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文档简介
123 3.4文化创意展示模块(辅助模块一) 33.5服务与材料销售模块(辅助模块二) 3 1你曾经是否被一个小小的创意瞬间震惊？你曾经是否拥有好的作品但却无法快速与众人分享？那么当了父母的您是否应亲子互动毫无新意而倍感无奈？不是问题，能手能帮您解决！基于“互联网+教育”的基本模，“制定‘互联网+’进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市生活。湖北工业大学能手项目创业团队重点建设地区为武汉市22.市场定位及分析2.1SWOT分析产教育，分享社区(儿童，追求生活情趣，品质的青年，父母)33产品介绍活无时无刻不在自己的手中。其中主打三大模块以及两大辅助模块。，打造校园教育的第一手资料聚集地。能力相结合的直接代表，也是教育改革成果的直接展示。用材料做正确引导。4.商业模式免费模式加内置广告主要问题。免费模式加内置广告成为我国目前最主流的APP盈利模式。②免费基础服务加增值服务和广告盈利下载模式但据调查付费下载模式在国内市场基本无路可走。和广告盈利。4品牌品牌建设广告线上→资源共享(免费)线下→指导培训，材料供应(收费)各大高校初各大高校后期毕业期展示推广(收费)传统手艺人宣传展示(免费)传统手艺人产品销售(收费)积分兑换流量积分兑换流量藏优惠材料5营销策略码性进行现场指导，以此来进行推广宣传。●与各大高校合作，以特殊的宣传窗口去展示历届毕业艺术设计创作成果。各大繁华商业街口进行线下活动，下载送出精美的企业礼品。6财务分析5场地租赁、装修、硬件设备、光缆购置安装线上宣传，线下宣传及企业文化礼品发工程费用推广宣传他7单位：万元7.团队介绍能手APP项目团队的的成员来自湖北工业大学研究生院14级研究生和中国地质大学责项目姓名业68.其他说明动手能力调查表感兴趣一般不感兴趣经常偶尔从不有没有很满意一般不满意有没有经常偶尔没有8.有没有和孩子一起动手制作过小物品(有没有和父母一起制作过小物品)经常偶尔没有9.您是否想过锻炼孩子的动手能力有没有法经常偶尔没有对于废弃物会不会去改造利用经常偶尔从不12.对于奇妙的想法有没有付出实践经常偶尔没有意制作比赛经常
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