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事业单位指导2022山东五莲县医疗卫生事业单位考试笔试高频考点题库附答案解析预祝考试顺利!一.综合题库(共1000题)1.一般情况下,女性比男性更为健谈。而一项涉及交谈习惯的报告显示,许多时候男性比女性更能主导谈话,在讨论中平均说出更多的词汇。因此,有人认为,以话语量衡量,两性在语言方面的差异并不大。

以下哪项如果为真,最不能支持上述结论:A.成年人中,女性在和同学、父母、子女谈话时,大多占据主导地位,而男性则较为收敛,要稍逊一筹B.在辩论赛或一些富有争议的话题中,男性往往滔滔不绝,而在涉及情感的话题中,女性则发言更多C.研究发现,在夫妻之间的交谈中,男女双方的平均谈话量差异不大,只是因地域不同而有差异D.一般年纪小的女孩比男孩平均说话更多,这与其语言学习速度较快有关,但13岁以后,男孩平均比女孩说话更多参考答案:A解题思路:第一步:分析题目,找到论点论据。论点为:以话语量衡量,两性在语言方面的差异并不大。论据是:女性更为健谈,男性更能主导谈话,各有所长。第二步:逐一分析选项。A项,证明了成年人中,女性谈话的主导地位,削弱了论据内容,不能支持,所以A是正确的;B项,谈争论的情况下,男女各有其长,各有其短,能加强论点;C项,夫妻关系中男女差异不大,能支持论点;D项,按年龄段男女谈话也是各有所长,支持论点。本题为选非题,故正确答案为A。解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“最不能支持”,确定为加强论证选非题。第二步,找论点和论据。论点:以话语量衡量,两性在语言方面的差异并不大。论据:一般情况下,女性比男性更为健谈;但报告显示许多时候男性比女性更能主导谈话。第三步,辨析选项。A项:削弱论据。该项指出女性比男性更能主导谈话,直接否定论据,具有削弱作用。B项:增加论据。该项指出在涉及不同话题时,男性和女性各有所长,说明差异不大,具有加强作用。C项:加强论点。该项指出“夫妻交谈中,男女双方的平均谈话量差异不大”,直接支持论点,具有加强作用。D项:增加论据。该项指出不同年龄段,男孩与女孩的话语量各有所长,说明差异不大,具有加强作用。因此,选择A选项。2.下列事件最为合乎逻辑的排列项序为:(1)布置会场

(2)确定会议议题

(3)发布会议通知

(4)确定会议时间、地点(5)确定与会人员范围A.2-5-4-3-1B.5-4-2-1-3C.1-5-2-4-3D.1-3-2-4-5参考答案:A解题思路:先看四个选项的第一步分别是什么。布置会场和确定与会人员范围要在确定会议议题之后,排除BCD,最后确定选A,先确定会议议题,再根据议题确定与会人员范围以及会议时间和地点,根据确定的信息发布会议通知最后布置会场。因此,选择A选项。3.法律责任的构成要件不包括(

)。A.因果关系B.违法行为C.人际关系D.责任主体参考答案:C解题思路:本题考查法理学。A、B、D三项正确,法律责任是指因违反了法定义务或契约义务,或不当行使法律权利、权力所产生的,由行为人承担的不利后果。一般法律责任必须具备的要件:1.责任主体。法律责任主体,是指违法主体或者承担法律责任的主体。责任主体不完全等同于违法主体。2.行为的违法性。即除了法律另有规定外,只有实施了违法行为才承担法律责任。3.损害事实。即违法行为只有造成损害事实,行为人才承担法律责任。4.因果关系。即只有违法行为与损害事实之间存在因果关系,行为人才承担法律。5.主观过错。过错即承担法律责任的主观故意或者过失。C项错误,C项不属于法律责任的构成要件。本题为选非题,故正确答案为C。4.宏观调控的首要目标是:A.促进经济增长B.增加就业C.稳定物价D.保持国际收支平衡参考答案:A解题思路:第一步,本题考查宏观经济知识。第二步,宏观调控的目标是保持社会总供给与总需求的基本平衡,弥补市场调节的不足,从而促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。其中,首要目标是促进经济增长。A项符合题意,当选。因此,选择A选项。5.以鸟类迁徙为话题的纪录片《迁徙的鸟》向我们充分展示了一个自然界的奇迹,虽然大部分地表已经被人类改造得____________。但鸟儿仍是主角,无论雪鹅、野鸭还是云雀,都自有其尊严。“我们需要与自然界和平相处,因为人类不可能____________地生活在地球上,”雅克贝汉如是说。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.面目全非孤单B.支离破碎傲慢C.元气大伤自私D.体无完肤麻木参考答案:A解题思路:第一空,“支离破碎”和“元气大伤”与“大部分地表已被人类改造”不能搭配,排除B、C两项。“面目全非”指面孔变得完全不是原来的样子;也形容事物变化很大,多为贬义。“体无完肤”形容浑身受伤;也形容将某事物或现象的程度完全体现出来,没有一点剩余。此处用“面目全非”更合适。第二空,从“我们要与自然界和平相处”可知,人类不可能“孤单”地生活在这个地球上更合语境。故正确答案为A。解题思路:第一步,分析第一空。第一空根据后文“但在天空中鸟儿仍然是主角”可知,第一空体现地表被人类改造的跟原来不一样了。A项“面目全非”指面孔变得完全不是原来的样子,形容改变极大;B项“支离破碎”形容事物零散破碎,不成整体;D项“体无完肤”形容浑身受伤,三者均符合文意。C项“元气大伤”指本源之气(身体内部)受到严重的伤害,难以复原,强调的是内部生命力的创伤,不能搭配“地表”,排除C项。第二步,分析第二空。根据“我们需要与自然界和平相处”可知,人类不能单独生活在这个地球上,该空应该体现“单独”这一含义。A项“孤单”指单身无靠,符合文意。B项“傲慢”指轻视别人,对被人没有礼貌;D项“麻木”指身体某部分感觉发麻甚至丧失感觉,比喻对外界事物反应不灵敏,均不能体现“单独”这一含义,均不符合文意,排除B项和D项。因此,选择A选项。解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处所填词语的含义,第二步,分析选项。第一空,结合词语的含义及此处的修饰对象,排除C。第三步,第二空,根据句意,剩余三个词语较难排除,可选择从第三空突破。第三空,结合此处的句意和词义,即可得出答案。第一空,“元气大伤”通常指人的身体精神状态,在这里形容地表,不恰当,排除C。第三空,由“我们需要与自然界和平相处,因为人类不可能________地生活在这个地球上”可知,文段强调人要与自然万物共同生存和谐相处,“傲慢”“麻木”填入不恰当,“孤单”填入符合文意。故本题选A。6.目前,我国死刑适用罪名有(

)。A.生产、销售有毒、有害食品罪B.绑架罪C.拐卖妇女儿童罪D.盗窃罪参考答案:ABC解题思路:A项正确,《刑法》第一百四十四条规定,在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的,或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品,致人死亡或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金或者没收财产。B项正确,《刑法》第二百三十九条规定,以勒索财物为目的绑架他人的,或者绑架他人作为人质,致使被绑架人死亡或者杀害被绑架人的,处死刑,并处没收财产。C项正确,《刑法》第二百四十条规定,拐卖妇女、儿童,情节特别严重的,处死刑,并处没收财产。D项错误,《刑法》第二百六十四条规定,盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。故正确答案为ABC。7.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于(

)。A.规范性文件B.指导性文件C.呈请性文件D.证明性文件参考答案:A解题思路:本题考查公文基本知识。A项正确,规范性文件是指以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章。B项错误,领导指导性文件的种类有:指示、命令、通知、批复。与题无关。C项错误,请示、报告、议案三者统称为呈请性文件。与题无关。D项错误,证明性文件是由机关、团体或企、事业单位开具的说明某一事件、某一人物身份等真实性或虚假性的公文。与题无关。故正确答案为A。8.经过努力,甲、乙、丙、丁4位品学兼优的中学生考上了北京大学、清华大学、南京大学、东南大学4所名校。9月初,甲、丙与乙、丁分别奔赴两座不同的城市去上学了。已知:(1)甲没有上北京大学

(2)乙没有上清华大学(3)丙没有上南京大学

(4)丁没有上东南大学根据以上陈述,可以得出以下哪项:A.甲没有上清华大学B.乙没有上北京大学C.丙没有上东南大学D.丁没有上北京大学参考答案:D解题思路:本题为排列组合题型。本题根据题干已知信息难以推理,故采用假设法。根据“甲、丙与乙、丁分别奔赴两座不同的城市”,假设甲、丙分别去了清华大学和北京大学,则乙、丁分别去了南京大学和东南大学。由(1)知,甲去清华,丙去北大;由(4)知,丁去南京大学,乙去东南大学,与题干已知信息不矛盾。假设甲、丙分别去了南京大学和东南大学,乙、丁分别去了清华大学和北京大学;由(3)知,丙去了东南大学,甲去了南京大学;由(2)知,乙去了北京大学,丁去了清华大学,也与题干信息没有矛盾。因此这两种情况都可能存在。若是第一种情况,则A项错误;若是第二种情况,则B、C项错误。两种情况下丁都没有去北京大学,D项正确。故正确答案为D。解题思路:第一步,确定题型。题干有明显的信息匹配特征,确定为分析推理。第二步,分析条件,进行推理。(解法一)题干信息确定,选项不容易排除,因此采用代入法,将选项带入题干,可得:A项:甲没有上清华大学,将甲上清华大学代入题干,可以得到甲上清华,丙上北大,乙上东南,丁上南大,符合题干,所以,甲可以上清华,A不正确,排除。B项:乙没有上北京大学,将乙上北京大学代入题干,可以得到甲上南大,丙上东南,乙上北大,丁上清华,符合题干,所以,乙可以上北大,B不正确,排除。C项:丙没有上东南大学,将丙上东南大学代入题干,可以得到甲上南大,丙上东南,乙上北大,丁上清华,符合题干,所以,丙可以上东南大学,C不正确,排除。D项:丁没有上北京大学,将丁上北京大学代入题干,因为乙丁在同一座城市,所以乙上清华大学,与题干中(2)乙没有上清华大学相矛盾,说明丁上北京大学是错的,所以丁没有上北京大学。因此,选择D选项。(解法二)根据题干已知信息难以推理,也可采用假设法。根据“甲、丙与乙、丁分别奔赴两座不同的城市去上学”,可知有两种情况。第一种情况下,如果甲和丙去北京,乙和丁去南京,根据条件可知:甲(清华)、乙(东南)、丙(北大)、丁(南京);第二种情况下,如果甲和丙去南京,乙和丁去北京,根据条件可知:甲(南京)、乙(北大)、丙(东南)、丁(清华)。由此发现,无论在哪种情况下,丁都没有上北京大学。因此,选择D选项。解题思路:此题由题干条件不能直接推理,可以根据题干假设或者从选项出发进行反向代入。方法一:根据“甲、丙与乙、丁分别奔赴两座不同的城市去上学”,假设甲、丙分别去了清华大学和北京大学,则由(1)得,甲去了清华大学,丙去了北京大学;由(4)得,丁去了南京大学,则乙去了东南大学,没有矛盾。假设乙、丁分别去了清华大学和北京大学,则由(2)得,乙去了北京大学,丁去了清华大学;由(3)得,丙去了东南大学,则甲去了南京大学,也没有矛盾。即有两种可能的情况,在第一种情况中,A项错误;在第二种情况中,B、C两项错误;只有D项在两种情况均成立。故答案选D。方法二:将各选项反向代入,若能推出矛盾,则该选项一定正确。A项,假设甲上了清华大学,则根据“甲、丙与乙、丁分别奔赴两座不同的城市去上学”,可以推出丙上了北京大学,再结合(4)可以推出丁上了南京大学,则乙上了东南大学,没有矛盾。B项,假设乙上了北京大学,则丁上了清华大学,由(3)可得,丙上了东南大学,则甲上了南京大学,没有矛盾。C项,假设丙上了东南大学,则甲上了南京大学,由(2)可得,乙上了北京大学,则甲上了清华大学,没有矛盾。D项,假设丁上了北京大学,则乙上了清华大学,与(2)矛盾。故丁一定没有上北京大学,D项正确。故答案选D。9.国民收入的分配是指国民收入的再分配。(

)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:国民收入是指物质生产部门劳动者在一定时期所创造的价值。从社会总产值中扣除物质消耗后的剩余部分就是国民收入,国民收入(价值形态)=社会总产值﹣已消耗生产资料价值或国民收入(实物形态)=社会总产品﹣已消耗生产资料。国民收入分配,广义上指一国在一定时期内经济活动成果在各经济主体之间的分配;狭义上指国民收入在国民经济各部门、各生产单位和非生产单位以及居民中的分配过程。它包括初次分配、再分配和最终分配三个过程。故表述错误。10.小夏在参加同乡小王父亲八十大寿期间,自愿帮忙招待亲友,寿宴结束后小夏在回家途中被车撞伤,花去医疗费用3万元,小夏认为帮小王招待亲友的行为属于帮工行为,小王应当承担自己的损失,于是起诉了小王。下列说法正确的是:A.道德规范具有法律强制性B.法律可以调整所有社会关系C.道德规范在任何情况下均不能作为司法裁判的理由D.小夏行为属于由道德规范的情谊行为,不在法律调整范围内参考答案:D解题思路:第一步,本题考查民法知识。第二步,情谊行为与法律行为的区别:①是否有受法律拘束的意思:情谊行为中没有受法律拘束的意思,法律行为中当事人具有受法律拘束的意思;②是否有缔结法律关系的意图:情谊行为中没有缔结法律关系的意图,法律行为中有缔结法律关系的意图;③是否无偿:情谊行为一般是无偿性的,法律行为一般是谋利的有偿服务;④所涉事务发生领域不同:日常生活中的情谊行为一般都处于纯粹社会交往领域,法律行为发生在除此以外的领域。情谊行为与民事法律行为的本质区别是前者不具有受法律拘束的意思,不具有缔结法律关系的意图。由此,情谊行为并不承担法律上的给付义务。因此,题干中小夏在朋友父亲生日时帮忙属于社会生活中道德所规范的情谊行为,并不属于法律调整的范围。D项正确。因此,选择D选项。A项:道德是人们共同生活及其行为的准则和规范,道德通过社会的或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用,道德具有内在约束性。与道德规范相比,法律是由国家制定或认可并依靠国家强制力保证实施的,更有强制力。A项错误。B项:法是统治阶级的基本意志的体现。不是全部意志的体现。法律只规定和调整有关统治阶级基本利益的和社会基本制度和主要的社会关系。B项表述过于绝对化。B项错误。C项:道德规范如果上升为法律规范,就可能成为司法裁判的理由。C项错误。11.所谓的“现代化”,是用高新科技去保存一个民族最珍贵、最重要的东西,而不是适得其反地将过去连根拔起,慌忙移植一个外国的东西。所有对文化的保存都不是单纯为了缅怀过去,恰恰是为了未来,因为没有过去的人必然失去未来。这段文字主要是在强调:A.未来的发展离不开民族文化的重塑B.运用高新科技保存民族文化的意义C.保存文化对民族未来发展的价值D.民族文化应如何面对多元文化的冲击参考答案:C解题思路:第一步,分析文段。文段通过解释“现代化”来介绍民族文化的保存方式,接下来提出观点“所有对文化的保存都是为了未来”,点明“文化保存”的意义。文段为“分—总”结构,主要讲的是文化保存的意义。第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择C选项。解题思路:根据问题可知该题为中心理解题。主旨句是“所有对文化的保存都不是单纯为了缅怀过去,恰恰是为了未来,因为没有过去的人必然失去未来”,材料以现代化为切入,先谈及现代化是一种保存而非剔除,再谈文化保护对未来的价值。因此,结合选项应该选择C。A项是文化的重塑,不符合题意;而B项变换主题,强调高科技也不符合题意;D项文中并未提及文化冲击,均排除。故正确答案为C。12.保护一个工作表,可以使不知道密码的人(

)。

A.看不到工作表内容

B.不能复制工作表的内容

C.不能修改工作表的内容

D.不能删除工作表所在的工作簿文件参考答案:C

解题思路:本题考查计算机基础知识。

对于一些计算表和工作薄,用户不希望将工作表的某个部分进行修改,通过锁定和保护可以实现工作表的部分或者整个工作薄的保护。完成工作表的保护设置后,当要修改工作表中没有被解除锁定的单元格之外的单元格时,会弹出提示无法进行修改。

故正确答案为C。13.《虚拟社区》用很多比喻说明,我们人类可能活在与线下世界完全不同的一个线上世界。在谈及网络的社交属性时,我们经常有这样的疑惑,到底线上交往会不会影响线下的交往,如果太多地出现在线上,会不会在线下就变得跟大家隔绝。在这里特别要提到的是,我反对数字二元论。我们现在有的东西是原子和比特的混合,它们共同增强了我们的现实感。尤其是当我们来到移动互联时代,使用众多应用程序的时候,我们会模糊线上线下的界限。这段文字意在强调:A.线上与线下是两个不同的世界B.线上交往和线下交往的争论没有意义C.线上交往过多会造成人们彼此隔绝D.线上世界和线下世界的关联愈发紧密参考答案:B解题思路:文段开篇介绍《虚拟社区》提出了我们人类可能活在线上世界,接着指出在“网络的社交属性”方面,人们有所疑虑,即线上交往会不会对线下交往造成不良影响。对这个问题,作者明确表态“我反对数字二元论”,作者的态度即为文段中心,其后,进行了解释说明,即线上和线下的界线已模糊,无论是线上交往还是线下交往都是人们的交往方式,没必要进行区分,对应B项。A项,“两个不同的世界”与作者反对数字二元论的观点相悖,排除;C项,“造成人们彼此隔绝”,属于人们在探讨“线上线下交往”时的担忧,并非客观事实,排除;D项,“关联愈发紧密”对应“我们会模糊线上线下的界限”属于解释说明的部分,并非文段重点,且文段重点论述的核心话题是“线上交往”和“线下交往”,并非谈论“线上世界”、“线下世界”,排除。故正确答案为B。【文段出处】《要时刻审视互联网的隐喻》解题思路:本题要求把握作者的观点。首先分析文段结构,文段第一句由《虚拟社区》引出线上世界与线下世界,第二句提出大部分人关于线上线下世界的疑惑,第三、四句由“在这里特别要提到的是”引出作者的观点,即文段的主旨。然后根据主旨确定正确答案。文段首先由《虚拟社区》引出,我们人类可能活在与线下世界完全不同的一个线上世界的观点;接着提出大部分人疑惑的问题,即线上交往是否会影响线下交往;最后由“在这里特别要提到的是”引出作者的观点——反对数字二元论,互联网时代会进一步模糊线上线下的界限,二者共同增强我们的现实感。故文段的重点在于针对多数人的疑惑进行解答,亮明作者的观点——进行线上线下的争论没有意义。B项表述正确。A、C两项与作者的观点相悖;D项强调二者关联紧密,与文段侧重二者界限模糊的重点不符。故本题选B。解题思路:第一步,分析文段。文段首先指出了在《虚拟报社》中写到的一个观点,人类可能活在与线下世界完全不同的一个线上世界。接下来提出人们普遍存在的一个疑惑:线上交往是否会影响线下交往。文段后文的内容恰是对这一疑惑的解答,作者提出“反对数字二元论”以及在互联网时代会让我们模糊线上和线下的界限,也就是强调线上交往和线下交往没有界限,根本不会影响。第二步,对比选项。B项是对文段重点的同义替换,符合文段意图。因此,选择B选项。14.柏木都可以用来造船,这块木头不能用来造船,所以这块木头不是柏木。以下哪项的推理结构与上述推理的形式最为类似?A.食肉动物都吃肉,羊吃草,所以羊不是食肉动物B.跑鞋都是有鞋钉的,皮鞋不是跑鞋,所以皮鞋没有鞋钉C.白洋淀的渔民都会划船,小赵不会划船,所以小赵不是白洋淀的D.跑步爱好者都能跑十公里,小胖跑不完十公里,所以小胖不是跑步爱好者参考答案:D解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“形式最为类似”,确定为平行结构。第二步,分析题干推理形式。A是B,C是¬B,所以C是¬A第三步,辨析选项。A项:A是B,C是D,所以C是¬A,与题干推理形式不同,排除;B项:A是B,C是¬A,所以C是¬B,与题干推理形式不同,排除;C项:A是B,C是¬B,所以C是¬A,但是白洋淀和白洋淀的渔民不一样,排除;D项:A是B,C是¬B,所以C是¬A,与题干推理形式相同,符合。因此,选择D选项。15.专项训练:短期训练:综合训练A.生产实践:社会实践:科学实践B.五年规划:中期规划:长期规划C.抵押贷款:低息贷款:信用贷款D.体能测试:视力测试:心理测试参考答案:C解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。“专项训练”指针对某一个项目的训练,“短期训练”指持续时间较短的训练,“综合训练”指将两种或两种以上的项目结合起来进行的训练。故“专项训练”与“综合训练”为并列关系,同时二者均与“短期训练”为交叉关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:实践包括三个方面的基本内容:“生产实践”、“社会实践”与“科学实践”,故三者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“中期规划”与“长期规划”为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“抵押贷款”指要求借款方提供一定抵押品为担保的贷款,“低息贷款”指低于一般银行贷款利率的贷款,“信用贷款”指以借款人的信誉发放的贷款,借款人不需要提供担保。故“抵押贷款”与“信用贷款”为并列关系,同时二者均与“低息贷款”为交叉关系,与题干逻辑关系一致,当选;D项:“体能测试”、“视力测试”与“心理测试”是针对人类三个不同的方面进行的测试,故三者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为C。16.赫兹∶频率A.法拉∶电容B.焦耳∶功率C.牛顿∶压强D.电阻∶欧姆参考答案:A解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。“赫兹”是

“频率”的单位,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“法拉”是

“电容”的单位,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“焦耳”是能量和做功的单位,“功率”的单位是瓦特,排除;C项:“牛顿”是力的单位,“压强”的单位是帕,排除;D项:“欧姆”

“电阻”的单位,二者属于对应关系,但词语顺序与题干不一致,排除。因此,选择A选项。17.①猜灯谜②插茱萸③赛龙舟④扫墓⑤赏月A.①④③⑤②B.④③②⑤①C.①④③②⑤D.④②③⑤①参考答案:A解题思路:观察题干,均是节日的习俗,应根据时间顺序排序。①“猜灯谜”是元宵的习俗,元宵节是每年农历正月十五日;②“插茱萸”是重阳节的习俗,重阳节是农历九月初九;③“赛龙舟”是端午节的习俗,端午节是每年农历五月初五;④“扫墓”是清明节的习俗,清明节是冬至后的第104天,大概在每年农历的3月;⑤“赏月”是中秋节的习俗,中秋节是每年的农历八月十五。按时间先后顺序应为①④③⑤②。因此,选择A选项。18.箱子里放有10个球,其中黑球3个,白球3个,黄球4个,从中任取3个球,恰好是一个黄球,一个白球,一个黑球的概率是:A.B.C.D.参考答案:B解题思路:第一步,本题考查概率问题,属于基本概率。第二步,恰好是一个黄球,一个白球,一个黑球的概率P==。因此,选择B选项。19.从所给的四个选项中选出最合适的一个填入问号处,使它呈现一定的规律性。A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案:B解题思路:第一步,观察特征。组成元素相似,前两个图形与第三个图形均有部分相同,优先考虑样式类运算。第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。通过观察发现,第一段图形图三是由图一的下半部分和图二的上半部分组合而成,同时上半部分颜色发生变化,第二段运用规律,只有B选项符合。因此,选择B选项。20.在环境问题上,我们所面临的困境不是由于我们

,而是我们尽力做了,但却无法遏制环境恶化的势头。这是一个信号:把魔鬼从瓶子里放出来的人类,已经失去把魔鬼再装回去的能力。填入画横线部分最恰当的一项是:(

)A.无所顾忌B.无所不为C.无所事事D.无所作为参考答案:D解题思路:根据关联词“不是······而是······”可知,横线处所填词语与后文语意相反,后文提到“我们尽力了”,故横线处应表达“我们什么都没有做”的意思,D项“无所作为”指没有做出任何成绩,填入文段,语意合适。A项“无所顾忌”指没有什么顾虑、畏惧;B项“无所不为”指没有什么事不做,即什么事都干得出来;C项“无所事事”是说没有什么事可做,指闲着什么事也不干;A、B、C项填入文段语意均不合适,排除。故正确答案为D。21.一个人的成长要受到家庭、学校、社会等条件的影响,但归根结底还是取决于自己主观努力。(

)0.正确1.错误参考答案:0解题思路:第一步,本题考查唯物辩证法知识。第二步,内因是事物发展的根本原因,是变化的根据;外因是事物发展的第二位的原因,是变化的条件,外因通过内因而起作用。在个人成长过程中,家庭、学校和社会都属于外因,自己的主观努力是内因。所以题干说法正确。因此,本题正确。22.在计算机网络通信领域中,防火墙是一项协助确保信息安全的设备。它会依照特定的规则,允许或是限制传输的数据通过。小张在自己的电脑上安装了防火墙软件,下列论述正确的是:A.防火墙软件有可能导致小张的电脑不能访问特定的Web网站B.防火墙软件有可能导致小张无法访问自己电脑硬盘上存储的文档C.防火墙软件使得小张在网络购物时,不容易被虚假广告所欺骗D.防火墙软件使得小张在和陌生网友聊天时,可以伪装自己的性别和姓名参考答案:A解题思路:第一步,本题考查计算机信息技术。第二步,“防火墙”是将内部网和公众访问网分开的方法,它实际上是一种隔离技术,用来控制访问尺度,让允许的人和数据进入网络,同时将不允许的人和数据拒之门外。所以小张安装防火墙之后,可能导致电脑不能访问特定的Web网站。因此,选择A选项。解题思路:本题可用常识法、排除法解题。B项访问电脑硬盘与网络通信无关,不受防火墙软件影响,可排除。C项不被虚假广告欺骗主要依靠自己的辨识能力,与防火墙无关,可排除。D项中伪装自己的性别和性别与社交软件的个人设置有关,可排除。防火墙是一种位于内部网络与外部网络之间的网络安全系统,它依照特定的规则,允许或是限制传输的数据通过。访问web网站是对外部网络数据的接收,防火墙的设置可能会使某些特定网站无法访问。B、C、D三项皆与防火墙软件无关。故本题选A。解题思路:防火墙是在内部网和外部网之间、专用网与公共网之间的界面上构造的保护屏障,是一种获取安全性方法的形象说法,它是一种计算机硬件和软件的结合,是建立起的一个安全网关,因而有可能导致电脑不能访问特定的Web网站。A项正确,当选。B项读取硬盘数据无需网络数据,排除。C项是否被骗取决于个人的主观判断力,防火墙无法判断广告内容是否虚假,排除。D项的内容无需通过防火墙软件实现,排除。故正确答案为A。23.量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果,下列诗句中体现了量变和质变关系的是:A.千里之堤,溃于蚁穴B.祸兮福所倚,福兮祸所伏C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村D.工欲善其事,必先利其器参考答案:A解题思路:第一步,本题考查唯物辩证法知识。第二步,“千里之堤,溃于蚁穴”出自《韩非子•喻老》,意思是千里长的大堤,往往因蚂蚁(白蚁)洞穴而崩溃,比喻小事不慎将酿成大祸。这句话意在说明事物的发展有一个从小到大,从量变到质变的过程。因此,选择A选项。B项:“祸兮福所倚,福兮祸所伏”出自《老子》,指福与祸相互依存,互相转化,比喻坏事可以引发出好结果,好事也可以引发出坏结果。说明矛盾双方在一定条件下相互依存、相互转化。B项错误。C项:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自宋代诗人陆游的《游山西村》,意思是山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。说明事物发展道路是曲折的,前途是光明的。C项错误。D项:“工欲善其事,必先利其器”语出《论语·卫灵公》,意思是工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。体现的哲学观点是要做到按规律办事先要创造一定条件。D项错误。24.二把刀:半吊子:渊博A.替罪羊:千里马:冤枉B.变色龙:墙头草:坚贞C.纸老虎:铁公鸡:慷慨D.地头蛇:瓢把子:强势参考答案:B解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。二把刀意思是知识不足或技艺不精,半吊子比喻知识不丰富或技术不熟练的人,二者为近义关系,渊博意思是学识又深又广,与前两词为反义关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:替罪羊比喻代人受过的人,千里马比喻有才干的人,二者无明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:变色龙比喻善变、见风使舵的人,墙头草比喻没有主见的、容易动摇的人,二者为近义关系,坚贞意思是坚定而有气节,与前两词为反义关系,与题干逻辑关系一致,当选;C项:纸老虎比喻外强中干的人,铁公鸡比喻非常吝啬的人,二者无明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:地头蛇比喻地方上蛮横无理的人,瓢把子比喻在江湖上称首脑、老大的人,二者无明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为B。25.同一物的所有权人可以是两人或两人以上,因此,在同一物上可以并存两个或者两个以上的所有权。(

)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:本题考查民法典。根据《民法典》第二百九十七条规定:“不动产或者动产可以由两个以上单位、个人共有。共有包括按份共有和共同共有。”

第二百九十八条规定:“按份共有人对共有的不动产或者动产按照其份额享有所有权。”第二百九十九条规定:“共同共有人对共有的不动产或者动产共同享有所有权。”

因此,同一物的所有权人可以是两人或两人以上,但是,在同一物上只有一个所有权。故本题错误。26.甲在街上闲逛时,发现一辆自行车停在路边,此时车主乙正在和别人聊天,甲趁乙不注意上自行车就跑,后被警察抓住。甲的行为构成(

)。A.抢夺罪B.故意伤害罪C.危害公共安全罪D.交通肇事罪参考答案:A解题思路:本题考查刑法。A项正确,根据《刑法》第二百六十七条规定:“抢夺公私财物,数额较大的,或者多次抢夺的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。”题目中,甲属于趁人不备,强行夺取他人财物,构成抢夺罪。B项错误,根据《刑法》第二百三十四条规定:“故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。”题目中,甲并没有故意伤害他人身体。C项错误,危害公共安全罪属于一类犯罪,题目中,甲并没有危害公共安全。D项错误,根据《刑法》第一百三十三条规定:“违反交通运输管理法规,因而发生重大事故,致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的,处三年以下有期徒刑或者拘役;交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的,处三年以上七年以下有期徒刑;因逃逸致人死亡的,处七年以上有期徒刑。”题目中,甲并没有违反交通运输管理法规,发生重大事故。故正确答案为A。27.箱子里有大小相同的3种颜色玻璃珠各若干颗,每次从中摸出3颗为一组,问至少要摸出多少组,才能保证至少有2组玻璃珠的颜色组合是一样的?A.11B.15C.18D.21参考答案:A解题思路:解法一:第一步,本题考查最值问题,属于最不利构造,用枚举法解题。第二步,每次摸出3颗玻璃珠,可能的颜色情况如下:①3颗颜色都一样:有

=3(种)可能;②3颗中有两颗颜色一样:有

×2=6(种)可能;③3颗颜色各不相同:只有

=1(种)可能。综上,所有颜色的组合有3+6+1=10(种)。第三步,最多挑出10组各不相同的颜色组合,即最不利情形为10组。在此基础上再挑一组,一定会与10组中某一组重复,即至少要摸出10+1=11(组)。因此,选择A选项。解法二:第一步,本题考查最值问题,属于最不利构造,用隔板法解题。第二步,从3种颜色玻璃珠摸出3颗球相当于将三个完全相同的玻璃珠分给3种颜色,每种颜色至少分0个,根据隔板法

=10(种),则最不利情形为10组,至少摸出10+1=11(组)。因此,选择A选项。28.车祸∶道路A.病人∶医院B.海啸∶地震C.塌陷∶矿井D.输赢∶比赛参考答案:C解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。“车祸”与“道路”属于事件和地点的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“病人”不属于事件,排除;B项:“地震”不属于地点,排除;C项:“塌陷”与“矿井”属于事件和地点的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“比赛”不属于地点,排除。因此,选C选项。29.老子哲学以解决人类终极性议题为根本,从宇宙的(

)、万物的(

)、自然的(

)到生命智慧、人的生活行为都进行了讨论,其学说涉及宇宙论、本体论、方法论,甚至涉及物理学、生物学。A.诞生起源规律B.起源诞生规律C.规律诞生起源D.起源规律诞生参考答案:A解题思路:观察选项,本题考查三个实词,“诞生”指人的降生或新事物的出现;“起源”指事物产生的根源;“规律”指事物之间的内在的本质联系或有节奏的。第一空,所填词语与“宇宙”搭配,更强调新事物最初的产生,搭配“诞生”更加合适,锁定A项。代入第二空、第三空验证,所填词语搭配“万物”“自然”,“万物的起源”“自然的规律”搭配恰当,当选。故正确答案为A。【文段出处】《解决人类问题的终极答案,老子是世界所有哲学家的归宿》30.多如牛毛—不胜枚举—比比皆是A.郁郁苍苍—蓬蓬勃勃—原原本本B.若暗若明—若即若离—若有所失C.独占鳌头—独树一帜—独具匠心D.寥若晨星—屈指可数—硕果仅存参考答案:D解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。多如牛毛指像牛身上的毛那样多,形容极多,不胜枚举形容同一类的人或事物很多,比比皆是指到处都是,形容很多,三者为近义关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:郁郁苍苍形容气之旺盛,蓬蓬勃勃指茂盛的样子,原原本本指从头到尾如实地(叙述),前两者为近义关系,与第三者无明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:若暗若明意思是好像明亮,又好像昏暗,比喻对情况的了解或对问题的认识不清楚,若即若离意思是好像接近,又好像离开,指对人保持一定的距离,若有所失形容心神不定的样子,也形容心里感到空虚,三者无明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:独占鳌头指占首位或第一名,独树一帜比喻与众不同,自成一家,独具匠心意思是具有独到的灵巧的心思,后两者是近义关系,与第一者无明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:寥若晨星、屈指可数、硕果仅存都是形容数量稀少,三者是近义关系,与题干逻辑关系一致,当选。故正确答案为D。31.洋流是地球表面热环境的主要调节者,巨大的洋流系统促进了地球高低纬度地区的能量交换。(

)0.正确1.错误参考答案:0解题思路:第一步,本题考查自然地理知识。第二步,洋流又叫海流,是指大洋表层海水常年大规模的沿一定方向进行的较为稳定的流动。洋流是地球表面热环境的主要调节者,巨大的洋流系统促进了地球高低纬度地区的能量交换。洋流与所流经区域之间,也通过能量交换改变其环境特征。因此,本题正确。32.黑洞其实并不“黑”,它会以黑体热辐射的形式向外辐射能量,放出极其微弱的光(电磁波),这种光被称为“霍金辐射”。因为“霍金辐射”会释放出能量,所以,黑洞会逐渐变小,直至最后消失(黑洞蒸发)。有科学家认为,“霍金辐射”中不含有信息,也就是说被黑洞吞噬的物体信息会消失。以下说法如果为真,最能支持上述科学家观点的是:A.黑洞的表面就像“全息图的底片”,保存着黑洞内部所含的一切信息B.根据量子物理学的信息守恒定律,信息在任何条件下都不会完全消失C.任何携带信息的物质被黑洞吞噬后,从黑洞释放出的热辐射不携带任何信息D.黑洞引力极强,任何物质被它吞噬都无法逃逸,连光也不能幸免,因此无法确认被吞噬的物体信息参考答案:C解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“支持”,确定为加强论证。第二步,找论点和论据。论点:“霍金辐射”中不含有信息,也就是说被黑洞吞噬的物体信息会消失。论据:因为“霍金辐射”会释放出能量,所以,黑洞会逐渐变小,直至最后消失(黑洞蒸发)。第三步,辨析选项。A项:增加反向论据。黑洞的表面保存着黑洞内部所含的一切信息,那么说明被黑洞吞噬的物体信息也会被保存在黑洞的表面,所以被黑洞吞噬的物体信息不会消失,具有削弱作用。B项:增加反向论据。根据量子物理学的信息守恒定律,信息在任何条件下都不会完全消失,因此即使物体被黑洞吞噬,那么信息也不会消失,具有削弱作用。C项:增加论据。因为黑洞会以热辐射的形式向外辐射能量,在这个过程中黑洞会变小直至消失,如果黑洞释放出的热辐射不携带任何信息,那么说明被黑洞吞噬的物体信息直至黑洞消失也不会被辐射出来,说明被黑洞吞噬的物体信息确实会消失,具有加强作用。D项:不明确项。无法确认被吞噬的物体信息只能说明确认不出来,但无法表明被吞噬物体的信息是存在着还是消失了,不具有加强作用。因此,选择C选项。解题思路:本题要求选择最能支持科学家观点的一项,需首先明确科学家的观点。科学家的观点为“‘霍金辐射’中不含有信息,被黑洞吞噬的物体信息会消失”,要支持该观点,可以说明“霍金辐射”中的确不含有信息。科学家的观点:“霍金辐射”中不含有信息,被黑洞吞噬的物体信息会消失。A项,指出黑洞的表面保存着黑洞内部所含的一切信息,说明被黑洞吞噬的物体信息并不会消失,质疑了科学家的观点。B项,指出信息在任何条件下都不会完全消失,说明被黑洞吞噬的物体信息不会消失,质疑了科学家的观点。C项,指出从黑洞释放出的热辐射不携带任何信息,而黑洞以黑体热辐射的形式向外辐射能量,放出的电磁波被称为“霍金辐射”,因此“霍金辐射”不携带任何信息,支持了科学家的观点。D项,指出无法确认被黑洞吞噬的物体信息,说明并不能确定被黑洞吞噬的物体信息是否会消失,不能支持科学家的观点。故本题选C。解题思路:第一步:找出论点和论据。论点:“霍金辐射”中不含有信息,也就是说被黑洞吞噬的物体信息会消失。论据:无。本文只有论点,因此优先考虑补充论据的形式来加强,考虑原因解释或举例子。第二步:逐一分析选项。A项:黑洞表面保存着黑洞内部的所有信息,说明被黑洞吞噬的物体信息不会消失,无法加强,排除;B项:选项说信息不会完全消失,否定论点中的被黑洞吞噬的物体信息会消失,削弱项,无法加强,排除;C项:选项解释了被黑洞吞噬的物体信息会消失,补充论据进行加强,当选;D项:选项说明无法明确物体信息,属于不明确选项,无法加强,排除。故正确答案为C。33.容器中装有50%浓度的甲溶液,用掉一半后,加入与用掉溶液等质量的10%浓度的乙溶液,再用掉一半,又加入等质量浓度10%的乙溶液。这个过程一直进行下去,问第几次加入乙溶液后,容器中甲乙两种溶液的浓度最接近。

A.5次

B.4次

C.3次

D.2次

参考答案:D

解题思路:第一步,本题考查溶液问题,用赋值法解题。

第二步,赋值50%浓度的甲溶液溶质为50,溶液则为100,用掉一半后,溶质剩下25,将溶液加满浓度为25%,再用掉一半后,溶质剩下12.5,将溶液加满浓度为12.5%,第三次用掉一半后,溶质剩下6.25,将溶液加满浓度为6.25%,发现第2次加满溶液后,12.5%更接近10%,此时容器中甲乙两种溶液的浓度最接近。

因此,选择D选项。

34.下列各句中,意思明确,无歧义的是:A.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。B.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。C.这次考试不难,但由于他准备得不够充分,差点没及格。D.局长嘱咐几个学校领导,新学期的工作一定要有新的起色。参考答案:C解题思路:第一步,审题干,找出无歧义句的一项。第二步,辨析选项。A项有歧义,“作为今天得分最高的嘉宾的礼品”既可理解为“送给嘉宾的礼品”,也可理解为“嘉宾送人的礼品”,另外,“送给他”的“他”既可以理解为“嘉宾”,也可以理解为“别人”。B项有歧义,“背”如果读“bēi”,他力气好大啊,可以理解为背bēi着总经理和副总经理两个人,也可以理解为背bēi总经理一个人;如果读“bèi”,是“谁”把钱存入银行呢?可以理解为背bèi着总经理,和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行,也可以理解为背bèi着总经理和副总经理,他一个人偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。C项无歧义。D项有歧义,可以理解为“几个学校”也可以理解为“几个领导”。因此,选择C选项。35.在传统色彩文化中,色彩的尊卑与纯度有直接关系。纯度即色素的饱和度,是色彩的三大要素之一。现代色彩学意义上的七个基本色相——红、橙、黄、绿、青、蓝、紫纯度最高,而每一色系所属的其他颜色都比它们低一些,比如红色系中橘红、桃红,都比红色纯度低。传统社会以五正色为贵,以五间色为贱。与五行相匹配的五正色可能就是纯度相对较高的五种颜色,而由五正色两两相杂而成的五间色则是纯度相对较低的五种颜色。下列说法与原文不符的是:A.在红色系中,红色的地位高于橘红与桃红B.现代色彩学的观念不再遵循传统色彩文化C.传统文化中,色彩尊卑与纯度关系极为密切D.传统观念认为色彩纯度高者为尊,低者为卑参考答案:B解题思路:第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。第二步,辨析选项。A项符合原文,对应“而每一色系所属的其他颜色都比它们低一些,比如红色系中橘红、桃红,都比红色纯度低。传统社会以五正色为贵,以五间色为贱”,排除A项。B项与原文不符,“不再遵循传统色彩文化”属于无中生有。C项符合原文,对应“在传统色彩文化中,色彩的尊卑与纯度有直接关系”,排除C项。D项符合原文,对应“传统社会以五正色为贵,以五间色为贱。与五行相匹配的五正色可能就是纯度相对较高的五种颜色,而由五正色两两相杂而成的五间色则是纯度相对较低的五种颜色”,排除D项。因此,选择B选项。36.在亚当·斯密所处的古典时期,经济学本来在财富增长和人的幸福之间是存在一个契合点的,即理性人趋利避害的自利性选择有一个经济伦理的约束,这便是后来帕累托改进条件所要求的不损人前提下的利己。可是经济学本身承担的是最大化利益的学科任务,并且不断引入数学工具和抽象逻辑演绎的分析方法,这就使经济学越来越成为一个工具理性占上风的学科,朝着“中性”的“非价值”判断的,“非道德”选择的趋势发展。根据这段文字,我们可以知道:A.经济伦理对经济学的约束越来越小B.古典经济学未使用抽象逻辑演绎的方法进行分析C.亚当•斯密时期,经济学是一门以工具理性为主的学科D.数学工具的引入打破了财富增长和人的幸福之间的契合点参考答案:A解题思路:第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。第二步,辨析选项。A项对应整个文段。文段首先阐述在古典时期经济学有经济伦理约束,通过转折词“可是”强调不断引入数学工具和抽象逻辑演绎的分析方法,使得经济学越来越成为一个工具理性占上风的学科,朝着“非道德”选择的趋势发展。由此可知,经济伦理对经济学的约束越来越小,符合文意。B项“古典经济学未使用抽象逻辑演绎的方法进行分析”文段中未提及,属于无中生有,排除B项。C项对应“在亚当·斯密所处的古典时期,理性人趋利避害的自利性选择有一个经济伦理的约束”即“经济伦理占上风”,“工具理性”属于曲解文意,排除C项。D项文段中并未说明数学工具引入是否打破契合点,只是说明数学工具和分析方法的引入使经济学成为工具理性占上风的学科,属于无中生有,排除D项。因此,选择A选项。解题思路:由提问方式可知,本题考查对细节信息的理解与推断。抓住选项中提出的观点,快速查找文段中对应内容,对这些观点进行判断。A项,文段主要阐述了经济学的发展,由古典时期的“有一个经济伦理的约束”到后来的“工具理性占上风”,经济伦理对经济学的约束是越来越小的,故A项正确。B项“未使用”表述过于绝对,从文段无法推出古典经济学是否使用抽象逻辑演绎方法。C项,“以工具理性为主”是经济学发展到后来的特点,非亚当·斯密时期。D项强加因果,由文段无法推出数学工具的引入具有“打破……契合点”的作用。故本题选A。37.①百团大战②井冈山会师③公车上书④五四运动⑤义和团运动A.⑤①④②③B.③④①⑤②C.③⑤④②①D.④①②③⑤参考答案:C解题思路:本题需要对历史事件的发生时间进行先后排序。1895年,“公车上书”;1899年-1900年,“义和团运动”;1919年,“五四运动”;1928年,“井冈山会师”;1940年-1941年,“百团大战”。因此,选择C选项。38.预循环是一种更环保的生活方式,指通过________购入会产生垃圾的家庭或商业物品来减少垃圾数量的行为。可循环的垃圾经过处理后可以________别的功效,可是处理这些可循环物质也是要消耗能源并产生垃圾的,所以更环保的方式是尽量少用会产生垃圾的物品。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.避免

发挥B.杜绝

具备C.放弃

衍生D.禁止

实现参考答案:A解题思路:第一步,分析第一空。根据“减少垃圾数量的行为”可知,该空应体现“减少”的含义。B项“杜绝”指彻底制止;C项“放弃”指丢掉(权利、主张、意见等);D项“禁止”指不许可,三者均语义过重,不符合文意,排除B项、C项和D项。A项“避免”指设法不使某种情形发生;防止,符合文意。答案锁定A选项。第二步,验证第二空。A项“发挥”指把内在的性质或能力表现出来,与“功效”搭配得当。因此,选择A选项。解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处词语的含义。第二步,第一空备选词语存在轻重差异,分析语境确定答案。第三步,验证第二空。第一空,“购入会产生垃圾的家庭或商业物品”无法完全“杜绝”“放弃”“禁止”,只能尽量“避免”。第二空,“发挥功效”为习惯搭配。故本题选A。解题思路:第一空,根据文段可知,预循环是一种生活方式,并没有“外力一定要我们如何去做”的意思。A项“避免”、C项“放弃”是指主动去做,且语义程度较轻,符合文意,保留。B项“杜绝”、D项“禁止”是指外力不让做一些事情,且语义程度较重,不符合语境,排除。再根据“可是处理这些可循环物质······物品”可知,文段倡导人们“尽量少用”一些会产生垃圾的家庭或商业物品,所以不是完全“放弃”而是尽可能“避免”,排除C项。第二空,代人验证。A项“发挥”和“功效”搭配恰当,当选。故正确答案为A。39.考古学家通过对消失已久的鹦鹉嘴龙进行体色重建,发现其腹部颜色为浅色而背部颜色较深。这是一种保护色,作用是通过在身体上形成阴影,让动物自身在其他动物眼中失去立体效果,因此也被称为反荫蔽体色,这在现代动物中也较为常见。据此分析,考古学家推测鹦鹉嘴龙最有可能居住在森林里。要得到上述结论,最需要补充的前提条件是:A.生活在森林中的动物其体色模式大多为反荫蔽体色B.恐龙包含许多种类,其中大部分都生活在森林和草原中C.在一发现恐龙化石的地区,考古推测该区域曾有大片的森林D.鹦鹉嘴龙是一种小型恐龙,这种体色对于逃避天敌有天然的伪装作用参考答案:A解题思路:第一步:找出论点和论据。论点:鹦鹉嘴龙最有可能居住在森林里。论据:考古学家通过对消失已久的鹦鹉嘴龙进行体色重建,发现其腹部颜色为浅色而背部颜色较深。这是一种保护色,作用是通过在身体上形成阴影,让动物自身在其他动物眼中失去立体效果,因此也被称为反荫蔽体色,这在现代动物中也较为常见。论点讨论的是鹦鹉嘴龙生活在森林里,论据讨论的是鹦鹉嘴龙有反荫蔽体色,论点和论据话题不一致,要想加强,优先考虑搭桥,即建立森林和反荫蔽体色之间的关系。第二步:逐一分析选项。A项:该项指出生活在森林中的动物其体色模式大多为反荫蔽体色,那么鹦鹉嘴龙有反荫蔽体色,就很有可能生活在森林里,建立了论点和论据之间的联系,为搭桥项,当选;B项:该项指出恐龙大多数生活在森林和草原中,无法得知鹦鹉嘴龙是生活在森林还是草原,无法加强,排除;C项:该项指出考古推测发现的恐龙区域曾有大片森林,与鹦鹉嘴龙是否生活在森林无关,无法加强,排除;

D项:该项强调鹦鹉嘴龙体色的作用,与鹦鹉嘴龙是否生活在森林无关,无法加强,排除。

故正确答案为A。解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“前提”,确定为加强论证。第二步,找论点和论据。论点:鹦鹉嘴龙最有可能居住在森林里。论据:考古学家通过对消失已久的鹦鹉嘴龙进行体色重建,发现其腹部颜色为浅色而背部颜色较深,这是一种保护色,作用是通过在身体上形成阴影,让动物自身在其他动物眼中失去立体效果,因此也被称为反荫蔽体色。第三步,辨析选项。A项:建立联系。该项在论据“鹦鹉嘴龙的颜色”和论点“鹦鹉嘴龙居住在森林里”之间建立了联系,具有加强作用。B项:不明确项。该项指出大部分恐龙生活在森林里,但不能必然证明鹦鹉嘴龙居住在森林里,不具有加强作用。C项:无关选项。该项指出发现恐龙化石的地区推测该出曾有大片的森林,但不能必然证明鹦鹉嘴龙居住在森林里,不具有加强作用。D项:无关选项。该项指出鹦鹉嘴龙腹部颜色的作用,与论点鹦鹉嘴龙是否居住在森林中无关,论题不一致,不具有加强作用。因此,选择A选项。解题思路:本题要求选择题干结论成立所需的前提,需首先明确题干的论证结构,找到论据和论点。题干论据为鹦鹉嘴龙的体色是一种保护色,也被称为反荫蔽体色,并说明了其作用;题干论点为“考古学家推测鹦鹉嘴龙最有可能居住在森林里”。可以发现,论据说的是鹦鹉嘴龙有反荫蔽体色,论点说的是鹦鹉嘴龙可能居住在森林里,两者之间存在明显的跳跃,则能够在两者之间建立联系的选项就是所要寻找的前提。题干通过鹦鹉嘴龙具有反荫蔽体色,得出“鹦鹉嘴龙最有可能居住在森林里”的结论。题干的论据和论点之间明显存在跳跃,要想确保题干结论成立,就需要在“反荫蔽体色”和“居住在森林里”之间建立联系。A项,指出生活在森林中的动物大多都为反荫蔽体色,在论据和论点之间建立了联系,是题干结论成立所需的前提。B项,指出恐龙大部分生活在森林和草原中,但无法确切说明鹦鹉嘴龙是生活在森林里的,其也有可能生活在草原中,因此该项不是题干结论成立所需的前提。C项,指出考古推测发现恐龙化石的地区曾有森林存在,但并未说明其发现的恐龙化石是鹦鹉嘴龙,无法确切说明鹦鹉嘴龙最有可能生活在森林里,因此该项不是题干结论成立所需的前提。D项,指出反荫蔽体色有逃避天敌的作用,但无法确切说明鹦鹉嘴龙是生活在森林里的,因此该项不是题干结论成立所需的前提。故本题选A。40.全方位开发风险保障产品,仅靠保险业自身的________还不够。因为这类产品往往保险面广、赔付金额多,巨大的经营风险令保险公司难以承受,大面积开发和经营这类产品显得________。填入画横线部分最恰当的一项是:A.条件前途未卜B.努力力不从心C.资源得不偿失D.积累捉襟见肘参考答案:B解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处词语的含义。第二步,分析可知,本题从第二空入手更快捷,填入词语是对前文的总结,重点分析前句句意。第三步,验证第一空。第二空,由句意可知,填入词语应与“难以承受”相对应。“难以承受”是指没有能力承担、经受。“前途未卜”“得不偿失”明显不合文意,排除A、C。“捉襟见肘”比喻顾此失彼,穷于应付。也没有体现想做而不能做,排除D。“力不从心”表示心里想做某事而力量或能力达不到,符合文意。第一空,“努力”填入符合文意。故本题选B。解题思路:第一步,突破口在第二空。根据“巨大的经营风险令保险公司难以承受”可知,“大面积开发和经营这类产品显得________”应体现“自身能力不够”的含义。A项“前途未卜”指将来的光景如何难以预测;C项“得不偿失”指所得的利益抵偿不了所受的损失。二者均不符合文意,排除A项和C项。B项“力不从心”指心里想做某事,但是力量不够;D项“捉襟见肘”比喻顾此失彼,穷于应付;也可比喻资金、物质条件,以及能力上的匮乏或欠缺。两者均符合文意。第二步,分析第一空。根据“全方位……仅靠保险业自身的________还不够”可知,此处要表达的是仅靠保险业自身的行动还不行,B项“努力”指把力量尽量使出来,符合文意。D项“积累”侧重逐渐聚集,不符合文意,排除D项。因此,选择B选项。解题思路:本题考查实词和成语的混搭。第二空,题干的意思是因为全方位开发风险保障产品存在巨大的经营风险令保险公司难以承受,因此单靠保险业自身的力量是不够的。“力不从心”表示心里想做,可是力量够不上,符合语境,B项当选。“前途未卜”是指不知道未来发展如何,不符合文意,排除A项。“得不偿失”指所得的利益抵偿不了所受的损失,此处题干中没有提及损失,排除C项。“捉襟见肘”比喻顾此失彼、应付不过来的一种客观状态,并不能体现出文段中主观上想要开发但是能力不足以及难以承受风险之意,排除D项。第一空,代入验证,自身的努力搭配合适。

故正确答案为B。41.0,6,24,60,(

)A.70B.80C.100D.120参考答案:D解题思路:解法一:第一步,观察数列,每项数据皆在幂次数附近波动,考虑幂次修正数列。第二步,幂次化指数形式如下:底数数列是公差为1的等差数列,则所求项底数为4+1=5,指数数列是3的常数数列,修正数列是公差为-1的等差数列,下一项为-4+(-1)=-5,则所求项为5³-5=120。因此,选择D选项。解法二:采用因式分解法,原数列可分解为1×0,2×3,3×8,4×15,“×”前是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5;“×”后为0,3,8,15,数据变化趋势平缓,考虑做差,做差如图所示:差数列是公差为2的等差数列,下一项为7+2=9,“×”后的数字为15+9=24,则所求项为5×24=120。因此,选择D选项。解法三:数列变化趋势平缓,可以考虑做差,做差如图所示:差数列所有数据均为6的倍数,因式分解为6×1,6×3,6×6,“×”前是6的常数数列,“×”后为1,3,6,数列变化趋势平缓,考虑做差,做差如图所示:猜测差数列是公差为1的等差数列,下一项为3+1=4,“×”后数字为6+4=10,则所求项为60+6×10=120,验证选项,满足规律。因此,选择D选项。42.提高行政效率和提高企业效率一样,都是为了追求更大的经济效益。(

)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:第一步,本题考查行政管理知识。第二步,企业家是以追求经济效益为目的的,故提高企业效率是为了追求更大的经济效益。但是行政机关是为进行行政管理和提供公共服务的,所以提高行政效率并不是为了追求更大的经济效益,而是更好地为民服务。因此,本题错误。43.麻雀:动物:生物链A.豆浆:早餐:豆制品B.开水:纸杯:便利品C.发卡:首饰:妆扮品D.钢笔:电脑:办公品参考答案:C解题思路:第一步:分析题干词语间的逻辑关系。题干麻雀属于动物,二者为种属关系,生物链指的是由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系。麻雀和动物都属于生物链的一部分。第二步:逐一分析选项。A选项:豆浆可以作为早餐食用,但二者并非种属关系,并且早餐不是豆制品的组成部分,与题干逻辑不符,排除;B选项:开水不属于纸杯,不是种属关系,与题干逻辑不符,排除;C选项:发卡是首饰的一种,二者为种属关系,“发卡”和“首饰”都属于“妆扮品”,分别与“妆扮品”构成种属关系,而题干是组成关系,对应关系并不完全一致,但是相比于其他选项,种属关系和组成关系都是包容关系,所以该项更合适,当选;D选项:钢笔和电脑都属于办公品,但是钢笔和电脑之间不是种属关系,与题干逻辑不符,排除。故正确答案为C。44.全国第15个“安全生产月”活动于6月1日正式启动。2016年“安全生产月”活动的主题是“强化安全发展观念、提升全民安全素质”。这是我国十八届五中全会确立的(

)的体现。A.共享发展B.协调发展C.快速发展D.安全发展参考答案:D解题思路:第一步,本题考查时政热点知识。第二步,2016年全国“安全生产月”的主题是:强化安全发展观念,提升全民安全素质。十八届五中全会关于安全生产的谋篇布局,开宗明义提出“牢固树立安全发展观念”。安全发展是指经济社会的发展建立在安全保障能力不断提升,劳动者身心健康不断得到保障的基础之上。此次主题是“安全发展”的体现。D项正确,ABC项为干扰项,与题干“安全生产月”无关,排除。因此,选择D选项。45.为了帮助贫困地区脱贫,长期以来,社会各界以多种形式开展帮扶,扶贫思路更加清晰,扶贫手段更加多样,文化扶贫、旅游扶贫、电商扶贫等新方式效果显著,脱贫攻坚实现换挡提速。但一些尚未脱贫的地区,因为自然条件恶劣,发展脱贫产业难度较大。要啃下扶贫的“硬骨头”,还需打好科技牌。最适合做这段文字的标题的是:A.打好脱贫攻坚科技牌B.啃下扶贫的“硬骨头”C.选好脱贫攻坚新方式D.脱贫攻坚实现换挡提速参考答案:A解题思路:第一步,分析文段。文段开篇介绍了长期以来社会各界多种方式开展帮扶,效果显著,铺垫了背景。然后通过一个“但”字转折,告诉我们在此背景下,仍有一些未脱贫地区,这些地区要想脱贫就需要打好科技牌。所以文段的主旨句为最后一句的“还需打好科技牌”。第二步,对比选项。A项围绕的话题为“脱贫攻坚”和“科技牌”,所以是文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。解题思路:本题考查对文段标题的提炼。文段为转折结构,且转折后内容为提出问题+给出对策的结构,解决问题的对策应是文段的主旨,作为标题应体现文段主旨。此外,也可通过文段关键词“脱贫攻坚”“打好科技牌”选出正确答案。文段首先指出脱贫攻坚事业实现了换挡提速,接着以“但”转折,说明一些地区因自然条件恶劣,发展脱贫产业难度大,进而提出对策,要啃下扶贫的“硬骨头”,还要打好科技牌。因此“科技牌”“扶贫攻坚”是文段的主题词,要在标题中有所体现。A项包含两个主题词,且对文段主旨概括恰当,作为标题恰当。B、C两项均未体现主题词“科技牌”。D项是文段转折前的内容,非文段重点。故本题选A。解题思路:文段开篇指出“社会各界以多种形式开展帮扶,脱贫效果显著,脱贫攻坚实现换挡提速”,即脱贫攻坚取得成效,然后文段通过转折词“但”强调在一些尚未脱贫的地区,难度较大,即存在问题,随后出现了对策标志词“要”,引出对策。故整个文段重点是对策,强调扶贫要通过科技牌,对应A项。B项,没有提及文段重点强调的“科技”这样一种扶贫的对策,偏离文段重点,排除;C项,“新方式”表述不明确,排除;D项,“脱贫攻坚实现换挡提速”是转折之前的内容,转折之前内容非重点,排除。故正确答案为A。【文段出处】《人民日报纵横:打好脱贫攻坚科技牌》46.公共行政管理活动所产生的符合国家意志和人民要求的行政成果是指行政效益。(

)A.正确B.错误参考答案:A解题思路:第一步,本题考查行政管理概述知识。第二步,行政效益是指公共行政管理活动所产生的符合国家意志和人民要求的行政成果。因此,本题正确。47.某汽车销售公司在报纸上发布了广告,称该公司为庆祝国庆,在国庆节假期有某款车型以八折价格出售。陈某遂携款于假期第三天前往该公司购车,但被告知该车已售罄。陈某认为该公司应赔偿其时间损失和交通费用,请问下列哪一项选项是正确的:A.该汽车销售公司广告是要约邀请,不需要承担违约责任B.该汽车销售公司广告是要约邀请,不需要承担缔约过失责任C.该汽车销售公司广告是要约,陈某前往购车,合同成立,该汽车销售公司应承担违约责任D.该汽车销售公司广告是要约,陈某前往购车,合同成立,该汽车销售公司应承担缔约过失责任参考答案:A解题思路:第一步,本题考查合同法知识。第二步,根据《合同法》第十四条,要约是希望和他人订立合同的意思表示,该意思表示应当符合下列规定:(一)内容具体确定;(二)表明经受要约人承诺,要约人即受该意思表示约束。根据《合同法》第十五条,要约邀请是希望他人向自己发出要约的意思表示。寄送的价目表、拍卖公告、招标公告、招股说明书、商业广告等为要约邀请。由此可见,本题汽车销售公司发布广告应属于要约邀请,而非要约。故汽车销售公司不需要承担违约责任。因此,选择A选项。B项:缔约过失责任是指在合同订立过程中,一方因违背其依据的诚实信用原则所产生的义务,而致另一方的信赖利益的损失,应承担的损害赔偿责任。本题中,陈某和汽车销售公司的合同还未达成,不存在缔约过失的情况。B项错误。CD项:本题汽车销售公司发布广告应属于要约邀请,而非要约。CD项错误。48.在浮力应用的过程中,下列有关说法正确的是A.潜水艇——通过改变排水的多少来实现下沉和上浮B.热气球——在上升过程中球囊内的气体密度小于外界空气密度C.轮船——在风力更大的江面上吃水会变深D.密度计——测量不同密度的液体时所受到的浮力不同参考答案:B解题思路:本题考查科技常识。A项错误,潜水艇外形、体积固定,因此排水量一定,潜入海中所受海水浮力也一定,故只有改变自身重量才能控制下沉和浮起。下沉时潜水艇打开压舱入水口,海水进入潜艇内部的水舱,使艇重超过浮力而下沉;需浮起时潜艇应用内部贮备的压缩空气,将水舱内的海水排出艇外,此时,艇重小于浮力而向上浮起。B项正确,微观来讲,气体受热之后分子之间的距离变大,导致体积变大、密度变小。热气球就是利用这一原理,喷火装置启动后,将热气球气囊中的空气加热,空气受热膨胀,密度变小,热气球所受大气浮力为气囊所排开的空气重力,即,大于气囊内空气重力。随着加热的进行,气囊内部空气密度进一步减小,当大气浮力大于气囊内空气重力和热气球附属设备重力之和时,热气球便缓缓上升。C项错误,根据伯努利效应,流体的速度越大,压力越小,这时候整体的大气压力减小了,因此轮船会获得一个向上的升力,而自身重力不变的情况下,需要水的浮力会变小,吃水变浅。风力越大,吃水越浅。D项错误,密度计是根据阿基米德原理和物体浮在液面上平衡的条件制成的。它是一根密闭的玻璃管,上部粗细均匀,内壁贴有刻度纸,下部较粗,下端装有铅丸或水银,使玻璃管能竖直浮在液面上。测量液体密度时,密度计漂浮在液体中达到二力平衡,自身重力与所受浮力方向相反、大小相同,由于密度计自身重力始终不变,所以测量不同密度的液体时所受到的浮力也不变。故正确答案为B。解题思路:第一步,本题考查科技常识。第二步,热气球飞行是根据热空气密度比冷空气密度小,相同体积热空气比冷空气轻而产生浮力的原理。把球囊内的空气加热,使其变轻产生浮力,就可以使气球载重升空。当热气球加热时,空气受热膨胀,球内的气体质量不变,体积增大,密度减小。热空气密度比冷空气密度小,相同体积热空气比冷空气轻,因此会上升。因此,选择B选项。解题思路:解答本题需要熟悉物理学常识。考生根据所学物理学中浮力应用的常识对选项逐一分析即可。考生要在日常生活中多观察、多思考,把日常现象与所学知识联系起来,用所学知识解答日常现象。A项说法错误。潜水艇外形、体积固定,因此排水量一定,潜入海中所受海水浮力也一定,故只有改变自身重量才能控制下沉和浮起。下沉时潜水艇打开压舱入水口,海水进入潜艇内部的水舱,使艇重超过浮力而下沉;需浮起时潜艇应用内部贮备的压缩空气,将水舱内的海水排出艇外,此时,艇重小于浮力而向上浮起。B项说法正确。热气球升空的原理是球囊内空气被加热后密度变小,质量轻于球囊外相同体积的冷空气,于是球囊产生浮力而升空。C项说法错误。根据伯努利原理,流体的速度越大,压力越小,因此风力较大的时候大气压力较小,在轮船自身重力不变的情况下,需要水的浮力会变小,因此吃水会变浅。D项说法错误。测量液体密度时,密度计漂浮在液体中达到平衡状态,自身重力与所受浮力大小相等、方向相反。由于密度计自身重力不变,所以测量不

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