。(4分)(1)我全身用力,肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁。(2)共振以曲线的形式变化着,痛苦的感觉越来越强烈,五脏六腑似乎都要碎了。“坚忍号”遇难[美]卡若琳·亚历山大①这是乌云密布、雾气浓重的一天。冰压的迹象到处都可以看到和听到,冰面隆起到难以想象的高度,但探险船本身很平静。麦克尼什仍然在轮机舱内奋战,在其所修建的两层隔板间灌注水泥,并用扯开的毯条捻缝。②“形势似乎有好转的迹象,”沃迪在当天稍晚些时候记录道,“艳阳高照是一方面,而且我们也希望围堰能够成功。"从下午4点一直到午夜,排水泵一直在连续工作,直到漏进来的水得到控制才停下来。所有物资都搬离了船尾,这样船尾可以升到水面之上,当冰面打开后,船可以继续漂浮。只有舱底泵在整夜工作,尽管从船底不断传来模模糊糊的水流声,令人忧心忡忡,但精疲力竭的人们还是抓住片刻的机会小憩了一会儿。"花栗鼠"麦克尼什仍在围堰处忙碌。③26日清晨,除了少星轻柔的浮云,天空很清澈,充盈的阳光洒落在冰面上,显得波光粼粼。冰压的喧嚣依然在耳畔回响,春日的静谧之美和垂死挣扎的"坚忍号”之间,形成了离奇诡异的强烈对比。沙克尔顿的内心颇受打击,站在船桥上,他亲眼看到冰压实实在在地将自己的爱船挤成了弓形,而这在沃斯利看来,她就像在抓紧时间喘上一口气。然而,船又漏了,比上次还严重,疲惫的人们轮班奋战在排水泵旁-—每15分钟一班——然后站着打个盹儿。晚上9点,沙克尔顿命令将救生船和雪橇下放到稳固的浮冰上。漏水趋缓,但从某种程度上讲,这是因浮冰的运动而止住的。④"只要能保住探险船,我们不放弃任何希望。”赫尔利写道。话虽如此,他还是小心翼翼地用防水布将相册包好--"如果我们被迫转移到浮冰上,这将是我力所能及所做的工作的唯一记录。""坚忍号”已经安静了下来,但当晚发生了一起令人不安的事件,当时尚有几名水手待在甲板上。八只帝企鹅郑重其事地靠拢过来,这样大群的帝企鹅一起旅行是很少见的。它们聚精会神地凝视了一会儿探险船,然后仰起头发出了一阵怪异而深情的叫喊。⑤“我得承认,我此前从未听到,而且此后也不会听到,它们发出任何像那天那样难以揣测的呼喊声,”沃斯利写道,"我无法解释这一事件。”似乎帝企鹅是为探险船唱起了挽歌。麦克劳德,这位最迷信的船员,转身朝麦克林说:“你听到了吗?我们再也回不了家了。”⑥他们守着排水泵一直干到第二天早上。10月27日的黎明,天气晴朗,但温度较低只有华氏零下8.5度。冰面并未停止呼号,但人们太累了,已经没人会去仔细聆听了。排水泵启动越来越频繁,有人甚至和着这节奏唱起了劳动的号子。整个白天,冰压在持续增加,到下午4点时达到了最高点。此刻船尾再也坚持不住了,随着冰压的一次猛击,一块运动的浮冰扯掉了船舵和船尾柱。之后浮冰松弛下来,受到重创的"坚忍号"在水中下沉了一些。甲板开始向上折断,龙骨散架了,海水立刻汹涌而入。⑦一切都结束了。下午5点,沙克尔顿下令弃船。16.选文的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。(3分)17.为了抢救“坚忍号”,沙克尔顿做了哪些补救措施?请列举三条。(3分)18
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