2023年幼儿园儿童节活总结（优选篇）

2023年幼儿园儿童节活总结（优选篇）

书目

第1篇幼儿园班主任儿童节活动总结

第2篇幼儿园六一儿童节活动总结

第3篇幼儿园六一艺术儿童节活动总结

第4篇2023年幼儿园“六一”儿童节活动总结

第5篇幼儿园儿童节活动总结

第6篇2023幼儿园六一儿童节活动总结范文

第7篇幼儿园六一儿童节活动总结范例

第8篇社区幼儿园服务中心六一儿童节活动状况总结

第9篇幼儿园六一儿童节活动总结范文汇合

第10篇幼儿园六一儿童节活动总结报告

第11篇2023幼儿园六一儿童节活动总结

第12篇幼儿园班主任儿童节活动总结范文

第13篇幼儿园六一儿童节活动总结范文

第14篇幼儿园“六一”儿童节活动总结2000字

第15篇幼儿园庆六一儿童节活动总结

第16篇幼儿园大班六一儿童节活动总结

幼儿园班主任儿童节活动总结

为了能让幼儿度过一个开心而有意义的节日，我园支配了一系列的活动来庆祝

六.一。活动内容包括亲子嬉戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦ok赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小挚友和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外，年级组也特意支配制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的相识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小挚友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁，因为这终归是我们小班小挚友儿童时期所经验的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，老师之间的连接协作做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝合力。

当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比较主动的，特别乐意主动地参加到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。

人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的！

幼儿园六一儿童节活动总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，不如静下心来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是我帮大家整理的幼儿园六一儿童节活动总结，欢迎大家共享。

幼儿园六一儿童节活动总结

鲜红喜庆的地毯铺上来，五彩缤纷的鲜花摆上来，艳丽漂亮的服装穿起来，温柔奇妙的旋律响起来。20xx年6月1日，由xx幼儿园举办的一场盛大的'迎六一'文艺演出在幼儿园隆重实行。各位嘉宾及家长挚友们一起观看了演出。

本次文艺汇演，历时两个多小时，共21个节目，幼儿园幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，内容形式活泼、精彩纷呈。有呈现我园艺术培育的舞蹈《开门红》、《别偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《动感男孩》；有呈现幼儿学习生活的嬉戏；有呈现老师风采的舞蹈；有动情生动富有教化意义的歌舞表演《您们好》、《不上你的当》，虽然我们的孩子年龄小，参加人数多，排练难度较大，但是在各位老师的细心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演，台下仔细观赏，共同庆祝六一儿童节。

这次文艺汇演，得到了上级领导的大力支持，胜利的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了展示自我的舞台，向社会展示了金色维也纳幼儿园在艺术教化方面的成果，也让孩子们享受到了一次丰富的'节日大餐'。

本次活动顺当的开展，与园领导的重视和全园教职工的努力是密不行分的。

1、我园领导高度重视庆'六一'活动的开展状况，多次开会探讨制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排，并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热情欢迎。

2、在活动筹备期间，幼儿园全部教职工本着'团结、创新、奉献'的精神和原则，仔细做好各自的工作，为活动的顺当开展奠定了良好的基础。

3、另外，各班充分的打算，后勤工作人员亲密的协作，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

活动圆满结束了，家长孩子依旧沉醉在节日的快乐气氛中，成果要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们从xx幼儿园这里起飞，飞向更高，飞得更稳，飞向更远！

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幼儿园六一艺术儿童节活动总结

六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。为了让孩子们度过一个开心而有意义的六一儿童节，长泾中心幼儿园实行了放飞童心六•一艺术节活动，旨在为幼儿搭建一个自我展示，张扬特性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能共享到胜利的喜悦。

一、领导重视，细心组织。关爱儿童成长共塑民族将来我镇领导高度重视幼儿教化，镇妇联主任出席了我园的六一庆祝活动，给孩子们带来节日的祝福，向老师们表示感谢和慰问，并向幼儿园捐赠了节日礼物。我园领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况，多次开会探讨制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到人，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了开心而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。为了胜利举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了细心策划，从收集材料、创设环境、支配场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。

二、环境创设，温馨欢乐。热情、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种开心、健康的心理影响。为了迎接六一这个庆祝的日子,我园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆六一的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加六一节的各项活动。老师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校内环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置喧闹的六一环境，让幼儿用能干的小手完成欢高兴喜过六一等主题环境创设，使孩子们体验到同心同德完成任务的欢乐，激发孩子对集体的相识和酷爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上，让幼儿在倒计时中感受六一即将到来，激发幼儿过六一的剧烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情安逸，乐于交往，身体健康。

三、内容丰富，形式多样。6月1日上午，六一庆典活动隆重实行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们观赏着放飞童心心随笔动幼儿大型画展。一幅幅充溢童真童趣的作品，带领家进步入到孩子的童心世界。接着，全园幼儿及家长一起观看了放飞童心艺术节文艺汇演，孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激烈的心情，团聚在一起，使整个体艺馆成了歌声和欢乐的海洋。孩子、老师、家长同台表演：舞蹈、童话剧、诗朗诵形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美妙、甜蜜的回忆。孩子们用奇妙的歌声、美丽的舞姿，充分展示了自己的才艺。放飞童心六•一艺术节活动内容丰富多彩，5月中旬，各班还自行开展了我的舞台，我精彩、我们会做花色馒头等亲子同乐活动。特殊邀请家长走进幼儿园与孩子一同参加活动，体验和了解孩子们的成长过程，增加亲子间的感情。还有超级童声，想唱就唱小珍宝，最ok幼儿创意插塑竞赛小能人竞赛等才艺展示活动，让孩子能得到一次熬炼和展示自己的机会，体验到创建的乐趣。还有大带小游园活动，活动中孩子们能主动、大胆地与不同年龄的小挚友结成对子参与六一游园活动。培育了幼儿与不同年龄的小挚友合作与交往的实力，并使他们体验到合作与交往的欢乐。六一庆典活动结束，家长之间还就此机会仔细地沟通着育儿的阅历，并真诚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培育得更好一时间，一切为了孩子，为了孩子的一切的共同目标得以体现，家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语，真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

六、一，孩子们度过了一个开心的节日，孩子们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。充分体现了把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的欢乐的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的特性，给了他们一个同等的机会去参加，去体验，去感受，使六一庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

2023年幼儿园“六一”儿童节活动总结

2023年幼儿园“六一”儿童节活动总结

弹去五月的浮尘,迎来六月的时间.六月是小挚友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园实行了'庆六一亲子游园活动'.这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间.

为了能让宝宝度过一个开心而有意义的节日,我园支配了一系列的活动来庆祝

六.一,活动内容包括亲子嬉戏,幼儿及家长作品展,学问汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同共享到节日的快乐.

活动中,设计了八组亲子嬉戏,在嬉戏过程中宝宝与家长之间,家长与老师之间充溢了开心的心情.欢声笑语此起彼伏,充溢了整个幼儿园.同时,嬉戏中的奖品各种各样,孩子们心情高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系.

我班在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外,也特意支配制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的相识,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小挚友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁,因为这终归是我们小班小挚友儿童时期所经验的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响.

在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足,其一,活动的打算工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的嬉戏很丰富,但是因为'烈日炎炎',家长们没能踊跃参与导航当然也不完全没有胜利之处,活动的过程中家长的心态是比较主动的,特别乐意主动地参加到我们楼下室内的活动中来.其次,老师之间的连接协作做的还不错,充分体现了团结的凝合力.同时我们也积累到了一些组织活动的阅历,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向胜利的阶梯.

人总是在不足中渐渐学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的!

幼儿园儿童节活动总结

幼儿园六一儿童节活动总结是关于幼儿园常用资料-幼儿园时令主题方面的资料，儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的。

为了能让幼儿度过一个开心而有意义的节日，我园支配了一系列的活动来庆祝六.一。活动内容包括亲子嬉戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦ok赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小挚友和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外，年级组也特意支配制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的相识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小挚友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁，因为这终归是我们小班小挚友儿童时期所经验的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，老师之间的连接协作做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝合力。

当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比较主动的，特别乐意主动地参加到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。

人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的!

2023幼儿园六一儿童节活动总结范文

1.2023幼儿园六一儿童节活动总结范文

弹去五月的浮尘，迎来六月的时间。六月是小挚友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园实行了＂庆六一亲子游园活动＂。这次，我们把活动日提前定在x月x日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。

为了能让宝宝度过一个开心而有意义的节日，我园支配了一系列的活动来庆祝六。

活动内容包括亲子嬉戏，幼儿及家长作品展，学问汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。

活动中，设计了八组亲子嬉戏，在嬉戏过程中宝宝与家长之间，家长与老师之间充溢了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，充溢了整个幼儿园。同时，嬉戏中的奖品各种各样，孩子们心情高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。

我班在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外，也特意支配制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的相识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小挚友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁，因为这终归是我们小班小挚友儿童时期所经验的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的嬉戏很丰富，但是因为＂烈日炎炎＂，家长们没能踊跃参与。当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比较主动的，特别乐意主动地参加到我们楼下室内的活动中来。其次，老师之间的连接协作做的还不错，充分体现了团结的凝合力。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。

人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的！

2.2023幼儿园六一儿童节活动总结范文

今年我园的“六一”活动，是一系列丰富多彩的活动，活动的开展比较胜利，幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。总结起来，此次活动有以下的特点和可取之处以及存在的不足：

一、活动特点和可取之处：

1、围绕幼儿语言发展、幼儿动手实力、合作与交往实力的培育来设计，有幼儿故事剧表演、小能人竞赛、巧手儿竞赛、巧嘴儿竞赛、结对子游园。这些活动基本上体现了我园今年的培育目标。

2、全园幼儿都有较多展示自我、体验学习、合作与交往的机会，如：幼儿故事剧表演、小能人竞赛、巧手儿竞赛、结对子游园等活动，全体幼儿都有参加的机会。

3、能早出方案，提示大家将一些活动、实力的训练融合到一个学期中去进行，也有助于我园的培育目标的实现。

4、熬炼了班级老师之间的协作实力。

5、从幼儿参与小能人竞赛来看，幼儿对物品的摆放和整理实力已得到了肯定的培育，各班幼儿基本上能按物品原来的摆放位置较快速的进行整理。

6、幼儿游园以结对子的形式进行是可行的，有助于幼儿之间交往实力的培育和责随意识的培育，我们发觉，有的幼儿自始至终都能与自己找到的挚友一起参与游园，部分家长也很支持、协作这项活动的开展。

7、较好地利用了电视新闻的宣扬，本次活动我园进行了两次电视宣扬。

8、利用领导到幼儿园对小挚友的慰问，向郑副县长、教化局曾局长、妇联主席等领导介绍了我园的活动区活动，领导们对我们的活动区赐予了很好的评价。

二、“六一”活动虽说能如期、顺当地开展，但也有不足之处：

1、从幼儿园的管理方面来说，不足的表现有：

(1)对各班级活动的全程打算工作没有实施较为刚好、有效的指导、检查和督促的管理。如：对节目的排练进度没有驾驭;对演出的服装没有核实其舞台效果;对各班的预赛状况没有驾驭，使一些幼儿失去了参与“巧嘴儿”竞赛的机会。

(2)一些后勤工作没有做细，影响了活动的正常进行。如：音响没有做细致的检查，以至活动时话筒不能正常运用;没能把活动期间的进餐时间调整刚好告知食堂;对活动场地的布置没有周全的考虑，如家长靠近舞台会影响幼儿的演出;布幕的设计不够生动，须要改进。

2、从班级的管理来看，不足之处表现为：

(1)一些班级对幼儿园的活动安排没有进行分解，即没有依据幼儿园的方向性的安排来制定班级的具体可行的安排。

(2)打算工作存在不足。如：在结对子游园所需的交往实力的培育方面，大多数的老师没有意识在平常着手培育，也没有将其与我园今年的培育目标结合起来;“巧手儿”竞赛所打算的材料欠丰富，限制了幼儿的想象和创建;故事剧表演的录音录制太迟，音乐录音的中间也录入歌名。

(3)对舞台设计的实力有欠缺，且主要表现在服装的设计上：不求美、不求是否符合情节、怕麻烦;演出前或演出中，幼儿穿在里面的裤子露出来，且长短不一、颜色不一、颜色不协调，显得不好看。这些都影响了整个节目的演出效果。

(4)在故事剧表演中，演员的表情、体态语言普遍欠佳，应留意在今后的唱歌、表演、故事讲解并描述、诗歌朗诵中加以培育。

3.2023幼儿园六一儿童节活动总结范文

迎着6月明媚的阳光，我园全体师生怀着开心的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。六月一日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，孩子和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。现将我班六一活动总结如下：

一、亲子表演其乐融融在表演亲子呼拉圈过程中孩子与家长之间充溢了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，充溢了整个班级。

二、亲子做操展示风采今年的`六一活动都是围围着“亲子互动”为主题编排的，家长和孩子们在室外做徒手操时没有一个家长因为羞涩而畏缩，无论老少个个都是充溢了激情，口号洪亮，整个活动在开心的气氛下结束了。活动后每个孩子都得到了奖品，活动虽然结束了但孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

不足：在联系家长志愿者帮助录像时，琬琪的爸爸因为是买的新摄像机，而不太会运用所以把录像录成一段一段的，可是在结束后家长立刻联系了专业的人员将这些视频剪接到一起还刻录成光盘。

4.2023幼儿园六一儿童节活动总结范文

迎着6月明媚的阳光，听着响亮的歌声，我园全体师生怀着开心的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。

六月一日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，黎明幼儿园正在实行隆重的“平安在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。现将总结如下：

一、亲子嬉戏其乐融融

这次的六一活动，设计了七组亲子嬉戏，在嬉戏过程中孩子与家长之间、家长与老师之间充溢了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，充溢了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们心情高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

二、表彰活动仪式隆重

今年的六一表彰活动，共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品，心里特别骄傲。家长脸上洋溢着傲慢的笑容。同时这些有益的成果，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新相识了幼儿园的教学教化成果。为幼儿园深化民心起到了良好的宣扬作用。

三、文艺演出展示风采

今年的六一文艺节目都是围围着“平安在我心中”为主题编排的，老师们各尽所长如：芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪慧的兔子”呈现了幼儿英勇、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教化幼儿在紧急状况下拨打110的平安学问。全体老师们编排了“特别电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“欢乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕，在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最终领导纷纷上台与老师们亲切握手，表示庆贺，向小挚友们表示节日的庆贺，并颁发节日礼品。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在开心的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况，多次开会探讨制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取家长对活动的支持和参加，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热情欢迎。

四、内容丰富，形式多样

今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动阅历的基础上，保留了效果较好、深受小挚友欢迎的传统项目，并留意充溢新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次'庆六一'班级文艺活动中有我们以班级为单位'庆六一'文化艺术主题活动，有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出，让每一个幼儿都体验到过节的欢乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演，受到社会好评，扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛，为小挚友增加快乐，老师们细心打算了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演，受到家长与社会的一样好评。

活动从探讨决策到打算到活动过程，都是以孩子看法为主，老师细心指导，帮助。可以说，从孩子们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容可以看出孩子们度过了一个开心且有意义的节日。

5.2023幼儿园六一儿童节活动总结范文

六一儿童节，稷山县太阳联区以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，希望里起飞”为主题，本着以人为本，让儿童有一个美妙的童年为动身点，开展了丰富多彩的文化消遣活动，让孩子们过了一个充溢而又有意义的节日，激发了学生酷爱生活、酷爱校内、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康好玩，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教化作用，受到了广阔家长的一样赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：

一、高度重视，细心组织

太阳联区高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到学校、班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，主动争取社会各界对活动的支持和参加。并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣扬力。如：体育、音乐、英语、美术等爱好小组在学校的支配下，早早起先了节目的打算，各班节目打算紧锣密鼓进行，从庆祝的状况来看，效果特别好，让孩子们真正地庆祝六一。

二、隆重表彰

今日的表彰活动，共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成果，也让同学们重新相识了勤奋和学校教化重要性，起到了激励作用。

三、宣教结合，重视维权

“六、一”儿童节来临之际，联校一方面利用校内广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教化法》、《未成年人爱护法》等爱护儿童的政策、法律、法规的宣扬力度，提倡“儿童优先”、“敬重儿童”、“支持儿童”的意识，为广阔少年儿童的健康成长供应坚毅的社会保障;一方面面对家庭，利用家长学校宣扬科学的教化方法和家庭教化观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教化与家庭教化的有机结合，动员全社会的力气来关切孩子、爱惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。

四、广泛发动，奉献爱心

“六一”儿童节前夕，联校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广阔干部老师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。广阔同学也主动响应号召，纷纷捐款帮助贫困的小伙伴，以此为契机，学校设立了助学基金，长年接受来自社会、师生的捐助，达到长期资助贫困学生的目的。

五、内容丰富、形式多样

联校主动行动，组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动，孩子们齐参加、同快乐，隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我联校实际状况。坞堆学校的管乐队，太阳一小的师生诵读，白池学校的大合唱等等，其他学校还有吹蜡烛，画笑脸，考视力，丢圈，诗歌朗诵等活动，大大的丰富了学生的校内文化生活。

同学们主动参与“六一”活动，联校的老师们倍感欣慰，孩子们激烈、开心的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天的确令人兴奋。坞堆小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的胜利，充分展示了坞堆小学让书香溢满校内，让读书成为习惯的特色，同时充分呈现了坞堆小学全体师生的风采。

人总是在不足中渐渐学会成长的。联校坚信在以后的“六一”活动中，通过联校的努力会让全部学生在自己的节日里过得更欢乐更有意义更难忘!

6.2023幼儿园六一儿童节活动总结范文

这次儿童节活动中，幼儿园的每一个小挚友都表现的非常有水平。因为幼儿园的小挚友还小，所以在我们园的文艺汇演活动中，他们的表现总是发挥不稳定，我们特别担忧小挚友们在儿童节这天正式演出时，会在自己的节目上出现一些错误，因为我们在之前的彩排中，孩子们在表演自己的节目中常常漏洞百出。我们这次汇演的观众嘉宾，不仅仅是有学校的领导和孩子们的家长们，还有电视台来我们学校做六一专访的工作人员，所以这次六一的小挚友文艺汇演是特别重要的。万幸在最终的关键时刻，幼儿园参赛的每一个小挚友们都发挥了自己应当有水平，给在场全部的观众嘉宾带来了一个很好的欣赏体验，同时也给自己留下了一份美妙的六一印象。

在我们今年的幼儿园表演活动中，对活动付出的还是我们幼儿园的每个老师。因为整个节日的活动全部事宜，都是由我们幼儿园的老师接手的。从节日的活动类型的选择、活动节目的选取和编排、活动中的组织和支配、活动后的善后处理，都是由我们幼儿园的老师们一起共同完成的，所以我们这些老师是我们这次活动的功臣。老师们在对小挚友们编排节目时，是最辛苦的和最困难的。因为要依据每个小挚友的特长和特点，来进行表演节目的安排，真的是一件特别不简单的事情，因为表演节目的质量关乎到我们这次节日活动的质量。从最终我们幼儿园这次的活动取得的反响来看，幼儿园的老师在表演节目的支配上是花了很大的精力。我们幼儿园的老师在平常园内的教学工作已经是很辛苦了，但还是可以将这次节日给他们带来的额外工作，完成的和教学工作一样好，是特别不简单的。

最终，我们园这次活动的完备落幕，我们还要感谢我们幼儿园的各个领导，他们是我们这次活动的主要发起者，之后为我们这次文艺汇演活动给了许多支持。以及对我们的汇演的节目有过一些指导，所以这次文艺汇演活动也有他们的一份勤劳的成果，作为我们汇演表演时的嘉宾和观众，也给我们孩子不少场上的助力。

我们幼儿园的活动挑战还没有结束，让我们一起做好下一次的活动打算吧，给小挚友们一个更加多姿多味的幼儿园活动。

7.2023幼儿园六一儿童节活动总结范文

今年的“六一”儿童节是我班幼儿进入集体生活后的第一次过自己的节日，为了让孩子们对儿童节有一个完整清晰的相识，我设计了今日是我们的节日(社会活动)、我做灯笼挂教室(手工活动)、唱歌跳舞庆“六一”(综合活动)三环节的庆“六一”半日活动安排。其总活动目标是：通过半日活动让幼儿了解“六一”是自己的节日，引导他们主动参加到庆祝自己的节日的活动中来，感受集体过节日的快乐。

在实施安排中我留意调动幼儿各种感官让他们相识自己的节日如：看节日活动的录象，现场发放幼儿园园服并一一给孩子们穿上，帮助孩子们将自己制作的灯笼挂在窗户上，老师一一给他们扮装等等。

通过孩子们的亲身体验在加上老师用饱满的心情感染引导。整个半日活动孩子们都是在参入性强主动性高的互动中度过。此外我们班还请了专业的摄影人员帮我们对活动整个过程进行了录象，一来给我们班积累资料，二来发到班级博客上供家长们观看，以满意他们因预防“手足口”病而不能亲临现场观看而带来的缺憾。家长们通过博客视频观看，满足极了，纷纷在博客上留言对我们的活动赐予了极高的评价。

通过本次活动让我们再一次的感受到对待托班的幼儿，让他们享受“六一”活动整个过程本身就具有很好的教化价值;对孩子进行节日教化有着广泛而深远的意义;面队特别的状况(手足口病的流行)我们只要动脑筋照样可以把家长工作做好。

8.2023幼儿园六一儿童节活动总结范文

关切每个孩子的成长，耐性的对待每个孩子始终我们幼儿园的宗旨，每年的六一我们幼儿园都会举办一些相关的活动，让孩子们真正的感受到六一节的美妙和欢乐。今年，我们幼儿园的活动也是举办的相当的精彩，不仅丰富了孩子们的校内生活，还让孩子们真正的领悟到了团结的效果，接下来我将对此次的活动进行总结汇报：

一、领导高度重视，老师细心的组织。

每年的六一儿童节的活动，校领导都相当的重视，这次也不例外，活动方案的制定形成，活动的推动都离不开校领导的支持与推动。这次的六一活动，各个班的老师都主动的参加，一起出谋划策，主动修改，让整个活动举办得更加的顺当，系统上，组织上都相当的严谨。

二、举办的内容丰富，形式多种多样。

每年的六一活动，我们都会吸取去年的教训，总结过去，成就现在。今年的六一活动也是在总结的基础上进行推陈出新，层层递进。这次的活动我们分为了三个主题“绘画创作”和“激情竞赛”和“的表演”。首先是“绘画创作”这个主题同学们都自行发挥，画出自己心中所想的“六一儿童节”。每个同学，都主动的参加，画出了自己的想象。其次是“激情竞赛”，有接力竞赛，主要是增加同学们团结协作的精神，有两两绑脚竞赛，增加同学们的友情和合作精神。最终是“的表演”在这个环节中，孩子们都拿出了自己的看家本事，有弹钢琴的，有激情的唱歌的，有美丽的舞蹈的，形式多样，同学们都很快乐。

整个活动下来，举办的相当的胜利，给孩子们带来了一个欢快的六一儿童节，增加了孩子们之间的友情和团结的精神。

9.2023幼儿园六一儿童节活动总结范文

儿童节到了，因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的。

为了能让幼儿度过一个开心而有意义的节日，我园支配了一系列的活动来庆祝六一。活动内容包括亲子嬉戏、才艺展示、等一系列的活动来让小挚友和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外，年级组也特意支配制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的相识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小挚友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁，因为这终归是我们学前班小挚友儿童时期所经验的最重要的一个节日。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，老师之间的连接协作做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝合力。

当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比较主动的，特别乐意主动地参加到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。

人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的！

10.2023幼儿园六一儿童节活动总结范文

热喧闹闹的六一系列活动谢幕了，在这为期一周的活动背后是老师们辛勤的活动筹备与节目排练，而这一切努力的结果就是为了让孩子们度过一个快乐、轻松的六一儿童节。

回想本次活动的前前后后，特小结如下：

1．活动前的数次探讨

这次六一系列活动是在五一劳动节之前就起先筹备和探讨了，在一次次的方案调整中，我们几个年级组长和教研组、园领导等进行着协商与沟通。也希望能尽早定出合适的方案，让老师们有充分的时间打算。

2．活动中的刚好调整

由于幼儿园在五月份还进行了家长开放日已经迎接北京刘占兰教授的亲临指导，所以老师们一边筹备着六一活动，一边还要打算这些活动，而时间又越来越紧迫，但老师们都克服着困难，挤出自己的休息时间，保证活动的有序开展。

3．活动后的欣慰轻松

当绘画展、亲子游园、小舞台、六一文艺演出这些活动逐一谢幕时，望见孩子们平安、快乐的参加活动之中，享受着六一的喧闹而又不用辛苦排练节目时，老师们的笑容化作那最感动的画面定格在我们的心间！

虽然活动结束了，但反思整个过程还是存在许多问题：

1．亲子游园时个别教室过于拥挤。虽然这些环节和拥挤我们事先想到过，但真正落实时，却出现了无人监督协调的局面，作为整个活动的策划者，我须要反思在活动的把控、活动的负责人调配还要多学习、思索。

2．六一文艺汇演虽然是老师演给孩子看，但应当多一些互动环节。虽然老师的演出作为了整场活动的主角，但还是应当让孩子参加其中，如与童话剧中的角色互动、老师主持人在和孩子主持对话时蹲下来说话，可能效果会更亲和、更有感染力！

幼儿园六一儿童节活动总结范例

幼儿园六一儿童节活动总结篇一

一、活动目标

1.通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的特性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的欢乐，度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。

2.使家长在参与和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念；通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱；体验到与家长一起嬉戏的欢乐。增加家长与孩子情感意识。

二、活动主题、宣扬口号和活动倡议

1.活动主题：学会欢乐、学会合作、学会自信。

2.宣扬口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩。

3.活动倡议：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。

三、活动打算

1.布置富有庆祝气氛的环境。（班级环境及全园四周环境）

2.以班为单位作好参与活动的打算：

（1）前期打算：

师幼、家长共同参与班级庆“六一”环境布置；

开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作；

调动家长的主动性，依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的“才艺”。

每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。

（2）当天打算：

支配幼儿和家长的座位场地；

确定幼儿讲故事和亲子嬉戏依次，保证活动顺当进行。

负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参与水果拼盘制作的家进步行制作竞赛的投票工作。

3.由幼儿园打算活动奖品和礼品。

4.各项活动的组织工作确定专人负责。

5.引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的协作与支持。

四、活动支配

1.活动时间：20xx年6月1日上午8：00——10：30。

2.活动对象：幼儿园全体幼儿、全体老师、全体家长。

3.活动地点：幼儿园大操场及各班活动室。

4.活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事竞赛”、“亲子水果拼盘制作竞赛”系列活动的形式来进行。

5.活动负责人：……

6.活动主持：……

7.秩序维持：各班班主任（讲故事时要求家长和幼儿都要保持宁静）。

五、活动方案及详细事宜

1.入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白。（音乐开场）

2.升旗奏国歌。

3.园长讲话，致六一贺词。

4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

5.幼儿讲故事竞赛。

6.亲子水果拼盘制作竞赛。

7.发奖。

8.回各自班级品尝水果。

9.活动结束。

六、活动内容与要求

1、幼儿讲故事竞赛

（1）目的：通过参与幼儿讲故事竞赛，激发幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培育幼儿大胆展示自我的精神面貌。

（2）要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平；表现活泼、大方。

（3）评奖：由评委打出分数确定名次。依据评分（去掉分和最低分，得平均分）评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为激励奖。

2、亲子“水果拼盘”制作竞赛

（1）目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作竞赛，培育家长和幼儿的动手制作实力、创新意识、合作意识、；进一步增加家长和幼儿良好的亲子之情。

（2）内容与要求：要求家长和孩子共同参加制作，分工明确，高效有序；在制作过程中保持四周环境的清洁；在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

（3）竞赛形式：以班为单位进行竞赛，按小班——中班——大1班——大2班的依次进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并支配本班其他不参赛的家长依据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

（4）评奖：评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。

幼儿园六一儿童节活动总结篇二

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣扬口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。

2、宣扬口号：

我有一双能干的手；爱护我们的地球；爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动打算

1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境）；张贴宣扬标语。

2、以班为单位作好参与活动的打算：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教化和学习；培育幼儿与不同年龄班级的小挚友交往与和合作的实力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的打算。

3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。

2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。

4、方法：通过在本园的板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。

（二）系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

（1）目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：每班打算一个幼儿故事或童话剧；体现人人参加；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情须要；依据剧情的须要配有肯定的背景和表演用的道具；讲解并描述、配乐录音良好。

（3）评奖：

依据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。

a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；

b、舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。

c、小演员：从全部参赛的演员中评出小演员10人。

2、巧手儿竞赛（环保时装设计和制作竞赛）

（1）目的：通过实行环保时装设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作实力及创新意识；进一步培育幼儿的环保意识。

（2）内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧物品、参加环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持四周环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。

（3）竞赛形式：以班为单位进行竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。

（4）评奖：

依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和作品奖。

a、班级奖：依据幼儿制作的总体状况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个。

b、作品奖：依据幼儿的环保时装作品所表现出的创建性和制作的水平、质量评出作品50件赐予嘉奖。

3、小能人竞赛

（1）目的：通过开展“小能人竞赛”，培育幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的实力。

（2）要求：要求幼儿能快速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。

（3）竞赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理竞赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理竞赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理竞赛。

（4）评奖：依据竞赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。

4、巧嘴儿竞赛

（1）目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培育幼儿大胆呈现自我的精神面貌。

（2）内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛：

a、故事演讲竞赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求一般话精确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分）

b、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分）

c、智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

（3）竞赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参与平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。

（4）评奖：依据参赛选手的总得分评比出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）

（5）竞赛时间：预赛可在4月~5月敏捷进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。

5、结对子游园

（1）活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐；培育幼儿与不同年龄的小挚友合作与交往的实力，并使他们体验到合作与交往的欢乐。

（2）活动要求：要求幼儿能主动、大胆地与不同年龄的小挚友结成对子参与“六一”游园活动。

（3）嬉戏内容：每班设计一个嬉戏项目，嬉戏要求以两人为单位进行设计。

（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各嬉戏点参与嬉戏。

五、活动时间支配

5月25日：幼儿故事、童话剧表演；

5月26日：巧手儿竞赛；

5月27日：小能人竞赛；

5月30日：巧嘴儿竞赛；

6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；环保时装表演；幼儿故事及童话剧竞赛、巧手儿竞赛、小能人竞赛、巧嘴儿竞赛颁奖；“结对子”游园活动。）

六、扩大影响

目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月26日至6月1日。

媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

社区幼儿园服务中心六一儿童节活动状况总结

一年一度的“六一”国际儿童节是小挚友的隆重节日，儿童是祖国的将来，民族的希望。##社区服务中心为让辖区的少年儿童度过一个健康欢乐有意义的节日，使少年儿童能够欢乐学习、健康成长，在六一国际儿童节期间，紧扣安排生育基本国策这一主题，依据##区及市妇儿工委有关通知精神、结合辖区未成年思想道德建设现场沟通会精神，于2023年5月30日欢庆“六一”国际儿童节庆祝活动，使我辖区儿童度过一个开心而有意义的节日。现将活动状况总结如下：

节目体现特色、寓教于乐，酷爱大自然“六一”纪念活动丰富多彩。活动内容有“好爸爸”“世上只有妈妈好”“学雷锋好榜样”“春晓”“创建奇迹”“亲子t台秀”“小可爱”“小脸谱”“欢乐小精灵”“相亲相爱的一家人”等;节目亲子t台秀，使孩子和父母共同亲身感受到“家庭护卫行动”的感染力。

活动丰富了孩子们的校外精神文化生活，进一步促进了亲子沟通和家庭和谐。有200人参与此次活动。孩子们在快乐的笑声中尽情的边吃边玩，家长在一旁相互沟通着幼儿教化阅历，并相互拍照留念。短短的几小时使小挚友在玩中得到了乐趣，到处洋溢着快乐的笑声。每个孩子都得到了礼物。社区还为留守儿童进行家访、慰问，送去了节日礼品，同时送去了组织的关切和爱戴。

“六一”国际儿童节来临之际，##社区和##关市第四幼儿园共同迎接小挚友的节日。

幼儿园六一儿童节活动总结范文汇合

幼儿园六一儿童节活动总结范文汇合

5月27日上午，幼儿园园内到处气球漂浮，欢声笑语，孩子们、老师们身穿整齐的园服，脸上洋溢着绚丽的笑容，整个园内都沉醉在快乐的海洋中。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我欢乐、我成长”为主题的六一”节。

献红领巾，孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐，昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教化教学状况，对各位领导能在百忙中参与幼儿园庆六一活动表示诚心感谢，向支持幼儿园工作、关切幼儿成长的各界人士表示真诚的敬意。同时，村委领导代表和家长代表也做了典型发言，对幼儿园的各项工作赐予充分确定，并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了嬉戏。

本次家园同乐活动以级部为单位，四名老师一组。各级部仔细设计了适合孩子年龄特点的嬉戏，有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等嬉戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动，家长、孩子达到了一次又一次热潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈竞赛等活动，孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车竞赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程特别活跃，也特别有续，老师们协作默契，分工合理，和预先时间支配达到一样性，整个活动特别胜利。

开展这样的活动，与家进步行零距离的接触，让他们走进幼儿园，走进孩子，了解幼儿园近期发展的状况，让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大改变，增进了对幼儿园的了解，开阔了家长的视野，增加了家长对教化孩子的信息，促进家长要正确对待自己的孩子，了解自己的孩子，主动与自己的孩子沟通的责任感。

最终召开了家长代表会，倾听了家长代表对幼儿园教化的看法。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表，仔细倾听了家长对班级及幼儿园工作的看法及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份，受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小，对今后开展好家长活动有了更好的相识。

总之，本次家园同乐活动营造了节日气氛，推动幼儿园的和谐发展，也让广阔老师、孩子、家长在陪孩子庆祝六一的同时享受了一次文化大餐。

幼儿园六一儿童节活动总结报告

1.幼儿园六一儿童节活动总结报告

六月是小挚友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园实行了'庆六一亲子游园活动'。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。

1、为了能让宝宝度过一个开心而有意义的节日，我园支配了一系列的活动来庆祝六一，活动内容包括亲子嬉戏，幼儿及家长作品展，学问汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。

2、活动中，设计了八组亲子嬉戏，在嬉戏过程中宝宝与家长之间，家长与老师之间充溢了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，充溢了整个幼儿园。同时，嬉戏中的奖品各种各样，孩子们心情高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。

3、我班在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外，也特意支配制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的相识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小挚友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁，因为这终归是我们小班小挚友儿童时期所经验的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的嬉戏很丰富，但是因为'烈日炎炎'，家长们没能踊跃参与。当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比较主动的，特别乐意主动地参加到我们楼下室内的活动中来。其次，老师之间的连接协作做的还不错，充分体现了团结的凝合力。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。

人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的！

2.幼儿园六一儿童节活动总结报告

“六一”国际儿童节是儿童最欢乐，最憧憬的节日，为了庆祝这个节日，我园于５月26日下午和６月１日下午实行了两场别开生面的系列活动，分别是文艺汇演、书画展和亲子游园。本次活动顺当的开展与园领导的重视和全园老师的努力分不开。

一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展状况，多次开会探讨制定活动方案，围绕活动主题、主动探讨。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一样确定。

二、在活动筹备期间，幼儿园全部老师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺当开展奠定了良好的基础。

三、另外，各班充分的打算，及班级老师的亲密的协作，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

1、形式新。今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有呈现幼儿表现力的童话剧《兔气扬眉》、《快乐跳吧》；有呈现老师风采的舞蹈《搏击操》、《凉凉》；更有亲子共同表演的亲子舞蹈《妈妈珍宝》；精彩的节目层出不穷，在各班老师的细心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

2、质量高。各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细微环节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一样好评，我想这是对我们各位老师的确定。

3、主题好。通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参加中体验胜利的欢乐，更是为了让孩子们渡过了一个快乐、开心的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“家园共育，多彩童年”。

4、家园合作。此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。

虽然此次活动举办的较胜利，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发觉了很多工作中的失误和不足，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。

3.幼儿园六一儿童节活动总结报告

我园的小挚友们迎来了属于他们自己的节日—国际“六一”儿童节。为了让幼儿度过一个难忘、开心、又有意义的节日，我们幼儿园细心设计了美食节活动，本次活动我们还邀请了全部的家长和小挚友共同参加，主要目的是想通过活动增进父母与孩子之间的感情，让幼儿了解美食特色，了解美食文化，驾驭文明的就餐礼仪，养成良好的卫生习惯，因此我园特举办了六一首届美食节活动。

1、5月31日上午9时许，我们幼儿园举办了隆重又喧闹的美食节开幕式，小挚友们动手制作美食、品尝美食，让小挚友们大朵块颐，乐不可支。有饮料、水果沙拉、鸡翅鸭脚、凉拌粉、蛋糕、水饺、五谷杂粮等，琳琅满目无奇不有的小吃在操场上“亮相”，眼前的那种喧闹景象，比春节期间各超市内火热的场面有过之而无不及。每个小挚友都手里拿着幼儿园供应的价值三元的他们的美食券，在自班摊位前阅读着，选购自己宠爱的食物。在老师带领和指导下，营业员有条不紊。营业员有收钱的、找钱的，忙而不乱；后勤人员在厨房蒸水饺、煮水圆，切水果、摆放水果沙拉，以保证食品供应正常。

2、在开展美食节的同时，我们幼儿园还在绘画爱好班开展了我眼中的美味佳肴创意画活动，让家长和小挚友在享受美食的同时还可以观赏创意作画。举办这次活动的目的，主要是想培育孩子的自理实力，也培育了孩子们良好的饮食习惯和肯定的社交实力。

4.幼儿园六一儿童节活动总结报告

20xx年6月1日上午，宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣扬标语，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着绚丽的笑容，高兴奋兴的踏进幼儿园的大门，因为今日将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教化宣扬月启动仪式”。8点钟，活动在王园长热忱洋溢的讲话下拉开了序幕次活动，分三个程序：

1、王园长就学前教化宣扬月《欢乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。

2、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。

3、以班为单位召开家长会。沟通开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教化活动方式，并请部分幼儿家长代表发言。

家长会从三位老师发言反馈幼儿的在园表现到最终面对面沟通，进行了一个多小时，从信息反馈中，我们还看到许多家长希望我们常常开展这样的活动，增加孩子的自信念，多给孩子熬炼的机会，还给我们和幼儿园送来了许多祝愿，我们看了都特别感动，总之，这次活动我们觉得开的还是比较胜利的，围围着“欢乐生活健康成长”的宗旨，增进了亲子之间的情感沟通，促进了家园合作，得到了家长的一样好评，我们信任一句话“有付出就有回报”。

5.幼儿园六一儿童节活动总结报告

今年的“六一”儿童节是我班幼儿进入集体生活后的第一次过自己的节日，为了让孩子们对儿童节有一个完整清晰的相识，我设计了今日是我们的节日、我做灯笼挂教室、唱歌跳舞庆“六一”三环节的庆“六一”半日活动安排。其总活动目标是：通过半日活动让幼儿了解“六一”是自己的节日，引导他们主动参加到庆祝自己的节日的活动中来，感受集体过节日的快乐。

1、在实施安排中我留意调动幼儿各种感官让他们相识自己的节日如：看节日活动的录象，现场发放幼儿园园服并给孩子们穿上，帮助孩子们将自己制作的灯笼挂在窗户上，老师给他们扮装等等。

2、通过孩子们的亲身体验在加上老师用饱满的心情感染引导。整个半日活动孩子们都是在参入性强主动性高的互动中度过。此外我们班还请了专业的摄影人员帮我们对活动整个过程进行了录象，一来给我们班积累资料，二来发到班级博客上供家长们观看，以满意他们因预防“手足口”病而不能亲临现场观看而带来的缺憾。家长们通过博客视频观看，满足极了，纷纷在博客上留言对我们的活动赐予了极高的评价。

通过本次活动让我们再一次的感受到对待托班的幼儿，让他们享受“六一”活动整个过程本身就具有很好的教化价值;对孩子进行节日教化有着广泛而深远的意义;对于特别的状况我们只要动脑筋照样可以把家长工作做好。

6.幼儿园六一儿童节活动总结报告

暖和的阳光，迷人的花香，激烈的脸庞，六一国际儿童节在小挚友和老师的热情期盼中来到了我们的身旁。在领导的大力支持下，在小挚友和各班老师的共同努力下，我园在5月31日实行了隆重的庆六一文艺汇演。

1、演出当天，各位家长主动协作老师工作，在百忙之中来到现场，在烈日炎炎下观看节目。有些家长早上很早赶来帮小挚友化妆，直到演出结束帮忙打扫卫生，整理桌椅，这让我们很是感动。

2、儿童是祖国的花朵，是祖国的将来和希望，关切儿童人人有责。在大会中镇教委来我园庆祝大会，并给我园带来节日的祝愿。吕园长对各班学生进行了表彰。通过表彰促进了小挚友的上进心，同时也展示了我们这学期的教学成果。

3、这次演出我们班有四个节目，《小星星》、《呼啦圈》、《健康歌》，还有亲子嬉戏《踩气球》，台上一分钟，台下十年功，经过老师和小挚友的共同努力，我们的节目赢得了台下一片片的掌声，这是家长对我们工作的确定，通过评比我们班的节目分别获得第一，二，三等奖，这是学校领导对我们工作的确定。

通过我园这次活动，体现了我们主动向上的精神面貌，但是我们也发觉了工作中的失误和不足，今后，我们要扬长避短，把工作做得绘声绘色，不辜负家长对我们的期望。

7.幼儿园六一儿童节活动总结报告

20xx年六一儿童节，以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，希望里起飞”为主题，开展丰富多彩的文化消遣活动，让孩子们过一个充溢而又有意义的节日，激发学生酷爱生活、酷爱校内、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教化作用，受到了广阔家长的一样赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：

1、领导重视，细心组织。

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展状况，仔细制定，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣扬力。

2、隆重的的表彰活动

今日的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成果，也让在场的'家长们重新相识了学校的教学成果。为学校深化民心起到了良好的宣扬作用。

今日的校内里一阵阵欢欣雀跃，每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼，体会到了童年的欢乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参加中充溢了自己，加强了班级的凝合力，都度过美妙的节日时间。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在开心的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校内中，整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了很多劳动，但能让孩子们度过了一个开心的节日，看到同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容，我们的辛苦是值得的。

8.幼儿园六一儿童节活动总结报告

关切每个孩子的成长，耐性的对待每个孩子始终我们幼儿园的宗旨，每年的六一我们幼儿园都会举办一些相关的活动，让孩子们真正的感受到六一节的美妙和欢乐。今年，我们幼儿园的活动也是举办的相当的精彩，不仅丰富了孩子们的校内生活，还让孩子们真正的领悟到了团结的效果，接下来我将对此次的活动进行总结汇报：

1、领导高度重视，老师细心的组织。

每年的六一儿童节的活动，校领导都相当的重视，这次也不例外，活动方案的制定形成，活动的推动都离不开校领导的支持与推动。这次的六一活动，各个班的老师都主动的参加，一起出谋划策，主动修改，让整个活动举办得更加的顺当，系统上，组织上都相当的严谨。

2、举办的内容丰富，形式多种多样。

每年的六一活动，我们都会吸取去年的教训，总结过去，成就现在。今年的六一活动也是在总结的基础上进行推陈出新，层层递进。这次的活动我们分为了三个主题“绘画创作”和“激情竞赛”和“的表演”。首先是“绘画创作”这个主题同学们都自行发挥，画出自己心中所想的“六一儿童节”。每个同学，都主动的参加，画出了自己的想象。其次是“激情竞赛”，有接力竞赛，主要是增加同学们团结协作的精神，有两两绑脚竞赛，增加同学们的友情和合作精神。最终是“的表演”在这个环节中，孩子们都拿出了自己的看家本事，有弹钢琴的，有激情的唱歌的，有美丽的舞蹈的，形式多样，同学们都很快乐。

整个活动下来，举办的相当的胜利，给孩子们带来了一个欢快的六一儿童节，增加了孩子们之间的友情和团结的精神。

9.幼儿园六一儿童节活动总结报告

伴随着活动的结束，喧闹了一成天的xx幼儿园又慢慢的宁静了下来。在此次六一儿童节，我们幼儿园为能给幼儿们带来一次快乐的六一活动，特地从5月就起先筹划和打算这次的六一活动。

回顾这次的六一，这天一大早，我们就迎来了满怀期盼的幼儿以及家长们。随后，各班的老师们又急连忙忙地给孩子们换上美丽的表演服装，甚至在劳碌中，也有不少家长参加进来，帮助我们解决了不少幼儿的舞台服装和化妆。和家长们一起努力的做好舞台的开场打算，也让我们老师们觉得又一次和家长们拉近了距离。很快，在大家的同心协力下，六一的表演正式起先了！

1、园长讲话

活动一开场，我们就迎来了xx园长对此次活动的讲话。在园长的介绍中，我们向家长讲解并描述了近期来幼儿们的学习和成长状况。以及