人教版六年级语文下册二单元考试题附答案(4套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册二单元考试题附答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）yīwēiqīcǎnyuánjiùjiǎobànzhǒngzhàngpìjìngfǎtíngyánjùndāngēchóuchàng二、比一比，再组词。（10分）蓬（）刑（）瞅（）籍（）残（）篷（）型（）揪（）藉（）贱（）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）张（____）李（____）（____）（_____）深长（_____）经风（_____）北风（____）（____）无（____）无（____）（____）（____）吞枣一（____）无（____）（____）然大（____）1．上课时，张华走神，老师让他回答问题，可他________________乱说一通。2．听了老师的话，我_______________：“原来是这样。”四、选择恰当的关联词语填空。（10分）由于……

……因为……

尽管……还是……不是……而是……

不管……不管……总是……①________环境恶劣，戈壁滩上的白杨树________长得高大挺秀。②________遇到风沙还是雨雪，________遇到干旱还是洪水，它________那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。③他的嘴角又浮起一丝微笑，那是________他看见存一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。④________温度太低，混凝土无法凝固。⑤一次次爆破，炸出的________石块，________坚硬的冰碴子。五、按要求写句子。（15分）斯帕拉捷把笼子里的蝙蝠放了出去。（改成“被”字句）_______________________________________________________2.难道他薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？（换个说法，意思不变）_______________________________________________________3.我认为这些小精灵一定长着一双特别敏捷的眼睛。（修改病句）_________________________________________________________4.自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就经常密切。（修改病句）___________________________________________________________5.实验即将开始，所有的目光都聚集在瓶口上。（修改病句）_________________________________________________________6.现代社会是一个充分竞争的社会。（修改病句）____________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）三国时期，蜀国丞相诸葛亮挥师出祁山，准备一举歼灭曹魏大军。但是，由于蜀将马设失守街亭，彻底打乱了诸葛亮的战略部署，诸葛亮只好率领大军退守西城。司马懿攻占街亭、列柳城之后，率领十五万曾魏大军，直奔西城杀来。这时，诸葛亮身边已经没有得力战将，只剩下一些文官。他带来的五千军马，已派走一半去搬运粮草，只剩两千五百名士兵留守在城中，以备不时之需。官员们听说司马懿率领十五万大军向西城杀来，个个吓得魂不附体。诸葛亮登上城楼一看，只见东北方向尘土扬天，显然魏兵已向西城杀来。诸葛亮仔细分析了一下，觉得逃跑已经来不及了，如果要拼死抵抗又缺兵少将，因此形势十分危急。在这紧要关头，诸葛亮并没有慌乱，他眉头一皱，计上心来。诸葛亮下令，把城头旌旗全部藏起来，诸将各自坚守岗位，不得慌张，否则立即处死。同时，大开城门，让一些士兵装扮成老百姓，在街道上洒扫，不得惊慌乱动。诸葛亮自己则端坐在城门楼上，羽扇纶中，焚香抚琴，摆出一副若无其事的样子。司马懿的大军很快就来到西城的城楼之下。此时，诸葛亮一人坐在城楼上，笑容可掏，焚着香，弹着琴，还有两个童子伺候两旁，而且城门内外也只有二十多个百姓，只顾低头洒扫，脸上毫无惊慌的神色。司马禁见此情景，怀疑城中有重兵埋伏，于是就急忙下令退兵。1．选文是《三国演义》中的一个故事，这个故事的名字是

A．欲擒故纵 B．反间计 C．空城计 D．调虎离山2．根据短文内容判断下列说法的对错。①诸葛亮挥师出祁山，一开始就是在防守，而不是进攻。________②马谡失守街亭，让诸葛亮一方陷入了非常被动的局面。________③听说司马懿大军要杀来的时候，诸葛亮身边的人都非常镇定。________④故事的结局是，司马懿中了诸葛亮的计，怕有埋伏就退兵了。________3．为什么说诸葛亮一方“形势十分危急”？_________________4．为了应对即将到达的司马懿大军，诸葛亮做了哪些安排？_________________5．你觉得诸葛亮是一个什么样的人呢？请说说。_________________七、习作。（20分）题目：尝试“尝试”是对没有做过的事情试着做。在生活、学习中，你一定有过不少的尝试，请以“尝试”为题写一篇文章，把你试着做的一件事记下来，让大家和你一同感受尝试的甜、酸、苦、辣。要写清楚为什么要尝试，怎样尝试，尝试中有何情感体验。注意不写错别字，字数在400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一依偎凄惨援救搅拌肿胀僻静法庭严峻耽搁惆怅二乱蓬蓬酷刑瞅一眼书籍残忍帐篷模型揪住狼藉贵贱三冠戴意味饱霜怒号穷尽囫囵望际恍悟张冠李戴恍然大悟四尽管；还是；不管；不管；总是；因为；由于；不是；而是五1.笼子里的蝙蝠被斯帕拉捷放了出去。2.他薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切。3.我认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。4.自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。5.实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。6.现代社会是一个充满竞争的社会。六1．C2．错误正确错误正确3．诸葛亮身边没有得力战将，只剩下一些文官。城中士兵只有两千五百名士。而司马懿大军有十五万，力量悬殊。4．把城头旌旗全部藏起来，诸将各自坚守岗位；大开城门，让一些士兵装扮成老百姓，在街道上洒扫；诸葛亮自己则端坐在城门楼上，羽扇纶巾，焚香抚琴，摆出一副若无其事的样子。5．足智多谋、临危不惧、自信、知己知彼。（意思相近即可）PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册二单元考试题（A4版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）shūjíquēfákǒngjùqīliángqīnxíqīngfùyànhuìliáotiān二、比一比，再组词。（10分）贷（______）溜（_____）偎（______）靴（_____）捡（______）货（______）榴（_____）喂（_____）鞋（_____）拣（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）出心（____）精（____）求（____）（____）故（____）新群（____）群（____）舍（____）逐（____）（____）（____）而止①ABCA式：______________________②ABAC式：______________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只要……就……无论……都……如果……就……只有……才能……①小时候，我________对什么花，________不懂得欣赏。②开花时，________仔细地在树丛里寻找，________看到那些小花。③________不来台风，我________可以收几大箩。④________让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味________差多了。五、按要求写句子。（15分）（1）如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕。（仿写句子）如果，你是___________，我乐意是__________________________。（2）哈尔威屹立在舰桥上，就像_____________________。（将比喻句补充完整）（3）报告厅内很安静。（改为夸张句）_________________________________________________________________（4）既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（改为陈述句）_________________________________________________________________（5）祖国像天空，我们就像天空里的小鸟；祖国像_____________，我们就像_________________。（续写句子）六、阅读短文，回答问题。（20分）告诉你们的孩子，他们脚下的土地是祖先的遗灰，土地存留着我们亲人的生命。像我们教导自己的孩子那样，告诉你们的孩子，大地是我们的母亲。任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它，照管它。为了子孙后代，你们要献出全部的力量和情感来保护大地。我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的。1．从文中找出与下列词语意思相近的词。教诲——（______）保留——（______）2．第一自然段中加点词语“你们”“我们”分别指的是_______、_______。3．文中画横线的句子中，作者将“我们”比作_______，将“大地”比作_______，形象地写出了大地对人类的______________。4．“大地不属于人类，而人类是属于大地的”对这句话理解正确的一项是（）。A．人类属于大地，大地拥有着生命成长的物质，使人类的生命不断得以繁衍。B．人类有权利拥有对大地的控制权。C．人类可以凭着自己的喜好来改造大地。七、习作。（20分）童年生活是天真烂漫，充满趣味的。童年是课堂上摇头晃脑的读书，童年是操场上数不尽的乐趣。童年是我们每个人心头那个甜蜜的回忆，亲爱同学们，你的童年也一定充满了童真童趣，有很多值得回味的地方吧？请以“童年的记忆”为题，写一篇作文。（400字左右）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一书籍缺乏恐惧凄凉侵袭倾覆宴会聊天二贷款溜走依偎靴子捡起货物石榴喂食鞋子挑拣三别裁益精温知策力本末适可防不胜防话里有话数不胜数将信将疑独来独往自生自灭四无论都只有才能只要就如果就五(1)山岭装点你姿容的青草(2)一尊黑色的雕像(3)报告厅内鸦雀无声。(4)既然秦王我都不怕，我不会怕廉将军。(5)海洋海洋里的游鱼六1．教导存留2．白人印第安人3．初生的婴儿母亲温暖的怀抱重要4．APAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版六年级语文下册二单元考试题（下载）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）diǎnzhuìshāowēigēdatuírányànyǔrìkòudǐyùjiàngyóuzāogāodǒupéng二、比一比，再组词。（10分）摄（______）寇（______）贱（______）惯（______）棋（______）慑（______）冠（______）溅（______）贯（______）旗（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）千（____）万确（____）气冲冲无拘无（____）相（____）为命恋恋不（____）飞禽走（____）(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿_______。(2)你说的话_______,我在那里真的看到了鳄鱼!(3)用“相()为命”造句:_________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）要么……要么……不管……都……不但……而且……虽然……但是……如果……就……宁可……也不……1.每天上学，（_____）王洁来找我，（_____）我去找他，我俩总是结伴去学校。2.（_____）我做了充分准备，这次试验（_____）没有成功。3.（_____）明天下雨，我们（_____）下个星期再去游乐园吧。4.（_____）石块有多重，小草（_____）要从下面钻出来。5.邱少云（_____）牺牲自己，（_____）暴露潜伏部队。6.他干的活计（_____）速度快，（_____）质量好。五、按要求写句子。（15分）夏天是万物迅速生长的季节。（改为反问句）_________________________________2.别人的意见，不完全正确，我们应该认真听取。（加上合适的关联词语）_________________________________3.雨点儿迅猛地打在我的头顶和肩膀上。（改为拟人句）_________________________________4.下面的语段中有两处语病、一处标点符号使用错误和一个错别字，请改正。“西游记”是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人爱不失手。_________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）冬天，你不要砍树①在我9岁那年冬天，爸爸带我到北方阿拉斯的城郊，和爷爷一起过圣诞节。在那里，爷爷有一个小小的农场。②一天，我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了：树皮有的已剥落，树干也不再呈暗青色，而是完全枯黄了。我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。③于是，我对爷爷说：“爷爷，那棵树早就死了，把它砍了吧。我们再种一棵。”可是爷爷不答应。他说：“也许它的确是不行了。但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的说不定它正在养精蓄锐呢！记住，孩子，冬天，你不要砍树！”④不出我爷爷所料，第二年春天，那棵（A）已经死了的无花果树（B）真的重新萌生新芽，和其他的树一样感受到了春天的来临，真正死去的只是几根枝丫。到了夏天，整棵树看上去跟它的伙伴并没啥差别，都枝繁叶茂，绿荫宜人了。④成年以后，我当了小学教师，在二十多年的教学生涯中也不止一次地遇到类似的情形。那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃尔，现在竟成了一位小有名气的律师；而当年那位最淘气、成绩最差的男孩巴斯克，后来成了大学的优等生，而今已是一家拥有巨额资产的公司的副总裁了。更值得一提的是我的小儿子布朗。他幼时不幸患了小儿麻痹症，几乎成了废人。可是我记住爷爷的话，不放弃对他的希望，也一直鼓励他不要灰心丧气而今他也成功地读完了大学课程，担任了公共图书馆的一名管理员。要知道，布朗只有左手的三个手指能动弹，抬起手来扶一扶鼻梁上的眼镜都十分困难！⑥回想起来，只要我们不轻易放弃，凡事都有出现转机的可能。在过去的几十年中，我自己也不时遇到让人沮丧伤怀的事儿，但是爷爷的教诲却时时给我鼓励，让我看到冬天以后的情景，从而顺利渡过一个又一个家庭和事业上的危机。1．联系上下文解释词语。养精蓄锐：___________________________________________2．请给文中第4段A、B两处选择恰当的词语。（果然显然居然）A处填（____）B处填（____）3．概括1--4段的主要内容。________________________________________4．文章中提到的“无花果树”，除了实指那棵树外，还暗指什么？_________________________________________________________5．你如何理解爷爷说的“冬天，你不要砍树”这句话的？（提示：“冬天”暗指什么？“不砍树”就是给树机会，给树希望，又暗指什么呢？）___________________________________________________6．“回想起来；只要我们不轻易放弃，凡事都有出现转机的可能。”是啊，古往今来，多少仁人志士在困境中不言放弃，最终成就一番事业。你会对正处于困境的人说什么呢？__________________________________________________________七、习作。（20分）题目：尝试“尝试”是对没有做过的事情试着做。在生活、学习中，你一定有过不少的尝试，请以“尝试”为题写一篇文章，把你试着做的一件事记下来，让大家和你一同感受尝试的甜、酸、苦、辣。要写清楚为什么要尝试，怎样尝试，尝试中有何情感体验。注意不写错别字，字数在400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一点缀稍微疙瘩颓然谚语日寇抵御酱油糟糕斗篷二摄像日寇低贱习惯棋子震慑冠军溅起一贯红旗三真怒束依舍兽恋恋不舍千真万确他与奶奶相依为命,过着穷苦的日子。四1.要么要么2.虽然但是3.如果就4.不管都5.宁可也不6.不但而且五难道夏天不是万物迅速生长的季节吗？别人的意见，哪怕不完全正确，我们也应该认真听取。雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃。《西游记》是中国四大名著之一，在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空等众多人物形象，内容生动有趣，让人爱不释手。六1．文中指无花果树正养足精神，积蓄力量等待来年重新萌生新芽。2．显然居然3．我9岁那年冬天和爷爷过圣诞节时，认为爷爷农场的一棵无花果树已经死了，想让爷爷砍掉，爷爷不同意，并告诉我不要在冬天砍树。第二年春天，那棵树果然有枝繁叶茂了。4．在生活中遇到困难或处于困境的人。5．冬天指一个人的人生低谷，即遇到困难的时期或看不到希望的那些时间。不要砍树是指不放弃对他的希望，鼓励他不要丧失信心，等待转机的出现。6．示例：困境只是暂时的，只要我们坚持下去，就一定会克服困难，出现转机。著名作家阿斯图里亚斯说过：只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。加油吧！PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册二单元考试题（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chéngbìtáozuìgòngxiànlóutīshēnyínjǔsàngjùlíhuālěibàiniánxuānnào二、比一比，再组词。（10分）惯（_________）观（_________）圃（_________）旋（_________）贯（_________）研（_________）葡（_________）漩（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（___）歌一曲细（___）迷蒙一（___）千里（___）立不动群马（___）驰（___）色欲流半树（___）（_____）续续走进这___________的草原，看着___________的青草，望着远处___________的场景，我不由得陶醉其中，久久地___________。在这境界里，真想___________呀！四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……

如果……就……无论……都……

虽然……但……（1）小时候，________我对什么花，________不懂得欣赏。（2）这些小鱼________捉来吃的，________养在玻璃瓶里玩儿的。（3）________让花开过，落在泥土里，那香味________差不多了。（4）________热带是无所谓隆冬的，________腊月天气，也毕竟凉飕飕的。五、按要求写句子。（15分）柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。（缩句）_____________________________________________2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为感叹句）_____________________________________________3.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）_____________________________________________4.走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！（改为双重否定句）_____________________________________________5.古代的画师们的精神和意志让我们感慨。（改为反问句）_____________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）夏天里的成长（节选）夏天是万物迅速生长的季节。生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜幕，一天可以长出几寸；你到竹子林、高梁地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就交成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜哇。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。1．照样子，写词语。活生生（ABB式）___________________叭叭（拟声词）____________________2．用“_____”画出文中的中心句。13．夏天的生长有什么特点？请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。4．选文第二段中，作者列举了哪些事物的生长？_____________________________5．夏天里还有哪些事物也在生长呢？请至少举出两个例子，并用句子表示出来。__________________________________________七、习作。（20分）以下两题任选一题：1．请以“上网”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限。2．题目：可爱的要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如：“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定的顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________