




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
班级姓名学号分数—
2022-2023学年上学期九年级英语第一次月考
(时间:100分钟,满分:100分)
第一部分选择题
一、单项选择(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
1.IlearnEnglishpracticingconversationswithfriends.
A.onB.byC.inD.of
2.youmustgoandplayfootball,atleastwaituntilschoolisover.
A.IfB.WhetherC.UnlessD.Sothat
3.fineweatheritis!Let'sgofbrawalk.
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
4.Youcaninthedictionarytogetthemeaningofthenewword.
A.lookforB.lookupC.lookatD.lookout
5.—DidQingdaoshowtotheworldduringtheSCOSummit(上海合作组织峰会)?
—Sure!Herbeauty,hightechnologyandrapiddevelopment.
A.somethingspecial
B.anythingspecial
C.specialsomething
D.specialanything
6.Tokeepchildrenawayfromdanger,wewarnparentschildrenathomealone.
A.leaveB.toleaveC.notleaveD.nottoleave
7.-Oh,myGod!Ihavefivepounds.
-Don'tworry.It'snormalfbragrowingteenagegirl.
A.putupB.putoffC.putonD.putdown
8.Mumaskedmeto______fbrdinner.
A.laythetableB.gotosleepC.keepadiaryD.takeavacation
9.一Whatdidourteachersayjustnow?
-Heasked
A.ifweneededanyhelpornotB.whetherwehadanyquestions
C.whichquestionwecan'tunderstandD.thatwecouldfinishhomeworkontime
10.一Canyoufinishyourmathhomeworkthisafternoon?
—Youknow,Iamgoodatmath.
A.It'sapieceofcake.B.Itservesyouright.
C.Sorry,Ican5t.D.Fmnotsure.
二、完型填空(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
TheMid-AutumnFestivalisanimportantfestivalinChina.This11isonthefifteenthdayofthe
eighthmonthaccordingtotheChineselunarcalendar(农历).Manypeoplelikeit,12it'satimefor
familiestogettogether.
Itis13tospendthenightwithfamiliesandlovedoneslookingupatthemoon.Peoplealsogiveand
eat14aroundthetimeofthefestival.ThisisthethirdtimeIhavebeeninAsiaforthefestival.Thefirst
yearIcelebratedthefestival15Guangzhou.MillionsofpeopletravelledthroughGuangzhouduringthe
festival.
LastyearIspentthefestivalinSanya.Ifoundmanypeople16thefestivalonthebeach.Therewas
17music,greatdancing,deliciouspicnics,andalotoffireworks.
ThisyearIspenttheholidayinHongKong.Here,theycelebratedthefestivalbyhavingdragondancesand
otheractivities.Therewerealsolanterns,lights,mooncakes,18andbonfireparties.
Forme,theMid-AutumnFestivalhasalwaysbeenatimeto19Chinesecultureandgettoknowthe
peoplearoundme.Ialsoenjoy20themoonandthinkingofmyfamiliesandfriendsinBritainand
aroundtheworld.
11.A.knowledgeB.expressionC.lanternD.festival
12.A.soB.becauseC.由atD.whether
13.A.patientB.activeC.traditionalD.secret
14.A.mooncakesB.noodlesC.dumplingsD.apples
15.A.onB.atC.inD.for
16.A.reviewingB.creatingC.notingD.celebrating
17.A.folkB.wiseC.lifelongD.tall
18.A.abilitiesB.dessertsC.physicsD.desert
19.A.repeatB.tieC.layD.experience
20.A.stealingB.gettingC.admiringD.lying
三、阅读单选(本大题共15小题,每小题1分,共15分)
A
Festivalsandholidaysareimportantforpeopleallaroundtheworld.Theyshowdifferentcultures.Hereare
somefamousfestivalsandholidaysinsomecountries.
StPatrick'sDay
St.Patrick'sDayisonMarchtheseventeenth.ItisabigfestivalintheUnited
States.PeopleweargreenclothesonSt.Patrick'sDay.Insomeplaces,theyeven
maketherivergreen.
Children'sDay
OnMaythefifth,JapanesecelebratetheirChildren'sDay.Itisanationalholiday
i.Kot-Mobon,■inJapan.Outsidetheirhomes,familiesflykitesthatlooklikefish.
CanadianThanksgiving
InCanada,ThanksgivingisinOctober-thesecondMondayinOctober.Canadian
Thanksgivingisatimeforfamiliestogettogetherforabigdinner.
St.Lucia'sDay
St.Lucia*sDayisaholidayinSweden.ItisinDecember.St.Lucia'sDayisaday
麒tobringlightintothehouse.Littlegirlsputcandiesontheirheads.
21.WhatcolorclothesdopeoplewearonSt.Patrick.^Day?A.Green.B.White.C.Red.D.Yellow.
22.InwhichcountryisMaythefifthanationalholiday?
A.America.B.Sweden.C.Japan.D.Canada.
23.WhatdogirlsdoonSt.Lucia'sDay?
A.Maketherivergreen.B.Flykites.
C.Putcandiesontheirheads.D.Haveabiggestdinner.
24.Whichofthefollowingistrue?
A.St.Lucia'sDayisaholidayinCanada.
B.Thanksgivingisadaytobringlightintothehouse.
C.JapanesefamiliesflykitesthatlooklikefishonChildren'sDay.
D.Festivalsandholidaysarenotimportantforpeopleallaroundtheworld.
25.Whereisthepassageprobablyfrom?
A.Asciencereport.B,Afictionaboutamusement.
C.Abookabouttechnology.D.Amagazineaboutculture.
B
Werecyclerubbish,sowhynotlanguage?Recyclinglanguagemeansusingvocabulary(词汇)thatyouhave
learnedbeforeagainandagain.However,unlikerubbishthatpilesup(堆积)inourenvironment,ifwedonot
recyclelanguage,wesimplyforgetit.Sohowdoyourecyclelanguage?Therearebasicallythreewaystodoit.
Thefirstisthroughreading.Gobacktoyourfavoritearticlesandreadthemoncemore.Justrereadthemand
donotworryabouteachvocabularyitem.Iftherearesomethatyouarenotsureabout,makeaguessandyouwill
probablyguessright.
Thesecondwaytorecycleisthroughwriting.Lookatsomeofyourfavoritearticlesandwriteeitherashort
paragraphorafewsentencesinyourownwords.Afteryouhavedonethisafewtimes,gobackandreadthrough
whatyouhavewritten,checkingvocabularyfunctions.Don'tworryifyouhavemademistakes.Youshouldlearn
fromyourmistakes.
Thethirdwaytorecyclelanguageisbyhavingachatwithyourselfaboutyourfavoritearticlesathome.You
canpretendthereissomeonewithyouwhospeaksEnglishandtellhimwhatyouarethinkingaboutorhowyou
feel.
26.Accordingtothepassage,recyclinglanguagemeans.
A.usinglessvocabularyB.writingvocabularyoverandoveragain
C.learningmorenewvocabularyD.usingvocabularythatwehavelearnedveryoften
27.Ifwerecyclelanguage,itmay.
A.bekeptinourmindB.beforgotteneasily
C.pileupinourenvironmentD.disappearfromourmindsoon
28.Whenyouwerewritingashortparagraph,ifyoumadeamistake,youshould.
A.correctitatonceB.learnfromit
C.beworriedaboutitD.forgetaboutit
29.WhichofthefollowingisNOTmentionedinrecyclinglanguage?
A.Reading.B.Listening.C.Writing.D.Speaking.
30.Whafsthepassagemainlytalkabout?
A.Howtorecyclerubbish?
B.Thedifferencesbetweenrecyclinglanguageandrubbish.
C.Threewaystorecyclelanguage.
D.Whyshouldwerecyclelanguage?
C
TheChongyangFestivalfallsontheninthdayoftheninthlunarmonth.SoitisalsocalledtheDoubleNinth
Festival.Tocelebratetheday,peopleusuallyclimbmountainsandenjoychrysanthemum(菊花),sothefestivalis
alsoknownastheHeightAscending(登高)FestivalortheChrysanthemumFestival.Ninehasthesimilar
pronunciation(jiu)with“fbrever“inChinese.SotheChinesegovernmentsetthedayastheSeniors'Dayin1989.
DuringtheWarringStatesPeriod,therewastheChongyangFestival.Butitwasonlycelebratedinthe
imperialpalace(皇宫).FromtheHanDynasty,itbegantobepopularamongthecommonpeople.DuringtheJin
Dynasty,therewerecustomsofenjoyingchrysanthemumanddrinkingwinesontheday.Itwasnotofficiallyset
asafestivaluntiltheTangDynasty.IntheMingandQingdynasties,peopleintheimperialpalaceallateflower
cakesandclimbedthemountaintocelebrate.ClimbingthemountainhasbeenakindofcustomsincetheWestern
HanDynasty.
Chrysanthemummeanslonglife,soenjoyingchrysanthemumanddrinkingchrysanthemumteaarealso
popular.InsertingZhuyuandstickingchrysanthemumarealsotraditionstoavoidthebadastheyhavespecial
smellswhichcanrepel(当区逐)insectsandkeepoutthecold.
EatingChongyangcakesisanothertraditiononthefestival.Thereisnofixedwayofthecake.Buttheone
withninelayers(层)withtwosheeponitisthebest.TwosheepmeanChongyang.Ninelayersshowpeoplecould
dowellineverything.
31.HowmanyothernamesdoestheChongyangFestivalhave?
A.One.B.Two.C.Three.D.Four.
32.What'sthemeaningoftheunderlinedword"officiaHy”?
A.民间B.官方C.工厂D.办公室
33.HowdidthepeopleintheimperialpalacecelebratetheChongyangFestivalintheMingandQingdynasties?
A.Eatingflowercakes.B.Climbingthemountain.
C.Enjoyingchrysanthemumanddrinking.D.BothAandB.
34.WhatdotwosheepontheChongyangcakesmean?
A.Health.B.Wealth.C.Chongyang.D.Happiness.
35.What'sthebesttitleforthepassage?
A.TheChongyangFestivalB.SomeothernamesoftheChongyangFestival
C.ThereasonofcelebratingtheChongyangFestivalD.Themeaningofchrysanthemum
第二部分课本知识应用
四.根据句意及汉语或首字母提示写单词(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
36.Thestudentsfinditimportanttotakenwhenlearningnewthings.
37.Sorry,wecan'thearyouclearly.Couldyoupleaseryoure-mailaddress?
38.ThetitleofScientistTomorrowcomestoDavid—areallycmanwhoalwayscomesupwithunique
ideas.
39.Thebossptheboyforstealingsomepiecesofbreadlastnight.
40.Yourtinyhelpmaybringmuchw(温暖)topeopleintrouble.
41.Hespenttwowholeyearswritingthe(小说),didn'the?
42.EachdifferentpartofChinahasitsownspecialformsof(传统的)arl.
43.I(欣赏)himforhisbeautifulhandwriting.
44.Therewasnothingto(联系)himwiththecrime.
45.Ihopeyouwillpay(注意)tothisproblem.
五、用所给单词的正确形式填空(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
46.Mymothertookoutsomefruitanddessertsand(lay)themonthetable.
47.Mygrandmotherhasbeen(die)forfiveyears.
48.Athiefbrokeintothestoreand(steal)lotsofthingslastnight.
49.Thefathertoldthelittleboynottotalkwith(strange)onthewayhomeandtoschool.
50.Thehosttreateduswithkindnessand(warm).
51.Iwanttoimprovemy(pronounce),soIlistentothetapeseveryevening.
52.ThegirlstayedintheUSforthreeyearsandher(speak)Englishisverygreat.
53.Hefounditrelaxing(swim)inthesea.Hewantedtogothereagain.
54.Ithinkthisbookisveryuseful.Youcanlearnmuch(know)fromit.
55.Myuncleisapoliceman.Heoftenfightswiththebadpeople(wise).
六、完成句子(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
56.她天生视力差。
Sheweakeyesight.
57.我不知道这个单词怎么发音。
Idorftknowthisword.
58.他是否是个美国人仍然是个秘密。
WhetherheisanAmericanornotisstill.
59.中国人过去养猪常常是为了吃。但现在有些人把它们当宠物养。
Chinesepeoplekeeppigsforfood.Butnowsomepeoplekeepthem.
60.老师应该以善良和热情对待每一位学生。
Teachersshouldtreateverystudent.
七、语法填空(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)
阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词(有提示词的,填入所给单词的正确形式)。
Teachers'DayisonSeptemberthe10th.Itisagreattimetosay“thankyou^^to61(you)teachers.
Aspecialwaytocelebrateistomakeyourownthank-youcard.Youcandecorate(装饰)itanywayyou
want,with62(beauty)colors,writingordrawings.Ofcourse,ifyouhaven'tsomuchtime,youcan
63(easy)runoutandbuyacard.
InBritain,youcangiveathank-youcardanytime.Whenyouneedhelpandafriend64(help)you,
it's65(importance)tosaythanks.Ifyouhaveabirthdayparty,justwrite66fewwordsto
thankyour67(guest).Whenyougrow68andhaveyour69(one)jobinterview,you
canalsowrite“thankyou“bycardsoremailstoyourinterviewer.Itdoesn'tmatterhowyousay“thankyou”,as
longasyousayit,70thesetwospecialwordstellthepersonyoucare.
八、电子邮件(本大题共20分)
71.假设Michael是你的美国朋友,他想了解中国的传统节日——中秋节。请根据内容要点给他写一
封邮件。
内容:
1.重要性;
2.传统活动及食物;
3.意义。
要求:
1.内容完整,字迹工整,表达通顺;
2.词数不少于80,邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数;
3.可适当增加细节,以使行文连贯。
DearMichael,
IheardthatyouwanttoknowabouttheMid-AutumnFestival.
Yours,
LiHua
参考答案:
1.B【详解】句意:我通过和朋友们练习对话学习英语。
考查介词词义辨析。on在...上;by由,凭借,通过;in在....内;of.……的。题干中“practicing
conversationswithfriends"是"IlearnEnglish”的方法,因此by符合语境。故选B。
2.A【详解】句意:如果你必须去踢足球,至少等到放学.A如果.B是否.C除非.D以便.结合语
境”―你必须去踢足球,至少等到放学.可知,用if引导条件状语从句.意思是“如果"。故选A.
3.A【详解】句意:天气真好呀!我们去散步吧!
考查感叹句。What修饰名词;Whata修饰可数名词单数;How修饰形容词或副词;Howa不存在。本
句中心词为名词weather,需用what修饰,故排除CD;因为weather是不可数名词,不能用a\an修饰,故
选A。
【点睛】感叹句句式有哪些呢?
首先,what是修饰名词的,有以下几种情况:
What+a\an+adj.+可数名词单数+主语+动词+其他!
What+adj.+可数名词复数'不可数名词+主语+动词+其他!
How修饰形容词或副词或句子:
How+adjAadv.+主语+动词+其他!
How+句子!
4.B【详解】句意:你可以查字典了解这个新单词的意思。
考查动词短语。lookfor寻找;lookup查阅;lookat看着;lookout当心。根据"Youcan...inthedictionary
togetthemeaningofthenewword.”可知,此处是指在字典里查阅单词。故选B。
5.B【详解】句意:——青岛在上海合作组织峰会上向世界展示了一些独特的事物吗?——当然!她的
美丽,高科技和快速的发展。当形容词修饰不定代词时,位于不定代词的后面。故排除CD两项。
something用于肯定句,anything用于否定句和一般疑问句。此处是一般疑问句,故用anythingspecial,
故选B»
6.D【详解】句意:为了让孩子们远离危险,我们警告家长不要把孩子单独留在家里。
warnsb.(not)todosth.意为"警告某人(不)要做某事"。根据题意是警告家长不要把小孩子单独留在
家中,其中否定词要放在不定式前面,即nottoleave而不是tonotleave。故选D。
7.C【详解】试题分析:句意:--啊,我的天呀!我长胖r五英镑。一不要担心,那对于正在长身体的女
孩来说是正常的。A.putup张贴,举起,搭建;B.putoff推测;C.puton穿上,长胖,增加体
答案第1页,共8页
重;D.putdown放下。结合句意,故选C。
8.A【分析】
【详解】句意:妈妈叫我摆放好桌子吃晚饭。
本题考查动词短语。laythetable摆好饭桌,摆好餐具;gotosleep睡觉;keepadiary记日记;takea
vacation度假。根据后半句fordinner可以理解是为了开饭要先摆好饭桌,故选A。
9.B【详解】句意:——我们老师刚才说了什么?——他问我们是否有问题。
考查宾语从句。主句是一般过去时,根据“主过从必过”的原则,宾语从句必须用过去时的某种时态,故排
除C项;根据问句“Whatdidourteachersayjustnow?"和空前"Heasked”可知,宾语从句应是whether/if来
引导,if不能和ornot连用,故排除A项;D项语意不通顺。故选B。
10.A【详解】句意:——今天下午你能完成数学作业吗?——小菜一碟。你知道我擅长数学。
考查情景交际。It'sapieceofcake.小菜-碟;Itservesyouright.你活该;Sorry,1can't.对不起,我不能;
I'mnotsure.我不确定。上文“Canyoufinishyourmathhomeworkthisafternoon?"询问"我"是否能完成数学作
业,结合答语“lamgoodatmath”可知,“我”擅长数学,所以完成作业是小菜一碟的事。故选A。
II.D12.B13.C14.A15.C16.D17.A18.B19.D20.C
【导语】本文是一篇记叙文,主要讲作者在中国度过的三个中秋节及中秋节对作者的意义。
11.句意:这个节日是在8月15II,按照中国农历来算。
knowledge知识;expression表达;lantern灯笼;festival节日。根据"TheMid-AutumnFestivalisan
importantfestivalinChina.”可知此处谈论的是节日。故选D。
12.句意:许多人喜欢它,因为它是一个家人聚在一起的时间。
so因此:because因为;that那;whether是否。“Manypeoplelikeit"和"it'satimefbrfamiliestoget
together”构成因果关系。故选B。
13.句意:传统是和家人或爱的人一起看月亮来度过这一晚。
patient耐心的:active积极的;traditional传统的:secret秘密。根据常识可知,中秋节和家人团聚、一起
赏月是一种传统。故选C。
14.句意:在节日期间人们也赠送和吃月饼。
mooncakes月饼;noodles面条;dumplings饺子;apples苹果。根据常识可知,中秋节人们送月饼、吃月
饼。故选A。
答案第2页,共8页
15.句意:第一年我在广州庆祝这个节日。
on关于;at在小的地方;in在大的地方;for为了。根据“Guangzhou”可知,其前应用介词in。故选C
16.句意:我发现许多人在沙滩上一庆祝这个节日。
reviewing复习;creating创造;noting注意;celebrating庆祝。根据"Ifoundmanypeople...thefestivalonthe
beach.”可知是在沙滩上庆祝节日。故选D。
17.句意:沙滩上有民间音乐,跳舞,美味的野餐和许多烟花。
folk民间的;wise明智的:lifelong-生;tall高的。“folkmusic”意为“民间音乐”,中秋节应播放的是中国
民间音乐比较有节日气氛。故选A。
18.句意:这儿也有灯笼,灯光,月饼,甜点和篝火晚会。
abilities能力;desserts甜点;physics物理;desert沙漠。根据"lanterns,lights,mooncakes...andbonfire
parties.“可知与月饼等中秋节日相关的应是“dessert甜点”。故选B。
19.句意:对我来说,中秋节一直是一个体验中国文化和「解我周围人的时间。
repeal重复;tie系;lay放置;experience体验。根据”...Chinesecultureandgettoknowthepeoplearound
me”可知作者通过中秋节体验中国文化。故选D。
20.句意:我也喜欢赏月并想念我在英国的家人和世界各地的朋友。
stealing窃取;getting得到;admiring欣赏;lying躺。根据“…themoonandthinkingofmyfamiliesand
fiiends”可知中秋节是赏月。故选C。
21.A22.C23.C24.C25.D
【导语】本文主要介绍了一些国家的著名节日。
21.细节理解题。根据“PeopleweargreenclothesonSt.Patrick'sDay.”可知,在这一天人们穿绿色的衣服,
故选A»
22.细节理解题。根据“OnMaythefifth,JapanesecelebratetheirChildren'sDay.Itisanationalholidayin
Japan”可知,日本把五月五日作为一个国定假日,故选C。
23.细节理解题。根据"Littlegirlsputcandiesontheirheads.”可知,女孩会在头上放上糖果,故选C。
24.细节理解题。根据“Outsidetheirhomes,familiesflykitesthatlooklikefish.”可知,日本人在儿童节这
天,放一些像鱼一样的风筝,故选C。
25.推理判断题。本文主要介绍了一些国家的著名节日,跟文化有关,故选D。
26.D27.A28.B29.B30.C
【导语】本文主要介绍J'反复运用语言的三种方式——阅读、写作及和自己聊最喜欢的文章。
26.细节理解题。根据“Recyclinglanguagemeansusingvocabulary(词汇)thalyouhavelearnedbeforeagain
答案第3页,共8页
andagain."可知,重复使用语言意味着一遍又一遍地使用你以前学过的词汇。故选D。
27.细节理解题。根据wedonotrecyclelanguage,wesimplyforgetit.Sohowdoyourecyclelanguage?
Therearebasicallythreewaystodoit.”可知,如果我们不反复运用语言,我们就会忘记它。反之,如果我
们反复运用语言,我们就能记住它。故选A。
28.细节理解题。根据"Don'tworryifyouhavemademistakes.Youshouldlearnfromyourmistakes.”可知,
如果你犯了错误,不要担心,你应该从你的错误中学习。故选Be
29.细节理解题。根据“Thefirstisthroughreading.","Thesecondwaytorecycleisthroughwriting.”和"The
thirdwaytorecyclelanguageisbyhavingachatwithyourselfaboutyourfavoritearticlesathome.”可知,提至lj
了读、写和说,没提到听。故选Ba
30.主旨大意题。本文主要讲述了反复运用语言的三种方式,故选C。
31.D32.B33.D34.C35.A
【导语】本文主要介绍了重阳节的历史和风俗。
31.推理判断题。根据文章第一段可知,重阳节的其他几个名字,包括:theDoubleNinlhFestival、the
,
HeightAscendingFestivaRtheChrysanthemumFestival和theSeniorsDay»故选Dc
32.词句猜测题。根据“Butitwasonlycelebratedintheimperialpalace(皇宫).FromtheHanDynasty,it
begantobepopularamongthecommonpeople.”可知,在战国时期,重阳节仅在皇宫庆祝,汉朝后重阳节
开始在普通百姓中受欢迎。因此根据“ItwasnotofficiallysetasafestivaluntiltheTangDynasty.“可知,直到
唐朝重阳节才被确定为“官方”节日,officially意为“官方:故选B。
33.细节理解题。根据TntheMingandQingdynasties,peopleintheimperialpalaceallateflowercakesand
climbedthemountaintocelebrate.”可知,在明朝和清朝,皇宫里的人们吃鲜花蛋糕和爬山庆祝重阳节,故
选D。
34.细节理解题。根据“TwosheepmeanChongyang.”可知,重阳节蛋糕上的两只羊意味着“重阳”,故选
Co
35.最佳标题题。由短文内容可知整篇短文以“重阳节''为主线,介绍了重阳节的历史和风俗。选项A“The
ChongyangFestival”适合为标题,故选A。
36.(n)otes【详解】句意:学生们发现在学习新知识时记笔记很重要。根据“Thestudentsfinditimportant
totaken...whenlearningnewthings.”可知,学习新东西时,记笔记是重要的。短语“记笔记”takenotes,此
处的名词笔记“notes”需用复数形式。故填(n)otes。
37.(r)epeat【详解】句意:对不起,我们听不清楚。你能重复一下你的电子邮件地址吗?根据“Sorry,we
can'thearyouclearly.”和首字母可知,听不清因此想要别人再重复一遍。repeat“重复”,动词。又因空前有
答案第4页,共8页
情态动词"could”,其后跟动词原形。故填(r)epeat。
38.(c)realive【详解】句意:“明II科学家”的称号属于大卫,他是一个非常有创造力的人,总是能提出独
特的想法。根据"comesupwithuniqueideas”及首字母提示可知空格处为creative,形容词作定语,表示“有
创造力的“。故填(c)reative。
39.(p)unished【详解】句意:昨天晚上老板因为那个男孩偷了几片面包惩罚了他。根据"forstealing
somepiecesofbread”可知空格处的谓语动词用punish,表"惩罚”,时间状语为laslnighl,可知时态用一般
过去时,punish的过去式为punished。故填(p)unished。
40.warmth【详解】句意:你小小的帮助可能会给有困难的人带来很多温暖。
根据句意理解及中文提示可知,英语中“温暧”是warm,是一个形容词,而句中空格前有much修饰,所
以应该用一个名词,warm的名词是warmth,故答案为warmth。
41.novel【详解】句意:他花了整整两年的时间写这本小说,不是吗?novel“小说”,可数名词,根据句
意可知,此处指的是一本小说,用单数形式novel。故填novel。
42.tradiliona】【详解】句意:中国的每一个地方都有自己独特的传统艺术形式。根据所给汉语意思可
知,应该填的是形容词作定语,traditional意为“传统的",故填iradilional。
43.admire【详解】句意:我钦佩他漂亮的书法。根据"hisbeautifulhandwriting”可知,此处是钦佩他漂亮
的书法,admire“钦佩”,是动词,短语admiresb.forsth.“因为某事钦佩某人”,一般现在时态,主语是I,
动词用原形,故填admire。
44.connecl【详解】句意:没有任何东西能把他和犯罪联系起来。connect“联系”,动词不定式符号to后
接动词原形,故填connect。
45.attention【详解】句意:我希望你注意这个问题。“注意"为attention,不可数名词。故填attention。
46.laid47.dead48.stole49.strangers50.warmth
【解析】46・句意:我妈妈拿出一些水果和甜点放在桌子上。look是take的过去式,并列连词ami前后
连接的两个谓语动词的时态要一致,故答案为laid。
47.句意:我祖母已经去世五年了。bedead是短暂性动词die的延续性形式,故答案为dead。
48.句意:昨天晚上一个小偷闯进商店偷/很多东西。根据时间状语lastnight判断,句子的时态为一般
过去时,故答案为stole。
49.句意:父亲告诉小男孩在回家和上学的路上不要和陌生人说话。结合句意可知,此处要填写名词的
复数形式,故答案为strangerso
50.句意:主人亲切而热情地款待我们。并列连词and后面连接的词性要与其前面的kindness词性保持
答案第5页,共8页
一致,故答案为warmth.,
51.pronunciation52.spoken53.toswim54.knowledge55.wisely
【解析】51.句意“我想提高我的读音,所以我每天听磁带空前有my,用名词,pronunciation发音,
故填pronunciationo
52.句意“这个小女孩在美国待了三年,她的英语口语非常好spokenEnglish英语口语,故填spoken。
53.句意''他发现在海里游泳是放松的,他想再去那“。根据finditadjiodoslh可知,it作形式宾语,真正
的宾语是todosth,故填toswim.,
54.句意“我认为这本书很有用,你可以从这本书上学习许多有用的知识knowledge知识,不可数名
词,故填knowledge。
55.句意“我的叔叔是一个警察,他总是很明智地与坏人斗争空处修饰Heoftenfightswiththebad
people用副词,wisely明智地,故填wisely。
【点睛】考生在做此类题时.,首先理解句子或者对话的意思。其次分析括号中单词的词性,联想该单词
的常见变形。然后分析句子成分,找出括号中单词在句子中做的成分。最后将所给单词的适当形式填入
相应的空格中,再读题,检查句子是否完整,表达是否准确无误。
(1)若括号中给出动词,空格在形容词之后,则此处填名词;若空格在动词之后,要根据空格前的动词
选择相应的固定搭配,填出正确的非谓语形式。
(2)若括号中给出名词,空格设在名词前,则需要形容词形式;若空格设在many,Iwo,anumberof等表
示复数概念的词后,要将名词变为复数。
(3)若括号中给出形容词,空格设在动词后,要用副词形式;空格设在than之前much之后,或者句中
有ofthetwo等比较等级的提示词,用形容词比较级;空设在oneof之后,或者句中有in或among等最
高级的提示词,用形容词最高级。
(4)若括号中给出基数词,一般是将基数词变成序数词,要注意对于。ne或tw。翻译成“一次”或“两次”
时要填once或twiceo
(5)若括号中给出代词,空设在动词后,用宾格形式;空设在名词前,用形容词性物主代词;空设在by
之后或者其他反身代词的固定用法时,用反身代词
56.isbomwith【详解】“天生”为bebomwith:结合语境可知,此题为一般现在时,主语"She”
是第三人称单数形式,故be用is。故填is;born;with。
57.howtopronounce【详解】由汉语和英语翻译可知,"发音''译成:pronounce;"如何"译成:
how;这里是“疑问词+动词不定式”结构,作know的宾语。故填how;to;pronounce0
58.asecret【详解】根据英汉对照可知,横线处缺的汉意是“一个秘密”。“秘密"secret,是名词,它
答案第6页,共8页
是辅音音素开头的单词,其前修饰的不定冠词需用a。故填a;secret。
59.usedtoaspets【详解】根据英汉对照可知,横线处缺的汉意是“过去常常"usedtodosth;
“作为"as,是介词;“宠物"pet,是名词,在句中位于介词“as”之后,根据“keepthem...”可知,此处的名词
需要与“them”保持一致,也就是名词需用复数形式,则“宠物”译为pets。故填used;to;as;pets。
60.withkindnessand
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030年中国汽车制动液(刹车油)行业运行状况及发展趋势分析报告
- 2025-2030年中国水泥余热发电产业运营状况与发展风险分析报告
- 2025-2030年中国正辛硫醇行业发展前景与投资战略研究报告
- 2025-2030年中国植物基液压油市场运行状况与前景趋势分析报告
- 2025-2030年中国教学专用仪器制造行业现状调研及投资发展潜力分析报告
- 2025-2030年中国扩散炉行业运营状况及发展趋势分析报告
- 2025-2030年中国市场运行新形势与投资前景报告
- 2025-2030年中国射线防护板市场运营状况与发展潜力分析报告
- 2025-2030年中国发动机排气歧管行业发展前景调研与投资风险评估报告
- 2025-2030年中国卷烟制造产业现状分析与竞争战略研究报告
- 《外科护理学(第七版)》考试复习题库-上(单选题)
- 二次供水清洗消毒卫生管理制度
- 外汇行业汇率风险管理方案
- 司法考试2024年知识点背诵版-民法
- 电子产品组装工艺流程手册
- 25 黄帝的传说 公开课一等奖创新教案
- 人教版音乐三年级下册第一单元 朝景 教案
- 幼儿园教职工开展预防性侵
- 医疗机构消毒记录表清洁消毒日检查记录表
- 2024年巴西脉冲灌洗系统市场机会及渠道调研报告
- 高压电工证考试题库及答案(完整版)
评论
0/150
提交评论