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文档简介

2022年福建省莆田市普通高校对口单招生态学基础自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.种群在理想条件下所表现出来的最大增长率,称为种群的()

A.实际增长率B.自然增长率C.内禀增长率D.瞬时增长率

2.生物群落的概念最早是由()提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯

3.地中海果蝇的生物学零度是13.5℃,完成发育所需的有效积温是250日·度(d·℃),则其在日平均温度26℃条件下完成发育所需要的天数是()。A.20天B.30天C.40天D.50天

4.公元前200年以前,记载江淮平原沼泽植物的带状分布与水文土质的生态关系的我国古籍是()

A.《管子·地员篇》B.《齐民要术》C.《本草纲目》D.《尔雅》

5.光补偿点是指植物光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的二氧化碳相等时的()

A.光照时数B.光照强度C.光谱成分D.温度

6.在一个生态系统中,理论上第一营养级的能量最多有()流入了第五营养级。A.1/1000B.2/10000C.1/625D.1/125

7.下列范围不属于生物圈的是()。A.大气圈的上层B.全部水圈C.岩石的上层D.大气圈的下层

8.水稻土属于()

A.潜育土B.泥炭土C.盐成土壤D.钙成土壤

9.在一定范围内按不同密度播种的三叶草,其最终产量与播种密度无关,这是()

A.养分制约的结果B.空间制约的结果C.密度制约的结果D.人为影响的结果

10.生态系统在单位时间、单位面积上的有机物质产量称为()

A.生物量B.生产力C.利用率D.周转率

11.()是获取原始资料的必要和直接的手段,通过这种方法能够在实际工作中得到真实、可靠的数据。

A.实验研究B.系统分析C.野外调查研究D.数学模拟

12.下列时种群调节因素中属于非密度制约因素的是

A.捕食B.寄生C.降雨D.竞争

13.有效积温计算公式K=(x-x0).Y中,x0代表()。A.一段时间内的平均温度B.生物学零度C.一段时间的天数D.总积温

14.()因子属于间接生态因子。

A.土壤B.水C.地形D.温度

15.生态系统这一概念是由首次提出的()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利

16.种群生态学的核心内容是()

A.种群动态研究B.种群数量C.种内、种间关系D.种群调节

17.按环境范围的大小,可将环境分成()。

A.自然环境、半自然环境和社会环境

B.人类环境、生物环境和自然环境

C.土壤环境、水域环境和气体环境

D.宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境

18.在对某生物群落调查中,共调查了100个样方,某物种出现在80个样方中,则80%指的是该物种在该群落中的()。A.盖度B.频度C.密度D.重要值

19.个体生态学研究的对象是()

A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体

20.冬天雪兔换上了白毛,是对有雪环境的适应,但当降雪延迟,白毛雪兔很容易被捕食者发现。这种现象在生物学中称为()。

A.保护色B.适应性C.生存斗争D.适应的相对性

21.确定植物群落中优势种的综合指标是()。A.密度B.盖度C.频度D.重要值

22.下列因子中,属于非密度制约因子的是()。

A.乌对筑巢位置的竞争B.动物对食物的竞争C.干旱D.植物对光的竞争

23.难降解的有毒物质沿食物链传递,其浓度将()。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高

24.沿海赤潮产生的原因是()。A.过多的氮B.过多的磷C.过多的碳D.过多的氮和磷等

25.经验证明,要使一个国家或地区的生态环境比较优越,其森林覆盖率要达到()。A.10%B.20%C.30%D.40%

26.下列作物中,属于短日照植物的是()。A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

27.下列有关水生植物特点中,正确的是()。①发达的通气系统②叶片极厚③植物体具有较强的弹性④淡水植物具有自动调节渗透压的能力A.①②③B.②③④C.①③④D.全部正确

28.种类组成贫乏,乔木以松、冷杉、云杉、落叶松为主的生态系统是()。A.热带雨林B.落叶阔叶林C.常绿阔叶林D.北方针叶林

29.种群的生态出生率是指()。A.生理出生率B.最大出生率C.实际出生率D.理论出生率

30.与K对策生物相比,r对策生物一般()。A.出生率高、寿命较短B.生率低、寿命长C.出生率低、寿命较短D.出生率高、寿命长

31.当光合作用强度因光照不足而下降时,增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度,这表明生态因子的作用具有()。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性

32.当潮湿气团越过大型山脉时,在迎风侧形成降水,而在背风侧形成干热气候,使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型,这称为()

A.焚风效应

B、山风效应

C、谷风效应

D、陆风效应

33.磷循环属于()。

A.气相型循.B.沉积型循坏C.液相型循环D.混合型循环

34.最先提出生物群落概念的是()

A.达尔文B.亚里士多德C.莫比乌斯D.林德曼

35.下列元素的生物地球化学循环属于气相型的是()

A.磷B.钙C.氮D.铁

36.引起种群数量非周期波动的主要原因是()。A.水因子B.光因子C.气候因子D.土壤因子

37.下列生物中,属于分解者的是()。A.老虎B.蝗虫C.真菌D.水稻

38.生态系统组成成分包括生物组分和非生物环境组分,下列属于非生物环境组分的是()。A.植物B.动物C.微生物D.太阳辐射

39.下列各项中的生物之间,属于种内互助的是()。

A.犀牛与犀牛背上生活着的食虫小鸟B.蜂群中的工蜂与蜂王C.海葵与寄居蟹D.培养液中的大小两种草履虫

40.原生演替的速度比次生演替的速度()

A.快B.慢C.相等D.依具体情况而定

41.种群的生境比较稳定,种群出生率大于死亡率,年龄锥体呈()

A.金字塔形B.钟形C.壶形D.以上三者都不是

42.按照能源的形成和来源,可分为()大类。A.二B.三C.四D.五

43.影响冬小麦春化的主导因子是()。A.光照B.水分C.温度D.氧气

44.对植物群落的结构和环境形成起主导作用的物种是()。A.稀有种B.伴生种C.优势种D.亚优势种

45.引起种群数量非周期波动的主要原因是()

A.水因子B.光因子C.气候因子D.土壤因子

46.日本九州熊本县水俣镇的水俣病,其主要污染物是()

A.汞B.铅C.砷D.镉

47.瞪羚为了不被猎豹捕食,其逃避能力不断增强,而猎豹为了捕到瞪羚,其捕猎能力也会相应提高,该现象属于()

A.他感作用B.协同进化C.竞争作用D.互利共生

48.在环境条件相同时,落叶松幼龄林的净生产力比成熟林()

A.高B.低C.相等D.不确定

49.蜜蜂和蚂蚁等属于()生物。

A.稳定而经常性的集群B.季节性集群C.暂时性集群D.不集群

50.地形是通过影响光、温、水和土壤等环境要素而影响植物生长、发育和分布的,因此属于()。A.间接因子B.生物因子C.直接因子D.限制因子

二、填空题(20题)51.群落垂直结构,主要表现为群落__________现象。

52.群落是指一定空间内的许多生物种群组成的有一定结构和功能的______。

53.草原生物群落的主要消费者为______、肉食动物等。

54.有的动物白天活动夜间休息,我们称之为______,如大多数鸟类和许多灵长类动物。

55.华北的农谚“枣发芽,种棉花”,“杏花开,快种麦”中的枣和杏在此被指为______生物。

56.生态型是同种生物长期生活在不同生态条件下发生的______。

57.在环境条件没有限制影响时,由种群内在因素决定的、稳定的、最大相对增殖速率叫做______。

58.单元顶级学说又叫______,是在19世纪末20世纪初提出的。

59.种群动态是种群生态学的核心问题,表明种群数量在时间上和______上的变化。

60.______是指在自然界中,物种与物种之间取食与被取食之间的关系。

61.最近研究表明,光周期现象主要与______的长短有关。

62.在大气上空的()能吸收过滤掉紫外辐射中最强的波段,保护地面生物免受紫外线伤害。

63.生态环境资源因素是人口因素之外制约可持续发展的终极因素,生态环境资源的______性是人类经济、社会可持续发展的基础。

64.生态学的发展简史分为生态学的萌芽时期、生态学的巩固时期、______和现代生态学时期四个阶段。

65.绿光在绿色植物的光合作用中很少被吸收利用,绿光也称为______。

66.群落外貌主要是研究生物群落的______和结构。

67.在深水层,因为______,所以深水层以需氧动物和兼气性细菌为主。

68.植物发展了有毒化合物的产生,食草动物体内形成特殊的酶进行解毒。这是由于生物______的结果。

69.群落的演替是从______开始。

70.生产者包括所有的绿色植物和______自养生物。

三、判断题(10题)71.“生态学”这一学科名词最早是由德国动物学家海克尔提出的。

A.正确B.错误

72.沿海“赤潮”是水域中一些浮游生物爆发性增殖引起的水色异常现象,主要成因是近海海水污染和富营养化。()

73.生物的生态位置重叠必然导致竞争。()

A.正确B.错误

74.生态优势种最显著的特征是生物个体最大。[]

A.正确B.错误

75.黑龙江省是种植水稻纬度最北的地方,此现象是常年温度对生物分布的限制作用的表现。()

76.单元顶极学说中的“顶极”是指偏途顶极。()

A.正确B.错误

77.在同一群落中的不同物种,生态位越接近,竞争越激烈。()

A.正确B.错误

78.原始森林遭到破坏后,形成森林的过程为原生演替。[]

A.正确B.错误

79.全球生态学的研究对象是全球陆地和全球海洋。[]

A.正确B.错误

80.碳的贮存库主要是大气圈。()

四、简答题(5题)81.什么是物种多样性?包括哪几个层次?

82.热带雨林植被有哪些主要特点?

83.简述种群的年龄结构的三个基本类型的特点。

84.简述生态平衡的概念与标志。

85.从沉水植物开始到森林的水生演替要经历哪些阶段?

五、论述题(2题)86.为什么说水是生物生存的重要条件?

87.怎样正确处理人与自然的关系?

六、单选题(0题)88.在森林公园里有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”,这一群灰喜鹊是一个()。

A.物种B.种群C.群落D.生态系统

参考答案

1.C

2.D

3.A

4.A

5.B

6.C

7.A生物圈的范围是全部水圈、岩石上层和大气圈的下层。

8.A

9.C

10.B

11.C

12.C

13.B

14.C解析:地形因子通过影响其他三项土壤、水、温度等直接因子而间接影响生物,所以是间接因子,故选C。

15.D

16.D

17.D

18.B

19.D

20.D

21.D

22.C解析:非密度制约因子是指种群外部环境因子,故选C。

23.D

24.D赤潮产生的原因是工业废水、生活污水中有大量磷,造成海域的富营养化。

25.C

26.C日照时间必须超过某一暗期,才能转向生殖生长,否则就只进行营养生长而不开花是短日照植物。这类植物通常在早春或深秋开花。如烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛和菌类等。

27.C水生植物的特点是体内有发达的通气系统,叶片常呈带状、丝状或极薄,植物具有较强的弹性和抗扭曲能力,淡水植物有自动调节渗透压的能力,而海水植物则是等渗的。

28.D

29.C

30.Ar对策者通常出生率高,寿命短,个体小,一般缺乏保护后代机制,竞争力强,但一般具有很强的扩散能力,一有机会就入侵新的栖息地,并通过高增长率而迅速繁殖。

31.C

32.A

33.B

34.C

35.C

36.C

37.C

38.D

39.B

40.B

41.A

42.B1、按其形成和来源分类:(1)、来自太阳辐射的能量,如:太阳能、煤、石油、天然气、水能、风能、生物能等.(2)、来自地球内部的能量,如:核能、地热能.(3)、天体引力能,如:潮汐能.2、按开发利用状况分类:(1)、常规能源,如:煤、石油、天然气、水能、生物能.(2)、新能源,如:核能、地热、海洋能、太阳能、风能.3、按属性分类:(1)、可再生能源,如:太阳能、地热、水能、风能、生物能、海洋能.(2)、非可再生能源,如:煤、石油、天然气、核能.4、按转换传递过程分类:(1)、一次能源,直接来自自然界的能源.如:煤、石油、天然气、水能、风能、核能、海洋能、生物能.(2)、二次能源,如:沼气、汽油、柴油、焦炭、煤气、蒸汽、火电、水电、核电、太阳能发电、潮汐发电、波浪发电等.

43.C

44.C

45.C

46.A

47.B

48.A

49.A解析:蜜蜂和蚂蚁属于社会性集群,内部有等级,这种社会集群是稳定而经常性的集群。

50.A间接因子如海拔高度、海陆位置、地形、纬度是通过光热、水、气和土壤养分等因子,间接作用于生物。

51.成层

52.有机整体有机整体

53.大型草食动物

54.昼行性动物昼行性动物

55.指示

56.趋异适应趋异适应

57.内禀增长率内禀增长率

58.气候顶极理论

59.空间空间

60.食物链

61.暗期暗期

62.臭氧层臭氧层

63.可持续可持续

64.生态学的建立时期

65.生理无效光

66.形态形态

67.光线微弱

68.协同进化协同进化

69.生物定居

70.化能合成细菌

71.A

72.Y

73.B

74.B

75.N

76.B

77.A

78.B

79.B

80.N

81.根据目前广为学者所接受的地理物种形成说物种形成大致分三个步骤:(1)地理隔离:由于地理屏障将两个种群彼此分开从而使个体间基因交流受阻;(2)独立进化:在地理上和生殖上隔离的种群各自独立进化适应各自的环境条件;(3)生殖隔离机制的建立:由于长期的生殖上的隔离而建立起了生殖隔离机制即使地理屏障失两个种群的个体再次相遇和接触两种群间也无法进行基因交流因而形成相互独立的两个物种。根据目前广为学者所接受的地理物种形成说,物种形成大致分三个步骤:(1)地理隔离:由于地理屏障,将两个种群彼此分开,从而使个体间基因交流受阻;(2)独立进化:在地理上和生殖上隔离的种群,各自独立进化,适应各自的环境条件;(3)生殖隔离机制的建立:由于长期的生殖上的隔离而建立起了生殖隔离机制,即使地理屏障失,两个种群的个体再次相遇和接触,两种群间也无法进行基因交流,因而形成相互独立的两个物种。

82.(1)种类组成极为丰富;(2)群落结构复杂生态位分化极为明显;(3)无明显季相交替;(4)乔木具有板根、茎花等与环境相适应的特化结构。(1)种类组成极为丰富;(2)群落结构复杂,生态位分化极为明显;(3)无明显季相交替;(4)乔木具有板根、茎花等与环境相适应的特化结构。

83.①增长型种群:增长型种群有大量幼体而老年个体较少种群的出生率高于死亡率是迅速增长的种群。②稳定型种群:稳定型种群的老、中、幼个体的比例差别不大出生率与死亡率大致平衡种群稳定。③下降型种群:下降型种群中幼体比例在减少而老年个体比例在增大种群死亡率高于出生率。种群趋于萎缩。①增长型种群:增长型种群有大量幼体,而老年个体较少,种群的出生率高于死亡率,是迅速增长的种群。②稳定型种群:稳定型种群的老、中、幼个体的比例差别不大,出生率与死亡率大致平衡,种群稳定。③下降型种群:下降型种群中幼体比例在减少而老年个体比例在增大,种群死亡率高于出生率。种群趋于萎缩。

84.概念:在一定时间内,生态系统中的生物和环境之间、生物各种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,达到高度适应、协调和统一的状态。标志:能量和物质输入、输出平衡,生物种类和数目相对稳定,生态环境相对稳定、生产者、消费者、分解者构成的营养结构相互协调。

85.(1)浮叶根生植物阶段;(2)挺水植物阶段;(3)湿生草本植物阶段;(4)木本植物阶段。(1)浮叶根生植物阶段;(2)挺水植物阶段;(3)湿生草本植物阶段;(4)木本植物阶段。

86.①水是生物生存的重要因子。水是生物主要的组成部分生物体一般含60%~80%的水分有的甚至高达90%以上。水是很多物质的溶剂土壤中所有的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后才能被植物吸收和在体内运转。生物体内营养的运输、废物的排出、激素的传递以及生命赖以存在的各种生物化学过程都必须在水溶液中才能进行所有物质也都必须以溶解状态才能出入细胞。水还能维持细胞和组织的紧张度使生物器官保持正常状态以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料它还作为反应物质参加生物体内很多化学反应如淀粉、蛋白质

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