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文档简介

班级姓名学号分数—

2022-2023学年上学期九年级英语第一次月考

(时间:100分钟,满分:100分)

第一部分选择题

一、单项选择(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1.IlearnEnglishpracticingconversationswithfriends.

A.onB.byC.inD.of

2.youmustgoandplayfootball,atleastwaituntilschoolisover.

A.IfB.WhetherC.UnlessD.Sothat

3.fineweatheritis!Let'sgofbrawalk.

A.WhatB.WhataC.HowD.Howa

4.Youcaninthedictionarytogetthemeaningofthenewword.

A.lookforB.lookupC.lookatD.lookout

5.—DidQingdaoshowtotheworldduringtheSCOSummit(上海合作组织峰会)?

—Sure!Herbeauty,hightechnologyandrapiddevelopment.

A.somethingspecial

B.anythingspecial

C.specialsomething

D.specialanything

6.Tokeepchildrenawayfromdanger,wewarnparentschildrenathomealone.

A.leaveB.toleaveC.notleaveD.nottoleave

7.-Oh,myGod!Ihavefivepounds.

-Don'tworry.It'snormalfbragrowingteenagegirl.

A.putupB.putoffC.putonD.putdown

8.Mumaskedmeto______fbrdinner.

A.laythetableB.gotosleepC.keepadiaryD.takeavacation

9.一Whatdidourteachersayjustnow?

-Heasked

A.ifweneededanyhelpornotB.whetherwehadanyquestions

C.whichquestionwecan'tunderstandD.thatwecouldfinishhomeworkontime

10.一Canyoufinishyourmathhomeworkthisafternoon?

—Youknow,Iamgoodatmath.

A.It'sapieceofcake.B.Itservesyouright.

C.Sorry,Ican5t.D.Fmnotsure.

二、完型填空(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

TheMid-AutumnFestivalisanimportantfestivalinChina.This11isonthefifteenthdayofthe

eighthmonthaccordingtotheChineselunarcalendar(农历).Manypeoplelikeit,12it'satimefor

familiestogettogether.

Itis13tospendthenightwithfamiliesandlovedoneslookingupatthemoon.Peoplealsogiveand

eat14aroundthetimeofthefestival.ThisisthethirdtimeIhavebeeninAsiaforthefestival.Thefirst

yearIcelebratedthefestival15Guangzhou.MillionsofpeopletravelledthroughGuangzhouduringthe

festival.

LastyearIspentthefestivalinSanya.Ifoundmanypeople16thefestivalonthebeach.Therewas

17music,greatdancing,deliciouspicnics,andalotoffireworks.

ThisyearIspenttheholidayinHongKong.Here,theycelebratedthefestivalbyhavingdragondancesand

otheractivities.Therewerealsolanterns,lights,mooncakes,18andbonfireparties.

Forme,theMid-AutumnFestivalhasalwaysbeenatimeto19Chinesecultureandgettoknowthe

peoplearoundme.Ialsoenjoy20themoonandthinkingofmyfamiliesandfriendsinBritainand

aroundtheworld.

11.A.knowledgeB.expressionC.lanternD.festival

12.A.soB.becauseC.由atD.whether

13.A.patientB.activeC.traditionalD.secret

14.A.mooncakesB.noodlesC.dumplingsD.apples

15.A.onB.atC.inD.for

16.A.reviewingB.creatingC.notingD.celebrating

17.A.folkB.wiseC.lifelongD.tall

18.A.abilitiesB.dessertsC.physicsD.desert

19.A.repeatB.tieC.layD.experience

20.A.stealingB.gettingC.admiringD.lying

三、阅读单选(本大题共15小题,每小题1分,共15分)

A

Festivalsandholidaysareimportantforpeopleallaroundtheworld.Theyshowdifferentcultures.Hereare

somefamousfestivalsandholidaysinsomecountries.

StPatrick'sDay

St.Patrick'sDayisonMarchtheseventeenth.ItisabigfestivalintheUnited

States.PeopleweargreenclothesonSt.Patrick'sDay.Insomeplaces,theyeven

maketherivergreen.

Children'sDay

OnMaythefifth,JapanesecelebratetheirChildren'sDay.Itisanationalholiday

i.Kot-Mobon,■inJapan.Outsidetheirhomes,familiesflykitesthatlooklikefish.

CanadianThanksgiving

InCanada,ThanksgivingisinOctober-thesecondMondayinOctober.Canadian

Thanksgivingisatimeforfamiliestogettogetherforabigdinner.

St.Lucia'sDay

St.Lucia*sDayisaholidayinSweden.ItisinDecember.St.Lucia'sDayisaday

麒tobringlightintothehouse.Littlegirlsputcandiesontheirheads.

21.WhatcolorclothesdopeoplewearonSt.Patrick.^Day?A.Green.B.White.C.Red.D.Yellow.

22.InwhichcountryisMaythefifthanationalholiday?

A.America.B.Sweden.C.Japan.D.Canada.

23.WhatdogirlsdoonSt.Lucia'sDay?

A.Maketherivergreen.B.Flykites.

C.Putcandiesontheirheads.D.Haveabiggestdinner.

24.Whichofthefollowingistrue?

A.St.Lucia'sDayisaholidayinCanada.

B.Thanksgivingisadaytobringlightintothehouse.

C.JapanesefamiliesflykitesthatlooklikefishonChildren'sDay.

D.Festivalsandholidaysarenotimportantforpeopleallaroundtheworld.

25.Whereisthepassageprobablyfrom?

A.Asciencereport.B,Afictionaboutamusement.

C.Abookabouttechnology.D.Amagazineaboutculture.

B

Werecyclerubbish,sowhynotlanguage?Recyclinglanguagemeansusingvocabulary(词汇)thatyouhave

learnedbeforeagainandagain.However,unlikerubbishthatpilesup(堆积)inourenvironment,ifwedonot

recyclelanguage,wesimplyforgetit.Sohowdoyourecyclelanguage?Therearebasicallythreewaystodoit.

Thefirstisthroughreading.Gobacktoyourfavoritearticlesandreadthemoncemore.Justrereadthemand

donotworryabouteachvocabularyitem.Iftherearesomethatyouarenotsureabout,makeaguessandyouwill

probablyguessright.

Thesecondwaytorecycleisthroughwriting.Lookatsomeofyourfavoritearticlesandwriteeitherashort

paragraphorafewsentencesinyourownwords.Afteryouhavedonethisafewtimes,gobackandreadthrough

whatyouhavewritten,checkingvocabularyfunctions.Don'tworryifyouhavemademistakes.Youshouldlearn

fromyourmistakes.

Thethirdwaytorecyclelanguageisbyhavingachatwithyourselfaboutyourfavoritearticlesathome.You

canpretendthereissomeonewithyouwhospeaksEnglishandtellhimwhatyouarethinkingaboutorhowyou

feel.

26.Accordingtothepassage,recyclinglanguagemeans.

A.usinglessvocabularyB.writingvocabularyoverandoveragain

C.learningmorenewvocabularyD.usingvocabularythatwehavelearnedveryoften

27.Ifwerecyclelanguage,itmay.

A.bekeptinourmindB.beforgotteneasily

C.pileupinourenvironmentD.disappearfromourmindsoon

28.Whenyouwerewritingashortparagraph,ifyoumadeamistake,youshould.

A.correctitatonceB.learnfromit

C.beworriedaboutitD.forgetaboutit

29.WhichofthefollowingisNOTmentionedinrecyclinglanguage?

A.Reading.B.Listening.C.Writing.D.Speaking.

30.Whafsthepassagemainlytalkabout?

A.Howtorecyclerubbish?

B.Thedifferencesbetweenrecyclinglanguageandrubbish.

C.Threewaystorecyclelanguage.

D.Whyshouldwerecyclelanguage?

C

TheChongyangFestivalfallsontheninthdayoftheninthlunarmonth.SoitisalsocalledtheDoubleNinth

Festival.Tocelebratetheday,peopleusuallyclimbmountainsandenjoychrysanthemum(菊花),sothefestivalis

alsoknownastheHeightAscending(登高)FestivalortheChrysanthemumFestival.Ninehasthesimilar

pronunciation(jiu)with“fbrever“inChinese.SotheChinesegovernmentsetthedayastheSeniors'Dayin1989.

DuringtheWarringStatesPeriod,therewastheChongyangFestival.Butitwasonlycelebratedinthe

imperialpalace(皇宫).FromtheHanDynasty,itbegantobepopularamongthecommonpeople.DuringtheJin

Dynasty,therewerecustomsofenjoyingchrysanthemumanddrinkingwinesontheday.Itwasnotofficiallyset

asafestivaluntiltheTangDynasty.IntheMingandQingdynasties,peopleintheimperialpalaceallateflower

cakesandclimbedthemountaintocelebrate.ClimbingthemountainhasbeenakindofcustomsincetheWestern

HanDynasty.

Chrysanthemummeanslonglife,soenjoyingchrysanthemumanddrinkingchrysanthemumteaarealso

popular.InsertingZhuyuandstickingchrysanthemumarealsotraditionstoavoidthebadastheyhavespecial

smellswhichcanrepel(当区逐)insectsandkeepoutthecold.

EatingChongyangcakesisanothertraditiononthefestival.Thereisnofixedwayofthecake.Buttheone

withninelayers(层)withtwosheeponitisthebest.TwosheepmeanChongyang.Ninelayersshowpeoplecould

dowellineverything.

31.HowmanyothernamesdoestheChongyangFestivalhave?

A.One.B.Two.C.Three.D.Four.

32.What'sthemeaningoftheunderlinedword"officiaHy”?

A.民间B.官方C.工厂D.办公室

33.HowdidthepeopleintheimperialpalacecelebratetheChongyangFestivalintheMingandQingdynasties?

A.Eatingflowercakes.B.Climbingthemountain.

C.Enjoyingchrysanthemumanddrinking.D.BothAandB.

34.WhatdotwosheepontheChongyangcakesmean?

A.Health.B.Wealth.C.Chongyang.D.Happiness.

35.What'sthebesttitleforthepassage?

A.TheChongyangFestivalB.SomeothernamesoftheChongyangFestival

C.ThereasonofcelebratingtheChongyangFestivalD.Themeaningofchrysanthemum

第二部分课本知识应用

四.根据句意及汉语或首字母提示写单词(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

36.Thestudentsfinditimportanttotakenwhenlearningnewthings.

37.Sorry,wecan'thearyouclearly.Couldyoupleaseryoure-mailaddress?

38.ThetitleofScientistTomorrowcomestoDavid—areallycmanwhoalwayscomesupwithunique

ideas.

39.Thebossptheboyforstealingsomepiecesofbreadlastnight.

40.Yourtinyhelpmaybringmuchw(温暖)topeopleintrouble.

41.Hespenttwowholeyearswritingthe(小说),didn'the?

42.EachdifferentpartofChinahasitsownspecialformsof(传统的)arl.

43.I(欣赏)himforhisbeautifulhandwriting.

44.Therewasnothingto(联系)himwiththecrime.

45.Ihopeyouwillpay(注意)tothisproblem.

五、用所给单词的正确形式填空(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

46.Mymothertookoutsomefruitanddessertsand(lay)themonthetable.

47.Mygrandmotherhasbeen(die)forfiveyears.

48.Athiefbrokeintothestoreand(steal)lotsofthingslastnight.

49.Thefathertoldthelittleboynottotalkwith(strange)onthewayhomeandtoschool.

50.Thehosttreateduswithkindnessand(warm).

51.Iwanttoimprovemy(pronounce),soIlistentothetapeseveryevening.

52.ThegirlstayedintheUSforthreeyearsandher(speak)Englishisverygreat.

53.Hefounditrelaxing(swim)inthesea.Hewantedtogothereagain.

54.Ithinkthisbookisveryuseful.Youcanlearnmuch(know)fromit.

55.Myuncleisapoliceman.Heoftenfightswiththebadpeople(wise).

六、完成句子(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

56.她天生视力差。

Sheweakeyesight.

57.我不知道这个单词怎么发音。

Idorftknowthisword.

58.他是否是个美国人仍然是个秘密。

WhetherheisanAmericanornotisstill.

59.中国人过去养猪常常是为了吃。但现在有些人把它们当宠物养。

Chinesepeoplekeeppigsforfood.Butnowsomepeoplekeepthem.

60.老师应该以善良和热情对待每一位学生。

Teachersshouldtreateverystudent.

七、语法填空(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)

阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词(有提示词的,填入所给单词的正确形式)。

Teachers'DayisonSeptemberthe10th.Itisagreattimetosay“thankyou^^to61(you)teachers.

Aspecialwaytocelebrateistomakeyourownthank-youcard.Youcandecorate(装饰)itanywayyou

want,with62(beauty)colors,writingordrawings.Ofcourse,ifyouhaven'tsomuchtime,youcan

63(easy)runoutandbuyacard.

InBritain,youcangiveathank-youcardanytime.Whenyouneedhelpandafriend64(help)you,

it's65(importance)tosaythanks.Ifyouhaveabirthdayparty,justwrite66fewwordsto

thankyour67(guest).Whenyougrow68andhaveyour69(one)jobinterview,you

canalsowrite“thankyou“bycardsoremailstoyourinterviewer.Itdoesn'tmatterhowyousay“thankyou”,as

longasyousayit,70thesetwospecialwordstellthepersonyoucare.

八、电子邮件(本大题共20分)

71.假设Michael是你的美国朋友,他想了解中国的传统节日——中秋节。请根据内容要点给他写一

封邮件。

内容:

1.重要性;

2.传统活动及食物;

3.意义。

要求:

1.内容完整,字迹工整,表达通顺;

2.词数不少于80,邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数;

3.可适当增加细节,以使行文连贯。

DearMichael,

IheardthatyouwanttoknowabouttheMid-AutumnFestival.

Yours,

LiHua

参考答案:

1.B【详解】句意:我通过和朋友们练习对话学习英语。

考查介词词义辨析。on在...上;by由,凭借,通过;in在....内;of.……的。题干中“practicing

conversationswithfriends"是"IlearnEnglish”的方法,因此by符合语境。故选B。

2.A【详解】句意:如果你必须去踢足球,至少等到放学.A如果.B是否.C除非.D以便.结合语

境”―你必须去踢足球,至少等到放学.可知,用if引导条件状语从句.意思是“如果"。故选A.

3.A【详解】句意:天气真好呀!我们去散步吧!

考查感叹句。What修饰名词;Whata修饰可数名词单数;How修饰形容词或副词;Howa不存在。本

句中心词为名词weather,需用what修饰,故排除CD;因为weather是不可数名词,不能用a\an修饰,故

选A。

【点睛】感叹句句式有哪些呢?

首先,what是修饰名词的,有以下几种情况:

What+a\an+adj.+可数名词单数+主语+动词+其他!

What+adj.+可数名词复数'不可数名词+主语+动词+其他!

How修饰形容词或副词或句子:

How+adjAadv.+主语+动词+其他!

How+句子!

4.B【详解】句意:你可以查字典了解这个新单词的意思。

考查动词短语。lookfor寻找;lookup查阅;lookat看着;lookout当心。根据"Youcan...inthedictionary

togetthemeaningofthenewword.”可知,此处是指在字典里查阅单词。故选B。

5.B【详解】句意:——青岛在上海合作组织峰会上向世界展示了一些独特的事物吗?——当然!她的

美丽,高科技和快速的发展。当形容词修饰不定代词时,位于不定代词的后面。故排除CD两项。

something用于肯定句,anything用于否定句和一般疑问句。此处是一般疑问句,故用anythingspecial,

故选B»

6.D【详解】句意:为了让孩子们远离危险,我们警告家长不要把孩子单独留在家里。

warnsb.(not)todosth.意为"警告某人(不)要做某事"。根据题意是警告家长不要把小孩子单独留在

家中,其中否定词要放在不定式前面,即nottoleave而不是tonotleave。故选D。

7.C【详解】试题分析:句意:--啊,我的天呀!我长胖r五英镑。一不要担心,那对于正在长身体的女

孩来说是正常的。A.putup张贴,举起,搭建;B.putoff推测;C.puton穿上,长胖,增加体

答案第1页,共8页

重;D.putdown放下。结合句意,故选C。

8.A【分析】

【详解】句意:妈妈叫我摆放好桌子吃晚饭。

本题考查动词短语。laythetable摆好饭桌,摆好餐具;gotosleep睡觉;keepadiary记日记;takea

vacation度假。根据后半句fordinner可以理解是为了开饭要先摆好饭桌,故选A。

9.B【详解】句意:——我们老师刚才说了什么?——他问我们是否有问题。

考查宾语从句。主句是一般过去时,根据“主过从必过”的原则,宾语从句必须用过去时的某种时态,故排

除C项;根据问句“Whatdidourteachersayjustnow?"和空前"Heasked”可知,宾语从句应是whether/if来

引导,if不能和ornot连用,故排除A项;D项语意不通顺。故选B。

10.A【详解】句意:——今天下午你能完成数学作业吗?——小菜一碟。你知道我擅长数学。

考查情景交际。It'sapieceofcake.小菜-碟;Itservesyouright.你活该;Sorry,1can't.对不起,我不能;

I'mnotsure.我不确定。上文“Canyoufinishyourmathhomeworkthisafternoon?"询问"我"是否能完成数学作

业,结合答语“lamgoodatmath”可知,“我”擅长数学,所以完成作业是小菜一碟的事。故选A。

II.D12.B13.C14.A15.C16.D17.A18.B19.D20.C

【导语】本文是一篇记叙文,主要讲作者在中国度过的三个中秋节及中秋节对作者的意义。

11.句意:这个节日是在8月15II,按照中国农历来算。

knowledge知识;expression表达;lantern灯笼;festival节日。根据"TheMid-AutumnFestivalisan

importantfestivalinChina.”可知此处谈论的是节日。故选D。

12.句意:许多人喜欢它,因为它是一个家人聚在一起的时间。

so因此:because因为;that那;whether是否。“Manypeoplelikeit"和"it'satimefbrfamiliestoget

together”构成因果关系。故选B。

13.句意:传统是和家人或爱的人一起看月亮来度过这一晚。

patient耐心的:active积极的;traditional传统的:secret秘密。根据常识可知,中秋节和家人团聚、一起

赏月是一种传统。故选C。

14.句意:在节日期间人们也赠送和吃月饼。

mooncakes月饼;noodles面条;dumplings饺子;apples苹果。根据常识可知,中秋节人们送月饼、吃月

饼。故选A。

答案第2页,共8页

15.句意:第一年我在广州庆祝这个节日。

on关于;at在小的地方;in在大的地方;for为了。根据“Guangzhou”可知,其前应用介词in。故选C

16.句意:我发现许多人在沙滩上一庆祝这个节日。

reviewing复习;creating创造;noting注意;celebrating庆祝。根据"Ifoundmanypeople...thefestivalonthe

beach.”可知是在沙滩上庆祝节日。故选D。

17.句意:沙滩上有民间音乐,跳舞,美味的野餐和许多烟花。

folk民间的;wise明智的:lifelong-生;tall高的。“folkmusic”意为“民间音乐”,中秋节应播放的是中国

民间音乐比较有节日气氛。故选A。

18.句意:这儿也有灯笼,灯光,月饼,甜点和篝火晚会。

abilities能力;desserts甜点;physics物理;desert沙漠。根据"lanterns,lights,mooncakes...andbonfire

parties.“可知与月饼等中秋节日相关的应是“dessert甜点”。故选B。

19.句意:对我来说,中秋节一直是一个体验中国文化和「解我周围人的时间。

repeal重复;tie系;lay放置;experience体验。根据”...Chinesecultureandgettoknowthepeoplearound

me”可知作者通过中秋节体验中国文化。故选D。

20.句意:我也喜欢赏月并想念我在英国的家人和世界各地的朋友。

stealing窃取;getting得到;admiring欣赏;lying躺。根据“…themoonandthinkingofmyfamiliesand

fiiends”可知中秋节是赏月。故选C。

21.A22.C23.C24.C25.D

【导语】本文主要介绍了一些国家的著名节日。

21.细节理解题。根据“PeopleweargreenclothesonSt.Patrick'sDay.”可知,在这一天人们穿绿色的衣服,

故选A»

22.细节理解题。根据“OnMaythefifth,JapanesecelebratetheirChildren'sDay.Itisanationalholidayin

Japan”可知,日本把五月五日作为一个国定假日,故选C。

23.细节理解题。根据"Littlegirlsputcandiesontheirheads.”可知,女孩会在头上放上糖果,故选C。

24.细节理解题。根据“Outsidetheirhomes,familiesflykitesthatlooklikefish.”可知,日本人在儿童节这

天,放一些像鱼一样的风筝,故选C。

25.推理判断题。本文主要介绍了一些国家的著名节日,跟文化有关,故选D。

26.D27.A28.B29.B30.C

【导语】本文主要介绍J'反复运用语言的三种方式——阅读、写作及和自己聊最喜欢的文章。

26.细节理解题。根据“Recyclinglanguagemeansusingvocabulary(词汇)thalyouhavelearnedbeforeagain

答案第3页,共8页

andagain."可知,重复使用语言意味着一遍又一遍地使用你以前学过的词汇。故选D。

27.细节理解题。根据wedonotrecyclelanguage,wesimplyforgetit.Sohowdoyourecyclelanguage?

Therearebasicallythreewaystodoit.”可知,如果我们不反复运用语言,我们就会忘记它。反之,如果我

们反复运用语言,我们就能记住它。故选A。

28.细节理解题。根据"Don'tworryifyouhavemademistakes.Youshouldlearnfromyourmistakes.”可知,

如果你犯了错误,不要担心,你应该从你的错误中学习。故选Be

29.细节理解题。根据“Thefirstisthroughreading.","Thesecondwaytorecycleisthroughwriting.”和"The

thirdwaytorecyclelanguageisbyhavingachatwithyourselfaboutyourfavoritearticlesathome.”可知,提至lj

了读、写和说,没提到听。故选Ba

30.主旨大意题。本文主要讲述了反复运用语言的三种方式,故选C。

31.D32.B33.D34.C35.A

【导语】本文主要介绍了重阳节的历史和风俗。

31.推理判断题。根据文章第一段可知,重阳节的其他几个名字,包括:theDoubleNinlhFestival、the

,

HeightAscendingFestivaRtheChrysanthemumFestival和theSeniorsDay»故选Dc

32.词句猜测题。根据“Butitwasonlycelebratedintheimperialpalace(皇宫).FromtheHanDynasty,it

begantobepopularamongthecommonpeople.”可知,在战国时期,重阳节仅在皇宫庆祝,汉朝后重阳节

开始在普通百姓中受欢迎。因此根据“ItwasnotofficiallysetasafestivaluntiltheTangDynasty.“可知,直到

唐朝重阳节才被确定为“官方”节日,officially意为“官方:故选B。

33.细节理解题。根据TntheMingandQingdynasties,peopleintheimperialpalaceallateflowercakesand

climbedthemountaintocelebrate.”可知,在明朝和清朝,皇宫里的人们吃鲜花蛋糕和爬山庆祝重阳节,故

选D。

34.细节理解题。根据“TwosheepmeanChongyang.”可知,重阳节蛋糕上的两只羊意味着“重阳”,故选

Co

35.最佳标题题。由短文内容可知整篇短文以“重阳节''为主线,介绍了重阳节的历史和风俗。选项A“The

ChongyangFestival”适合为标题,故选A。

36.(n)otes【详解】句意:学生们发现在学习新知识时记笔记很重要。根据“Thestudentsfinditimportant

totaken...whenlearningnewthings.”可知,学习新东西时,记笔记是重要的。短语“记笔记”takenotes,此

处的名词笔记“notes”需用复数形式。故填(n)otes。

37.(r)epeat【详解】句意:对不起,我们听不清楚。你能重复一下你的电子邮件地址吗?根据“Sorry,we

can'thearyouclearly.”和首字母可知,听不清因此想要别人再重复一遍。repeat“重复”,动词。又因空前有

答案第4页,共8页

情态动词"could”,其后跟动词原形。故填(r)epeat。

38.(c)realive【详解】句意:“明II科学家”的称号属于大卫,他是一个非常有创造力的人,总是能提出独

特的想法。根据"comesupwithuniqueideas”及首字母提示可知空格处为creative,形容词作定语,表示“有

创造力的“。故填(c)reative。

39.(p)unished【详解】句意:昨天晚上老板因为那个男孩偷了几片面包惩罚了他。根据"forstealing

somepiecesofbread”可知空格处的谓语动词用punish,表"惩罚”,时间状语为laslnighl,可知时态用一般

过去时,punish的过去式为punished。故填(p)unished。

40.warmth【详解】句意:你小小的帮助可能会给有困难的人带来很多温暖。

根据句意理解及中文提示可知,英语中“温暧”是warm,是一个形容词,而句中空格前有much修饰,所

以应该用一个名词,warm的名词是warmth,故答案为warmth。

41.novel【详解】句意:他花了整整两年的时间写这本小说,不是吗?novel“小说”,可数名词,根据句

意可知,此处指的是一本小说,用单数形式novel。故填novel。

42.tradiliona】【详解】句意:中国的每一个地方都有自己独特的传统艺术形式。根据所给汉语意思可

知,应该填的是形容词作定语,traditional意为“传统的",故填iradilional。

43.admire【详解】句意:我钦佩他漂亮的书法。根据"hisbeautifulhandwriting”可知,此处是钦佩他漂亮

的书法,admire“钦佩”,是动词,短语admiresb.forsth.“因为某事钦佩某人”,一般现在时态,主语是I,

动词用原形,故填admire。

44.connecl【详解】句意:没有任何东西能把他和犯罪联系起来。connect“联系”,动词不定式符号to后

接动词原形,故填connect。

45.attention【详解】句意:我希望你注意这个问题。“注意"为attention,不可数名词。故填attention。

46.laid47.dead48.stole49.strangers50.warmth

【解析】46・句意:我妈妈拿出一些水果和甜点放在桌子上。look是take的过去式,并列连词ami前后

连接的两个谓语动词的时态要一致,故答案为laid。

47.句意:我祖母已经去世五年了。bedead是短暂性动词die的延续性形式,故答案为dead。

48.句意:昨天晚上一个小偷闯进商店偷/很多东西。根据时间状语lastnight判断,句子的时态为一般

过去时,故答案为stole。

49.句意:父亲告诉小男孩在回家和上学的路上不要和陌生人说话。结合句意可知,此处要填写名词的

复数形式,故答案为strangerso

50.句意:主人亲切而热情地款待我们。并列连词and后面连接的词性要与其前面的kindness词性保持

答案第5页,共8页

一致,故答案为warmth.,

51.pronunciation52.spoken53.toswim54.knowledge55.wisely

【解析】51.句意“我想提高我的读音,所以我每天听磁带空前有my,用名词,pronunciation发音,

故填pronunciationo

52.句意“这个小女孩在美国待了三年,她的英语口语非常好spokenEnglish英语口语,故填spoken。

53.句意''他发现在海里游泳是放松的,他想再去那“。根据finditadjiodoslh可知,it作形式宾语,真正

的宾语是todosth,故填toswim.,

54.句意“我认为这本书很有用,你可以从这本书上学习许多有用的知识knowledge知识,不可数名

词,故填knowledge。

55.句意“我的叔叔是一个警察,他总是很明智地与坏人斗争空处修饰Heoftenfightswiththebad

people用副词,wisely明智地,故填wisely。

【点睛】考生在做此类题时.,首先理解句子或者对话的意思。其次分析括号中单词的词性,联想该单词

的常见变形。然后分析句子成分,找出括号中单词在句子中做的成分。最后将所给单词的适当形式填入

相应的空格中,再读题,检查句子是否完整,表达是否准确无误。

(1)若括号中给出动词,空格在形容词之后,则此处填名词;若空格在动词之后,要根据空格前的动词

选择相应的固定搭配,填出正确的非谓语形式。

(2)若括号中给出名词,空格设在名词前,则需要形容词形式;若空格设在many,Iwo,anumberof等表

示复数概念的词后,要将名词变为复数。

(3)若括号中给出形容词,空格设在动词后,要用副词形式;空格设在than之前much之后,或者句中

有ofthetwo等比较等级的提示词,用形容词比较级;空设在oneof之后,或者句中有in或among等最

高级的提示词,用形容词最高级。

(4)若括号中给出基数词,一般是将基数词变成序数词,要注意对于。ne或tw。翻译成“一次”或“两次”

时要填once或twiceo

(5)若括号中给出代词,空设在动词后,用宾格形式;空设在名词前,用形容词性物主代词;空设在by

之后或者其他反身代词的固定用法时,用反身代词

56.isbomwith【详解】“天生”为bebomwith:结合语境可知,此题为一般现在时,主语"She”

是第三人称单数形式,故be用is。故填is;born;with。

57.howtopronounce【详解】由汉语和英语翻译可知,"发音''译成:pronounce;"如何"译成:

how;这里是“疑问词+动词不定式”结构,作know的宾语。故填how;to;pronounce0

58.asecret【详解】根据英汉对照可知,横线处缺的汉意是“一个秘密”。“秘密"secret,是名词,它

答案第6页,共8页

是辅音音素开头的单词,其前修饰的不定冠词需用a。故填a;secret。

59.usedtoaspets【详解】根据英汉对照可知,横线处缺的汉意是“过去常常"usedtodosth;

“作为"as,是介词;“宠物"pet,是名词,在句中位于介词“as”之后,根据“keepthem...”可知,此处的名词

需要与“them”保持一致,也就是名词需用复数形式,则“宠物”译为pets。故填used;to;as;pets。

60.withkindnessand

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