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文档简介
读《小溪流的歌》有感(汇编10篇)
读《小溪流的歌》有感1
小溪流的歌,多么奇怪的名字!这是闻名作家严文井爷爷创作的一本童话小说集。这个标题像一块磁铁似的,深深地吸引了我。“一条小溪流会唱什么歌呢?”带着问号,我迫不及待地翻开了书,半信半疑地看了起来……
这是一条清亮光明的小溪流,沿着曲折的峭壁,发出悦耳的“叮咚”声,就像唱着欢快的歌向前奔流,它不知道什么是疲惫,什么是累,它只会向前奔流,永不停止。虽然途中有着很多阻碍,但小溪流却拿出了足够的士气去面对;一路上,年老的枯树桩,让小溪流歇会儿,枯黄的小草让它在那儿待下来,可恶的小乌鸦不断恐吓小溪流,想让它停止前进的脚步……可小溪流都没有听从,依旧唱着欢快的歌谣,不知疲乏地连续向前奔流。我的心也跟着小溪流不停地流呀流。在途中,它一会儿顽皮地拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿欢乐地摸摸沙地上才伸出脑袋的小草;它一会儿淘气地让那些漂移着的小树枝打个转儿,一会儿又去挠挠那些追逐它的小蝌蚪的痒痒……唱着唱着,小溪流最终长大了,长成了一条小河,汇进了大海,它能推送木排,能托起沉重的木船向前航行了。这是一件多么奇妙的事啊!我真为小溪流感到兴奋。
看到这儿,我立刻就想到了我的学习。我们的数学课正在学习方程,在学习的过程中也会遇到上课没讲到的类型,比如两边有未知数的,或者减数是未知数的状况,我经常会自我劝慰自己:不做了,老师没讲过。妈妈就会批判我,拿我和小溪流比较,真的,我还不如小溪流呢,我遇到一点困难就退缩了x且在学习的过程中,我很简单受到四周环境的影响,经常半途而废,我好艳羡小溪流啊!
看到这里,我又不禁想到了我的南京之行。今年5月,我去南京参与华东地区少儿拉丁舞竞赛。就在竞赛的前一晚,在人地不熟的宾馆,我发起了高烧。其次天上午竞赛时,我顶着昏沉沉的脑袋上了场,站在舞台上,我不断告诫自己,我要坚持,坚持。我完成了个人的三项竞赛,还完善地完成了另外三位舞伴的女步搭配,汗水浸透了我的舞衣。但带队老师表扬了我,说我是6ae3超常发挥。我收获了每场竞赛的金牌。现在想想,当时我就是那条小溪流,在为我的目标而奋斗的过程中,始终看着前面,无论遇到什么困难,无论是什么诱惑,我都会告知自己:不能停!
我不禁感概万分,谁说我不能是那条小溪流呢?只要坚持,只要努力,我就是那条欢快的小溪流,不怕困难、勇往直前……
读《小溪流的歌》有感2
最近,我读了严文井爷爷的著作《小溪流的歌》,这本好书使我受益匪浅。我最喜爱里面的一篇童话故事——《浮云》。
这篇故事里的仆人公太阳的女儿、月亮的妹妹—浮云就好比不懂事的我。她的经受也影射了我的种种劣行。在以前,浮云做事总是有头无尾,一会儿跑到东,一会儿跑到西,谁也不知道她空间要干些什么。所以,哲学家才告诫我们:“人活在这个世上就不能像过眼的烟云。”所以,顽皮孩子的妈妈才把自己的孩子比作一天到晚没有方向迷模糊糊的云。而我不正像浮云吗?就拿我看电视来说吧。妈妈总说我看电视时手太忙了。你瞧,这时我在看《夏家三千金》,可是过了没多久,在你眼前消失的不是其它的电视剧,就是电视机里存的嬉戏了。我从来没有安宁静静地看过电视,这不像那朵做事有头无尾的浮云吗?可浮云却在后来成了一朵为人们做好事、有用的云。她聚集其它云朵,为干旱的大地洒下甘霖,使庄稼重获新生。最终,浮云改掉了她的坏毛病,成了一朵对人们有用的云。而我呢?虽然嘴上说要改掉坏毛病,但是却迟迟没有行动。爸爸妈妈以我的“利益”相逼,可我却屡屡再犯。由于我每次犯错都有人会护着我,:“她还小,不懂事。”
读了这个故事,我才如梦初醒。我还小吗?不,我已经不小了,都快是六班级的同学了。一年以后,我就要学校毕业了。我还应当不懂事吗?不,在我这个年龄,很多同龄人都在为父母分忧了,而我却在家里过着无忧无虑的幸福生活。当爸爸妈妈为装修房子的事忙得焦头烂额时,我却过着舒适满意的日子。想到这里,我的心里布满了愧疚:“我真的太不懂事了。父母是为谁辛苦为认谁忙?其实我内心并不是不清晰,但以前总是认为那是父母应当做的。现在想起来我也是太自私了,我竟然从来都没有想过我应当为父母做些什么?我应当学习浮云,勇于改正自己的错误,应当尽自己的力气,为父母、为长辈、为一切需要我的人做点力所能及的事,做个像浮云一样的对他人、对社会有用的人。”
《小溪流的歌》给我的不仅仅是视觉上的享受,更重要的是赐予我做人的启发。
读《小溪流的歌》有感3
放假后,我读了《小溪流的歌》,这是严文井爷爷写的一篇童话。这篇童话可“老”了,是我妈妈和我们老师小时候就读过的呢!一看到《小溪流的歌》这个新颖的题目,我就被深深吸引住了。莫非小溪流也会唱歌?他唱什么歌呀?怀着奇怪 心,我迫不及待地看了起来。“巨大的海洋唱着小小的溪流的歌:‘永久不休息,永久不休息!’……”读完这篇课文,我好像观察了一条活跃的.、开朗的小溪。啊!我突然明白了,在我们的生活中,不也有像小溪流一样不怕困难,不断向前奔流的人吗?2023年的四川大地震,多少孩子失去了家园,失去了亲人,失去了健康的身体,可他们没有屈服,他们和小溪流一样,目标特别明确,那目标,是大江,是大海。文中有一句话:“为什么呀?我不能停留!”现在我最终明白了,小溪流唱的是一首永不停息的歌,是一首不屈不挠的歌,是一首勇往直前的歌。
读《小溪流的歌》有感4
当我翻开《严文井童话逊,《小溪流的歌》这个新颖的题目立即吸引了我。莫非小溪流也会唱歌?他唱什么歌呀?怀着奇怪 心,我迫不及待地看了起来。
“…………小溪长大了,成了小河,成了大江,唱着歌冲向茫茫的海洋。巨大的海洋唱着小小的溪流的歌:‘永久不休息,永久不休息!’……”读完这篇课文,我观察一条活泼的、纯真的小溪。
啊!我突然明白了在我们的生活中,不也有像小溪流一样不怕困难,不断向前奔流的人吗?08年的四川大地震,多少孩子失去了家园,失去了亲人,失去了健康的身体,可他们没有屈服。奥运赛场上男子体操队的腾海滨在预赛中从单杠上掉了下来,可他不消沉不气馁,最终以美丽的动作夺得鞍马最高分,雄壮的国歌声在奥运赛场上为他奏响,对呀!他们的目标和小溪流一样特别明确,是大江,是大海。
文中有一句话:为什么呀?我不能停留!现在我最终明白了,小溪流唱的是一首不怕困难的歌,是一首不屈不挠的歌,是一首永往直前的歌。我长大后该当什么样的人?小溪流的歌给了我明确的答案:学学问的过程中是不能停留的,假如停留就相当于半途而废,最终永不成大业。
读《小溪流的歌》有感5
今日,我读完了《中国童话故事精选》。《小溪流的歌》这篇文章就像一块磁铁似的,深深地把我吸引住了。
在我的脑海里,小溪流是既英勇又聪慧的。它面对枯树桩、枯黄草、乌鸦等的称赞不予理睬。遇到石头就钻过去,实在钻不过去的,就翻身越过去。多聪慧的小溪流啊!它欢乐地流淌着,从不埋怨。先变成小河,慢慢的它又变成大江,最终变成海洋。变成海洋后的它并没有遗忘自己原来是条小溪流啊!人物中,我最厌烦的就是那只乌鸦。它自己不前进,而还想阻挡别人。但小溪流没理乌鸦,它并没有停止下来。想着想着,我想到了张海迪大姐姐,她不也和小溪流一样吗?特别坚决的克服着病魔给她带来的困难。对了,要是小溪流停下来,它不就干枯了吗?它用清亮的嗓子唱歌,山谷里不断响着的回声也是悦耳的,叫人听了,就会遗忘疲惫和忧愁。小溪流不是在无私奉献吗?
我们不也应当向小溪流学习吗?向小溪流一样勇往直前,永不后退,英勇,坚决。这才是真正的小溪流。这就是小溪流给我的启示。你又能从中学到什么,得到启示吗?
读《小溪流的歌》有感6
读了这本《小溪流的歌》令我非常有感受,他教会了我很多东西,其中有一篇《四季的风》让我感受很深。
讲的是从前有一个苦孩子,从小就没有了爸爸和妈妈,没有人陪他玩,只有风才陪他,有一年春天,苦孩子生病了,不能起来,所以风告知苦孩子,春天来了,而苦孩子又恳求把黄莺的叫声带过来,风也答应了。春天过去了,夏天来了,苦孩子的病还没有好转,又恳求风把水果带来,想尝尝夏天水果的味道。他之所以让风帮他,是由于他的腿实在没有力气。风答应了,风首先来到一个水果园,想弄一个水果,但守门的人在看管,没方法摘到,一次摘不到,其他几个果园也没摘到。只好摘了一个野杏子,风来晚了。苦孩子不想吃了。秋天来了,苦孩子的病越来越严峻了,苦孩子一看风,就哭了。风赶快劝慰他,于是就跳起了回旋舞,小红叶看了也跳了起来,苦孩子为它们拍打节奏。最终,寒冷的冬天来了,苦孩子的病快坚持不住了,风一看,立刻出去帮苦孩子找衣服,但一些人非但不借还把风赶了出来。后来,还是一位小女使借了一些棉花给苦孩子,风立马到了苦孩子那边,但风又来晚了,苦孩子已经长长地睡了下来,风又难过又可怜苦孩子……
我从这个故事中明白:我们要关爱别人,付出爱心,这样别人才会同样关爱你!!
读《小溪流的歌》有感7
小溪流有一首歌是永久唱不完的。太阳向它微笑,月亮也向它打招呼。小溪流不停地奔流,在狭长的山谷里遇到了一截枯树桩,一片枯黄的草,它们观察活泼的小溪流奔过来就叫它休息,对小溪流说:“为什么呀?你不停留!”小溪流没有回答,连续向前奔流,又有些别的小溪流与它汇注在一起,小溪流长大了,成了一条小河。它能推送着木排,托起沉重的木船向前航行。一只乌鸦恐吓小河说前面没有好玩意。小河没有遗忘自己原来是小溪流,它连续向前奔流。
后来又有些小河同它汇合在一起,小河变大了,就变成了大江。它越变越强壮,积蓄了巨大无比的力气,毫不费劲就掀起一阵阵汹涌的波涛,它镇静地举起浩大的船,关心它们快速航行。可跟着大江前进的泥沙却感到累了,它不愿和大江一起前进,就带着怨言偷偷地沉了下去,可大江还是没有遗忘自己原来是小溪流,还是连续前进,经过很多繁华的城市和很多富足的乡村,最终到达了海口,于是无边无际的海洋在欢快中荡漾。它一秒也不停止自己的运动。有一只破了的沉船对大海说:“可以休息了吧!”海洋说:“那可不成!”海洋唱着小溪流的歌,永久不休息,它的歌始终唱不完。
读了这篇文章,我明白了一个道理:在我们的学习中不管遇到什么难题,都要仔细对待,像小溪流一样勇往直前,毫不退缩,最终能汇合成“江湖大海”。
读《小溪流的歌》有感8
今日我读了《小溪流的歌》,受到很大启发。
自从读了这篇文章就始终不懈的努力。
我读到短文中的“小河不知疲乏地奔流,奔流,就这样前前后后又有一些一样的小河同它汇合在一起,小河水越变越多了。”从这句话中体现到小河不懈努力的精神。
我们的学习也是一样要坚持不懈的努力。
这个故事启迪我们:人要有抱负,并且朝着目标不懈努力,远大的抱负才能实现。
读《小溪流的歌》有感9
3月9日那一天,黄老师带领我们学了《小溪流的歌》这篇课文,我读了这篇课文后感受很深。
课文主要讲的是:小溪流一路欢歌,冲过了巨大石块和石滩的阻碍,不理睬枯树桩枯草和乌鸦的劝阻,坚持向心中的目标不断向前,渐渐变成小河,大江的故事。
这个故事告知我们:只要向心中的目标前进,永不停流,就会得到成长中的欢乐。
咦!你们读了这篇课文后会想到什么呢?反正,我读了这篇课文后就会想起我4岁的时候。4岁那年爸爸给我买来一辆小自行车。而且,刚一买回来就把小自行车的两个前轮给取了。我开头总是学不会,但我心中并没有烦躁,而是急躁学骑自行车。后来我就学会了。
看,在这件事情上面,我不也是一支英勇的小溪流吗?
读《小溪流的歌》有感10
“书是人类进步的阶梯。”我信任大家都知道这句话的意思。很幸运,这个暑假我读了严文井伯伯写的《小溪流的歌》。这本书主要描述了一条小溪流变成小河,从小河流入大江,又从大江汇入大海的故事。在路上,小溪流遇到了石头、枯草和枯树桩等重重阻扰,可它并没有为此愁眉苦脸,而是选择了乐观、英勇地连续往前奔跑。慢慢地小溪流长大了,变成了小河,于是连续向前跑。后来,它又受到了许多诱惑,如小伴侣让它留下来一起玩,泥沙劝它不要连续往前跑……但这些都不能阻挡它往前,最终它汇入了坚韧的大海。
小溪流的故事深深打动了我,没想到这么平常的小溪流,竟然拥有那么强大的力气,不管是谁的婉言相劝,还是奋力阻挠,它都不停下来。小溪流不畏艰辛,不怕困难,无比坚决,它拥有坚韧的
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