2021年五年级语文下册第一次月考标准测考试卷(4套)

PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年五年级语文下册第一次月考标准测考试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）shǎngshíhángxíngyǐnjiànfàngsìjiǎolìhǎiōumáodùnmiáozhǔn二、比一比，再组词。（10分）低（_________）差（_________）值（_________）项（_________）底（_________）羞（_________）植（_________）预（_________）抵（_________）着（_________）殖（_________）顶（_________）砥（_________）羌（_________）置（_________）硕（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）美中不（______）理（_____）当然完（_____）归赵（_____）不示弱不（______）其数万夫（______）开理直气（_____）同心（_____）力蔺相如和廉颇最终和好成为好友,（_______）保卫赵国。2.太阳每天从东边升起是（____________）的，不足为奇。3.在国庆期间我观看了（__________）的教育片，其中《我和我的祖国》让我记忆犹新。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使……也……只要……就……如果……就……虽然……但是……1.（_____）关掉发动机，火箭（______）可以继续前行。2.（_____）我们按下手电筒的开头，立刻（_____）会出现一束光柱。3.（_____）按照光速运动，我们一秒钟（____）可以沿着地球赤道转约七圈半。4.（_____）人在奋力奔跑时，速度达到二十四千米每小时，（____）这个速度跟鸵鸟比差远了。五、按要求写句子。（15分）(1)少先队员们都在注视和倾听辅导员的讲话。（修改病句）________________________________(2)为了祖国的明天，我们要好好学习。（改为双重否定句）________________________________(3)我们是中国人，我们爱自己的祖国。（改成反问句）________________________________(4)“我们不能无谓地死亡，多活一个，革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。（改为提示语在中间）________________________________(5)让自己的生命为别人开一朵花：一句善意的批评是一朵花，一声真诚的赞美是一朵花，一次无偿献血是一朵花，________________________，________________________……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活美六、阅读短文，回答问题。（20分）空城计有一次，魏国得知蜀国的西城兵力薄(bóbáo)弱，只有两千五百名士兵在城中，就派大将司马懿率(shuàilǜ)领十几万大军前去攻打。以两千五百名士兵抵挡十几万敌人，如同以卵击石，必败无疑。可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。诸葛亮也有些犯难，但严(骏峻)的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。诸葛亮苦思冥想，终于想出了一个计策。他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方，然后大开城门，等(候侯)敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城，但令他吃惊的是，本来以为会戒备森严的西城却城门大开，城墙上也看不到一个守卫的士兵，只有二十几个百姓在城门前洒扫。正当他大惑不解的时候，就看到城楼上出现了一个人，正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一张预先放好的古琴前坐下来，随即悠扬的琴声从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了，在大军围城的危急关头，诸葛亮却弹起了琴。这到底是怎么回事？面对开着的城门和弹琴的诸葛亮，老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋，可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军，这太出乎他的预料了。他想，城里必定埋伏了大量兵马。这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越觉得不对劲，他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号，于是急忙下令让他的军队撤退。就这样，蜀国的西城得以保全。这就是历史上有名的“空城计”。(有改动)1．用“\\”划去文中括号里错误的读音和不恰当的字。2．根据意思，在文中找出相应的词语。(1)用蛋打石头，比喻不自量力，自取灭亡。（__________________）(2)指危险就在眼前。（__________________）(3)深沉地思索。（__________________）3．下列对诸葛亮摆“空城计”成功的原因分析不正确的一项是()A．诸葛亮知己知彼，思虑周详。B．司马懿生性多疑，用兵谨慎。C．蜀国的增援军队马上就到。D．诸葛亮临危不乱，沉着应对。4．用“____”画出文中两处描写琴声的句子，并说说其作用分别是什么。第一处：_________________________________第二处：___________________________________5．分别用一个四字词语说说诸葛亮和司马懿各是怎样的人。诸葛亮：____________司马懿：____________6．下面的歇后语中可能与本故事有关的两句是()A．诸葛亮皱眉头——计上心来B．半夜弹琴——暗中作乐C．诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚D．司马昭之心——路人皆知七、习作。（20分）题目：当国旗升起的时候要求：（1）要反映对伟大祖国的无限热爱（2）抓住场面描写并展开丰富的想象（3）字数在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一赏识航行引荐放肆脚力海鸥矛盾瞄准二低头出差值日项目底下羞耻植物预备抵扣着忙繁殖顶层砥砺奋进羌族置业硕果三足所璧毫计莫壮协同心协力理所当然不计其数四即使也只要就如果就虽然但是五好付出的人是不寻常的人。（续写合适内容）(1)少先队员们都在倾听辅导员的讲话。(2)为了祖国的明天，我们不能不好好学习。(3)难道我们不是中国人，我们不热爱自己的祖国吗？(4)“我们不能无谓的死亡，”杨靖宇深情地说，“多活一个，革命就多一分力量。”(5)一个发自内心的微笑是一朵花一次热情的帮助是一朵花六1．báolǜ骏侯2．以卵击石苦思冥想危在旦夕3．C4．随即悠扬的琴声从城楼上传下来。诸葛亮用悠扬的琴声表现自己的气定神闲，借以迷惑魏军，使他们不敢轻举妄动。这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。既说明了诸葛亮摸透了司马懿的心理，又写出了司马懿内心的慌张和多疑的性格。5．足智多谋谨慎多疑6．ACPAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年五年级语文下册第一次月考标准测考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）lǎnduòlínglóngshūlǐzhǐxièqǐdílímínghuīhuángguànjūndǎnqièdīngzhǔ二、比一比，再组词。（10分）愤（______）召（______）仪（______）怯（______）访（______）喷（______）招（______）议（______）却（______）妨（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）而走险替天行（______）（____）喜若（____）（_____）火纯（____）见（_____）勇为一（_____）不染两（_____）清风绿（_____）如茵见（_____）识广四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……既……又……不是……而是……因为……所以……（1）威廉叔叔看上去（）疲惫不堪，（）忧心忡忡。（2）（）我不是伟大的鞋匠，（）我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。（3）（）近来天气晴朗，风和日丽，（）我们原来在室内上的体育课改在操场上了。（4）这些美味佳肴我（）不想吃，（）不敢吃。五、按要求写句子。（15分）大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。（修改病句）____________________________________________________2.不耕耘，不会有收获。（改成反问句）____________________________________________________3.我家的门前有一条清澈见底的小河。（缩句）____________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）人体内的江河人的体内有奔腾的江河，它是鲜红色的。这红色的江河就是血液。（人体的血液为什么是红色的呢？这是因为人的血液里有大量的红血球，红血球里充满了含铁的蛋白质—血红蛋白，血红蛋白运输氧气和二氧化碳，当它吸取新鲜的氧气时，带铁的血红蛋白与氧气结合，就使血液变成红色。）

也许你会奇怪，铁与氧结合会变成铁锈，为什么人体中的铁不会生锈呢？原来，血液中的铁被“镇”在血红蛋白的复杂结构里，可以吸取和放出氧，却无法与氧发生化学反应，因而也就不会生锈了。

人的血液里还有白血球，白血球是圆形的。其实，它不是白色的，而是无色的，医生在验血时为了看清它们，才将它们染上白色。白血球是保卫人体健康的勇士，它主要有中性白细胞和淋巴细胞两种类型。中性白细胞能够对细菌展开攻击并加以吞噬，淋巴细胞能辨认感染、外来细胞及其他外来物质，并参与身体的免疫反应作用。对抗这些外来物质。

血小板是人体血液的另一组成部分。它们的外形和边缘规则的平板不同。血小板多数是两面凸起的椭圆球体，还有些是不规则的碎片。血管只要受伤，它们就会在伤口聚集，将伤口塞住，随后血浆中的化学物质就会促使血块形成，将伤口封起来。

红血球、白血球、血小板是三种不同的细胞。这些细胞悬浮在血浆中，就构成了人体血液。1．本文说明的内容是什么?_________________________2．本文第2段中画括号部分的说明顺序是_______________的说明顺序。3．为什么说“白血球是保卫人体健康的勇士”？在文中用波浪线标示出来。4．本文第4段中画横线的语句使用了__________的说明方法；加点词“它们”指代的是_____________。5．从文中找出能恰当、准确表达下列语意的词，将它们分别写在横线上。（1）形容血液中的铁被封闭在血红蛋白的复杂结构里。所用的词：________________

（2）说明血细胞在血浆中不沉下去，而是以运动状态存在。

所用的词：_______________6．阅读全文可以了解到，人体的血液由______和_______组成，说得再具体些，血液中含有_______、______、______、______四种成份。七、习作。（20分）题目：我忘不了___________要求：把题目补充完整，按题目要求去写。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一懒惰玲珑梳理纸屑启迪黎明辉煌冠军胆怯叮嘱二气愤号召仪式胆怯访问喷泉招手会议却步妨碍三铤道欣狂炉青义尘袖树多四1.既……又……；2.虽然……但是……；3.因为……所以……；4.不是……而是……五大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容，听到了孩子们欢乐的歌声。不耕耘，怎能有收获呢？门前有小河。六1．人体血液的构成2．从结果到原因3．中性白细胞能够对细菌展开攻击并加以吞噬，淋巴细胞能辨认感染、外来细胞及其他外来物质，并参与身体的免疫反应作用。对抗这些外来物质。4．作比较血小板5．锁悬浮6．血细胞、血浆、红血球、白血球、血小板、血浆PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年五年级语文下册第一次月考标准测试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）fēnfulǎnduòqīnlüèdīngzhǔlínglóngfánsuǒhuǎngyáncítuìzhǎngcháoxiāohuǐ二、比一比，再组词。（10分）配（________）桂（________）浸（_______）吩（________）洒（________）挂（________）侵（________）

纷（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）气急（_________）畏首（_________）（_________）不讳饮水（_________）孤掌（_________）（_________）且过读了“”的成语，我想起了俗语_____________。2.与俗语“做天和尚撞一天钟”对应的成语是____________。3.想一想,填一填：成语以_______为特色，俗语以_______为特征,两者各有千秋。如果能灵活运用，我们写的文章将更出色。4.还有许多成语有对应的俗语，请再举一个例子。成语___________，所对应的俗语___________________________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）继续陆续连续1.爸爸（____）三年被评为“先进工作者”。2.我每读完一个故事,都会（____）把这个故事编下去。3.受灾的群众已经被（____）送到医院进行医治。不管……都……不仅……而且……如果……就……4.我们（____）要学习写好读书笔记,（____）要学会保存,（____）用什么形式写的,（____）应该将它们分类保存好,以备日后查询之用。（____）随手写随手扔,（____）失去了读书积累的意义。五、按要求写句子。（15分）儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。”（改为第三人称转述句）________________________________________2.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。（不改变句意，换一种说法）__________________________________________3.当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）_________________________________________4.我没有权利用那钱再买任何别的东西。（改为反问句）__________________________________________5.在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。（改为疑问句）_______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾裤才能过溪。进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间（jiānjiàn）隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。[]别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，[]怎样急着赶路，[]发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗（súshú）语。搭石，原本就是天然石块，踩（cǎichǎi）上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。[]前面的人突然停住，后边的人没处落脚，[]会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chuòcuò）绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。1．用“√”选择文中汉字的正确读音。2．在“[]”中填上合适的关联词。3．结合上下文说说下面两个词语的意思。理所当然：_______________________________________协调有序：_______________________________________4．什么是搭石？在文章中用“____”画一画。_________________________________________________5．用波浪线画出文章中的俗语，自己再写一句生活中常用的俗语。__________________________________________________七、习作。（20分）在成长的过程中，我们总会遇到许许多多的人，爸爸、妈妈、老师、同学、陌生人……请以”我忘不了他(她)”为题，选取发生在他(她)身上的一两件令你印象深刻的事情，写一篇作文。要求：①人物特点突出，中心明确。②条理清楚，语句通顺。③字数在400字左右。习作中不能出现真实的人名和学校名哦。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一吩咐懒惰侵略叮嘱玲珑烦琐谎言辞退涨潮销毁二配合桂花浸入吩咐洒水挂念侵犯缤纷三败坏畏尾直言思源难鸣得过前怕狼后怕虎得过且过精炼形象面红耳赤脸红脖子粗四连续继续陆续不仅而且不管都如果就五儿子骄傲地宣布，他已经学会了看病。诗被我用最漂亮的花体字认认真真地重新誊写了一遍。当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的。难道我有权利用那钱再买任何别的东西吗？在同学遇到困难的时候，我们要帮助他吗？六1．jiàn√sú√cǎi√chuò√2．如果无论只要如果就3．从道理上说应当这样。就是指配合得适当,很有秩序。4．进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。5．紧走搭石慢过桥。病从口入，祸从口出。PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年五年级语文下册第一次月考检测班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）liángguójiāqínmǔzhǐqínxiánsāoyǎngtàngshāngluósīniǔkòuwàimàoxiǎngshòu二、比一比，再组词。（10分）悔（_______）访（________）销（_______）衡（________）陪（________）诲（_______）妨（________）梢（_______）恒（________）培（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）完璧（_____）（_____）（_____）（_____）绰绰（____）（_____）应当理直（_____）（_____）攻（_____）不（____）（____）（_____）之宝（____）（____）协力战无（_____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……尽管……也……与其……不如……就算……也……不管……都……既……又……1.（_______）风吹雨打，我们（______）坚持到校学习。2.（_______）成绩再好，你（_______）不能自满呀！3.我（_______）这么用功，（_______）成绩还是不如你。4.星期天你（_______）去公园，（_______）去奶奶家5.（_______）怎么拥挤，他（_______）能挤过去。6.这种境界，（_______）使人惊叹，（_______）叫人舒服。五、按要求写句子。（15分）小树在风中摇摆。（改成拟人句）____________________2.我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。（缩句）____________________________3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）_____________________________4.经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。（修改病句）______________________________5.清波荡漾，人影绰绰，给人画一般的美。（仿写句子）______________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）蔺相如初出茅庐公元前283年，赵惠文王得到楚国的和氏璧。可是秦王说愿拿十五座城换和氏璧。正在此时，宦官头目缪贤走出来说：“我有个家臣，叫蔺相如，此人智勇双全，不如派他到秦国去。”赵王问：“你怎么知道他可以出使秦国呢？”缪贤就告诉赵王说：“我以前曾（zēngcéng）经冒犯了大王，怕您治罪，打算偷偷逃到燕国去。蔺相如知道后，劝阻我说：‘你怎么知道燕王会接纳你呢？’我告诉他说：‘我曾经跟随大王在边境上与燕（yànyān）王相会。当时燕王曾私下握住我的手表示愿意和我交个朋友。因此，我决定到燕国去投靠燕王。’蔺相如听了说：‘赵强燕弱，而你又是赵王的宠臣，燕王才愿意和你交朋友。现在你得罪了赵王，如果逃到燕国去，燕王害怕赵国，决不敢收留你，只会把你捆绑起来送回赵国。到那时，你的性命就难保了。现在你不如脱掉衣服，赤身伏在腰斩人的斧子上，亲自去大王面前认罪请求处罚，大王宽厚仁慈，或许能得到大王的宽恕，’我听后照着做了，大王您果然宽恕了我。因此我认为蔺相如能够出使秦国并圆满完成任务。”。赵王派人把蔺相如召来，问道：“现在秦王要用十五座城邑来换和氏璧，可以答应吗？”蔺相如说：“秦强赵弱，我们不能不答应。”赵王又问：“要是秦王得了璧，却不肯把城交给赵国，又该怎么办呢？”蔺相如说：“确实如此，但秦国用十五座城来换和氏璧，如果赵国不答应，那就是我们理亏，秦国也正好有借口攻打赵国；要是赵国把璧送到秦国，而秦国不肯把城交给赵国，那么就是秦国理亏。”于是，赵惠文王任命蔺相如做使臣，带着和氏璧出使秦国。1．给加点字选择正确的读音。2．用自己的话说说为什么缪贤要向赵王推荐蔺相如。___________________________________________3．缪贤为什么可以被赦免？___________________________________________4．从蔺相如跟缪贤和赵王的讲话可以看出他是个怎样的人？___________________________________________七、习作。（20分）真了不起要求：将题目补充完整。2.在现实生活中，有许多像“刷子李”那样有专长的人，请围绕“了不起”选择一两件事把你所填人物的本领叙述出来。400字左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________