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文档简介

体育的**报告1间:寒假假期地点:本地区对象:各行业,各年龄段的人范围:足球运动主题:足球运动在本地区的普及情况科考方法:填写**问卷的形式**后的分析:本次**给我最大的感触是:足球运动在本地区的普及情况很差。**前,我准备了二十多份**问卷,这些问卷是用来给农民,学生,以及商人或工人等不同行业,不同年龄段的人填写的,据搞查了解,我总结如下:一.国家对足球运动的推广和投资力度不够,当前的体制下不利于足球的普及与提高,城乡的足球投入有较大差距。在当前,全社会都在抢抓机遇,建设****新农村。正好体育也是促进社会**,提高人民体质的好事。地方上教育和体育已经和二为一,改为教体局。也为足球的普及提供了基础。如果能在广大农村开展“千校百队”活动,让校与校、村与村之间经常搞一些足球比赛,这对足球的普及大有好处。这种比赛还可以培养孩子的团队意识,增强集体荣誉感,提高体质的同时,又能提高对国家,对家庭的责任感。让他们不再沉溺于网吧的侵害。二.学校足球普及困难重重据*足协最近**的41个城市中,15个城市中同时在中小学开展校、区、市三级足球比赛,仅占总数的26.8%。另有15个城市开展情况不祥。超过六成以上的城市难以保证中学、小学同时开展足球联赛,这让*足球在学校探求发展之路举步维艰。**通过**了解到,造成这一现象的原因主要有三点。首先是传统训练体制的制约。足球职业化后,过去计划体制下的专业足球队转变成市场环境下的职业队。体育局与足球队之间没有隶属关系,业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标,使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。其次,各方利益冲突难以实现资源的有效配置———在足球后备人才走上市场化后,地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义务,因此在进行教育资源配置时,不再给予相关优惠**。学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准,足球运动在校园的开展从整体上得不到**,甚至还遭到了反对。在各方利益冲突下,校园普及足球非常困难,资源短缺使得具有天赋的中小学生不能被及时发现。此外,青少年能否参加足球运动大多取决于家长的意志。家长在孩子发展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。而随着高校不断扩招,家长们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路。**后感:*地大物博,人口众多,这是我们的一大优势。普及足球不能光喊**,只做表面工作,而应扎扎实实地做好社会广大人群的足球普及,只有真正普及了,*的足球水*才能真正提高上去。素质教育是我国进行教育**的一次大的飞越,是教育思想和人才培养模式的重大进步。如何推进素质教育已成为我国教育的主要目标,作为一个县级小学,也在努力讨论和研究如何来推广素质教育的实施方法。体育作为教育中的重要组成部分之一,在素质教育中也起着重要的作用。为了建立一整套行之有效、与素质教育相适应的、与素质教育相匹配的小学学校体育教育体系,如何来提高小学体育教学质量,是当前各所学校所急需解决的问题。在我认为学生对体育课的兴趣,直接影响着体育课教学的质量,影响着教育目标的实现。而影响学生对体育课兴趣的因素主要包括学生自身的因素、教学内容的因素、教学方法和教师的因素、场地器材的因素等方面。通过对旬阳县城关二小五年级的部分学生的问卷**,利用小学生对体育课兴趣状况来探讨在体育课的教学过程中如何提高学生的学习兴趣。让每一节体育课都能使学生们在欢乐中学到知识,在快乐中得到锻炼,使学生对体育课产生兴趣,提高体育教学质量。一、**对象与方法(一)**对象(二)**方法1、问卷**法:XX县XX二小五的学生发放问卷,问卷共发放50份,回收2、访谈法:对个别学生进行访谈,了解一些问题。二、现状及原因分析(一)通过学生对体育课的兴趣方面**了解到,学生对体育课非常感兴趣从**结果来看,学生对体育课兴趣一般和不喜欢的人数较多,占60%。经过和学生进行谈话了解到以下原因导致学生因自身原因导致对体育课兴趣不浓。一是随着人们的生活水*的不断提高,学生体重偏胖的学生在逐渐的增加,而身体偏胖的学生在体育课上不能按照老师的要求和标准完成锻炼任务,在学习中被其他学生嘲笑,使他们的自信心受到打击,引起这部分学生内心产生抗拒的心理,从而影响了学生对体育课的兴趣。二是有一些天生体质差、体弱多病的学生也对体育课兴趣不高。三是由于怕累、怕脏、怕叫苦导致对老师教的技术动作躲避练习。(二)通过学生对体育课教学内容情况了解到,学生对于游戏类项目的内容十分喜欢,选择该类型的学生占到被**学生的54%,可见学生们喜欢游戏,喜欢以游戏为教学内容的体育课。其他内容的体育课,学生的喜欢程度分别在短跑类13%、跳跃类21%、球类44%、**活动22%。值得一提的是对体育课内容的选择上男女有一些差异。男生以对球类兴趣较浓,女生对跳跃类有较大兴趣。这说明在小学阶段男女性别的差异开始影响了学生们对事物的选择,从而导致了兴趣的不同。根据**情况了解到学生对学校体育课兴趣的大小和体育课教学内容的设置也有着直接的联系。小学体育课的任务是全面锻炼学生的身体、初步掌握体育基础知识、基本技能和基本技术。那么我们在按照课程标准的要求制定教学计划的时候就应该适当地考虑到学生的兴趣,应该**清楚学生喜欢的体育项目,有针对性地设置体育课教学内容,让学生更愿意自主地参与到锻炼中去。(三)对体育课中教学方式方法和学生与教师的关系**解到学生在体育活动中希望师生互动进行教学活动占75%,师生关系对体育学习兴趣的影响占65%。根据**结果了解到体育活动中师生互动和师生关系对学生的学习兴趣影响较大。学生喜欢的老师,在体育课互动教学中可以给学生们带来的不仅仅是身体得到锻炼,同时给学生们带来了欢乐,让学生们在欢乐中锻炼,在锻炼中感受快乐。(四)场地设施是学生进行体育锻炼的物质基础,为实现多样化的体育活动提出了可能,同时在学生锻炼兴趣的培养过程中扮演着重要的角色。**来,许多学校缺乏全盘计划,不顾实际地扩招,超过了自身的承受能力,造成了许多矛盾的激化。校内的许多硬件设施相对不足就是其中的主要矛盾之一。旬阳县城区学校也有同样的现象,用于体育锻炼的场地、器材设施的缺乏严重。在**中发现学生对本校的场地设施和器材并不是很满意。从影响学生上体育课或参加体育运动的**原因中了解到,场地器材的因素占65%,学习负担重没有时间16%,教材内容的原因13%,怕做的不好别人笑6%。学生如果因为场地受限,上课时不能参加自己喜爱的体育活动,积极性受到打击,久而久之容就易失去对体育课的兴趣。例如,男同学喜欢踢足球,但是基于许多学校的足球场地不够用的现状,他们只好“望球兴叹”,对体育课抱失望的态度;而篮球课往往是六七十人在一个篮球场活动。如此不够的体育场地与设施显然不能够满足学生锻炼的需要。另外,人多场地少的现状,容易造成伤害事故的发生,产生一种恐惧心理,慢慢地很多学生因为这些原因而放弃了原本爱好的体育。种种现状使得学生对体育课乃至体育活动失去了兴趣。因此,加强体育设施硬件的建设,给学生创造一个更利于他们锻炼的客观条件刻不容缓。三、结论及建议(一)加大学生的思想教育的培养,使学生充分认识到体育的重要意义。在体育教学活动中同时应加强对学生进行思想教育,让他们充分认识到体育教学的重要意义,让他们认识到强健的体魄才是学习和工作的基础。(二)改变传统的教学模式,更新教学方法。在教学过程中以学生感兴趣的教学模式来进行**教学活动,让学生在愉快的游戏中潜移默化的进入到课堂教学中去,把枯燥的体能训练变成游戏活动,这样既完成了教学任务,也提高学生体育课的学习兴趣。(三)建立良好的师生关系是提高学生学习兴趣的关键所在。在体育教学活动中教师在学生心目中的形象与学生是否喜欢他的课关系非常密切,体育教师应运用科学的新颖的教学方法**教学,在教学活动中经常扮演着学生崇拜的偶像,小学生正处在一个比较感性的一个阶段,他们可能会因为喜欢某个老师,而喜欢学习该老师所教授的学科,也会因为喜欢而去努力的学好该科。教师在教学过程中应多**些和学生互动的环节,做好学生的示范和楷模作用,让学生有兴趣有信心完成教学任务。(四)改善学校体育硬件设施,提高体育教学环境。学校不断抓教学质量的同时也应该注重学生身体素质的锻炼,给学生一个好的锻炼环境是增强学生锻炼兴趣的必要条件。学校首先应有一个让学生足够活动的操场和跑道,必要的球场和各类体能训练的设施。学生只有游走在这样一个环境之中,也就会不由自主的参与到锻炼中来。体育教具应逐年增添和更换,做好设施的后勤保障。社区体育工作的开展适应了社会发展和城市建设的需要,起到了活跃城市居民文化生活,建立安定团结、健康文明生活方式和社会环境,促进****精神文明建设的积极作用,通过开展社区体育活动,使广大居民的体育意识得到增强,体育健身场地设施得到改善,基层开展体育活动的积极性得到提高,群众参与健身的热情日益高涨。1.****市东苑小区简介东苑社区原是****市集中型社区,在08年由赛罕区区*管理,实行社会化管理。社区内共有32栋居民楼,3196人。拥有健身房、文化广场、阅览室、棋牌室、乒乓球室及卫生医疗服务站。从03年开始,社区成立了*总支,成功走出了一条“*建带社建,社建促*建”的路子。2.社区体育的现状2.1社区的体育场地设施不足在交流的过程中,也曾提到了东苑社区的体育场地较分散,同时多是单位的场地,社区本身拥有的场地根本满足不了社区这么多人日益增长的从事运动、健身的文化需要。总的来说,社区的体育活动点主要在八类活动场所中进行,在就近的公园、街道居委会场地和街头巷尾活动的活动点居前3位。匮乏的资源,难以满足需要,就不得不利用公园、空地作为补充,活动场所非正规化、属地化。而且在社区中走访的过程中很少看到或者说是几乎没有看到社区中有自己的体育场馆。目前的体育场馆多集中在学校和单位,社会上的场馆多数追求豪华型,超过普通群众的消费能力,场馆的类型多为篮、足、排球,无法满足群众多样化的需要。2.2活动内容文体一体化在社区人员介绍社区活动的时候,可以清晰的知道由于受体育场地设施条件的限制,社区体育的活动内容以走(跑)步、气功、健身操、交谊舞、武术、气排球等内容为主,非竞技化、韵律化、传统化、文体一体化特点十分明显。2.3参与主体以老年人为主虽然社区的体育活动是面向全体社区成员的,但由于中青年人迫于工作压力和家庭负担,参与体育活动的时间受到限制,因此参与主体以老年人为主。这以长林社区的情况较为明显,而元宝社区由于多是柳钢的家属,企业的**性较强,所以情况相对较好。2.4专业性的人才还是较少东苑社区在专业性人才这一块做得不够,负责人在介绍的过程中也说到社区现在缺少新的、年轻的血液,十分需要专业的社区体育指导员。2.5经费不足,来源多于单一东苑社区面临着经费的问题,更多的是辖区单位的赞助和社区自筹。每年社区不可能只举行一两次活动,像我们所获得的东苑社区的资料中可以清楚的看到,社区每个月的活动都不止一两次。如何解决经费的问题也是社区体育发展的一个重要环节。3.社区体育的机遇与挑战3.1全面建设小康社会为体育发展提供新机遇3.1.1现在运动休闲已经成为了一种时尚,席勒说:“只有当人是人的时候他才游戏,只有当人游戏时他才是人。”全面建设小康社会呼吁人性的回归,人的多样性需求得到综合的考虑。现代人不仅需要强健的身体,更需要轻松愉悦的心情,而休闲娱乐已经成为了现代人自觉的追求。人们从过去更多的注意如何去赚钱发财,现在发生了转变,人们纷纷背起行囊,走出户外,呼吸着新鲜的空气,放飞快乐的心情,享受运动的快感,运动休闲成为时尚的生活方式。3.1.2个人参与体育的条件改善进入小康社会后,随着收入水*的增加,人民的消费能力和水*将达到一个新的高度。人们不再为求生计忙忙碌碌,有了一些自己的休闲的时间,再加上国家全面建设小康社会的各种条件**下,随着人们体育意识的增强,将有更大的能力进行健康投资。3.1.3体育休闲更加受到重视2014年国家将体育产业与文化和娱乐业一起组成文化、体育和娱乐业。说明体育休闲受到国家和社会的重视,体育的层次也得到了提升。我国目前达到的小康还是低水*的、不全面的、发展很不*衡的小康,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。鉴于此,*的*首次将“全民健身体系”纳入小康社会建设目标,使之成为全面建设小康社会不可或缺的组成部分。把体育提升到很重要的地位。社区的休闲体育可以有效地形成一个全民健身的体系,在休闲娱乐中群众可以受到各种各样的教育和熏陶,对促进人的全面发展有重要作用,日益受到重视。3.2新时期社区体育发展面临的挑战3.2.1供需不足的矛盾将更加突出随着越来越多的人认识到健康的重要性,人们体育意识也逐渐的增强,体育人口将随着社会经济、文化等各方面的发展也会越来越多,需要更多的更好的体育服务,但目前已存在的体育资源远远不足以满足人们的需求,供需矛盾将更加突出,并且在一些地方仍存在着挤占、挪用体育场地设施的情况。虽然国家要求开放现有体育场馆设施给社区居民使用,但对越来越多的需求来说仍然是杯水车薪。社会体育指导员队伍近几年也得到很大的发展,但在全国人口中的比例很低。3.2.2体育活动更加不容易**现代社会人们的价值观念更加多元,对体育活动项目的选择更加多样,出现了许多以前不存在的新的运动项目,同时,现代社是一个生活方式多样的社会,人们工作、闲暇的时间安排也不尽相同,显示出个性化的趋势,并且这种现象也会随着全面小康社会建设进程的发展而更加明显。像长林社区,现在辖区内有****单位,这样在时间安排上能把绝大多数人调动起来是很难的。在这种情况下,传统的社区体育的**形式和方法都渐渐失去作用,由于体育兴趣各异、时间安排不同,社区体育活动更难**。3.2.3管理的难度更大现代社会是一个人口不断流动的社会,人口的频繁流动使社区体育管理面临一个新的难题。4.发展社区体育的对策4.1大力提倡“三位一体”的学区体育如果我们把社区、学校和家庭有机联系起来,利用孩子带动家长、学生教会居民,使体育融入生活,这样学校教育与社会、家庭结合,有效利用了有限的体育场地设施,居民有了科学健身方法指导,家庭有了健康的生活方式,可以弥补社区体育的不足,同时也可以从学生中选拔和培养社会体育指导者,还能增进学生与家长之间的感情,可谓是一举多得。4.2建设健全社区内体育场地社区体育要发展要*分较正规化、具有属地化的体育场地,像这两个社区的情况,很少用到体育馆吧!可以建一些简易的馆型场地,最简单的就是直接搭个高顶棚就行了。长林社区还利用空地画出一些简易的气排球场地,这些都可以为丰富社区体育运动提供便捷。4.3发展社区体育俱乐部在社区中我们也可以借鉴社会上运作成功的俱乐部模式,大力发展社区的体育俱乐部,我们不一定想它们一样进行商业性运营,借鉴它们的**化、**化,同时加强社区体育指导员的培训工作。让社区内的成员能够在较好的氛围下受到较为专业的运动指导。同时能够调动起社区人员的积极性,因为个人的爱好不尽相同,能够跟和自己有相同兴趣爱好的社区人员一起运动是一件十分快乐的事情。而且俱乐部之间也可以**一些娱乐性较强的比赛,增进各个俱乐部之间的联系。这样又能较为充分利用社区体育指导员的专业指导。4.4开发体育自然资源开发好体育自然资源不仅在一定程度上减轻了经费的问题,同时还能更加丰富社区的体育项目。总之,现社区体育的发展要解决人才、经费、场地等问题,开展多样化的、与当地民俗习惯和体育热点相符的活动,这样就能够更好的调动社区人员的积极性、解决社区经费等问题。一、前言生命在于运动,对于我们这些充满激情的大学生来说,运动更是青春、朝气的体现。与一个人的健康密切相关。众所周知,身体是一切活动的本钱,拥有强健的身体可以让一个人更好地去学习工作、去为社会做贡献,而良好的身体素质就需要通过锻炼得到。运动作为健康的重要部分就要求我们加强对运动的关注。奥运会、亚运会的成功承办体现了我们国家人民对运动的关注,我国运动员也取得了辉煌的战绩,金牌数和奖牌数都位列榜首,但是,金牌多少是不能反映国家人民普遍的运动状况。大学生作为国家的新鲜血液,是国家未来的栋梁,决定一定时间内国家的发展,而我们的身体素质决定着我们能否将贡献最大化,而运动又是决定身体素质的关键。在这里我采用问卷**的方法,对在校大学生参加体育锻炼的现状及影响因素进行了比较全面的**分析,以探索影响学生体育锻炼的成因。二、研究对象与方法(一)研究对象我们对河南工业大学学生进行问卷**,共发出问卷80份,收回有效问卷(二)研究方法1.问卷**法本次**为了保证**结果的客观性真实性主要用问卷**法,采用发放**问卷的方式,对我校大学生参加体育锻炼的现状进行**。**的形式是匿名的方式,这样可以合理的避免被**者的主观偏见影响。三、结论和分析(一)大学生的体育锻炼强度较小,项目较单一。**结果显示,大部分的学生只是偶尔进行体育锻炼,且每次锻炼的时间不超过1个小时。整体来说,锻炼时长、频率都不太高,这也反映出了大学生对于体育锻炼的热情不高。跑步与球类是多数学生选择锻炼的方式。虽然在大学体育课程中有教授舞蹈类,武术类等,但是真正将其当作体育锻炼方式的学生占少数。总体来说体育锻炼较少,同时也可见大学体育课程所教的内容并没有很好地被运用到实际中。(二)学校与个人是限制大学生进行体育锻炼的两大因素。从**结果中我们可以看出,大学生自己的活动积极性有待提高。他们表示自己偷懒而不想锻炼,或者没有养成良好的习惯这两点问题需要同学们自己努力克服。另外还有一部分学生不参加运动是因为学校设备条件有限四、建议与对策(一)加强**和引导,创设良好的活动氛围大学生的体育观念正在逐步转变,终身体育思想得到加强,娱乐、休闲体育逐步取代竞技体育将成为高校体育的热点。学校应加强对课余体育活动的引导工作,运用体育传媒,推广、传播体育知识,创建浓郁的体育氛围,增强学生对体育的关注程度,形成一个正确的**导向和声势,使体育锻炼成为人人享有、人人参与、人人有责的社会活动。(二)完善体育资源配置,适应学生的项目要求目前学校的设备不是很完善,学生进行锻炼的场地只局限于操场和学生活动中心,没有其它场地,这使得很多学生因没有场地而无法进行锻炼。同时,学校体育场所的开放时间也很短,学校的公共器材也未对学生采取开放的形式,这使学生不能够充分地运用学校的体育资源。对于场地、器材,学校应通过良好的**管理和精心的设计编排使之能被充分利用,**起吸引力更强的课余体育锻炼。同时,学校也应继续加大体育的投入,扩大体育场地和器材规模,建设更多的同时适应男、女生运动的场地。充分发挥现有学校体育设施,吸引学生参加课余体育活动,有**地免费开放体育场馆,为学生参加课余体育活动提供方便。(三)体育教师要加强对*技能的传授在体育教学中,体育教师应该加强对大学生的体育知识和运动技能的传授,通过教学培养学生的体育学习兴趣,提高大学生课外体育活动的参与意识和锻炼身体的良好习惯,使每个学生至少掌握12种体育锻炼的方法,通过长期的锻炼增强他们的运动能力和健康水*,以至于终身受益。在教学过程中,教师还要给学生创设一个宽松的学习氛围,使学生充分发挥主观能动性,变被动学习为主动学习,把教与学****起来,师生之间、学生之间要建立起良好的感情,从而促进学生乐于投身于体育活动中,逐渐养成坚持课余体育活动的习惯。(四)建立奖励机制,定期奖励体育活动的先进集体与个人在全校开展体育活动先进班级和先进个人的评选活动,每年要定期举行,由校体育运动委员会、体育部、学生会联合**评选工作。在此基础上,每年举行一次全校的先进班级与个人的表彰大会,除给予精神鼓励之外,适当给予一些物质奖励,奖励一些体育器材,如篮球、排球、足球等,促进大学生基层体育活动的开展。(五)加大宣传力度,使学生科学地进行课外体育锻炼学生进行科学的体育锻炼能够有效地促进学生的身心健康,应当定期开展科学化体育锻炼的讲座,开展各种课外体育锻炼的咨询会,创办各类关于科学化体育锻炼的板报,使学生能够真正地从身体、心理多个角度去了解课外体育锻炼的作用,认识课外体育锻炼的意义。同时我认为在大学生体育锻炼活动的**和管理上,突出大学生社团在体育活动中的主导地位,使大学生拥有更多的自*来管理体育活动,调动大学生参与体育活动的积极性。教师也要加以**、引导,在掌握锻炼方法、提高技术水*等各方面积极指导和帮助大学生开展体育活动。在高校体育活动中,应积极倡导单项体育俱乐部的**形式,使学生参加体育活动有一定目的性和指向性。此外,应积极培养大学生养成良好的体育生活方式,充实他们的余暇生活,使大学生逐步认识建立体育生活方式的源是学生进行课外体育锻炼的重要保证。我们每一位学生更应端正思想,培养健身的自觉性,积极主动参加体育锻炼,以提高自身的身体素质,为以后成为社会栋梁贡献自我做准备。体育运动是个体发展的重要组成部分,是贯彻德智体美劳全面发展的要求,本次**运用在线**问卷方式**了部分大学生的运动状况,进而研究如何更好促进大学生健康发展。大学生体育运动现状分析:本次**对象为在校大学生,男女比例额相当。就**数据显示,参加**的大学生参加运动体育锻炼的态度欠缺积极,体育运动的动机与方式上男女间也存在一定差异,较少参加**者经常参加体育锻炼,而且参加的运动项目强度一般,运动量适中者或较低者居多,特别是**数据显示参与者坚持一周运动一小时以上的仅仅占45%.另外值得注意的是,男生的运动积极性相对比女生高,运动强度也比女生的好。大学生缺乏运动或疏于运动的原因概括有以下几种:首先,学习压力及就业等竞争过大导致心情不好,情绪提不起来,宁愿呆在宿舍或者逛逛街打打游戏。其次,懒惰或缺乏**也是影响运动的一个重要因素,通常这类同学会以早上起不来太早,晚上上完课天都黑了这两种理由作为疏于运动的借口。第三,天气与体育场地,体育器材成为影响锻炼的有一大因素。特别是天气,数据显示大约有65%同学不愿在不喜欢的天气锻炼。另一方面,大学生对运动项目的兴趣也影响他们运动频率,运动强度,运动方式。就**结果来看,一般参与者会选择跑步,打羽毛球,乒乓球,骑自行车,散步,这几种方式较为受欢迎,但运动方式相对显得较为单一而传统,当然,这也与一所学校的基础设施有一定相关。最后,有没有人作伴一起锻炼成为多数参与者特别是女生来说参不参加体育运动的一个原因。相对来说,有人陪伴参加运动的频率与强度就相对高些,**显示,在没有人相伴时,有信心或者有毅力坚持锻炼的人不到40%,这是就男女总体而言。另一个值得注意的就是,大*的毅力不够强,这受个人性格,习惯影响比较大。如何更好促进大学生的体育发展呢?针对目前这种情况,提出一下几点建在学生方面,要养成良好的生活习惯,重视自身身体素质的提高,培养广泛的兴趣爱好,增强运动自信心,乐观面对生活。在学校方面而言,要重视学生的德智体美劳全面发展,更加重视学校体育工作,更加重视高校课余体育训练和学生体质健康的提高,要加大运动设施资金投入,采用何种方式鼓励或者经常举办体育活动比赛激发学生的运动兴趣。就社会或*而言,应该加大体育健康的宣传力度,倡导全民健康运动,从而形成良好的运动氛围。采用各种各样的方式推动全**动,例如积极举办大*会等通过这次问卷**,可以看出,在大学生中,有相当一部分的同学已经对体育运动与健康的重要性有了一个初步的了解,但仍有部分学生借着各种理由不参加体育运动。并且应注意进行长期的锻炼与练习,保持足够的营养、休息与睡眠等。运动状况**意义:运动有助于改善大学生情绪状态,缓解压力,特别是如今就业竞争激烈,大学生难免受到较多挫折,适量运动正好改善这种难题;而且,运动韵助于培养大学生意志品质、并能够迁移到学习,生活与工作中去。通过这次**,了解大学生体育运动状况,对提高他们运动健康意识,敲响大学生的警钟,引起他们的重视,同时促使国家与学校加大对这一问题的关注力度,借助国家,学校,社会的力量共同解决如何促进大学生全面发展有重要意义。——体育**报告体育**报告在日常生活和工作中,我们都不可避免地要接触到报告,报告具有双向沟通性的特点。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编收集整理的体育**报告,希望能够帮助到大家。体育**报告1一、问题的提出在我住的小区里,居住着普陀山60%以上的居民。这里的人们很喜欢运动,但活动场所很少,只有一个乒乓球室、一个给居民跳舞的小广场和一个羽毛球场、一个篮球场。于是,我就对这些活动场所做了一个**。二、**方法三、**结果经过5天的**,我发现小区里的活动场所除了乒乓球室外其余都是露天的,居民的活动受天气的限限制,天气好的时候,每个场地都人满为患。在乒乓球室,有两张球台,按一局淘汰制的打法,一人只能轮到一二次。社区办公楼前的空地,被一些阿姨们当成了跳舞场,每晚也有30、40个人在跳舞,非常拥挤,因为跳舞的地方离居民住的楼很近,播放的音乐又很响,影响别人休息,所以经常有居民出来跟跳舞的阿姨们说理。羽毛球场是我最爱的地方,每晚我都会去,但要轮到打一局也不容易。有些人干脆在马路上打球,即妨碍交通又不安全。我看最好的还算篮球场,因为只要不是比赛,不论多少人都可以在那里玩。四、建议在普陀山,没有一个像样的专门给居发运动的室内场所,所以在刮风下雨的时候,有些人会因没地方运动而十分扫兴。我建议在小区附近建一个可供居民锻炼身体的体育馆。在体育馆里,可设置一些跑步机之类的健身器材,根据需要多设几个羽毛球、乒乓球的场地,建一个网球场,最好再建一个游泳池,这样,那些*时喜欢运动的居民就可以随时随地去锻炼身体了。随着我市经济建设日益加快,人民生活水*日渐提高,广大群众对精神生活的要求随之提高。为了满足居民对于体育运动的需求,体育局通过对上积极争取,目前在石家庄各地陆陆续续,或多或少地安装了各种式样的体育设施,这既丰富了人民的业余生活,又增加了人民的身体素质。然而,体育设施分布是否合理,设施是否完善受到了人们的普遍关注,随之产生的许多问题有待解决。比如:器械坏了是否有人修理;由于器械老化而产生了意外事故,这该由谁来负责等。本着一颗为人民服务的心。因此,我们确定了以**学府路附近社区体育设施为课题,力争减少社区居民的伤害事故,并为居民建立一个优美、舒适、安全的健身场所做一点力所能及的事。我们感觉到了研究此项课题的重要性及其必要性,对于此项课题的研究不仅可以锻炼我们的实践能力,也可以使更多人乐于其中。目前学府路已建成了7个健身点,其中7套全民健身路径,总投资数万。体育设施在社区内的分布状况也有所不足。总体来看,河北体院附近的体育设施分布比较协调,3个居民小区有体育设施。但在河北经贸附近体育设施没有,这显然给其它地方的居民带来了诸多不便,又有谁会千里迢迢跑去健身呢?1、您是否知道小区体育设施的种类?是(57%)否(43%)2、您是否经常锻炼身体?是(57%)否(43%)3、您一般何时锻炼?时间为多长?早上1小时左右4、您是否能正确使用体育设施?是(93%)否(7%)5、您是否曾因锻炼不当造成受伤?是(7%)否(93%)6、您所在的小区体育设施是否完好?是(71%)否(29%)7、您是否认为应新增一些体育设施?是(86%)否(14%)8、您认为用这些设施锻炼后是否有效果?是(86%)否(14%)由此可见,经常参加体育锻炼的人群为数不少,而且大多认为能正确使用体育设施,锻炼效果也不错;但小区体育设施完好程度和更新不够理想。那么,我社区现有的体育设施现状到底如何呢?为此,我们先后学府路附近等几处体育设施所在地进行实地考察,发现了一些存在的问题:1、运动器材缺乏专人管理与维修:这些外表披红挂彩的体育设施近看还真是披红挂彩,伤的伤,死的死,10%50%的器材是已损坏或快要坏了的。经过几场大雨的洗礼,这些器材上的铁锈爬满身,更严重的则面目全非了,说不知道的,还真以为是几块烂铁搭起来晾衣服呢?还有的一些不是缺了胳膊就是少了腿的,可谓惨不忍睹。访谈时,讲到这些体育设施该由谁来保管时,人们意见各异。有些男士在回答此问题时,还粗鲁地回答:这个又不关我们的事情,谁弄(这些体育设施)过来的,就由谁来保管嘛。这样回答的人还不止一两个。**发现:48%的人认为是由大院来保养,有30%的人认为由体育局保养,仅有22%的人认为这是由广大群众和相关部门共同来保养的。看来体育设施到位了,但人们去维护这些公共财产的意识还没有到位。2、个别居民把运动器材挪为它用:我们在**研究中也发现了另一道独特的凤景线,令我们大为惊讶。在绿源小区,个别居民居然在双杠上晒被子,在单杠上挂内衣裤。这种情况在晴天常有,它不仅妨碍了居民的锻炼,也有碍于市容整洁。在**过程中,有一老伯见我们刚想拍照,他马上收掉了被褥。不难看出,人们对于这些错误的做法还是有自知之明的,不至于麻木到一点反应都没有。3、居民们不能正确使用运动器械:在**过程中,我们看到一部分居民没有按照介绍牌上所写的方法去锻炼,或在锻炼时动作加辐度太大,这都是造成器械损坏的主要原因。用来拉韧带的,中小学生们却用来了打篮球;用来进行腰部运动的,有些人却站在上面转圈子。这样不仅让需要这种锻炼的人得不到锻炼,而且还很容易出事故,在被**人之中,就有这么一位用法不当而出事故的人:那人因为动作幅度过大而导致身体不稳,摔了下来,造成骨折。1、加强宣传力度,让每一个人心中树立爱护体育设施的意识。体育设施的保护最主要的是靠大家的自觉,希望****积极开展活动。例如,体育局可以定期举行讲座,各小区居委积极进行宣传,定期向小区的居民分发传单,,*门也要加强环境卫生的管理,争取还给居民一个优美的环境。2、希望居民们认真阅读体育设施使用说明,大院可以举行示范活动。3、加强管理,有专门人员对体育设施进行保养。4、经常对居民进行了解,知道他们对体育设施的需求,适当增加器材的种类和保养经费。5、注意体育设施分布的合理性和及时性。对居民集中地应重点投资。如绿源小区、红旗村等几处地方,因为这些地方,一旦到了早上或傍晚总是有不少人们在闲聊、说笑。我们觉得,在闲聊的同时,踩踩几步梅花拉,扭扭几下腰是再也合适不过了。长路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。在以后的活动中,我们会再接再厉,力争将现在各小区内所存在的问题解决,完成我们的最终目的给居民们建立一个安全、优美、舒适有健身环境。一、是加强对“全民健身工程”设施建设的**检查和引导示范。**奥运会后,总局加大了对“全民健身工程”室外健身器材质量的**检查,**专业技术人员,对已安装使用的室外健身器材质量进行抽检。检查工作起到了督促企业规范生产、保证器材质量的作用,进而帮助企业提高了产品竞争力。在第四届全国体育大会期间,总局群体司与体育大会组委会在合肥联合举办了全国创新型室外健身器材展示活动,从参展室外健身器材中评审出了最佳创新奖、创新奖和群众喜爱奖。这一活动鼓励、引导了企业加强产品创新,树立示范,推动了室外健身器材的研发生产以及“全民健身路径”等室外健身设施的建设发展。二、是推进“全民健身工程”建设管理实现标准化和规范化,提高“全民健身工程”设施的建设管理水*。主要有两项举措:一个是推动修改完善有关技术标准和规范,******对2004年出台的国家标准《室外健身器材的安全通用要求》进行修订;另一个是探索将体育服务认证机制引入“全民健身活动中心”的建设管理,启动了“全民健身活动中心”体育服务认证调研和试点工作。三、是加强对“全民健身活动中心”等公共体育场馆运营管理的指导,提高“全民健身工程”场馆的服务水*。为使“全民健身活动中心”开拓思路,创新理念,完善机制,提高运营管理水*,群体司2009年开始**举办“全民健身活动中心”建设与运营管理培训班,培训内容包括全民健身活动中心建设及运营管理的**、全民健身活动中心的经营开发、全民健身活动中心的规范化与标准化管理等。2010年此类培训班共有三期,其中一期专门为四川省的“雪炭工程”和“全民健身活动中心”场馆负责人设计,目的是提高这些场馆负责人的业务水*,进而推动“雪炭工程”和“全民健身活动中心”场馆运营管理水*提升。四、是加大全民健身设施建设模式的创新力度,丰富完善全民健身场地设施种类。一个是“社区多功能公共运动场”试点。2008年,国家体育总局在总结“全民健身路径”十年建设经验的基础上,借鉴上海市建设社区多功能公共运动场的做法,在**、天津、山东、上海、江苏、浙江、福建和广东八省(市)启动了社区多功能公共运动场建设试点。**奥运会后,总局对试点工作的投入力度加大,试点工作顺利推进,城乡各地新建成一批笼式足球、笼式篮球、笼式排球、极限运动(轮滑、滑板)、乒乓球长廊、篮球长廊、全民健身路径、健身步道等社区多功能公共运动场地,深受群众欢迎。另一个是“乡镇农民体育健身工程”。2009年在总结行政村“农民体育健身工程”经验的基础上,开始在乡镇试点建设“乡镇农民体育健身工程”,内容包括灯光篮球场、门球场、室内体育活动室等,使广大农村乡镇新增了体育活动阵地。五、是统筹协调,面向基层,构建城乡体育基本公共服务设施网络,推进不同区域健身设施*衡发展。加强对西部地区、老少边穷地区、灾区城乡基层健身设施建设的**力度,对东部地区主要采取“以奖代补”的方式给予**。如,两年来,在健身设施建设中**共**西部地区近7亿元,约占全国的53%;**四川灾区建设“雪炭工之最。正文:体育锻炼是学校体育的重要组成部分,它对培养大学生的体育意识、兴趣、能力、习惯,促进学生身心健康发展,有着重要的作用。目前,我国大学生课余体育锻炼现状如何?存在那些问题?通过何种办法加以改进?这是广大的老师家长以及学生自身比较关心的问题。一、研究背景及意义21世纪充满了挑战和机遇,大学生作为青少年中的一个重要群体,是国家和民族的未来,除了要掌握良好的科学技术知识外,还需要有硬朗的身体。所谓身体是**的本钱,良好的身体素质是以后参加工作必不可少的门槛,众所周知无论什么工作都会对员工进行体检,而体育锻炼作为一种运动休闲的健身**,不仅能增强学生体质,而且能够舒缓精神、排解压力、改善睡眠有助于大学生更好地学习与生活。我在*时的观察中了解到,大学生一般都是在教室、实验室、自习室低头弯腰学习或玩游戏,长期处于这种姿势,又不参加身体锻炼,往往会引起各种疾病。例如肺活量下降、贫血、易感冒、手脚冰冷等。因此,大学生要经常参加身体锻炼,因为身体锻炼可以使心脏和胃肠都得到良好的锻炼,使大学生精力充沛,同时,身体锻炼还是一种积极性休息,脑细胞各有分工,进行身体锻炼时,管理肌肉活动的精神细胞处于兴奋状态,而思考问题的神经细胞则处于抑制状态,得到很好的积极性休息。所以大学生更有必要积极地进行体育锻炼,但是现实生活中大学生体育锻炼的情况如何呢?为了了解大学生的体育锻炼情况,提高大学生体育锻炼的意识,探究如何根据本校实际,改善并利用现有的资源,来调动学生进行体育锻炼的积极性,我决定对山东科技大学的学生体育锻炼情况进行**二、研究方法本次**为了保证**结果的客观性真实性主要用问卷**法,采用发放**问卷的方式,对我校大学生参加体育锻炼的现状进行**。本次**共选取了80名同学,也就是发放问卷80份,由于特殊原因有效问卷为75份,问卷的有效率为93.75%。三、结果分析本文把把**内容分解为体育锻炼的目的、频率、时间等在此结合调研所取得的大量来自大学生的第一手资料,对本校大学生课余体育锻炼现状作一分析,具体分析如下:1.体育锻炼时间和频率明显不足我校大学生参加体育锻炼的时间和频率明显不足,有63.6%的学生每周锻炼的次数在两次以内。每周锻炼6次以上者只占到7%,这说明我们学校的同学除去每周两次的体育课基本上就不进行体育锻炼。从事体育锻炼的同学中有58.4%的同学锻炼时间在半个小时以内。而我国《全民健身活动条例》中规定每天活动1小时,从上面的两组数据可以清楚的看出我们学校的学生体育锻炼严重不达标,不仅不是每天锻炼,而且在运动时长方面也严重不足。在上半学期男生每周的锻炼次数将近女生的一倍,而这个学期却下降到跟女生持*的水*,而且无论男女锻炼时间都明显变短。这说明我校大学生还未养成每天锻炼的好习惯,这反映了我校在学生体育锻炼方面严重不足。2.我校大学生的体育锻炼意识还处于沉睡状态,有待唤醒。由上面的图表可以清晰的看出,我们学校同学不仅仅不做运动,即使有少量的做运动的同学也存在方法上的问题。根据**显示有57.1%的同学在进行体育锻炼之前不做准备运动。只有39%的同学有做准备运动的意识。这种运动时应该注意的事项相信只要是上体育课老师就会予以讲解,但是为什么同学还不怎么注意呢?其原因是多方面的,其中很大程度是由于受应试教育的影响,在上高中的时候体育课知识流于形式,所以导致许多同学养成了懒惰的习惯不愿意去锻炼,即使有一部分同学有意识的增加自己锻炼的时间,但是由于没有正确的锻炼方法造成了一定的运动损伤,使自己失去运动的兴趣。3.对体育锻炼的重要性的认识不足由图表可以看出:在所有的被**者中,有67.5%的人认为运动可能对就业没有影响,只有15.6%的同学对这个问题给与了肯定的答案,这也就是说大多数同学对这个问题不知道,据了解一些国企,事业单位在招聘的时候会对人就行体检,身体素质不合格的即使才高八斗人家也不要,为什么?还是那句话身体是**的本钱。没有良好的身体在以后的工作中很难能不生病。但是大家对这方面的认识明显不足。4.女生的锻炼意识薄弱上表是对性别跟锻炼次数进行的卡方检验,卡方检验的结果为0.001<0.01,所以可以得出结论有99%的把握认为体育锻炼的频次与性别有的43名**学中有29人每周锻炼的次数在2次以内;而男生每周锻炼次数大部分集中在2次以上。而且在**的所有男生中没有不参加锻炼的人,女生大约有5%的人不参加体育锻炼。身体是**的本钱,女生的身体本身就比较虚弱,所以锻炼就显得更为必要了。但是,现实却是女生不参加锻炼的人数比男生高出了4个百分点。5.影响体育锻炼的因素一**时间二**地点三**人员四**目的通过对xx市田心社区的体育**,从一个方面让同学更进一步的具体的深入的了解到社会体育的具体情况五**方法访谈法——街道观察法——观察活动的情况(用手机拍下来了)六**具体内容2每年社区体育有无规划3社区体育的金费来源**的具体情况如下:1今天我们五人带着愉快的心情走进了从来都没有去过的田心社区**社区体育,对于我们几个来说真的很成功!回来后我做了一些记录。首先我们去的是南车公司里准备取**职工体育可是不能进去要什么介绍信,所以我们找到了杜鹃小区,来到这里我们和门卫很有礼貌的谈了我们的目的,说明了我们的身份,门卫让我们五个进去了第一关就这样过了,下面有我们**的一些照片。这是我们找到了健身器材而且发现有人在锻炼,不过那个时候还很早,所以锻炼的人不是很多,但是我们想这些爷爷佬佬了解到一些东西。这里环境优美,来到这里心情愉快。他们在这里主要是玩玩这些器材因为这里主要是没有人进行指导!可看到的都是一些老人,我们了解到有没有中年人来搞锻炼,他们说中年人锻炼的很少,他们都去打麻将去了,但是有些一般是到工人文化宫那里在锻炼!《1》我们还向这位爷爷了解到他已经锻炼了十几年了,我问到你打打太极拳吗?他说,他以前打了十几年的太极拳太极剑,但是现在就没有怎么练了,主要是早上起来跑跑步啊,《2》李晓莉问到:你每天的锻炼时间?他回答道:1.5小时我们在这观察了很多的器材,还有一些小朋友也在玩,因为这里环境很好!第二个地方是电影院工人文化宫按照他们给我们的一些提示我们来到那个锻炼人数最多的社区田心。这里可是社区体育搞得很好的地方哦!这些人是刚刚打完羽毛球!可是这个时候还没有认出来搞锻炼啊,于是我们五个走进去了,发现了很多新的知识哦!乒乓球哈哈打得可真的不错啊1都是以小学的学生为主。我们还和他们打了一下!真的很了不起啊!有老师的指导,总共这里我观察到有四五个老师。这是什么了?这可是很多人喜欢的一项运动羽毛球场实在是饿了我们几个在一起吃了个快餐!接下来可是要去干事了哈哈我们这是已经七点了哈哈我们五个来到了可能xx区体育!我们很高兴看到这么多人我向教练问到的一些问题;她说1这里每天都会进行锻炼,(除了下雨)7:00~8:302每天都有人进行指导,3指导员是已经退休的老师4每一个星期都会有一个新的舞蹈,5收费是每人一年交二元6还有音箱和话筒7锻炼的人是男女老少都有舞蹈教的很好,我们问了一下学习的人都是兴趣很大的,他们说这些舞蹈既娱乐身心,又可以锻炼身体!!而且可以交到好多的朋友。我们的任务基本上完成了,而且相当的成功。现在终于可以回家了,好高兴,但是脚都好痛了,收获很大!!!七**报告的结论:一社会体育的发展前景很好。二社区体育的功能从**中也差不多都体现出来了,社区体育改善了具名的生活方式,使人朝着健康的生活方式发展。加强社会整合,增强社区凝聚力。三从锻炼的人群来看主体是老年人分析的原因是*人口老龄化成为我国社区体育广大的群众基础。其中60岁以上的老人约占74.3%四活动时间以早晚为主五活动的场所非正规化属地化六**管理自主型与行政型相结合七但是这一次也有一些不足:就是到了健身俱乐部没有问他们的经费来源只是知道是私人办的还有就是时间问题和距离问题没有找到公园。实习对于体育教育专业的的师范生来说,是门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必须要经历的。在这段期间我经历了很多,第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授知识,第一次体会到为人师表的滋味,那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸甜苦辣的实习生活将成为我人生中一次刻苦铭心的精力,也将是我今后走上工作岗位的一笔财富。转眼间实习工作已经结束,这时间里从学生一下变成老师,感觉有些不适应,可是这一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的华丽转身。实习教学是培养方案的重要组成部分,是实现培养目标的重要教学环节,是全面贯彻*的教育方针,实现理论教学与社会实践相结合的重要方法。一、实习的基本情况。(一)实习内容习期间,前半段时间跟随该校老师上课,学习课堂教学经验、参加课后教学任务讨论,以及辅助教学,帮助老师完成课堂教学任务。课后帮助老师对学生进行疑难解答,辅导学生消化当堂学习内容。后半段时间**授课,进行了6周田径课,4周排球课的教学任务。为了圆满完成教学任务,我进行了大量的课前准备,以及多份教案的设计,和大量的课后反思工作。(二)实习要求1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、**和纪律,积极争取和努力完成老师交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排给指定的老师,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从全局出发,增强适应能力。3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些研究课题,积极探索理论与实践相结合的途径深入,实习结束时要完成实***并作为实习成绩的重要组成部分。4、以“实践者”的身份实习。要求学员在进行**授课,以及课后进行自我评价,反省自身不足,积极改正。努力做到合格教师的标准。5、参加教育实习的学生应制定实习工作计划,认真完成课堂教学和班**工作实习的各个环节。实习课程一般不少于8节,应有四份完整的实习教案。并在实习班级原班**的指导下认真**班务工作,积极开展教育**活动,认真撰写**报告,做好实*结。9、进入校区后要严格遵守学校的规章**,不得有任何**现象发生。个人**造成的后果及损失全部由此人**负责。10、如有不可预料的事情发生,请及时报告负责老师,大家协同处理,如果不报,则后果自负。(三)实习计划1、“旁观者”身份实习阶段教学任务讨论,以及辅助教学,帮助老师完成课堂教学任务。课后帮助老师对学生进行疑难解答,辅导学生消化当堂学习内容。2、“实践者”身份实习阶段学任务。为了圆满完成教学任务,我进行了大量的课前准备,以及多份教案的设计,和大量的课后反思工作。3、**授课阶段体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。(1)认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。(2)认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、**措施等。(3)根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。(4)在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育五个领域的任务。(5)教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青年学生的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。(6)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。(7)教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手的作用。(8)教学中要有严密的**纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向**汇报并做好妥善处理。(9)加大课余训练力度,提高竞技水*在普及的基础上抓提高,注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。4、开展课外体育活动,丰富学校文体生活。课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。(1)课间两操(广播操眼保健操)学校加强对课间广播操操、眼保健操的管理,由老师按时**。建立课间操常规,严格纪律,保证课间两操的质量。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班**的考核,天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色,努力做到广播操“三个一样”,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样。眼保健操:正确、到位、整齐。(2)班级体育锻炼。学校**学生以班级为单位,利用每天体育活动课的时间,进行体育锻炼,由各任课老师负责,体育教师与班**密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班**要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好**发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行检查评比,及时总结,形成**。(3)体育竞赛。学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。(4)课余运动训练。**来,我校体育运动队在区比赛中获得了较好的成绩,为了将这一成绩保持下去或者取得更好的名次,本学期要求做到早选苗,早训练。认真制定训练计划,抓好运动队的日常管理,较为科学系统地对学生进行训练,为本学期的区田径运动会和各单项比赛做好准备。二、实习工作质量的分析和评价(一)学生方面在南阳医学高等专科学校进行的为期4个月的实习工作,我任教2个班(3面的知识的参与热情比较高,故学**期较短,总体积极性高。考勤率和迟到率都略低于4班。在校运动会上3班在团体运动项目上表现也较为突出,反之4班只在个别运动项目上表现突出。4班的总体身体素质较差,需要教师慢慢培养训练,尤其重要的是培养学生对体育运动的积极性和自主学习能力。(二)教学的成绩方面对于体育运动积极性的培养十分重要。因此,我在上课的时候采用以多个小游戏的方式来代替枯燥的绕操场跑步。并运用了双人、多人联合徒手操来代替传统的队列徒手操。每节课进行分批对抗,对输赢双方进行奖惩。经过半个多月,两班班的学生的表现有明显的改变。尤其4班的学生对体育课积极应对,一扫之前的懒散面貌,通过分批对抗、比赛使得两班学生内部更为团结。同学们也很喜欢上我课,我也融入到同学之中。在技术动作教学方面,严格**技术教学在很短的时间内完成,学生们对体育课的积极性都很高,所以在我进行枯燥无味的技术教学时学生们也都能认真的接受。短时间的技术教学之后我便让学生们去实践,比如进行比赛或小游戏,从实践体会技术动作的要领。便于教师在一旁指出错误,也能使学生们主动地仔细贯查、分析原因、解决问题,从而较好的掌握技术动作。(三)自我评价我在实习过程中本着谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际教育工作中,认真听取老教师的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、**思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。深受学校**老师的喜爱。生活中时刻注意自己的言行,严格遵守学校的各项规章**,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与学校老师,同事和睦相处。在教学方面充分的运用了我在大学四年学到的专业知识,尽量与同学们积极互动,达成一片,使课堂气氛较为活跃,同学们不排斥我的授课模式。故在该校实习期间得到该校**、老师、学生的一致好评。圆满的完成了学校交给我的实习任务。三、本教学单位教育实习工作中的亮点和经验总结(一)工作亮点1、给每个实习生分配合适的资深的老教师。2、合理分配实习生实习时间,由学习到独自授课过度*和,容易使人接受。受3、在**授课时,负责老师旁听,起到发现错误及时纠正及鼓励的作用。(二)经验总结1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,将会直接导致学生接受效率不高,最重要的是影响成绩。3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。四、教育实习工作中出现的问题和存在的差距及今后教育工作改进的措施(一)缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。(二)工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够按时完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习在工作中,因为自己不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是**观摩,如果态度不够积极就可能没有事情做,所以*时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。(三)工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。(四)学术上不够钻研。这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,仅仅是进行体育技术的教育,同时我本身也是一名运动员。进行体育教育我没问题。但我毕竟只是一名本科生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注体育科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。(五)基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要*时多学习,多注意其他人的做法。(六)为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和**、同事还是学生的接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。五、对学校**教育实习工作的建议(一)方便学生最好是能给本校学生提供合适的实习基地。二、**对象及方法(二)完善**管理,对自主实习的学生进行更好的督促。(三)对于实习院校我希望可以对实习生有更多的指导,使其更快的适应自己的岗位。(四)实习院校应加强对实习生实习工作的抽查,以便发现问题,进行纠六、实*结实习任务圆满的结束了,自我感觉是上课的应变能力和语言能力有很大进步,理论与实践能够完美的结合。体育教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水*。总之,实习给我的大学生涯留下了难忘的一页,其中的点点滴滴,其中的酸甜苦辣,令我们回味,催我们成熟。在这短短教育、教学实践中,我深切地认识到人民教师的崇高职责,更深刻地体会到当一名好教师的不易。我一定好好把握,不断地学习,不断完善自身,为以后从事教师行业打下坚实的基础。在此我由衷的感谢校**和指导老师对我的指导和帮助,使我顺利圆满完成实习工作。同时感谢校体育组的各位老师为我提供的实习机会和对我的指导。名字为了有效开展《户外体育游戏中培养小班幼儿专注力的实践研究》,确保课题工作顺利有序进行,课题小组全面、细致地**了教师问卷**表,问卷前期的目的在于进一步了解小班幼儿在体育活动中能否有积极性、参与度、专注力的一面,教师在**方面缺乏的问题,今后需要进行整顿调节的发展状况。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和**,尊重幼儿身心发展的规律和学**点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。游戏伴着儿童发展,儿童在游戏中成长。户外体育游戏是幼儿园发展幼儿体智能的游戏之一,由于户外体育游戏在活动内容、对象的选择上完全由幼儿****,**安排,孩子们可充分展示自我,户外体育游戏为幼儿提供主动开展各种游戏的环境,孩子们可以轻松的进行交流、交往,因此受到幼儿的喜欢。其次,户外体育游戏也是教师了解幼儿发展、增加师生情感、实施教育的良好契机。”以此参照,前期的**着重包含了师幼之间的合作意识问题。20xx年9月对幼儿园小班年级幼儿进行**,并向10名小班教师发放**问卷,教师根据现在实际情况进行填写,**结果由课题主持人收回,回收率三、**的结果与分析(1)幼儿方面:1、本班幼儿喜欢参与户外体育活动60%2、小班幼儿能否跟随教师教学安排进行34%3、小班幼儿每天参加户外体育游戏的时间55%4、小班幼儿在开展户外体育游戏活动时是否听从指挥,遵守游戏规则,专注力是否集中36%(2)教师方面:1、您认为幼儿园户外体育游戏活动重不重要98%2、您开展户外体育游戏时目标设定的依据:锻炼孩子的身体素质47%孩子的专注力69%根据指南目标来设定38%随意4%创新游戏内容,提高孩子的参与度89%3、在开展幼儿户外体育游戏中感到欠缺的:4、幼儿在户外体育游戏活动时,教师一般做什么?教师做其他事,让幼儿随意玩,如果幼儿之间发生冲突时帮助解决45%教师在一旁观察幼儿活动,做观察记录、拍照38%参与幼儿游戏活动,发现问题马上解决40%教师可以引导能力弱的幼儿进行活动55%5、小班户外体育游戏指导的现状:不能准确的介入幼儿游戏88%指导方式不合理79%观察不到80%以上可知,初次**结果反应,小班幼儿在户外体育游戏方面的认知还远远达不到,更不用说专注力有多好了。只有极少数的幼儿能跟随老师的安排流程走。教师欠缺的体育知识还需要加强,创新游戏活动,提高小班幼儿充分的活动时间和兴趣。大田体育场位于城关西部靠白岩公园的山脚下,它是人们休闲、锻炼的好场所。据爸爸说,10年前的体育场可不像现在这么整洁、美观。跑道是沙土道,中间的大操场上杂草丛生,*台、观众看台的水泥地面凹凸不*,跑道上整天有人骑自行车、摩托车,甚至一些小车也开进去了,所以变得坑坑洼洼,很不*。后来,县人民*投入了很多资金,对体育场进行全面整修,于是漂亮鲜艳的塑胶跑道建成了,*整、柔软的地毯草地建成了,*台和观众台变*整了,同时还加强了管理,摩托车、自行车、小车被禁止进入。漂亮崭新的体育场再一次吸引了全县人民,大家跑步、散步、踢球、休闲……但随着使用者的增多,又给体育场带来了新的危害,一些运动员的钉鞋和女士的高跟鞋很快破坏了漂亮的塑胶跑道,人们过度的践踏和乱扔垃圾使草地不再整洁。虽然*又对它们进行了几次后期的修补和整理,但破坏仍在不断发生。看到这一切,我想建议*加大管理和宣传力度,更好地保护好这个全县人民共同的好场所。柳州社区体育现状及发展对策报告----以长林社区、元宝社区为例柳州社区体育现状及发展对策报告----以长林社区、元宝社区为例社区体育工作的开展适应了社会发展和城市建设的需要,起到了活跃城市居民文化生活,建立安定团结、健康文明生活方式和社会环境,促进****精神文明建设的积极作用,通过开展社区体育活动,使广大居民的体育意识得到增强,体育健身场地设施得到改善,基层开展体育活动的积极性得到提高,群众参与健身的热情日益高涨。柳州市作为西南的工业重镇,经济发展水*也不算很低,在体育社会化的进程中,其又将如何开展社区体育工作?在一天的走访过程中,对于柳州市部分地区和部分发展较好的社区的社区体育有了一定的了解。一、元宝、长林社区简介元宝社区原是柳钢管理的企业型社区,在08年由柳北区*管理,实行社会化管理。社区内共有81栋居民楼,8169人,以柳钢职工家属为主。拥有健身房、文化广场、阅览室、骑牌室、乒乓球室及卫生医疗服务站。从03年开始,社区成立了*总支,成功走出了一条“*建带社建,社建促*建”的路子。而长林社区则是由****单位组成的一个较大的社区。体育场所分散在各个小区,成立有体育协会等。二、社区体育的现状2.1社区的体育场地设施不足在交流的过程中,也曾提到了长林社区的体育场地较分散,同时多是单位的场地,社区本身拥有的场地根本满足不了社区这么多人日益增长的从事运动、健身的文化需要。而元宝社区相对较好,因为本身其社区人员多是柳钢的家属成员,能够享受柳钢企业的运动场地,所以社区人员相对而言就能够比其他社区享受较好的体育休闲场所,但也少不了有些运动还是会用到其他的场地。总的来说,社区的体育活动点主要在八类活动场所中进行,在就近的公园、街道居委会场地和街头巷尾活动的活动点居前3位。匮乏的资源,难以满足需要,就不得不利用公园、空地作为补充,活动场所非正规化、属地化。而且在社区中走访的过程中很少看到或者说是几乎没有看到社区中有自己的体育场馆。目前的体育场馆多集中在学校和单位,社会上的场馆多数追求豪华型,超过普通群众的消费能力,场馆的类型多为篮、足、排球,无法满足群众多样化的需要。2.2活动内容文体一体化在社区人员介绍社区活动的时候,可以清晰的知道由于受体育场地设施条件的限制,社区体育的活动内容以走(跑)步、气功、健身操、交谊舞、武术、气排球等内容为主,非竞技化、韵律化、传统化、文体一体化特点十分明显。2.3参与主体以老年人为主虽然社区的体育活动是面向全体社区成员的,但由于中青年人迫于工作压力和家庭负担,参与体育活动的时间受到限制,因此参与主体以老年人为主。这以长林社区的情况较为明显,而元宝社区由于多是柳钢的家属,企业的**性较强,所以情况相对较好。2.4专业性的人才还是较少长林社区在社区体育指导员这块做的还是相对较好的,他们有部分专业的社区体育指导员。而元宝社区在这一块则做得不够,负责人在介绍的过程中也说到社区现在缺少新的、年轻的血液,十分需要专业的社区体育指导员。2.5经费不足,来源多于单一长林社区与元宝社区虽然是柳州开展社区体育活动相对较好的社区,但他们同样面临着经费的问题,更多的是辖区单位的赞助和社区自筹。但是单位赞助一两次可以,每年社区不可能只举行一两次活动,像我们所获得的元宝社区的资料中可以清楚的看到,社区每个月的活动都不止一两次。如何解决经费的问题也是社区体育发展的一个重要环节。三、社区体育的机遇与挑战3.1全面建设小康社会为体育发展提供新机遇3.1.1现在运动休闲已经成为了一种时尚,席勒说:“只有当人是人的时候他才游戏,只有当人游戏时他才是人。”全面建设小康社会呼吁人性的回归,人的多样性需求得到综合的考虑。现代人不仅需要强健的身体,更需要轻松愉悦的心情,而休闲娱乐已经成为了现代人自觉的追求。人们从过去更多的注意如何去赚钱发财,现在发生了转变,人们纷纷背起行囊,走出户外,呼吸着新鲜的空气,放飞快乐的心情,享受运动的快感,运动休闲成为时尚的生活方式。3.1.2个人参与体育的条件改善进入小康社会后,随着收入水*的增加,人民的消费能力和水*将达到一个新的高度。人们不再为求生计忙忙碌碌,有了一些自己的休闲的时间,再加上国家全面建设小康社会的各种条件**下,随着人们体育意识的增强,将有更大的能力进行健康投资。3.1.3体育休闲更加受到重视20xx年国家将体育产业与文化和娱乐业一起组成文化、体育和娱乐业。说明体育休闲受到国家和社会的重视,体育的层次也得到了提升。我国目前达到的小康还是低水*的、不全面的、发展很不*衡的小康,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。鉴于此,*的*首次将“全民健身体系”纳入小康社会建设目标,使之成为全面建设小康社会不可或缺的组成部分。把体育提升到很重要的地位。社区的休闲体育可以有效地形成一个全民健身的体系,在休闲娱乐中群众可以受到各种各样的教育和熏陶,对促进人的全面发展有重要作用,日益受到重视。3.2新时期社区体育发展面临的挑战3.2.1供需不足的矛盾将更加突出随着越来越多的人认识到健康的重要性,人们体育意识也逐渐的增强,体育人口将随着社会经济、文化等各方面的发展也会越来越多,需要更多的更好的体育服务,但目前已存在的体育资源远远不足以满足人们的需求,供需矛盾将更加突出,并且在一些地方仍存在着挤占、挪用体育场地设施的情况。虽然国家要求开放现有体育场馆设施给社区居民使用,但对越来越多的需求来说仍然是杯水车薪。社会体育指导员队伍近几年也得到很大的发展,但在全国人口中的比例很低。3.2.2体育活动更加不容易**现代社会人们的价值观念更加多元,对体育活动项目的选择更加多样,出现了许多以前不存在的新的运动项目,同时,现代社是一个生活方式多样的社

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