2021年四年级语文下册期中练习卷及答案(6套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年四年级语文下册期中练习卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）qīngtíngshǎngwǔjiànkāngménglóngmǐnjiédùjuāngēbokūlong二、比一比，再组词。（10分）搞（_______）腔（_______）淘（_______）遭（_______）稿（_______）控（_______）陶（_______）糟（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）四面（____）歌鱼（____）（____）出峰（____）（____）伟水平如（____）风声（____）（____）（____）（____）会神危峰（____）立争（____）恐（____）草木（_____）（____）1．描写自然景色的词语：___________________________________________2．描写战争的词语：___________________________________________3．描写人物动作、外貌的词语：___________________________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）启事启示（1）科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到()，发明了潜水艇。（2）小峰的文具盒不见了，他写了一则寻物()。既……又……虽然……但是……尽管……还是……（3）我()讨厌那些看似可怜的乞丐，()给了他一元钱。（4）我()希望自己早点长大，()很害怕长大。（5）这道题()看起来很简单，()回答起来挺复杂。五、照样子，按要求写句子。（15分）中国人民举办奥运会的愿望终于实现了。（缩句）____________________________________2.语文对我很感兴趣。（修改病句）_____________________________________3.虫子把绿叶吃光了。改为“被”字句________________________________4.随地吐痰是一种不文明的人。（修改病句）_________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）换伞早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列中。好容易轮到我买了。我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等！”雨声夹喊声，是喊我吗？回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。“大哥哥，你把伞拿错了，这把才是你的。”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。“大哥哥，我的伞面已经打补丁了，给。”甜甜的声音有点醉人。我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落在我的唇边。哟，甜滋滋的，像蜜一样甜，一直甜到我心里。1．这篇短文主要讲的是_____________________。本文是按照_______的顺序写的。先写_____，再写_____，最后写______。2．短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的()进行描写。A．肖像 B．动作 C．语言 D．神态 E.心理3．短文中作者重点对_______这个人物进行了描写，表现了其___________________的品质。4．文中破折号的作用是()A．表示声音的延长 B．表示补充说明 C．表示意思的转折5．结合文章内容说说你对最后一段的理解。___________________________________七、习作。（20分）题目：假如我是要求：把题目补充完整。2.展开丰富的想象，把内容写具体。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一蜻蜓晌午健康朦胧敏捷杜鹃胳膊窟窿二搞笑腔调淘汰遭殃草稿控制陶醉糟糕三楚贯而峦雄镜鹤唳聚精元先后皆兵1．峰峦雄伟水平如镜危峰兀立2．四面楚歌风声鹤唳草木皆兵3．鱼贯而出聚精会神争先恐后四（1）启示（2）启事（3）尽管……还是……（4）既……又……（5）虽然……但是……五（1）愿望实现了。（2）我对语文很感兴趣。（3）绿叶被虫子吃光了。（4）随地吐痰是一种不文明的行为六1．“我”在买早点的时候拿错了伞，小姑娘主动把自己的旧伞换回去了事情发展放伞取伞换伞2．C3．换伞的小姑娘不贪便宜，没有私心，替他人着想4．B5．换伞的小姑娘不贪便宜，没有私心，一心替他人着想，“我”被她的美好品质感动，所以觉得心里甜甜的。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年四年级语文下册期中练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）jiàshǐlíngchénpōukāizhìxùdiàoqiǎnhuāngluànwéichízhǔchí二、比一比，再组词。（10分）使（_______）码（_______）玻（_______）像（_______）驶（_______）骂（_______）波（_______）橡（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）提（____）吊（____）荒（____）人烟白发（____）（____）相貌（____）（____）（____）清目秀慈（____）善（____）人烟（____）少面（____）土色①形容老人的:_____________②形容人的神态的:___________③形容地广人稀的:___________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……如果……就……只有……才……虽然……但是……不是……就是……无论……都……（1）花（）多，（）没有奇花异草。（2）（）我是少先队员，（）更要处处严格要求自已。（3）（）遇到什么困难，他（）不灰心。（4）我和小玲每天都一起上学，（）我叫她，（）她叫我。五、照样子，按要求写句子。（15分）列车穿过山谷。(扩句)_________________________________2.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)_______________________________3.祖国的千山万水多姿多彩。(改为感叹句)_______________________________4.大家异口同声地一起说:“坚决完成任务!”(修改病句)________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）快乐的时刻星期三下午的作文课上，我们班围在操场上，举行一场别开生面的逗笑比赛。参赛选手分为“金刚队”和“银铃队”。林老师宣布比赛规则：“比赛时，一对一，参赛者可用任何方式引逗对方，谁先笑，谁认输。”林老师话音刚落，金刚队的邓皎龙同学已经在队伍里哈哈大笑起来，还没上阵就被罚下场来。第一回合，金刚队的曾晓龙与银铃队的余宏翔对阵。曾晓龙扮演黄鼠狼给鸡拜年的模样，真是栩栩如生，余宏翔忍不住裂开嘴笑了，立刻败了下来。占程龙二话没说，一个箭步冲上去。他捏着一根鸡毛在曾晓龙的脖子上搔痒，曾晓龙还真是顽强，紧咬嘴唇，硬是不笑。而曾晓龙扮演黄宏当超生游击队队员，背上背着“孩子”，手里抱着“孩子”，一走一晃的，一下子逗得占程龙捧腹大笑。当占程龙醒悟过来时，才知道中了计，又打了败仗。“还有谁，上来呀，要不冠军是我的了！”曾晓龙故意趾高气扬地向银铃队挑战。沉默了片刻，银铃队的李杨上场了。瞧，他和曾晓龙，一个学孙悟空大闹天宫，一个学老奶奶扭秧歌舞。只见李杨憋着脸，忍住笑，忽左忽右地扭动着，鼻子里还发出“哼哼”的声音，累得热汗直流。他们一招又一招的表演把大家逗得哈哈大笑，有的笑得弯下了腰，有的笑得前俯后仰，真是好玩。这时，李杨忽然从口袋里掏出一个假面具，往脸上一套，弄得曾晓龙禁不住笑出了眼泪。原来，李杨忙中出乱，把面具给戴反了。曾晓龙这一笑，歪打正着，意外地败下阵。笑声此起彼伏，比赛还在继续进行着……这真是快乐的时刻啊，大家一直沉浸在欢笑中。1．文中恰当运用多个成语，准确生动，请写出四个。_____________________2．文中表达“输了”这个意思的短句有好几句，如“又打了败仗”，请你再找出三句来。（1）

（2）

（3）

3．概括内容。本文运用的结构，按顺序写的。开头概括写（含时间、地点、人物和事件）第二部分主要交代了第三部分重点记叙了最后结尾点题，概括说就是4．模仿表达。文中作者抓住人物的动作进行了细致地描写。假如你是金刚队的一员，与银铃队的陈兵比赛，被他打败了。请你模仿文中的这一写法，把你被陈兵打败的过程写下来。（至少用上三个表示动作的词语。）我和陈兵上场了。_______________七、习作。（20分）题目：记一次游戏要求：把游戏过程写清楚；2.抓住场面描写烘托人物心情，还可以谈谈自己的感受；3.字迹工整，400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一驾驶凌晨剖开秩序调遣慌乱维持主持二使命砝码玻璃好像驶入辱骂波涛橡树三心胆无苍苍堂堂眉眉目稀如①白发苍苍慈眉善目②提心吊胆面如土色③荒无人烟人烟稀少四（1）虽然……但是……（2）因为……所以……（3）无论……都……（4）不是……就是……五1.示例:快速行驶的列车穿过狭长的山谷。2.科学家揭开了秘密。3.祖国的千山万水真多姿多彩啊!4.大家异口同声地说:“坚决完成任务!”六1．别开生面栩栩如生趾高气扬前俯后仰2（1）还没上阵就被罚下场来（2）立刻败了下来（3）意外地败下阵3．总分总事情发展星期三下午的作文课上，我们班在操场上举行逗笑比赛。参赛选手和比赛规则逗笑比赛的经过比赛真快乐4．略PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年四年级语文下册期中练习题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）huádònɡzhēnɡzhásīháomiáohuìbì

kāi

yōnɡyǒubīnɡxiānɡchúchòuɡānɡtiěxūyào二、比一比，再组词。（10分）炕（______）铅（______）呜（______）膊（______）坑（______）沿（______）乌（______）薄（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）黑（______）无光（______）七竖八呼风（_______）雨出乎（_______）料（______）根到底腾云（_______）雾1．他们生活在一个慢吞吞、静悄悄，一到夜里就___________的世界。2．____________，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。3．20世纪是一个____________的世纪。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使……也……如果……就……虽然……但……1．（_______）他欺骗了我,（_______）我还是原谅了他。2．（_______）有骤雨，这里（_______）立刻就会干的。3．（_______）感到疲劳，它（_______）在未完工的家门口休息一会儿。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。（仿写句子）_____________________________________________2、要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？（换一种说法，保持句意不变）_________________________________________________3、池塘里的荷叶在微风中摇动着。（改成拟人句）___________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）做成好事一个罕见症患儿，病情突然恶化，需要立即手术。没有钱，就无法手术，孩子（），随时会出现生命危险。经当地报纸报道后，有好心人开始为孩子捐款，但是，这些零散的捐款根本是杯水车薪，远远不够。其实，还有一个大家都不愿提及而又不得不面对的现实难题，那就是，即使筹够了孩子的手术和治疗费用，也可能到头来竹篮打水一场空，钱花了，孩子却没救回来，人财两空。因为孩子的病非常罕见，治愈率很低。这时候，一位陌生的中年男人，看到报纸后，一下子送来了救命的20万元。孩子被及时推进了手术室。手术很成功，孩子得救了。当地报纸找到并采访了这位好心的中年人。记者问了他一个问题：“患儿的病情很罕见，治疗的成功率其实很低，很多人对要不要帮助这个孩子，其实是（）的。毕竟，这个社会需要帮助的人还有很多，大家还是希望能尽量把善心和善款用在刀刃上。你为什么会（）地捐助20万元？”中年人说：“我没有想太多，因为孩子的病等不得，所以我就马上捐了。现在，孩子的命救下来了，在我看来，我是做成了一件好事，我很欣慰；如果手术没成功，孩子没能保住，那只是我的好事最终没能成功，但我做的，仍然是好事，我不会因此而后悔。”有些好事做了，可能因为这样那样的原因，最终没能成功；。在他看来，这就是他所做的好事之间唯一的区别。而每做一件好事，无论结果如何，所带来的内心的愉悦和满足，是一样的。好事做成了，当然（）。如果没能成功，做了，就是好事。1．选择正确的选项填在文中的括号里。A．毫不犹豫 B．尽善尽美 C．命悬一线 D．心存疑虑2．给文中横线部分选择合适的一句话（）。A．还有些好事，不但做了，而且成功了。 B．还有些好事，我直接不做。3．中年男子为什么明明知道孩子的病不一定能治好，还要一下子捐助那么多钱呢？_____________________________________________________________________4．你赞同男子的说法和做法吗？说说理由。_____________________________________________________________________5．说说你对短文最后一个自然段的理解。_____________________________________________________________________七、习作。（20分）在成长的过程中，我们有过成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题……请选择自己成长中的一件事写一篇习作。要求：内容具体，有真情实感，语句通顺，书写规范，不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一滑动挣扎丝毫描绘避开拥有冰箱除臭钢铁需要二火炕铅笔呜咽胳膊沙坑沿途乌鸦凉薄三暗横唤意归驾黑暗无光归根到底呼风唤雨四虽然但即使也如果就五1、我们来到大海边，只见海面上风平浪静，无数只帆船蓄势待发。2、要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的了。3、池塘里的荷叶在微风中翩翩起舞。六

1．CDAB2．A3．他是在做一件好事。无论结果如何，所带来的内心的愉悦和满足，是一样的。4．示例：赞同，只有做了才会成功。不赞同，明明希望渺茫，就不应该去做，而是去帮助更需要帮助的人。5．示例：我们要在别人需要的时候，伸出援手，即使力量微不足道，没能达到预期的结果，但这丝毫不能改变你做了一件好事这一事实。PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年四年级语文下册期中练习题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）shuàilǐnghéxiéwèijiènùhǒusōngzhīshuǐpínɡjiāochāzhǐhuīyōulǜtāntú二、比一比，再组词。（10分）据（_______）阔（_______）震（_______）余（_______）淘（_______）庄（_______）稻（_______）熟（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）若（____）若（____）人（____）人（____）风平（____）（____）（____）（____）鼎沸（____）（____）相接山（____）地（____）漫（____）卷（____）齐头（____）（____）1．形容来势很猛，到处都是的词语是：______________。2．形容人很多的词语是：____________，形容人声嘈杂喧闹的词语是____________。3．潮来前，江面上____________，几座小山在云雾中____________，大家昂首东望，等着，盼着。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）①浅尝辄止②寻根问底③天道酬勤④熟能生巧⑤因为所以⑥虽然但是⑦如果就（1）在学习上，我们遇到问题时就要________，即便遇到已掌握的内容也不能__________，还应该勤加练习，这样就能____________。有道是“_________”。上天就是偏爱于勤奋的人。（2）公仪休说，正他喜欢吃鱼，才不能收人家的鱼。（__________）（3）他收了人家的鱼，难免要违犯国家的法纪，成为罪人，那样就吃不到鱼了。（__________）五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)巫婆的徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。改为“被”字句:________________________(2)蔡桓侯说:“我的身体很好，什么病也没有。”改为转述句:_________________________(3)练到后来，那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。改为夸张句:___________________________(4)虽然你已经取得了不小的成绩，但是你的眼力还不够。用加点词造句:_________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）白鹭郭沫若白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不(安全安稳)，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种(恩惠实惠)。那是清澄的形象化，而且具有生命了。或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很(优秀优美)的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。1．给下列句中加点的字选择正确的解释。(填字母，8分)(1)“素”的意思有：A．素来，向来；B．白色；本色；C．颜色单纯，不艳丽；D．蔬菜、瓜果等食物(跟“荤”相对)；E.本来的，原有的。素之一忽则嫌白。（____）他素以品行方正著称。（____）(2)“顶”的意思有：A．人体或物体上最高的部分；B．顶撞；C．用头支撑；D．用头或角撞击；E.面对着，迎着；F.用于某些有顶的东西。他听了姑母的话很不满意，就顶了她几句。（____）每每看见它孤独地站立于小树的绝顶。（____）2．划去文中括号里运用不当的词语。3．联系上下文解释下面的词语。悠然——____________________________铿锵——__________________________4．按短文内容填空。文章生动地描写了白鹭________的精巧，以及________和________时的韵味，表达了作者_________之情。七、习作。（20分）在成长的过程中，我们有过成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题……请选择自己成长中的一件事写一篇习作。要求：内容具体，有真情实感，语句通顺，书写规范，不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一率领和谐慰藉怒吼松脂水瓶交叉指挥忧虑贪图二根据开阔地震多余淘气村庄水稻熟食三隐现山海浪静人声水天崩裂天地并进漫天卷地人山人海人声鼎沸风平浪静若隐若现四②①④③⑤⑥五那个打扮好的姑娘被巫婆的徒弟领了来。蔡桓侯说，他的身体很好，什么病也没有。练到后来，那只小虱子在纪昌的眼里像车轮一样大。虽然今天下雪，但是同学们都没有迟到。六1．BABA2．安全实惠优秀3．悠闲的样子。形容声音响亮而有节奏。4．身段钓鱼望哨对白鹭的喜爱PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年四年级语文下册期中综合检测班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）lèngzhùdǎlièměnglièzhěngjiùcháoxuéfēnmíngjuéwàngjiānjiàohuàshùfālèng二、比一比，再组词。（10分）茅（______）赖（______）媪（______）蓬（______）蛱（______）矛（______）懒（______）温（______）篷（______）侠（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）人（____）人（____）（____）崩（____）裂横（____）竖（____）愤愤（____）（____）随（____）而（____）（____）（____）力竭ABAC式的词语是：_____________________AABC式的词语是：___________________含数字的词语是：_____________________形容人很疲劳的词语是：______________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……不但……而且……虽然……但是……（1）对这位年轻的护士的行为，我的母亲（_____）没有责怪她，（______）还给予鼓励。（2）（_____）年轻人没有忘记做人的尊严，（____）他的行为得到了杰克逊的赞赏。（3）这些石钟乳和石笋，（____）不比做什么，（____）很值得观赏。五、照样子，按要求写句子。（15分）她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。（缩句）______________________________________________2.迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______，______。（续写句子）3.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）______________________________________________4.数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。（改为双重否定句）______________________________________________5.这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。（改为夸张句）______________________________________________6.我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。（在原句上用修改符号修改病句）______________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）蚂蚁的生活习性①生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了一些认识。②蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就（急忙慌忙）奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们同心协力地把食物拖回巢去。③蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。如果食物又大又合口味，触角就会摄动得特别（猛烈热烈）。④蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借贴地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒（围住挡住）一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，只要它们闻到这种气味就能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就（迷路迷途）了。⑤研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有，认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。1．短文括号里填入短文不正确的词语是：_____、_____、_____、_____2．读第④自然段画线的句子，抓住“完全”体会句子的意思。____________________3．第③、④自然段分别讲了什么？请简要概括。_________________________________________4．仿照第⑤自然段写句子。（先结合短文提出问题，再自己回答）________________________________________七、习作。（20分）我们都有自己最喜欢的小动物，这次作文就写写我们最喜欢的小动物，注意要具体地写出小动物的特点，表达自己的真情实感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一愣住打猎猛烈拯救巢穴分明绝望尖叫桦树发愣二茅草赖皮翁媪莲蓬蛱蝶矛盾懒惰温暖帐篷侠客三山海天地七八不平遇安精疲人山人海愤愤不平横七竖八精疲力竭四不但而且因为所以虽然但是五形象定格在历史上。菊花是秋天的头簪腊梅是冬天的手链蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？数学中的解方程和统计图对我不能不说真的很难。针眼大的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。我们应该捡起地上的垃圾并扔进垃圾箱并。六1．慌忙热烈挡住迷途2．“完全”就是把天空和周围的景物全部挡住。3．第三段：蚂蚁靠触角传递信号。第四段：蚂蚁认路的本领很强。4．设问句：蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。如果食物又大又合口味，触角就会摄动得特别猛烈。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年四年级语文下册期中综合检测卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）lúnlǐfùbùjiěpōugōngjìngqínláopínkǔkūlonghùnluànzhìxùzìbēi二、比一比，再组词。（10分）键（________）填（________）拨（________）既（________）健（________）慎（________）拔（________）即（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①白浪（____）（____）②（____）号（____）吼③（_____）（____）鼎沸④（____）（____）卷地⑤（____）崩（____）裂⑥人（____）人（____）上面词语中用来形容人多的词语有_____，描写大潮声音的词语有____，描写大潮形态的词语有_______。（填序号）2.观察②⑤中加点的两个字的关系，再写出两个这样的词语：_______、______。观察⑥在结构方面的特征，再写出两个这样的词语：_______、_______。3.从6个词语中任选1个写一句话。_______________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使……也……如果……就……虽然……但……1．（_______）他欺骗了我,（_______）我还是原谅了他。2．（_______）有骤雨，这里（_______）立刻就会干的。3．（_______）感到疲劳，它（_______）在未完工的家门口休息一会儿。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。（调整语序，意思不变）_________________________________________________________2、这点小事，难道还要妈妈担心吗？（改为陈述句）_____________________________________________________3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。（改为反问句）__________________________________________________4、满头大汗的小男孩跑到铺满青草的土坡上面放起风筝。（缩句）____________________________________________5、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）______________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）丢失的东西一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒，就在我扶住木箱子时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。这时，梨已稳稳当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办(A)……这样边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪来的？”“梨……梨(B)……是……梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了?明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来，知道了吗?”爸爸的声音虽然不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。第二天早晨，我按照爸爸